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護理專業(yè)的自我鑒定

2021-01-10 自我鑒定

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定,希望對大家有所幫助。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇1

  在繁忙的工作里面,時間過得總是很快,三個月的時間就這樣悄悄的過去了,在我進入醫(yī)院的那個時候起,回憶這段時間對我來說,他帶給我了我很多的思考,也讓我這段時間過得非常的充實。

  我進到醫(yī)院,首要的任務(wù)就是熟悉整個電腦體檢系統(tǒng)的軟件,包括信息資料的錄入與維護,每個科室疾病診斷配對和各種常見問題的排查和糾正的,接觸,類似的軟件還是在剛剛畢業(yè)的時候在醫(yī)院里的經(jīng)歷,當時僅僅是做到了能夠錄入,相,對于現(xiàn)在的要求相差得還是非常遠的,剛開始的時候我特別的擔心,但是我也得讓自己盡快的適應(yīng)這樣的一個環(huán)境。

  當天,剛好眼科有一個配對上的問題,急需要解決,護士長給我軟件資料,讓我試著解決,我的不安達到了極點,如果這個問題難住了我或許我也就失去了公司的信任。先是看資料看不懂,資料怎么會有“對癥下藥”的“處方”呢?沒辦法我就打開系統(tǒng),一點一點的去理解它的各種功能,功夫不負有心人,我終于找到了解決方案,問題很快便被排除了。同時我也明白了一些道理:一是實踐才是最好的學習方法;二是只要不言放棄,便不會失敗;三是“天下無難事,只怕有心人”是實實在在的真理。隨后的日子里我又陸續(xù)的遇到很多的問題,特別是眼科,因為疾病種類較多經(jīng)常會出現(xiàn)配對上的問題,如自動診斷不出、診斷重復(fù)出現(xiàn),診斷出現(xiàn)錯誤等等各種各樣想像不到的問題,我就是遵循上面的學習方法和道理來一一排除的。

  另外的一些任務(wù),基本上是我所熟悉的了,除了一些非本質(zhì)上的因素,我一般能夠做到。當然在此期間我仍然有很多的收獲。首先是進一步熟練掌握了測量血壓、脈搏、身高、體重、體脂肪率、hp、抽血等基本體檢項目,以及導(dǎo)檢方面,與客人的溝通、安排各科室侯檢方法等,其次是學習了眼科視力與眼壓測量并熟悉運用各種測量技巧,再次是心電圖測量的學習。還有消毒方面的知識鞏固以及在服從護士長安排重要性的認識上均有了更深的認識與理解等。

  總而言之,在醫(yī)院的這段時間里面,我收獲了很多,也拓展了自己的知識視野,相信我自己在未來的護士生涯中,會更好的完善自己,做一名合格的護士。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇2

  在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課余生活。使自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進接受能力強,有較強的團隊合作精神,較強的社會適應(yīng)能力得到了充分的體現(xiàn)。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專研,不斷加強業(yè)務(wù)學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫(yī)學理論知識有了進一步的提高,實事求是、精益求精、熱愛醫(yī)學事業(yè)的我立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完美的健康身體,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,盡我微薄的力量。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的醫(yī)務(wù)人員。

  本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在校訓(xùn)的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取,努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師、團結(jié)同學,積極完成學校交給的各項任務(wù)。在臨床實習期間,積極向臨床各科上級老師學習醫(yī)學知識,為日后的學習工作打下堅實的基礎(chǔ)。我不斷的完善自我、充實自己、提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇3

  工作一月來,在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護士長的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作和學習情況總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務(wù)病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務(wù)。

  二、工作學習方面

  在工作中,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產(chǎn)婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。

  對年輕護士認真?zhèn)鳌、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質(zhì)量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,防患于未然。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇4

  珍貴的三年護理專業(yè)的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這三年所學進行總結(jié),以便在今后的工作生活中揚長避短。

  本人從xx年進入廣西醫(yī)科大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關(guān)的護理知識與認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理與我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識,擔任班干、社團干部與舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評與自我批評的精神,樹立正確的人生觀與價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定與制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結(jié),向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度與作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇5

  不打無準備之仗。”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!边@是我的人生格言。因此我想,在實習之前,應(yīng)該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個方面的'內(nèi)容∶

  首先,應(yīng)樹立搞好實習的信心。面對即將到來的實習生活,每一個同學都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點就是期望,搞好實習,真正實現(xiàn)從學生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,但實習對于一名醫(yī)學生來說,是一個全新的學習階段,自己心目中又沒有充分的把握,因此會產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時間內(nèi)無法適應(yīng),對于這類同學,則應(yīng)充分相信自己有能力,完成好實習任務(wù)。

  因為絕大部分的同學都能夠圓滿完成實習任務(wù),不能完成實習的畢竟只是個別同學。有的同學,擔心自己在校有些功課沒有學好,在實習中將會遇到困難,其實這種擔心也是多余的,雖然說,在學校學習成績的好壞對實習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實習的目的就是將理論與實踐相結(jié)合的過程,如果在學校沒有學好的功課,通過臨床實踐,發(fā)現(xiàn)問題,再補上這一課,而且,通過臨床實踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問題,在課堂上覺得很難理解,通過實習,就覺得很好理解?傊,對于即將進入臨床實習的同學來說,肯定會遇到這樣或那樣的問題,但是,首先樹立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實習是非常重要的。

  端正學習態(tài)度。許多同學把端正學習態(tài)度,僅僅理解為認真學習,聽教員的話,這種理解是片面的,正確的學習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學,而且包括如何對待和學習醫(yī)學這門科學的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫(yī)學是自然科學和社會科學的有機結(jié)合,作為一名實習醫(yī)生應(yīng)該看到這一點,應(yīng)該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門科學,而且應(yīng)該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的!

  明確實習目的。前面的章節(jié)已經(jīng)談到過,實習的目的是實現(xiàn)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的過程,是實現(xiàn)從學生到醫(yī)生轉(zhuǎn)變的過程。明確了實習的目的,能使自己的實習有的放矢,知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該作什么。

  對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來自學習方面,而且來自生活方面,以及對環(huán)境的適應(yīng)、與帶教及同學關(guān)系的處理、醫(yī)患關(guān)系的處理等等。如果實習前把問題和困難考慮充分一些,在實習中一旦遇到這些問題和困難,就不會感到束手無策,甚至影響實習。

  此外,我認為在實習之情還應(yīng)該要有以下知識準備:

  第一、醫(yī)學知識的準備

  實際上,在校學習期間,所有的學習科目都是為了實習以及今后工作作醫(yī)學知識的準備?梢哉f,在學校所學的每一門課程,對實習和今后的工作都十分重要,由于醫(yī)學知識涉及的科目繁多,學習時間相對較長,因此,有許多內(nèi)容將會逐漸生疏,甚至遺忘,而進入臨床實習又需要經(jīng)常應(yīng)用這些知識,所以有必要對這些知識進行溫習。面對眾多的課程,要在短時間內(nèi)全部溫習一遍,顯然不現(xiàn)實,因此,建議同學們在進入實習點之前,將所學的科目瀏覽一遍,看看自己學過那些內(nèi)容,那些內(nèi)容學得較好,那些內(nèi)容學得不好,針對那些學得不好的內(nèi)容,重點進行補救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救,同時,不要忘記攜帶學過的所有教材,有了這些教材,在實習中遇到問題,可以及時溫習,并鞏固這些知識。由于進入臨床實習,大部分同學將離開學校,奔赴相應(yīng)的教學醫(yī)院,有的同學為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎(chǔ)部分的教材“置之高閣”,進入臨床后才感到“書到用時方恨少!逼浣Y(jié)果直接影響實習效果。

  第二、對有關(guān)實習守則及職責的學習

  在進入臨床實習前,學校都要發(fā)有關(guān)實習守則及實習醫(yī)生工作職責的有關(guān)資料,對這些資料的學習十分重要,許多同學都忽視了這一點,通過對實習守則和職責的學習,同學們能夠明確實習任務(wù),知道自己在臨床實習中應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么。

  第三、臨床醫(yī)療制度的學習

  在校學習期間,同學們系統(tǒng)地學習了疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律,對于臨床醫(yī)療制度的學習相對較少,而這些醫(yī)療制度是醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)的法規(guī),系統(tǒng)學習這些制度,對于了解醫(yī)院運行機制,盡快熟悉實習環(huán)境,搞好實習,避免發(fā)生醫(yī)療差錯和事故,將大有裨益。由于學校沒有開設(shè)有關(guān)臨床醫(yī)療制度的課程,同學們只能通過見習期間通過觀察或聽教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統(tǒng)的,也是不全面的,因此,實習前補上這一課,很有必要。這些臨床醫(yī)療制度主要有:會議制度、請示報告制度、門診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉(zhuǎn)院轉(zhuǎn)科制度、檢診制度、查房制度、病歷書寫制度、醫(yī)囑制度、處方制度、會診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。本書末尾附有有關(guān)制度的內(nèi)容,供同學參考。

  通過以上對實習前的準備的介紹,我們可以看出,在實習前進行充分的準備,十分有必要,因此,為了同學們能夠搞好實習,盡快地熟悉實習環(huán)境,特向同學們提出一下建議:

  ⒈認真學習實習醫(yī)生守則和實習醫(yī)生職責,明確實習目的和任務(wù),并在實習前制訂好實習工作計劃;

 、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚,端正實習態(tài)度,樹立必勝的信心;

  ⒊充分考慮分析實習中可能遇到的問題和困難,針對這些問題和困難提出對策;

  ⒋做好有關(guān)學習用品的準備,如實習中所需要的書籍及實習工具等;

 、盗私夂蛯W習有關(guān)的臨床醫(yī)療制度,以利盡快適應(yīng)臨床工作

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇6

  三年的學習生活的結(jié)束,使我這個從小有“白衣天使”夢想的姑娘對實際的護理工作有了心的向往。學習中我認真刻苦,在這個畢業(yè)之時,我的護理畢業(yè)自我鑒定如下:

  珍貴的中專三年生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下中專三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃。

  始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的課外知識。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇7

  我們每天在病床間忙碌,有送病人出院的欣喜,有聽到病人一聲聲真誠的道謝時的寬慰,也有繁忙工作的壓力,不被理解的委屈。我們想給病人更多的關(guān)愛,我們也愿意給我們的合作者—醫(yī)生更多的關(guān)懷和更好的工作配合。一名護士,必須要有一份陽光的心態(tài),一個親切的笑容,用溫柔中的剛強來營造一個健康的工作氛圍。因此,我們也要來關(guān)愛我們自己,讓我們自己的內(nèi)心充滿陽光,才能將陽光播撒在每一張病床邊,每一個來查房的醫(yī)生身邊。

  老護士經(jīng)常會說,日復(fù)一日,剛剛參加工作的那份激情漸漸淡去。可是我們又多么需要這樣的激情,給我們的工作多點動力,使我們的生活中更加多彩。讓我們再回顧當年激情滿懷的日子,讓我們來聽聽我們的學妹們的聲音?吹剿,仿佛看到了當年的自己,是啊,我們?yōu)槭裁床荒軐⒛且环菁で榇媪,給自己和身邊的同事多一點關(guān)愛,給自己的工作增加一些動力呢。剛參加工作,護士這個職業(yè)對很多人來說,是一個美麗純潔的夢。

  那時,我們并不曾理解她真正的含義,當我們體驗過護士工作的種種酸甜苦辣,才明白要詮釋“天使”的含義,并非想象中這么浪漫。這其中,有付出,也有收獲,我為我們中間有這樣的優(yōu)秀的同事而驕傲,也為工作在這樣的優(yōu)秀的團隊而自豪。是的,努力用心的工作,就會有成長的收獲。

  關(guān)于護理專業(yè)的自我鑒定篇8

  在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾病。如:角膜病、白內(nèi)障、青光眼、眼底病、視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

  見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應(yīng)用30H紅閃爍光ERG、暗適應(yīng)ERG和視覺誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進行聯(lián)合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區(qū)視網(wǎng)膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

  在各位老師的指導(dǎo)下能正確的應(yīng)對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學不來的。

  通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助,感謝門診領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

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