進(jìn)入xxxx高，讓我認(rèn)識到了自己的不足。雖然來校時(shí)間不長，但這里的學(xué)習(xí)氛圍真正打動(dòng)了我。過去我比較散漫，老是無所事事。

　　在園高，我的基礎(chǔ)不怎么好，學(xué)習(xí)上的壓力相當(dāng)大�；丶腋赣H總是詢問最近學(xué)習(xí)情況怎樣，讓我煩悶得不想與他溝通，總感到給我的自由空間太小�，F(xiàn)在我變得很不同以往，但父親總用老眼光看我，一直以為我會(huì)惹事。如今上網(wǎng)都不行了！上網(wǎng)有益，但他還是不允許，讓我很不理解他。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)總愛走神，想了好多辦法也不管用�，F(xiàn)在對期末考試毫無把握。要是考砸了，又將是一個(gè)不自由的寒假！

　　眼下我成長了許多，也明白了一些道理，這都?xì)w功于老師良好的教育！

　　時(shí)間在流逝，我不能等待。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光過半，學(xué)習(xí)上感到?jīng)]太多的收獲，特別是數(shù)學(xué)。這讓我苦惱著急。

　　天空沒留下飛鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過！在這個(gè)學(xué)期，就算在學(xué)習(xí)上沒有太大的進(jìn)步，但我想說的.是——我努力過，而且仍將努力！

　　高中生活的六分之一已經(jīng)過去，在這動(dòng)蕩的半年里，我感受到高中生活的豐富多彩，既有三年備考的緊迫感，又有同學(xué)間真誠的友誼。我學(xué)會(huì)了如何利用零碎的時(shí)間、如何與同學(xué)和睦相處。但也有不足：效率不高、起床拖沓。

　　第一次寫自我評價(jià)，感到手不從心。以后會(huì)努力定位自己的。

　　進(jìn)班已近一月，對班規(guī)有了初步了解，感覺到大家都在積極營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我現(xiàn)在最大的變化就是早晨到校提前了很多，以前都是跟著鈴聲進(jìn)班的�，F(xiàn)在為趕時(shí)間，每天都是急匆匆哦。

　　現(xiàn)在環(huán)境換了，英語的興趣基本沒有了。我很想念以前的英語老師，那時(shí)覺得上她的課是一種幸福。期末考試一點(diǎn)信心都沒有。

　　希望有什么不對的地方，一定改正。來年，我們一起維護(hù)18班！

　　高中以來，我有了很大的不同，做人處事更有分寸：少了苛刻，多了友善。還學(xué)會(huì)寬容和信任，但仍然比較內(nèi)向。

　　起初我做事特別積極認(rèn)真，后來環(huán)境熟悉了也就比較懶散。沖勁弱了，鍛煉少了。以后我一定要改正缺點(diǎn)。

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