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幼兒教師的自我鑒定

2024-12-04 自我鑒定

  教師一般都是會進行自我鑒定的,也是會對自己進行深刻反思的。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒教師的自我鑒定范例,歡迎大家的閱讀。

  幼兒教師的自我鑒定 1

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。

  師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。

  我xx年畢業(yè)于XX市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的.好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  幼兒教師的自我鑒定 2

  我來自于xx省xx師范學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一年的時間。收獲甚多,心中萌生了許多感觸。

  在這一年的時間里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

  看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜_心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一年也就這樣過去了。

  另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的'知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!

  這一年經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下。而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟。也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  幼兒教師的自我鑒定 3

  本人工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動,以新《綱要》為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在活動中,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)資料的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒為被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的.教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改善教育的方式、策略等,收到了必須的效果。

  一年以來,根據(jù)幼兒的年齡特點,將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。圍繞傳統(tǒng)美德教育,開展了多次主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和禮貌禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子此刻變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

  在保育方面,我能積極主動地搞好工作,保證幼兒活動室、午睡室整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心料理著孩子的日常生活。

  在工作中,我經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,經(jīng)過家園聯(lián)系表、家長會、晨間午間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情景,反饋孩子在家的信息,使家長與教師之間互相溝通。

  幼兒教師的自我鑒定 4

  作為一個新教師,在跟幼兒共同成長的過程中,我心中充滿感激。在此,我要感激我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的歡樂,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。還要感激我園領(lǐng)導(dǎo)及各位教師對我工作上的`幫忙和支持,是她們幫忙我很快的融入了這個大團體。

  我積極參加園內(nèi)組織的各項教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真記筆記,會后評價學(xué)習(xí)體會,努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平。工作中我團結(jié)同志,熱愛團體,服從主班教師分配,對班級工作認真負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班教師安排的各項工作。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

  我從本班幼兒的實際情景出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計劃,精心安排好每節(jié)課資料,認真組織好每個環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極向主班教師請教。

  本學(xué)期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  幼兒教師的自我鑒定 5

  本人20xx年通過xx縣事業(yè)單位公開招考進入xx中心幼兒園工作。從20xx年x月至今已整整一年有余。在這一年的工作、學(xué)習(xí)和生活中,本人取得了長足的進步,但也還有很多需要改進的地方。

  一年來,本人一直遵守各項法律法規(guī),忠誠擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),切實貫徹黨的教育方針政策,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴格要求自己,以美好的.道德情操為幼兒做好表率。

  “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強。本人畢業(yè)于邵陽學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來,本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到xxx參加了x個月的“國培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂、繪畫等才藝,以便融入教學(xué)活動中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  x年來,本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。

  經(jīng)過x年的努力,本人所任教的班級幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得x等獎,本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評中,本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

  雖然取得了一定的成績,但本人清楚地認識到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦!

  幼兒教師的自我鑒定 6

  從xx年12月開班到xx年5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動將要結(jié)束。三年的學(xué)習(xí)、實踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:

  1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)”》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會。

  2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行,寫下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。

  3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自我的管理風(fēng)格和管理成績。

  4、系統(tǒng)整理了自我幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園xx—20xx年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施方案》。

  5、精心養(yǎng)護了自我的'《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實驗教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者”,讓其“花開不敗”。

  6、最終完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級幼兒園網(wǎng)點調(diào)整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實現(xiàn)了“一個中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo)。xx年度、xx年度連續(xù)翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長來園調(diào)研,省學(xué)習(xí)實踐活動檢查組來園檢查,省學(xué)前教育專項督查組來園督查。

  幼兒教師的自我鑒定 7

  時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了六年?偨Y(jié)過去,展望未來,以下是我的工作自我鑒定:

  一、師德修養(yǎng)方面:

  我從事幼教工作已有六年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學(xué)習(xí),能夠說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體資料和明確目標(biāo),我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作,又有了新的認識。

  二、教育教學(xué)方面:

  我2012年畢業(yè)于潢川幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的.做人。

  三、自我完善與發(fā)展方面:

  我用心學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  四、反思和總結(jié):

  做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。這一切都很值得,因為我的付出,得到的將是一個美麗的童年.

  幼兒教師的自我鑒定 8

  本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,團體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的'每一天都會很有意義。在學(xué)校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育教師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。

  我十分熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自我,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。

  我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,并且學(xué)無定法,應(yīng)對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到歡樂中學(xué)習(xí),在歡樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,可是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。

  要成為一位優(yōu)秀教師,必須有刻苦鉆研的精神,僅有這樣,業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后,我就報名參加了xx的大專班,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我明白,要讓學(xué)生有一斗水,自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時的雙休日休息,堅持上課。

  幼兒教師的自我鑒定 9

  本人熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!

  這段期間的實習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機會將理論與實踐有機結(jié)合,受益匪淺。今后定必認真總結(jié),及時反思,多向別人學(xué)習(xí),使自己不斷進步,日漸完善,同時緊記“不論遇到什么困難,不要對自己失去信心”這個道理,逐漸走向成熟。

  時間飛快,我在xx幼兒園實習(xí)已過了半年。在這短暫的實習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的時候所學(xué)不到。

  在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好實習(xí)前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習(xí)性特點有了初步了解。

  在這短暫的'實習(xí)中,我得到了一個全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示,還有些方面需要加強的,比如說:上課的`聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求做到更好。

  幼兒教師的自我鑒定 10

  時間飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位教師的幫忙和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓舞下,讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批得意的孩子。

  師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培育良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱忱投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比歡樂和驕傲。我從事幼教工作已有五年,回憶自己的經(jīng)受,對師德熟悉有一個由淺到深,由片面到全面的'過程。

  我XX年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實的根本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教教師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學(xué)中積存總結(jié)教育教學(xué)閱歷,與同事們溝通、探究討論新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學(xué)中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿足與缺乏,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學(xué)閱歷尚淺的我,常常向其他教師請教,并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用,取長補短。

  我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進展教育教學(xué)。

  幼兒教師的自我鑒定 11

  回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富,在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的`挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來。

  我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西。

  放學(xué)時他們記得和我道一聲再見,我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉,我會心的笑了,幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你,孩子的愛是最真實、最純真的,當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時,我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,了解孩子,關(guān)心孩子。我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子、照顧孩子,還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系。

  幼兒教師的自我鑒定 12

  本人政治思想方面,熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,并通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的.教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自我的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻,言傳身教,為人師表。

  教育教學(xué)方面“努力成為孩子們喜歡的教師”,是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫忙。尤其對有特殊狀況的孩子,我更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。

  對于班級各項工作,我是積極主動地承擔(dān),在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認真?zhèn)湔n,精心選取教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。

  xx年的幼教工作,使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分,我摯愛這份職業(yè),對它,我一往情深,因為它托著明天的太陽。

  幼兒教師的自我鑒定 13

  自從20xx年被xxxx中專成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入中專學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把中專時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科中專學(xué)習(xí),本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

  一、思想認識

  本人在中專學(xué)習(xí)期間,認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的'目標(biāo)。

  二、業(yè)務(wù)認識

  xxxx中專中專學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責(zé),使本人在中專學(xué)習(xí)期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  三、專業(yè)技能

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的`中專生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  幼兒教師的自我鑒定 14

  自20xx年x月加入幼兒園以來,已經(jīng)過了x個月,現(xiàn)試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請。

  在這x個月試用期里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在試用期生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!

  剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

  我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏?小朋友們安排節(jié)目,幫x個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了x個月,而這個月的每一天我都做好了。

  試用期已過,我將x個月的實習(xí)工作做了簡單的自我鑒定,這x個月中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。

  幼兒教師的自我鑒定 15

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始工作,當(dāng)然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪嗉,我欣然接受了這項任務(wù),F(xiàn)就談?wù)勎疫@一年的體會:

  剛剛畢業(yè)的我,深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的.優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。這次實習(xí)令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。

  由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。

  過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,身為幼兒教師,一定要有責(zé)任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

  幼兒教師的自我鑒定 16

  我來自于xx幼師學(xué)院,在即將畢業(yè)之際,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了x個月的時間,時間雖然有點短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。

  看著帶課老師給孩子們上課,我認真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,即使這樣,我還是遇到了很多之前沒有經(jīng)歷過的問題,畢竟試教和正式上課的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們一開始亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽的方式來管他們的`紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神,還可以為課堂帶來一些活力,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。后來我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。

  在實習(xí)期間,學(xué)校組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然這讓我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實,同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他方面的知識,這樣才可以讓你的學(xué)生尊敬你。和孩子們?nèi)谇⑾嗵幍臅r候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰愣苏龖B(tài)度認真去對待,就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,x個月也就這樣過去了。

  在這x個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實習(xí)生活帶來了很多啟發(fā)性的思維。在學(xué)校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的是一件需要非常用心的事情!

  實習(xí)期間經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這段時間見證了我每一步的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀,每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。

  幼兒教師的自我鑒定 17

  是機會來的太巧還是我的運氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始工作,當(dāng)然這也是考驗我耐心與鍛煉我們能力的時候,因為我?guī)У陌嗉壥侵邪,我欣然接受了這項任務(wù)。以下是我工作一年的自我鑒定:

  對我來說,一年的教學(xué)工作使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實際的幼教工作還存在著很大的區(qū)別。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實是一個很靈活的過程,教師要運用多種教學(xué)方法才能讓孩子愉快、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

  首先幼師對孩子要充滿愛心,自己要有耐心,老師自己要有特長,要學(xué)會觀察孩子的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。時間久了,慢慢習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)該做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課經(jīng)驗。 這段時間的工作令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。

  由于經(jīng)驗的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如有經(jīng)驗的老師上課的好了。

  過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進行不斷的`反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。

  總之,想成為幼兒教師,一定要有責(zé)任心,要隨時觀察孩子的一舉一動,避免意外的發(fā)生。要有很多很多的耐心、細心和愛心。社會的不斷進步,使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

  幼兒教師的自我鑒定 18

  時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

  本人自年通過成人高考,年在深圳大學(xué)成教院就讀學(xué)前教育專業(yè),一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中,經(jīng)過三年來良師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,順利完成了學(xué)業(yè)。本人將思想認識,業(yè)務(wù)認識,專業(yè)技能等方面概括如下:

  一、 思想認識:上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假,同時不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把業(yè)余學(xué)習(xí)時不能作具體解說的`書本知識理解消化。認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,明白了合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),要關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。

  二、 業(yè)務(wù)認識:深圳大學(xué)成教學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真,負責(zé),使我在上課期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。本人的業(yè)務(wù)大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果相當(dāng)不錯。

  三、 專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎么處理突發(fā)事件。

  三年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,提高了教育教學(xué)能力,而且,更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。

  幼兒教師的自我鑒定 19

  一年的幼教工作是充實的,對于我來說做好自己的每一天工作是首要任務(wù),跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力,一年來我一直都在朝著好的方向進步,我總是會感到自己還有很多的工作做的不足,但是有時候也會覺得自己做的`很棒,現(xiàn)在對自己鑒定一番。

  思想上我認真的學(xué)習(xí)我們園里面的規(guī)章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一直在拓展,熱愛祖國,為教育事業(yè)一直在獻出自己的一份力量。

  在工作中我認真盡職,主要是做好一名教師的責(zé)任,一年來兢兢業(yè)業(yè),不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一點,那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實際的,其實在跟孩子處理關(guān)系的時候也很重要,孩子們這個年紀(jì)比較小內(nèi)心是很脆弱的,很多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名教師要注意的有很多。

  一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子交流上面我經(jīng)常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我?guī)У陌嗉壌蟛糠值暮⒆游叶寄軌蚶M距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自己不足的地方。

  幼兒教師的自我鑒定 20

  本人在生活當(dāng)中我比較活潑,熱情,有些時候沒有自己想的那么艱難,在學(xué)習(xí)上面我比較主動,在生活當(dāng)中,其實我作風(fēng)也比較優(yōu)秀,一直以來都有一個好的交友圈,自己處在一個什么樣的圈子里面是非常重要的,因為這能直接影響到一個人的成長環(huán)境,是可以塑造一個人的,這一點我沒有絲毫的懷疑,我相信我能夠在一個好的環(huán)境下面成長,自己能夠擁有一個好的.生活方式,讓自己不斷的努力積累更多的經(jīng)驗,這是非常重要的。

  作為一名幼兒教師,我一定會在接下來的工作當(dāng)中去提高自己,不管是在什么時候都清楚自己的位置,用一個好的心態(tài)去對待這些,雖然學(xué)的是專業(yè),但我一直把自己這個專業(yè)看的非常重要,努力的去提高自己。生活當(dāng)中也比較自覺,不管是做什么事情都有著一個好的心態(tài),我認為只要提高自己,就是對自己的一種負責(zé),生活當(dāng)中作風(fēng)優(yōu)良,沒有不良嗜好,也沒有什么不好的作風(fēng),這幾年下來也讓我明白了很多道理。

  我相信在未來的生活當(dāng)中,我會繼續(xù)保持下去,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

  幼兒教師的自我鑒定 21

  來附幼實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學(xué)期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。

  這次實習(xí)中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的.理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。實施幼兒教育要有愛心、有耐心。

  一學(xué)期的實習(xí)生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。

  每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導(dǎo),給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。

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