在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家對(duì)隨筆應(yīng)該很熟悉吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。為了讓大家在寫(xiě)隨筆的時(shí)候更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的老師隨筆我見(jiàn)到家庭教育方式，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　孩子，自一出生，與之相處時(shí)間最長(zhǎng)的是自己的父母。父母是孩子的第一個(gè)“老師”，家庭是他們的第一個(gè)“學(xué)校”，潛移默化的家庭教育及影響，將會(huì)直接關(guān)系到子女的道德品質(zhì)、法紀(jì)觀念、人生觀等的形成。

　　小外甥今年6歲，上幼兒園小班，是個(gè)懂禮貌，人見(jiàn)人夸的小朋友。在閑暇之余，我也關(guān)注他的家人是如何教育孩子的，總結(jié)如下：

　　一、言傳身教，教出文明的孩子

　　經(jīng)常會(huì)看到有些家長(zhǎng)說(shuō)臟話，有些孩子聽(tīng)見(jiàn)了跟著學(xué)，家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了也不斥責(zé)，反而以此為樂(lè)，久而久之，這些孩子便與臟話為伍。小外甥有個(gè)舅婆，特別喜歡說(shuō)臟話，還喜歡讓孩子跟著學(xué)。剛開(kāi)始，小外甥爸媽不知道，突然有一天，小外甥冒出一句，媽媽驚住了，細(xì)想，很少在孩子面前說(shuō)這些，孩子怎么會(huì)說(shuō)？經(jīng)過(guò)詢問(wèn)孩子，才知，原來(lái)是舅婆教的。媽媽沒(méi)有訓(xùn)斥孩子，而是給孩子講了臟話的意思，以及臟話的危害。雖然小外甥似懂非懂，但從此也知道了“說(shuō)臟話是不好的”。從那之后，媽媽盡量少帶小外甥去舅婆家，同時(shí)，和家人商定，誰(shuí)都不能說(shuō)臟話，要在孩子面前做榜樣。

　　是啊，孩子的道德觀容易受環(huán)境的影響，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，父母不懂得教導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的的道德感，孩子則很難具有自己的道德觀，有時(shí)候，父母的言行都深刻地影響著孩子，在一生都烙下難以磨滅的道德烙印，甚至決定孩子一生的方向。父母在教育孩子養(yǎng)成良好言行習(xí)慣的時(shí)候往往是以言傳為首選，但在教育孩子的時(shí)候，身教也很重要，需通過(guò)言傳身教，教出文明的孩子。

　　二、以身作則，教出誠(chéng)信的孩子

　　很多時(shí)候，大人往往會(huì)因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�忘記答�?yīng)孩子的事情，久而久之，孩子不相信家長(zhǎng)，自己也會(huì)變得越來(lái)越不守信。和其他小朋友一樣，小外甥從小經(jīng)常生病，受不了病痛的折磨，總是哭哭啼啼。爺爺奶奶、爸爸媽媽看了，心疼得不得了，就哄他說(shuō)等病好了帶他出去玩，買好吃的。然而，有一次，因?yàn)樗�爸爸媽媽沒(méi)空，就想取消，但奶奶發(fā)話了：“這次不帶他出去玩，以后他就不相信你們了�！弊詈�，還是抽空帶他去了游樂(lè)園。在之后，無(wú)論什么時(shí)候，他們只要答應(yīng)了小外甥，都會(huì)做到。雖然，從小外甥身上還沒(méi)有怎么反映出誠(chéng)信的品質(zhì)，但是，相信，不久的.將來(lái)，他必定會(huì)做到。

　　“孩子的眼睛是錄像機(jī)，孩子的耳朵是錄音機(jī)，孩子的頭腦是計(jì)算機(jī)”這個(gè)比喻形象地告誡我們，不能說(shuō)一套，做一套，否則，孩子會(huì)無(wú)所適從。因此，為人父母首先要為孩子做好榜樣，以身作則。

　　三、寬容鼓勵(lì)，教出快樂(lè)的孩子

　　國(guó)外流傳著這樣一首《育兒歌》：“挑剔中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)苛責(zé)；敵意中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)爭(zhēng)斗；譏笑中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)羞怯；羞辱中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自疚；寬容中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)忍讓；鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的孩子，學(xué)會(huì)自信�！�

　　小外甥對(duì)什么都好奇，積木、玩具汽車、電風(fēng)扇，什么都是他的玩具。每次，他都會(huì)把一些玩具汽車拆成一堆，又不會(huì)拼裝，結(jié)果最后總是一堆零件扔在地上。遇到這樣的情況，很多家長(zhǎng)肯定會(huì)訓(xùn)斥孩子，但小外甥爸媽從不會(huì)。每次，爸媽都會(huì)和他一起組裝，鼓勵(lì)他自己完成。在組裝多次之后，小外甥也能完成得像模像樣，然后就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。每次受到表?yè)P(yáng)，小外甥都非常開(kāi)心，越來(lái)越傾向于自己動(dòng)手。

　　孩子容易犯錯(cuò)誤，面對(duì)孩子的錯(cuò)誤，家長(zhǎng)應(yīng)該寬容，并經(jīng)常與孩子親近，愛(ài)而有度，嚴(yán)而有格；關(guān)心孩子的思想和學(xué)習(xí)，樂(lè)于幫助孩子解決學(xué)習(xí)、生活中的一些困難；致力于創(chuàng)造一個(gè)和諧、歡樂(lè)的家庭氛圍，讓孩子快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是全方面的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，除了學(xué)校教育，家庭教育尤為重要。家庭教育不僅要求家長(zhǎng)有各個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。

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