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高中各科學(xué)習(xí)方法與技巧

2023-01-15 學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)是通過閱讀、聽講、觀察、研究、實踐等途徑而獲得知識、技能或認(rèn)知的過程。下面是小編整理的高中各科學(xué)習(xí)方法與技巧,歡迎大家分享。

  語文

  作為一門基礎(chǔ)的語言類學(xué)科,語文的學(xué)習(xí)并非短期之內(nèi)就能夠見效的,而是一個長時間積累的過程。

  首先,強化積累,夯實基礎(chǔ),重視課本字詞、經(jīng)典誦文等基本知識點的學(xué)習(xí)。

  其次,文言文是高中語文學(xué)習(xí)過程中非常重要的一部分,將每一個重點字詞記錄下來,經(jīng)典文章進(jìn)行逐句理解并背誦。

  另外,要學(xué)會對好的文章仔細(xì)品讀,精彩的篇章最好能背誦,善于汲取思想精華,領(lǐng)悟?qū)懽骷记,積累語言材料。

  最后,增加閱讀量,找到自己喜歡的文章類型,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  英語

  英語是以聽說讀寫為基礎(chǔ)的學(xué)科,詞匯、語法,閱讀與作文四個部分是主體,同時聽力也非常重要。

  詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基石,要掌握方便高效的記憶方法,如詞根記憶法、類比記憶法、經(jīng)典例句記憶法等。

  每天定時聽與英語有關(guān)的內(nèi)容,如高考真題、英文新聞、經(jīng)典美文等,并利用好每一次大聲朗讀的機會,增強語感,不學(xué)啞巴英語,學(xué)會用優(yōu)美的復(fù)合句寫作,同時盡量用相對高級的詞匯對文章進(jìn)行點綴。

  數(shù)學(xué)

  數(shù)學(xué)是一門連貫性非常強的學(xué)科,無論是選擇文科還是理科,高一上學(xué)期的數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ)。

  在練習(xí)中掌握基本定理和公式的定義以及運用,并培養(yǎng)自己良好的邏輯思維。

  養(yǎng)成收集錯題的習(xí)慣,將經(jīng)典的例題、錯題進(jìn)行歸納總結(jié)。

  物理

  物理是最形象和直觀的一門經(jīng)驗性學(xué)科,也是大部分同學(xué)學(xué)習(xí)壓力相對較大的學(xué)科,原因在于物理學(xué)科的高度綜合性、抽象性以及靈活性,要求學(xué)生要從基本定理和公式出發(fā),掌握常考題型,在此基礎(chǔ)上學(xué)會運用物理學(xué)知識解決生活中的實際問題。

  化學(xué)

  作為一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,最關(guān)鍵的點在于熟悉實驗操作,掌握基本原理。高一將涉及到大部分基本實驗操作以及化學(xué)常用基本概念、基本理論,如化學(xué)計量數(shù)、物質(zhì)分離的實驗、氧化還原反應(yīng)和離子反應(yīng)、常見主族元素及其化合物等,都是未來學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。

  生物

  生物是以研究生命活動規(guī)律為主的學(xué)科,相對偏文科性質(zhì)一些。在掌握基本規(guī)律的同時,需要理解記憶的內(nèi)容相對較多,要學(xué)會構(gòu)建適合自己的知識體系,從課本出發(fā),將所有知識點進(jìn)行歸類總結(jié),如物質(zhì)的檢驗方法、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、代謝的方式等。

  政治

  政治是一門極具教育意義的學(xué)科,在學(xué)習(xí)課本基本知識點的同時,多了解重要時事,從基礎(chǔ)入手,理清課本內(nèi)容層次,抓住線索,清晰了解知識的發(fā)展脈絡(luò),劃出關(guān)鍵詞,突出核心知識點,簡要概括,把課本由厚變薄,最后通過讀書筆記,將所學(xué)內(nèi)容消化吸收變成自己的知識。

  歷史

  歷史是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科,它就像一面鏡子,使我們從歷史的角度去了解人與社會之間的關(guān)系。歷史都是以時間先后順序為主線的,從所發(fā)生的關(guān)鍵時間入手,不斷豐富需要掌握的內(nèi)容,將所有知識點串聯(lián)起來,定期復(fù)習(xí)鞏固,讓心中的知識樹不斷成長壯大。

  地理

  地理是一門理論性和實踐性都很強的綜合性學(xué)科,可以分為自然地理、世界地理和人文地理。對于自然地理,掌握書上的基本知識點是前提,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)木毩?xí)。世界地理主要是培養(yǎng)識圖記圖的能力,聯(lián)系人文地理相關(guān)內(nèi)容,將盡量多的知識點與地圖相關(guān)聯(lián),以培養(yǎng)一定的理科思維模式。

  拓展:

  高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧一、抓住課堂。

  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。在平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧二、高質(zhì)量完成作業(yè)。

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時就要有意識的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧三、勤思考,多提問。

  首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論。總之,思考、提問是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧四、總結(jié)比較,理清思緒。

  (1)知識點的總結(jié)比較。每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍,整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應(yīng)分項歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們可以建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。對于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)批注注意事項,考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。

  高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧五、有選擇地做課外練習(xí)。

  課余時間對我們中學(xué)生來說是十分珍貴的,所以在做課外練習(xí)時要少而精,只要每天做兩三道題,天長日久,你的思路就會開闊許多。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但其實刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光芒更加耀眼奪目!

  高中政治解題技巧與學(xué)習(xí)方法

  選擇題的十不選

  1、題肢本身表述錯誤者不選(逆向選擇題除外)

  (先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料)

  2、題肢與題干要求不相符者不選

 。ㄗプ☆}目的關(guān)鍵詞,抓住中心意思排除干擾項)

  3、因果相悖者不選

 。ㄒ豢词欠翊嬖谝蚬P(guān)系,二要主意因果關(guān)系是否顛倒)

  4、題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說的二級延伸不選

 。ㄗプ☆}干的本質(zhì))

  5、題肢與題干外延不相符者不選

  (看懂內(nèi)涵的同時,掌握外延的規(guī)定性)

  6、題肢和題干矛盾者不選

  (篩選正確的題肢)

  7、題肢與題干相重復(fù)者不選

 。ㄗx透題干問的方向及側(cè)重點)

  8、正誤相混者,即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分,不選

  (仔細(xì)讀完題肢,小心陷井)

  9、反向選擇題中正確者不選

 。ㄕJ(rèn)真審題)

  10、題干要求單一者(如帶有核心、根本、關(guān)鍵、最主要、中心為字眼),有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn),但如果不符合題干單一性的要求,也不能選。

  審題

  一、明確問題

  1、運用知識對試題進(jìn)行分析、歸納、綜合,冷靜思考,仔細(xì)推敲。

  2、材料和問題共同反映了命題者的意圖,借助問題分析材料,把握材料內(nèi)涵。

  3、透過材料的字面意思,揭示其深意,透過其表面含義窺視其內(nèi)涵

  4、借助教材中的知識、原理對這些信息進(jìn)行比較、分析、綜合,把握材料中的“有效信息”。

  二、掌握方法,提高能力

  1、首先閱讀問題,明確要求

  問題是針對材料提出的包含了對材料的理解,是從一個特殊角度反映材料內(nèi)容。

  2、其次是推敲材料,把握“有效信息”

  a.是時間,注意時間就能把材料放在特定的歷史階段加以考查

  b.是人物或材料的出處,把握人物的階級屬性,有利于通過材料的表面意義分析出其真實含義

  c.是總結(jié)性語句,它點出材料的中心

  d.是材料中出現(xiàn)的概念、名稱.它揭示了材料與教材的關(guān)系

  3、“書”題結(jié)合,確立論點、論據(jù)。將題中的“信息點”同書本知識有機結(jié)合起來,才能進(jìn)一步明確題意;確立論據(jù),把握住設(shè)問方向,明確答題范圍。

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