借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，下面是小編精心整理的期末動(dòng)員會(huì)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的五月已過(guò)去一大半，我們的初二生活已經(jīng)接近尾聲。前天的生地二�？荚噭倓傔^(guò)去，下周我們又即將迎來(lái)五月月考。今天我們聚集在一起，召開(kāi)本次月考動(dòng)員會(huì)，為的就是讓同學(xué)們能夠堅(jiān)定信心，在即將到來(lái)的五月月考中考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出我們盛興學(xué)子的風(fēng)采。下面我宣布：初二年級(jí)五月月考動(dòng)員大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
串詞
1.在本學(xué)期上半學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們有許多同學(xué)用他們的努力、勤奮和汗水，贏得了個(gè)人和班集體的榮譽(yù)。前面我們對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行了表彰，這些同學(xué)取得進(jìn)步，獲得榮譽(yù)與他們的勤奮是分不開(kāi)，但有效的學(xué)習(xí)方法起到了更為關(guān)鍵的作用。下面就請(qǐng)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生代表潘正龍同學(xué)為我們分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(掌聲歡迎)
聽(tīng)了潘正龍同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，我想我們每位同學(xué)都應(yīng)該有所收獲，“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生!”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒!
2.考試將近我們同學(xué)熱情高漲，在此刻我們的老師，更是有對(duì)我們的殷殷希望。下面請(qǐng)我們的管鵬宇老師為我們帶來(lái)考前寄語(yǔ)-----------掌聲歡迎!
管老師的話我們要銘記在心里，落實(shí)在學(xué)習(xí)上。同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，我們要馬上行動(dòng)起來(lái)。而我們年級(jí)的安級(jí)長(zhǎng)此時(shí)也有話要說(shuō)，下面就請(qǐng)我們的安級(jí)長(zhǎng)，為我們同學(xué)講話。
安級(jí)長(zhǎng)的話既充滿哲理又語(yǔ)重心長(zhǎng)，就像一盞明燈照亮了全體師生前進(jìn)的方向。我們要用百倍的努力去回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的厚愛(ài)!我們一定要堅(jiān)守自己的信念：勵(lì)精圖治，再創(chuàng)新高!
同學(xué)們，面對(duì)下周一即將到來(lái)的五月月考，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝全體同學(xué)五月月考考出最好的成績(jī)，此次初二年級(jí)組五月月考動(dòng)員會(huì)圓滿結(jié)束!
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