活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫(xiě)作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。時(shí)代不斷在進(jìn)步,越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編收集整理的六一節(jié)目主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
六一節(jié)目主持詞1
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師,
乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,
甲:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:我們翹首期盼的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
甲:看,“六一”的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目,為了歡慶今年的“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們付灣小學(xué)的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備
甲:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多精彩的節(jié)目,現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采下面讓我們隆重宣布:
合:“歡樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想”,付灣小學(xué)20xx年度慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
一、有一顆不滅的火種,將民族的希望點(diǎn)燃。有一道五彩的光芒,能驅(qū)逐邪惡,驅(qū)散黑暗。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家。請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《國(guó)家》。表演者:王欣雨李思雨潘世萱等
二、好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿(mǎn)枝椏,
又香又白人人夸。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《親親茉莉花》。表演者:宋文靜沈依琳等
三、甲:常言道:好孩子是夸出來(lái)的。而播撒這陽(yáng)光雨露的人,有老師、家長(zhǎng)和一切的成年人,面對(duì)那一顆顆純真的心靈,明鏡如水的靈魂,我們不應(yīng)吝嗇自己的掌聲和喝彩。
乙:今天是我們的節(jié)日,請(qǐng)你們不要吝嗇自己的掌聲,為我鼓掌吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《為我鼓掌》表演者:呂依凡舒星雨高韋等
四、獻(xiàn)愛(ài)心儀式
五、熱情浪漫的地中海帶來(lái)激情的舞蹈,優(yōu)雅的倫巴,歡快的牛仔,熱情的桑巴,讓我們跟著他們的節(jié)拍一起舞動(dòng)心靈。請(qǐng)欣賞三年級(jí)女生帶來(lái)的舞蹈《零度桑巴》。表演者:吳曉曉、盛秋嬋、覃佳慧等。
六、每一次心動(dòng)因?yàn)槟阍谖疑磉,每一次心?dòng)因?yàn)槟阍谖疑磉叄恳淮螞_動(dòng)你給我的能量大到無(wú)限。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《魅力無(wú)限》。表演者:舒欣研桑中宇等
七、魂是那么脫韁,神是那么放,情是那么蕩漾,心是那么浪,化作一道光芒,閃瞎所有傷看什么都痛快,今兒我就是爽。下面大家會(huì)看到帥氣的街舞表演!大家hig起來(lái)吧,爽翻天,有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生帶來(lái)舞蹈《倍兒爽》。表演者:劉俊哲、肖英杰、楊宇坤等。
八、游戲
九、歡樂(lè)的旋律響起來(lái),飄揚(yáng)的彩帶舞起來(lái)?矗和瑢W(xué)們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹,上下翻飛,展現(xiàn)出他們陽(yáng)光可愛(ài)的精神風(fēng)貌。唱吧、跳吧,讓你們手中的彩帶舞出屬于你們的童年色彩。
下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《彩帶舞》。表演者:劉子豪高華貴等。
十、今天我們歡聚在這里心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞五年級(jí)謝冉等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。
十一、今天是“六一”兒童節(jié),過(guò)了今天,我們所有可愛(ài)的小朋友們就又長(zhǎng)大了一歲,大家開(kāi)心嗎?因?yàn)樾∥覀兂3J茯_,過(guò)了今天我們就不一樣啦,長(zhǎng)本事了,下面欣賞三年級(jí)的.劉先明、王文宇、盛非凡等同學(xué)帶來(lái)舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
十二、游戲
十三、一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂(lè)的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。那靈動(dòng)的身姿傾情獻(xiàn)舞。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
十四、男生:?jiǎn)枥怖怖不疖?chē)笛,隨著奔騰的馬蹄
女生:小妹妹吹著口琴,夕陽(yáng)下美了剪影
男生:一說(shuō)起美國(guó)西部牛仔,總是讓我們浮想聯(lián)翩。真想親自當(dāng)一回牛仔,就讓我們一起欣賞舞蹈《牛仔很忙》吧。表演者:熊奎肖俊毅熊宇軒等
十五、甲:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,花一樣的名字傳頌到今天;乙:有一個(gè)女孩名叫花木蘭,迷一樣的故事傳頌了千百遍。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》.表演者:廖婉倩李勝雪等十六、混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)
略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞五年級(jí)楊泉等同學(xué)帶來(lái)的爵士舞《有趣爵士》。
十七、詩(shī)一樣的文字述說(shuō)出了美麗的荷塘月色,在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來(lái)了淡淡的清涼,泉水叮咚響起,螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星光,讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞傘舞《荷塘月色》。表演者:付晶桑紫嫣廖遲雨張夢(mèng)秋等
結(jié)束語(yǔ)
女:“六一”的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
男:“六一”的舞蹈這樣的優(yōu)美,
女:“六一”的集會(huì)這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
女:付灣小學(xué)慶“六一”文藝匯演活動(dòng)
合:到此結(jié)束!
女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!
男:祝各位來(lái)賓們、老師們、工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
六一節(jié)目主持詞2
主持人:師幼合
開(kāi)場(chǎng):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
親愛(ài)的小朋友們,
你們好!
溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
輕輕地,摒住呼吸,
每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
今天,是個(gè)好日子,
在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
。`活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。)
別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
我們的.世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
六一節(jié)目主持詞3
甲、乙、丙、丁四位同學(xué)共同主持
甲乙(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
丙:親愛(ài)的小朋友們,
。河H愛(ài)的大朋友們。
甲乙丙丁(合):你們好!
甲:溫暖的陽(yáng)光,
乙:誘人的花香,
丙:喜悅的笑臉,
。杭(dòng)的胸膛
丁:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
丙:輕輕地,摒住呼吸,
乙:每一顆澎湃的心啊
甲:激動(dòng)地要跳出胸膛,
甲乙:這一切都在提醒著我們:
丙。毫粐(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了
甲:是那么開(kāi)心,6我的六一
乙:是那么難忘,6我的六一,
丙:是那么幸福,6我的六一,
丁:是那么激動(dòng),6我的六一,
。涸谖覀儦g度節(jié)日的時(shí)刻,
。涸谖覀冮_(kāi)新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
。涸谖覀儦g聚一堂的時(shí)刻,
甲:我們迎接彩田園的招開(kāi),
乙:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
丙:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
。何覀冇有碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn)。
乙:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
丙:這里,是小朋友的樂(lè)園,
。哼@里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
甲:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。
乙:請(qǐng)欣賞:......
甲:我們的祖國(guó)真大,
乙:到處盛開(kāi)美麗的鮮花。
丙:都說(shuō)新疆好地方,
丁:天山南北好牧場(chǎng)。
甲:請(qǐng)欣賞......
丙:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,
。核麄兪乔趧诘.小螞蟻,每天生活在一起,
丙:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。
。赫(qǐng)欣賞
丙:是您,親愛(ài)的老師,陪伴我們每一天,
丁:是您,親愛(ài)的老師,用愛(ài)滋潤(rùn)我們心田,
丙:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。
。簻嘏拇笫,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
丙:請(qǐng)欣賞
結(jié)束語(yǔ):
甲:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日
乙:都是您陪伴我們走過(guò),
丙:一路春風(fēng)化雨,
。阂宦沸φZ(yǔ)歡歌。
甲:親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,
乙:您——辛苦了。
丙:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
。鹤寱r(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
乙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
丙:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,
甲:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
乙:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
丙:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
甲乙丙。簒x幼兒園(小學(xué))慶祝六一演出(活動(dòng))到此結(jié)束。謝謝!
六一節(jié)目主持詞4
于美玲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
顧釗溧:親愛(ài)的小伙伴們。
合:大家好!
于:伴著花的芳香
顧:踏著歌的節(jié)拍
于:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
顧:我們的心像怒放的花朵
于:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:“六一”兒童節(jié)!
顧:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
于:在這歡樂(lè)的日子里,
顧:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
于:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
顧:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。禮畢,請(qǐng)坐。第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),首先由于校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
顧:在這一年中我們少先隊(duì)組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員,首先我們請(qǐng)各中隊(duì)的優(yōu)秀隊(duì)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是于建成、陶文紅、于美玲、金洋洋、于春立、于優(yōu)優(yōu)。
于:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊(duì)的優(yōu)秀少先隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是顧:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔
于:又一批新的雛鷹加入了我們這個(gè)少先隊(duì)大家庭
顧:讓我們以熱烈的.掌聲歡迎新隊(duì)員們上場(chǎng),他們是于建成、張光念、于德爽、顧釗源、景貴鑫、鄧?guó)P豪、于成、于帥、黃麗、吳明雍、劉蓉、王建森、吳修兵、于財(cái)興。
于:請(qǐng)五、六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)樾玛?duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。請(qǐng)新隊(duì)員們?cè)趪?guó)旗下宣讀入隊(duì)誓詞
顧:我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)出一切力量!
于;下面請(qǐng)新少先隊(duì)員代表于爽同學(xué)致詞。
顧:接下來(lái)有請(qǐng)老師們和我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)以及新少先隊(duì)員合影。于:硐口小學(xué)20xx年慶六一文藝匯演正式開(kāi)始!
首先有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮稛苫鹣x(chóng)》
于:一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了我們童年的心聲;
顧:一曲曲優(yōu)美的舞蹈,展示了我們童年的風(fēng)采;
于:一顆顆感恩的心,感謝老師的辛勤教誨,父母的養(yǎng)育之恩。合:六一文藝演出到此結(jié)束。謝謝大家,我們來(lái)年再相見(jiàn)
六一節(jié)目主持詞5
開(kāi)場(chǎng)詞
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
女:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!
合:大家上午好!
男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),
女:六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié),
男童:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
女童:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
男:在這熱情奔放、令人向往的六月,很高興再次與你們相遇。大家好,我是主持人周小文。女:大家好,我依然是主持人王艾麗。周老師,話(huà)說(shuō)我倆共同搭檔主持也已經(jīng)3年了,今年我給您介紹兩個(gè)新朋友,怎么樣?
男:好啊,讓他們給大伙兒介紹介紹?
男童:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨,你們好!我叫吳迎瑞,我來(lái)自五年級(jí)一班,很高興和你們見(jiàn)面!
女童:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,節(jié)日快樂(lè)!我的名字叫郝彬雅,來(lái)自四年級(jí)一班。我非常愿意做大家的好朋友!
男:讓我們用熱情的掌聲,歡迎兩位小主持人的到來(lái)!
男童:春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,美麗的夏日女孩駕著七彩彩虹緩緩到來(lái)!女童:我們也在盼望中迎來(lái)了"六一"這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
男:現(xiàn)在我宣布:榮縣新橋鎮(zhèn)學(xué)校<快樂(lè)童年>六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
1.《加加油》
男:幼兒園里有這么一群孩子,他們天真無(wú)邪,他們活潑可愛(ài),他們猶如舞動(dòng)的精靈,瞧!他們手持拖把,想要告訴所有的客人,我最小,但是我最棒。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《加加油》。
2.《太陽(yáng)媽媽》
女:今天的太陽(yáng)多么明亮,孩子在媽媽?xiě)驯Ю,迎著太?yáng)成長(zhǎng),媽媽就是太陽(yáng),太陽(yáng)就是媽媽?zhuān)?qǐng)欣賞一年級(jí)二班舞蹈《太陽(yáng)媽媽》
3.《春曉》
男童:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,請(qǐng)欣賞一.3班舞蹈《春曉》。
4.《大眼睛》
男:我可以不知道你的名和姓,但我不能不知道你的大眼睛。大眼睛忽閃忽閃,傳達(dá)友情,表現(xiàn)智慧,我們都愛(ài)大眼睛!請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的《大眼睛》。
5.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》
女童:爸爸媽媽你們對(duì)我好,可是我的煩惱會(huì)有誰(shuí)知道。我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳,我也喜歡和你們打打鬧,周末給我的安排太多,學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),忙得不得了,二.2班舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》道出了孩子們的心聲。
6.《軍中姐妹》
男:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》
7.《種太陽(yáng)》
男童:藍(lán)藍(lán)碧空,溫暖陽(yáng)光,有了太陽(yáng),生活就不會(huì)暗淡。
女童:有了太陽(yáng),生命就有了航向。
男童:我有一個(gè)愿望,我要播種太陽(yáng),把它送給冬天和夜晚,讓這個(gè)世界變得溫暖而明亮。女童:讓我們一起欣賞三.1班舞蹈《種太陽(yáng)》
8.《三字經(jīng)》
女:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過(guò)的三字經(jīng),下面讓三年級(jí)二班的孩子們?cè)賻е蠹乙黄饋?lái)溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。
9.《大中國(guó)》
男童:同學(xué)們,我們是跨世紀(jì)的新一輩
女童:同學(xué)們,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任
男童:因?yàn)椋覀兌加幸粋(gè)家,他的名字叫中國(guó)
合:請(qǐng)欣賞四.1班舞蹈《大中國(guó)》
10.《在燦爛陽(yáng)光下》
男童:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人;曾經(jīng)苦難才明白,沒(méi)有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。女童:在燦爛的陽(yáng)光下始終有一種信心,有一種希望奔騰在征程上;
男童:讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。
女童:請(qǐng)欣賞由四.2班為我們帶來(lái)舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
11.《共度好時(shí)光》
女:今夜,我們歡聚一堂,共慶20xx年六一的到來(lái)
男:今夜,我們載歌載舞,把美好的祝福、溫馨的問(wèn)候送給千家萬(wàn)戶(hù)。
女:親愛(ài)的朋友們,此刻,讓我們攜手共進(jìn),共同抒寫(xiě)明天的輝煌,讓我們盡情歌唱,共度美好時(shí)光!
12.《中國(guó)范兒》
男:玖月奇跡用他們天籟般的聲音唱出了我們偉大中國(guó)的欣欣向榮,我們的祖國(guó)幾千年來(lái)巍然屹立,中國(guó)人是龍的傳人。中國(guó)范兒就是這么這么帥!中國(guó)就是這么這么有氣概!請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班舞蹈《中國(guó)范兒》
13.《祝福祖國(guó)》
女:祝福祖國(guó),我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲
男:祝福祖國(guó),我們輕托長(zhǎng)城上的青磚感知散盡的烽煙
女:祝福祖國(guó),我們難忘天安門(mén)城樓上震聾發(fā)潰的宣言,我們?cè)跂|方神來(lái)的滿(mǎn)眼喜色中踏上征程
合:請(qǐng)欣賞六.1班舞蹈《祝福祖國(guó)》
14.《荷塘月色》
女:"曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香……月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里……"
下面讓我們隨著柔美的旋律,走進(jìn)一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。
請(qǐng)欣賞六.2班舞蹈《荷塘月色》。
15.《紅紅的中國(guó)結(jié)》
男童:一根根紅紅的線(xiàn),連成五星紅紅的結(jié),一張張紅紅的笑臉,撐起了紅紅的天,一個(gè)個(gè)紅紅的心愿啊,找出了好多紅紅的圈,一個(gè)個(gè)紅紅的圈,連成紅紅的中國(guó)結(jié)。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎少年宮的學(xué)員們帶來(lái)《紅紅的中國(guó)結(jié)》
16.《嘿!加油》
男童:成功始于自信,當(dāng)你遇到困難時(shí),你不妨多對(duì)自己說(shuō):加油!加油!當(dāng)你獲得足夠的自信,什么困難都會(huì)迎刃而解!加油吧!新橋的少年們!有請(qǐng)少年宮的'小演員們,讓我們一起欣賞他們精彩的舞蹈:《嘿,加油》
17.《老師親,媽媽親》
女童:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,你說(shuō)究竟是媽媽親,還是老師親,下面請(qǐng)欣賞新橋幼兒園舞蹈《媽媽親,老師親》。
18.《花兒朵朵》
男童:小朋友像什么?像不像美麗的花朵?是的,小朋友是祖國(guó)的花朵,也是爸爸媽媽的花朵。請(qǐng)欣賞新世紀(jì)幼兒園孩子帶來(lái)舞蹈《花兒朵朵》
19.《加油青春》
男:在春時(shí),揭開(kāi)歲月的輪痕。在夜時(shí),復(fù)看曾經(jīng)的顏紙。只是,所有的這些,都已成為念不去的過(guò)往,消不去的撫心輕吟。"逝者如逝乎,書(shū)云白發(fā)徒增老"。青春正慶,所以,快在青春之時(shí),快趁時(shí)光擺淺。去跟著它,去起著夢(mèng),去加油吧!
20.《煙花三月》
女童:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流,煙花三月是折不斷的柳,煙花三月是喝不完的酒,煙花三月的思念總比那西湖瘦,請(qǐng)看由七.2班為大家?guī)?lái)舞蹈《煙花三月》
21.《中國(guó)美》
男:中國(guó)美,中國(guó)美,中國(guó)的山美水美天地美
女:中國(guó)美,中國(guó)美,頂天立地的中國(guó)人最美
男:中國(guó)的美是婉約美
女:中國(guó)的美是豪邁美
合:讓我們一起走進(jìn)《中國(guó)美》,有請(qǐng)八.1班的同學(xué)們
22.《同一首歌》
女童:回想起那些記憶猶新的日子,我們一路跌跌撞撞,卻依舊勇往直前。歲月因你們一路陪伴變得明亮而溫暖,讓同一首歌,奏響我們心中永垂不朽的永恒。感謝一路有你!!!有請(qǐng)八.2班帶來(lái)大合唱《同一首歌》
23.《當(dāng)兵的人》
男:一桿鋼槍交給我,二話(huà)沒(méi)說(shuō)為祖國(guó)三軍將士苦為樂(lè),四海為家戰(zhàn)士的歌。和平時(shí)代更離不開(kāi)威武雄壯的解放軍戰(zhàn)士,是你們用手中的鋼槍保衛(wèi)咱祖國(guó)!請(qǐng)欣賞八年級(jí)3班舞蹈《當(dāng)兵的人》
24.《教師節(jié)目》女:自古以來(lái),傣家人便視孔雀為善良、智慧、美麗和吉祥、幸福的象征。在傣族聚居的壩區(qū),幾乎月月都有孔雀華麗的歌舞。逢年過(guò)節(jié),傣族人民都會(huì)聚集在一起,敲響大鑼?zhuān)蚱鹣竽_鼓,跳起姿態(tài)優(yōu)美的"孔雀舞",歌舞聲中呈現(xiàn)出豐收的喜慶氣氛和民族團(tuán)結(jié)的美好景象。讓我們一起來(lái)欣賞這美麗的孔雀舞吧。
結(jié)束語(yǔ)
男:"六.一",一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女:"六.一",一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
男童:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
女童:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活,多么快樂(lè)的"六一"合:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
女童:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
男童:出母校我們是鮮艷的花朵,
男:今天我們相聚在這里,
女:明天我們共建偉大的祖國(guó)!
合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!再見(jiàn)!
六一節(jié)目主持詞6
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的小朋友們。
合:大家上午好!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天。
男:這是多么快樂(lè)的一天!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
女:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。今天xx幼兒園的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功!
合:冠宏星幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始:
1、首先,請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《海浪聲聲》。
2、在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑。親愛(ài)的小朋友們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞《愛(ài)我你就親親我》;下一個(gè)節(jié)目《不怕不怕》;請(qǐng)欣賞——《苗苗》。
3、請(qǐng)欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。
4、六一到,真熱鬧,森林里的小動(dòng)物們也來(lái)慶祝自己的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目:《動(dòng)物大聯(lián)歡》。
5、盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中;盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷深情說(shuō)一聲:
謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們,親愛(ài)的老師!
請(qǐng)欣賞小一班歌舞表演——《我在愛(ài)里過(guò)家家》
6、六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng);六月,是我們大家的節(jié)日!讓我們放飛童年的夢(mèng)想,盡情地唱,盡情地跳吧!請(qǐng)欣賞小二班小朋友的歌舞表演:《樂(lè)呀樂(lè)嘟嘟》
7、接下來(lái)的.節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
8、請(qǐng)欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。
9、英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)節(jié)目呢!請(qǐng)看大班、學(xué)前班小朋友的英語(yǔ)表演《神奇的校車(chē)》。
10、在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén);在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音;在這里,我們探索音樂(lè)的元素;在這神奇的音樂(lè)世界里,讓我們奏響美妙的音符!請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏:《春天在哪里》
11、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。請(qǐng)欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂(lè)》。
12、下一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。
13、在這陽(yáng)光燦爛、激情洋溢的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出教師為我們帶來(lái)宮廷舞蹈——《夢(mèng)》。
14、軍人是神圣與榮耀的象征,當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過(guò)的夢(mèng)想,我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家,請(qǐng)欣賞——《橄欖綠之夢(mèng)》。
今天,我們的六一聯(lián)歡會(huì)到這里就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
最后,希望大家共同度過(guò)一個(gè)美好快樂(lè)的六一兒童節(jié)!
六一節(jié)目主持詞7
(A)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(B)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
(A)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
(合)在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(A)今天參加我們六一演出的有…….的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,白云區(qū)教委、京溪街教委、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我校少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸荆訌?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感A。
(B)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約……今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)小學(xué)四年級(jí)3班慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1(A)首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,喜氣洋洋慶六一,演出人員是:
2(B)中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3(A)身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞……為我們帶來(lái)的舞蹈《小帥兵》
4(B)今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們有力的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5(A)你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞……
6(B)童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的`小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞……
7(A)一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板《好爸爸》表演……
8(B)小學(xué)鈴兒叮咚,鼓聲震天,各個(gè)年級(jí)慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
9(A)年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻(xiàn)——時(shí)裝秀。
10(B)唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞舞蹈……
11(A)一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞……的舞蹈踏浪。
12(B)嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
13(A)陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞……演出的舞蹈雨露。
六一節(jié)目主持詞8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來(lái)六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!我們高峪小學(xué)“歡歡喜喜”過(guò)六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。。
女:首先,幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目
男:同學(xué)們,我們知道螞蟻雖小,但能搬動(dòng)一粒豆,下面請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目歌表演《螞蟻搬豆》
女:藍(lán)色的天空里是什么樣子的,讓我們坐上小白船去遨游,去飛翔,請(qǐng)欣賞歌表演《小白船》
男:我們的生活是多彩的,陽(yáng)光是明媚的,七色的.陽(yáng)光更美,請(qǐng)欣賞舞蹈《七色光》
女:小朋友,我們是不是想穿過(guò)云,繞過(guò)山,到月亮上去游玩,請(qǐng)欣賞《坐上我的小飛船》。
男:一年級(jí)的小朋友也不示弱,你看他們都準(zhǔn)備好了
女:請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
男:春天來(lái)了,荷葉綠了,請(qǐng)欣賞課文朗誦《荷葉圓圓》
女:春天到了,小燕子從南方飛回來(lái)了,請(qǐng)看:表演唱《小燕子》
男:河水嘩嘩地流著,一群小鴨子快活地游來(lái)請(qǐng)欣賞表演唱《小鴨子》
女:一群快活的小鴨子游走了,幾只小老虎又走來(lái)了,請(qǐng)看《兩只老虎》
男:常言說(shuō):春雨細(xì)如絲,春雨貴如油,請(qǐng)欣賞課本劇《春雨的色彩》
女:請(qǐng)欣賞大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男:二年級(jí)的同學(xué)也坐不住了。我們歡迎二年級(jí)的同學(xué)為我們演出節(jié)目
女:請(qǐng)欣賞合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
男:聽(tīng),叮咚,叮咚,雪化了,小草發(fā)芽了,這是《春的消息》呀!請(qǐng)欣賞朗誦《春的消息》
女:夏天到了,小朋友們?nèi)ズ_吿だ耍?qǐng)欣賞表演唱《踏浪》
男:看,一群小朋友背著書(shū)包高高興興的向?qū)W校走來(lái)。請(qǐng)欣賞表演唱《讀書(shū)郎》
女:請(qǐng)聽(tīng)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
男:下面讓我們看看三年級(jí)同學(xué)為我們準(zhǔn)備的節(jié)目
女:請(qǐng)欣賞大合唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》
男:請(qǐng)欣賞朗誦〈快樂(lè)的日子〉
女:在社會(huì)主義精神文明進(jìn)步的今天,我們的好人好事層出不窮,瞧,三年級(jí)的活雷鋒來(lái)了,請(qǐng)欣賞小品《教室里的叮當(dāng)聲》
男:同學(xué)們,看一群活潑的小女孩來(lái)了,請(qǐng)欣賞絹舞
女:在這快樂(lè)的日子,同學(xué)們都想做點(diǎn)什么呢?想買(mǎi)新衣服,還是去做游戲呢?請(qǐng)欣賞相聲〈大小多少〉
男:請(qǐng)聽(tīng)合唱〈少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌〉
女:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱
男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們熱愛(ài)祖國(guó),我們愛(ài)唱國(guó)歌,請(qǐng)聽(tīng)大合唱〈中華人民共和國(guó)國(guó)歌〉
女:六一的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的,是美妙的請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦〈六一的歌〉
男:看天空飄的云還有夢(mèng),看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng),有夢(mèng)就有希望,請(qǐng)聽(tīng)小合唱〈希望〉
女:熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗,是我們的人生準(zhǔn)則。
六一節(jié)目主持詞9
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
乙:各位老師、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉!
乙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅!
甲:正當(dāng)我校教育創(chuàng)新研討活動(dòng)剛剛落下帷幕之際,我們又迎來(lái)了同學(xué)們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
乙:為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,在歡樂(lè)的“六一”即將來(lái)臨之際,我校特舉辦這次“在歌聲中快樂(lè)成長(zhǎng)”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
合:——十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
乙:請(qǐng)坐下。
甲:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的有市教育局副記何世興同志、市教育局體衛(wèi)藝科邵志義科長(zhǎng)、趙玲玲科長(zhǎng),讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
乙:參加我校今天藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式的還有給予學(xué)校工作以理解、支持、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們,讓我們以掌聲歡迎他們的到來(lái)!
甲:下面,請(qǐng)郝校長(zhǎng)致藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕辭。
乙:近兩年來(lái),我校以“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”為辦學(xué)理念,不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研、德育工作等方面膽創(chuàng)新,取得了明顯的成效,而且在藝術(shù)教育方面,同樣進(jìn)行了創(chuàng)新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺(tái),使同學(xué)們藝術(shù)教育素養(yǎng)有了明顯提高,涌現(xiàn)出了一批有特長(zhǎng)的學(xué)生,下面,請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣布受表彰的特長(zhǎng)生名單,家歡迎!
甲:藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束后,我校還將舉行器樂(lè),聲樂(lè),舞蹈,畫(huà)等單項(xiàng)競(jìng)賽,預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
乙:武術(shù)是我們中華民族的國(guó)粹之一,而武當(dāng)武術(shù)又是中華武術(shù)的重要流派,為了使武當(dāng)武術(shù)發(fā)揚(yáng)光,我校與十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)校合作,成立了××小學(xué)武當(dāng)武術(shù)訓(xùn)練基地。下面,請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)為十堰市武當(dāng)武術(shù)協(xié)會(huì)、武當(dāng)云龍文武學(xué)!痢列W(xué)訓(xùn)練基地揭牌,大家歡迎!
甲:下面,請(qǐng)武當(dāng)云龍文武學(xué)校校長(zhǎng)藍(lán)繼云同志講話(huà),大家歡迎!
乙:我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展離不開(kāi)市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
甲:為了展示我校近兩年來(lái)藝術(shù)教育工作成果,讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校一至六年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,精心編排了精彩的文藝節(jié)目。下面就讓我們盡情欣賞他們的表演吧!
合:文藝節(jié)目表演現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先為我們表演的是學(xué)校民樂(lè)隊(duì),他們演奏的曲目是:《喜洋洋》、《步步高》、《七色光》。表演者:學(xué)校民樂(lè)隊(duì),指導(dǎo)老師:郭學(xué)忠、郭學(xué)林、左宏明等。
乙:民族音樂(lè)是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè)隊(duì),學(xué)校今年投入3萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè)器,并聘請(qǐng)了多名專(zhuān)業(yè)老師。希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂(lè),為弘揚(yáng)民族精神,傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。
甲:老師們,同學(xué)們,再過(guò)20 多天,我校六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)母校了,為了表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài),感激,懷念之情,他們有許多許多的話(huà)要說(shuō)。下面,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《 時(shí)間的腳印 》。表演者:六年級(jí)部分同學(xué),指導(dǎo)老師:六年級(jí)班主任。
乙:是啊,我們每個(gè)人對(duì)母校的記憶將是伴隨一生的,我們相信,六年級(jí)同學(xué)們一定會(huì)以母校為榮。讓我們衷心地祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中快樂(lè)成長(zhǎng),成人成材,為國(guó)家做出貢獻(xiàn)!
甲:小手做對(duì)長(zhǎng)耳朵呀,小嘴唱支兔跳歌,跳過(guò)溝呀跳過(guò)河呀,勇敢的小兔就是我。下面,請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩舞蹈——《小兔跳跳》。表演者:一年級(jí)演出隊(duì),輔導(dǎo)教師:萬(wàn)麗娟、龔李輝。
(看造型,解說(shuō))
乙:五個(gè)圓圈中的小白兔們拍著整齊的節(jié)拍,象征著團(tuán)結(jié)、合作,圈中的一只小白兔蹦蹦跳跳,正在尋找自己的伙伴?矗“淄脗償[出了一個(gè)金燦燦的太陽(yáng)造型,喻示著我們每一個(gè)小朋友都像初升的太陽(yáng)朝氣蓬勃,前程無(wú)量。
甲:狼煙起江山北望,龍起卷,馬長(zhǎng)嘶,劍氣如霜。心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰(shuí)能相抗。下面,請(qǐng)欣賞我校武術(shù)隊(duì)表演的武當(dāng)武術(shù)——《精忠報(bào)國(guó)》。表演者:學(xué)校武術(shù)隊(duì),指導(dǎo)老師:武當(dāng)云龍文武學(xué)校鄭子龍、吳希江等。
乙:太陽(yáng)出來(lái)月亮回家了嗎?星星出來(lái)太陽(yáng)去哪里啦?葉子綠了什么時(shí)候開(kāi)花?花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?果實(shí)種在土里能發(fā)芽嗎?童年,總是充滿(mǎn)好奇與幻想。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的精彩蒙古舞蹈——《吉祥三寶》。表演者:二年級(jí)蒙古舞蹈隊(duì),指導(dǎo)教師:計(jì)云霞、盧義菊。
甲:一盞盞燈籠就是一張張笑臉,紅紅的燈籠就是我們火紅日子的象征,讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)快樂(lè)吧!請(qǐng)欣賞燈籠隊(duì)的表演——《歡慶》。表演者:四年級(jí)燈籠隊(duì),指導(dǎo)教師:朱曉丹,覃世洋。
乙:紅太陽(yáng),當(dāng)頭照,背著包上學(xué)校。春風(fēng)吹,春風(fēng)好,千萬(wàn)不可耽誤了。校園里春天來(lái)到了,萬(wàn)紫千紅花兒笑,花兒笑。校園的晨曲啊,伴著我們,一天天在長(zhǎng)高,在長(zhǎng)高。下面,請(qǐng)欣賞由我校特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì)表演的精彩節(jié)目——《校園晨曲》。表演者:特長(zhǎng)班舞蹈隊(duì),指導(dǎo)老師:吳一、鄭新華。
甲:一道道山來(lái)一道道水,咱們中央紅軍到陜北,一桿桿紅旗一桿桿槍?zhuān)蹅兊年?duì)伍勢(shì)力壯。下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。表演者:五、六年級(jí)綢扇隊(duì),指導(dǎo)教師:周曉雁、劉玉。
(看造型,解說(shuō))
乙:(開(kāi)場(chǎng)):一束束的山丹丹競(jìng)相開(kāi)放,萬(wàn)山紅遍。
甲:(隊(duì)形二)火一樣的'山丹丹象征著我們的生活火熱、蓬勃,蒸蒸日上。
乙:(隊(duì)形三)這首紅色老歌又勾起了我們對(duì)那個(gè)年代的向往和懷念,前輩們?cè)⊙獖^戰(zhàn),為了我們的今天獻(xiàn)出了年輕的生命!
乙:沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹(shù),親愛(ài)的伙伴,親愛(ài)的小樹(shù),和我共享陽(yáng)光雨露,請(qǐng)我們記住這美好時(shí)光,直到長(zhǎng)成參天樹(shù)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)們給我們表演的精彩舞蹈——《校園的早晨》。表演者:三年級(jí)呼啦圈隊(duì),指導(dǎo)老師:秦景、陶本英。
甲:我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是21世紀(jì)的主人。讓我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)理想,不怕困難,不怕?tīng)奚,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),向著勝利,勇敢前進(jìn)。下面,請(qǐng)欣賞我校鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演——《我們是共產(chǎn)主義接班人》。表演者:學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),指導(dǎo)老師:王霞、萬(wàn)茜。
(看造型,解說(shuō))
甲(出場(chǎng)):在集合號(hào)的召喚下,獵獵隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),全體少先隊(duì)員精神抖擻,整裝待發(fā)。
乙(隊(duì)型一):現(xiàn)在的隊(duì)形是四面轉(zhuǎn)法,交錯(cuò)行進(jìn)。代表了我校的少先隊(duì)員紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,象征著我們的少先隊(duì)員隨時(shí)聽(tīng)從黨的召喚。
甲(隊(duì)型二):鼓號(hào)隊(duì)員們整齊的合成五條縱隊(duì),象征著我們勇往直前。
乙(隊(duì)型三):清晰的小鼓聲聲入耳,催人奮進(jìn)!充分體現(xiàn)出少先隊(duì)員們不怕困難、刻苦訓(xùn)練的精神。
甲(隊(duì)型四):一輪噴薄欲出的朝陽(yáng)從東方的地平線(xiàn)上緩緩升起,象征著新世紀(jì)的少年兒童正以全新的面貌迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙(隊(duì)型五):隊(duì)歌嘹亮,鼓號(hào)陣陣,紅領(lǐng)巾在我們的胸前格外鮮艷!隊(duì)員們組成了一個(gè)巨的紅領(lǐng)巾。在星星火炬的指引下,我們勇挑重?fù)?dān),描繪祖國(guó)更美好的藍(lán)圖!在這樣一個(gè)具有重要意義的日子里,祝愿我們的少先隊(duì)組織蓬勃發(fā)展!祝小朋友健康成長(zhǎng)。
甲:童年是一支歌,跳躍著美麗的音符。
乙:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
甲:今天的少年兒童,將是明天的建設(shè)者。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,不僅做一個(gè)合格小學(xué)生,而且要做一個(gè)合格的小公民。下面,全體合唱——《我要做合格的小公民》。
乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓!
甲:各位老師,同學(xué)們!
乙:在歡快的歌聲中,我們共同度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力,把××小學(xué)辦得更好!祝愿××小學(xué)的明天更加美好!
甲:十堰市××小學(xué)慶“六一”藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式到此結(jié)束。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
乙:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
六一節(jié)目主持詞10
男1女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們,
男2女2:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
男1:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是艷麗鮮亮!
女1:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我們的心田綻放著鮮艷的花朵!
女2:我們的臉上洋溢著歡樂(lè)的海洋!
男1女1:今天,我們相約在xx一小,共慶六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
男2女2:六一,這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。
男1:在深深淺淺的美夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著鮮花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在我們熱切的期盼中欣然赴約……
男2:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。
女2:拉開(kāi)我們節(jié)日盡情狂歡的帷幕吧!
男1:我宣布:xx縣第一小學(xué)“童真六一,放飛童心”六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演——
合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始。
節(jié)目1:合唱校歌《放飛少年夢(mèng)》、《共同長(zhǎng)大》表演者:學(xué)校合唱隊(duì)
男1:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè),放飛夢(mèng)想。
女1:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們享受幸福,共同成長(zhǎng)。
男1:掌聲有請(qǐng)校合唱隊(duì)為我們帶來(lái)校歌《放飛少年夢(mèng)》和《共同成長(zhǎng)》。
節(jié)目2:舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》表演者:學(xué)校舞蹈隊(duì)
男1:剛才,校合唱隊(duì)為我們表演了氣勢(shì)磅礴的校歌《放飛少年夢(mèng)》,以及反映我們心聲的歌曲《共同成長(zhǎng)》。
女1:是啊,我們?cè)趚x一小共同成長(zhǎng),我們?cè)趚x一小放飛少年夢(mèng)。
男1:我們的.少年夢(mèng)在xx一小的上空飛翔,飛翔——
女1:請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)天藍(lán)》,掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)閃亮登場(chǎng)!
節(jié)目3:電子琴合奏《陜北民歌》表演者:六年級(jí)組
女2:《藍(lán)天藍(lán)》的舞蹈美侖美奐,讓我們又一次感受到學(xué)校生活的幸福。
男2:是啊,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就快要畢業(yè)了,這是他們?cè)谛W(xué)階段度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),更值得他們永遠(yuǎn)的懷念,永遠(yuǎn)的珍惜。
女2:雄鷹展翅千萬(wàn)里,莫忘今朝共巢時(shí)。
男2:六年級(jí)的大哥哥大姐姐們想用琴聲,表達(dá)對(duì)母校的深深熱愛(ài),對(duì)母校的一往情深。
女2:掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)xxxx,為我們帶來(lái)電子琴合奏——《陜北民歌》。
節(jié)目4:舞蹈《爸爸去哪兒》表演者:學(xué)前班
男2:《陜北民歌》讓我們的心飛揚(yáng)在遙遠(yuǎn)的北方。
男1:《爸爸去哪兒》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在臺(tái)下嗎?
男1:我說(shuō)的是明星老爸帶領(lǐng)萌娃《爸爸去哪兒》的那檔節(jié)目。
男2:哦,你是說(shuō)電視節(jié)目啊。告訴你們一個(gè)好消息,通過(guò)我盛情邀請(qǐng),《爸爸去哪兒》節(jié)目組的萌娃們來(lái)到我們節(jié)日的現(xiàn)場(chǎng)。
男1:別吹了。當(dāng)心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的萌娃們來(lái)告訴我們《爸爸去哪兒》。
節(jié)目5:走秀《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:一年級(jí)組
女1:剛才的舞蹈表演得那是相當(dāng)?shù)木,一下子把快?lè)帶到我們每個(gè)人的身邊,也讓我們感受到童年的純真和幸福。
女2:今天,小朋友們的爸爸媽媽也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),下面的節(jié)是一年級(jí)組的小朋友們專(zhuān)門(mén)為爸爸媽媽準(zhǔn)備的。請(qǐng)欣賞走秀——《爸爸、媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。
節(jié)目6:三句半《》表演者:五年級(jí)組
女1:為慶六一臺(tái)上站,
男1:表演節(jié)目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:請(qǐng)你看!
女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組為大家表演耳目一新、風(fēng)趣詼諧的三句半。
節(jié)目7:經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
男2:誒,你是不是還記得,今年元月7日,xx縣舉行“小手牽大手”經(jīng)典誦讀比賽,我們學(xué)!对(shī)韻四季》節(jié)目獲得了一等獎(jiǎng)第一名的好成績(jī)。
女2:記得,記得,這特大喜訊我當(dāng)然記得。當(dāng)時(shí)啊,這個(gè)節(jié)目獲得了縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊譽(yù)。
男2:那好,讓我們重溫經(jīng)典誦讀《詩(shī)韻四季》吧。掌聲有請(qǐng)校朗誦隊(duì)隆重登場(chǎng)。
節(jié)目8:古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》表演者:xx
女1:古箏被譽(yù)為群聲之祖,萬(wàn)樂(lè)之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常繞梁三日而不絕,具有相當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)力,深受人們的喜愛(ài)。請(qǐng)欣賞古箏獨(dú)奏《瀏陽(yáng)河》,演奏者:四年級(jí)的xx
節(jié)目9:歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》表演者:三年級(jí)組
男1:我愛(ài)老師慈祥的臉龐,
女1:我愛(ài)老師奉獻(xiàn)的身影。
男1女1合:我們都愛(ài)老師的目光。
女1:老師的目光,像銀色的月光,飽含著深情、充盈著期望。
男1:老師的目光,像金色的陽(yáng)光,閃爍著智慧、指引著理想。
女1:請(qǐng)欣賞歌伴舞《我愛(ài)老師的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年級(jí)組
節(jié)目10:現(xiàn)代舞《barbarbar》表演者:二年級(jí)組
男2:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福。
男1:我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!
男2:讓們把童心融入到充滿(mǎn)著歡樂(lè)、洋溢著熱情的現(xiàn)代舞中吧。
男1:掌聲在哪里?有請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的同學(xué)為我們表演現(xiàn)代舞《barbarbar》。
節(jié)目11:經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
女1:中華民族經(jīng)典文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn)。
女2:許多文化源頭著作——如《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》,具有開(kāi)放式的哲理,富有民族特色。
女1:這些經(jīng)典文化超越了時(shí)空,在我們xx一小生根,發(fā)芽,長(zhǎng)葉,結(jié)果,豐富的文學(xué)營(yíng)養(yǎng)滋養(yǎng)著我們xx一小的全體學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。
女2:請(qǐng)欣賞在20xx年榮獲全縣經(jīng)典誦讀大賽一等獎(jiǎng)第一名的《少年中國(guó)夢(mèng)》,表演者:學(xué)校朗誦隊(duì)
結(jié)束語(yǔ)
女1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
男1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
女2:我們是含苞的花朵,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男2:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛,一飛沖天。
女1:今天,我們用自己的童心釋放童年的歡樂(lè)!
男1:明天,我們用自己的才華展示一小的風(fēng)采!
女2:在xx一小,我們樂(lè)學(xué)好問(wèn),善思踐行,描繪童年夢(mèng),放飛少年夢(mèng)!
男2:在xx一小,我們擇善而行,登高致遠(yuǎn),一小為我添翅膀,我為祖國(guó)獻(xiàn)力量!
男1:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地飄揚(yáng)!
女1:我們就是我們,中國(guó)夢(mèng)在心中熠熠地閃光!
男合:愿家長(zhǎng)們關(guān)注孩子,關(guān)心學(xué)校,心想事成!
女合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天向上!健康成長(zhǎng)!
男合:祝老師們工作順利,身體健康!心情舒暢!
女合:我們的明天一定更美好!學(xué)校的明天一定更輝煌!
合:xx縣第一小學(xué)“六一”文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!明天的“六一”我們?cè)傧鄷?huì)!
六一節(jié)目主持詞11
甲:東北大秧歌是我們最喜愛(ài)的一種文藝形式,它活潑歡快、舞姿優(yōu)美,讓人百看不厭。瞧——學(xué)校的秧歌隊(duì)來(lái)了!
請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)精彩的《秧歌舞》表演。
。ū硌菅砀栉瑁
乙:XX小學(xué)是一所發(fā)展中的村級(jí)小學(xué),如今正迸發(fā)著勃勃生機(jī),我們?yōu)樯、工作在XX小學(xué)而感到驕傲和自豪。讓我們高聲贊美你吧——美麗的XX小學(xué)!
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為歡慶“六·一”而精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦——《贊美你,XX小學(xué)》。
(學(xué)生朗誦)
甲:“六·一”兒童節(jié),真是一個(gè)不尋常的日子!看,那邊來(lái)了一群漂亮的小鴨子,一定也是來(lái)歡度“六·一”的。就讓一年級(jí)的小朋友來(lái)數(shù)一數(shù)那些小鴨子吧——
就讓我們共同欣賞一年級(jí)小同學(xué)的合唱《數(shù)鴨子》吧。
。▽W(xué)生表演)
乙:“慶‘六·一’,慶‘六·一’,
校園處處飄彩旗。
今朝美景終難忘,
——記心里!
甲:你怎么說(shuō)起“三句半”了?
乙:三句半呀?這個(gè)我可說(shuō)不好,還是請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)表演吧!
下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為大家表演的三句半《慶“六·一”》。
(學(xué)生登臺(tái)表演)
甲:六年級(jí)同學(xué)的表演可真棒,我校二年級(jí)的小朋友更有特長(zhǎng),他們能夠用手來(lái)說(shuō)話(huà)。也許,只有用手才能表達(dá)出他們真摯的感恩的心。
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)精彩的手語(yǔ)表演:《感恩的心》。
甲:脆弱的我,
看遍人間坎坷辛苦。
讓蒼天知道,
我不認(rèn)輸。
乙:感謝有你,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,
感謝命運(yùn)。
甲、乙(合)花開(kāi)花落,
我一樣會(huì)珍惜。
感恩的心,
感謝有你。
乙:記憶會(huì)銘記這一切:不忘感恩,不忘追求,也不忘歷史。就讓那滾滾的長(zhǎng)江來(lái)見(jiàn)證吧!
請(qǐng)欣賞,四年級(jí)同學(xué)的合唱:《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
(學(xué)生合唱)
甲:成語(yǔ)寓意深刻,人人都喜歡。五年級(jí)的同學(xué)給大家講的是更有趣的成語(yǔ)。
請(qǐng)欣賞——相聲《數(shù)字成語(yǔ)》,演出單位:五年級(jí)。
乙:浪花在海上飛舞,是因?yàn)槔嘶ㄉ類(lèi)?ài)著大海;我們肩負(fù)著建設(shè)幸福中國(guó)的重任,所以我們將踏浪遠(yuǎn)航。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我校六年級(jí)的同學(xué)將要告別母校,踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿他們揚(yáng)起理想的帆,從這里起航!
請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)的小合唱《踏浪》。
甲:人最寶貴的是生命。我們應(yīng)該怎樣珍愛(ài)生命呢?三年級(jí)的同學(xué)這樣忠告我們:安全最重要!
請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的三句半:《安全最重要》。
乙:有一個(gè)人,她是我們一生的最?lèi)?ài);有一個(gè)人,她是我們永遠(yuǎn)的牽掛。這個(gè)人就是“親愛(ài)的媽媽”!
有一個(gè)名字,聽(tīng)起來(lái)特別親切;有一個(gè)名字,讀起來(lái)非常感人,這個(gè)名字就是“偉大的母親”!
這個(gè)道理大家都懂,可是,一年級(jí)小同學(xué)會(huì)理解得更加深刻,他們的歌聲會(huì)告訴你。
讓我們來(lái)欣賞一年級(jí)同學(xué)的合唱《世上只有媽媽好》。
。▽W(xué)生演唱)
甲:是啊,世上只有媽媽好,誰(shuí)不愛(ài)自己的母親呢?然而,二年級(jí)的同學(xué)又該如何表達(dá)他們對(duì)媽媽的愛(ài)呢?
請(qǐng)欣賞,二年級(jí)同學(xué)的詩(shī)朗誦《媽媽?zhuān)覑?ài)你》。
乙:我們深?lèi)?ài)著母親,我們也愛(ài)世界上值得愛(ài)的這一切:我們愛(ài)藍(lán)天,也愛(ài)大海;我們愛(ài)草原,也愛(ài)雪地;我們愛(ài)田野,更愛(ài)春天……我們喜歡在雪地上嬉戲,更喜歡在春風(fēng)里尋找春天、尋找希望。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《春天在哪里》。
甲:無(wú)論做什么事情都要講原則。小品《趕集》揭示了一個(gè)怎樣的道理呢?
下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的小品《趕集》。
乙:有兩只老虎,非常奇怪;奇怪的.老虎,也很可愛(ài)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的歌伴舞《兩只老虎》。
甲:愛(ài)在遠(yuǎn)方,志在天涯。如何表達(dá)最美的心愿?怎樣歌唱最炫的民族之風(fēng)?請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的現(xiàn)代舞:《最炫民族風(fēng)》。
。昙(jí)學(xué)生盡情表演,舞蹈近尾聲,主持人結(jié)束語(yǔ))
甲:嘹亮的歌聲表明了心中的渴望,
乙:優(yōu)美的舞姿舞出了節(jié)日的喜慶,
甲:難忘的“六·一”,
乙:難忘的相聚,
甲:多么想,多么想把時(shí)間凝固在這一刻,
乙:多么想,多么想讓此時(shí)的記憶成為永恒!
甲、乙(合):我們熱切地期待著,
期待著,
那是我們共同的心愿——
明天再相聚!
這是我們幸福的祈盼——
相逢在明天!
XX小學(xué)慶“六·一”文藝演出到此結(jié)束,感謝欣賞!
六一節(jié)目主持詞12
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男):今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,x市市委、市政府,市婦聯(lián),團(tuán)市委、市教委,對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以?xún)和癁楸,加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約xxx今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)x市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞x市完小為我們帶來(lái)的.舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、x市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛(ài)的老師,慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平,世界需要關(guān)愛(ài),世界需要共同的期待,讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞x市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职郑妥屛覀儊?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、x市第一學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎x市完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12、唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞x市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái),多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞x市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原,請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)市二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語(yǔ):x市慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
六一節(jié)目主持詞13
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
xx幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光沙灘男孩》,表演者xx等
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝XX班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的.游戲《丟手絹》
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀儠r(shí)刻要為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)XX班給我們帶來(lái)的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》
乙:愛(ài)是春風(fēng),愛(ài)是陽(yáng)光,我們和陽(yáng)光有個(gè)約定,我們?cè)趷?ài)心中成長(zhǎng),下面由xx為我們帶來(lái)舞蹈《韻律操》
甲:愛(ài)是什么?愛(ài)是無(wú)言的感動(dòng)!愛(ài)是不斷的付出!愛(ài)更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞xx為大家表演的舞蹈《我愛(ài)老師的目光》
乙:六一的校園充滿(mǎn)歡樂(lè),六一的歌聲愛(ài)心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來(lái)到了我們身旁,請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢(qián)孫李》
甲:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽(yáng)一起玩耍呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》
乙:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙:今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過(guò)了這個(gè)美好而又快樂(lè)的六一國(guó)際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,下面請(qǐng)欣賞由xx舞蹈隊(duì)為大家表演的手語(yǔ)舞蹈——《感恩的心》
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光!
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:奶奶說(shuō):六月是孩子們的節(jié)日!
乙:爺爺說(shuō):六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
甲:爸爸媽媽說(shuō):六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說(shuō):六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比!
甲:在如此美好的六月我們要健康成長(zhǎng)
乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一節(jié)目主持詞14
開(kāi)篇語(yǔ):
張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
張:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
亓:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
亓:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
。ê希毫,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表六·一班中所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
張:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
亓:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的'彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。班六一兒童節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ):
張:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活 ,多么快樂(lè)的“六一”
亓:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。
張 :進(jìn)校園我們是含苞的花蕾, 出母校我們是鮮艷的花朵,
亓 :今天我們相聚在這里,
合:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信—— 明天更美好!六· 一班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束 ! 再見(jiàn)!
六一節(jié)目主持詞15
呂:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅!
羅:六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛希望的童年!
呂:六月是一支七彩的筆,脆綠、粉紅、嫩黃,盡情涂染著每一朵小花羅:六月是一首歡樂(lè)的歌謠,久久蕩漾在校園的每個(gè)角落,合:今天,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日 —— “六一”國(guó)際兒童節(jié),讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。x班慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
呂:首先歡迎xx、xx同學(xué)用歡樂(lè)的舞蹈《康定歡歌》拉開(kāi)今天演出的序幕。
羅:欣賞完xx、xx同學(xué)的優(yōu)美舞蹈,我們請(qǐng)出xx同學(xué),他為大家表演二胡獨(dú)奏《賽馬》。
羅:這曲《賽馬》仿佛把我們帶到了美麗的大草原,讓我們響起藍(lán)天、白云、馬兒一副副美麗的畫(huà)卷。下面請(qǐng)欣賞由xx/xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》、《菊花臺(tái)》、《夢(mèng)里花》、《不想長(zhǎng)大》、《果汁分你一半》。
呂:聽(tīng)完他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們來(lái)進(jìn)行個(gè)猜謎大比拼,猜到的'同學(xué)會(huì)有意想不到的驚喜喲!(念謎語(yǔ))
羅:猜謎大比拼好不好?好,接下來(lái)請(qǐng)鄧宇南同學(xué)表演魔術(shù)。
呂:看完xx同學(xué)的魔術(shù),我們將請(qǐng)出邱xx、xx等同學(xué)表演的歌曲聯(lián)唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬(wàn)年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。
呂:同學(xué)們?cè)诟杪曋谐砷L(zhǎng),在歌聲中歡笑,讓我們珍藏這美好的回憶!下面大家來(lái)做個(gè)游戲《夾氣球》。(請(qǐng)上8個(gè)同學(xué),分成4組,每2人背對(duì)背夾一個(gè)氣球跑到終點(diǎn),先到達(dá)著為勝。每個(gè)參與著都有獎(jiǎng)品)。
羅:現(xiàn)在我們來(lái)欣賞由xx、xx同學(xué)合作的畫(huà)《牡丹》。
呂:欣賞完《牡丹》,xx同學(xué)給我們帶來(lái)笑話(huà)《小明的1加1》、《手勢(shì)》。
羅:希望這兩個(gè)笑話(huà)能給大家?guī)?lái)笑聲。下面蘭豐同學(xué)將給大家表演武術(shù)。
呂:我們衷心地希望xx同學(xué)能成為武林高手。最后我們請(qǐng)出xx、xx同學(xué)合唱歌曲《寧夏》。
羅:“六一”的風(fēng)吹拂著我們快樂(lè)的心,
呂:“六一”的太陽(yáng)照耀著我們明亮的眼,“六一”是難忘的,讓我們記住今天,記住美麗的童年
合:x班慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
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