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教師節(jié)慶;顒(dòng)主持稿

2023-04-09 主持詞

  在日常生活和工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到主持稿,主持稿一般是由主持人根據(jù)場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的2022教師節(jié)慶;顒(dòng)主持稿(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

  教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持稿1

  男:歷史的腳步并不蹣跚,長(zhǎng)江的波濤永遠(yuǎn)向前。

  女:昨日的驕陽(yáng)曾光照萬(wàn)載,英雄的故事將傳唱千年。

  男:我們的祖國(guó)幅員遼闊,土地肥沃,古老的文化放射著燦爛的光芒。

  女:我們世世代代生活,勞動(dòng)著,我們是如此地深受著這片土地。

  男:請(qǐng)欣賞我們學(xué)校的男歌星金寶元老師唱響英雄的壯歌《滾滾長(zhǎng)江東逝水》

  女:一曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們的心情全部照亮了,也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮,真讓人大開(kāi)眼界

  男:有這樣一個(gè)學(xué)校,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,每個(gè)人臉上都蕩漾著幸福甜蜜的微笑。

  女:它近在咫尺, 卻如天堂一樣美好,因?yàn)樗且粋(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們帶來(lái)優(yōu)美的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

  男:凝聚每份愛(ài),讓我們的世界都充滿(mǎn)愛(ài)!

  女:讓世界充滿(mǎn)愛(ài), 大家才快樂(lè),朋友們,就讓我們舉起手,和羅盛桂老師一起來(lái)一曲《快樂(lè)的人請(qǐng)鼓掌7

  男:盼望的是美好,送來(lái)的是祝福。

  女:踏著青春的旋律, 跟著輕柔的舞步,

  合: 我們一起努力, 我們共創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信明天會(huì)更好

  男:請(qǐng)欣賞藝體組老師共同演唱的《明天會(huì)更好》

  男:那些逝去的往事,就像曾經(jīng)放飛的風(fēng)箏,時(shí)常在我的夢(mèng)中飄起又落下。

  女:遠(yuǎn)方的朋友,你好嗎?你可知道我在日夜地把你牽掛?

  男:你知道劉愛(ài)蘭老師牽掛的是誰(shuí)?請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我只在乎你》

  男:美女萬(wàn)縷相思,牽掛誰(shuí);園丁一腔熱血,獻(xiàn)給誰(shuí)

  女:壯士血染戰(zhàn)場(chǎng),為了誰(shuí)?英雄汗揮沃土,為了誰(shuí)?

  合:為了春回大地,為了鴻雁回歸,為了朝朝東升的旭日

  男:你是誰(shuí),為了誰(shuí),為了我們學(xué)校的發(fā)展和騰飛,請(qǐng)欣賞《為了誰(shuí)》,演唱:

  女:不管是誰(shuí),只要是學(xué)校的職工都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。

  男:下面請(qǐng)學(xué)校工會(huì)主席雷暢鵬和武霞老師為大家獻(xiàn)上一首歌,歌的名字是《為了誰(shuí)》

  女:人人為我,我為人人,人字結(jié)構(gòu)就是相互支撐

  男:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成幸福美好的.人間。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)老師聯(lián)唱《幸福在哪里》《明天會(huì)更好》

  女: 原本嬌柔的玫瑰,歷經(jīng)風(fēng)雨,越發(fā)鈧鏘有力,堅(jiān)強(qiáng)綻放,男:女教師柔中帶剛的風(fēng)采和頑強(qiáng)不息的精神,在學(xué)生心中的、更富魅力,請(qǐng)聽(tīng)我們激情的“鏗鏘玫瑰”代文君演唱的《鏗鏘玫瑰》

  男:一個(gè)人的生命短暫,而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的,愛(ài)就在我們身邊

  女:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛(ài)心去感受人間真情的回響

  合:因?yàn)槲覀兌际且患胰?/p>

  男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)表演唱《我們都是一家人》

  女:人生不可能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;

  男:生活不可能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,

  女:多少次日出日落,終于理解含辛茹苦的歲月,折疊成你滿(mǎn)臉的皺紋,

  男:在子女面前,傷心的淚從不輕易滴落,艱辛和困倦被你辛勤的雙手輕輕掠過(guò),

  合:這就是一生辛勞,安于奉獻(xiàn),可親、可愛(ài)、可敬的母親。

  女:下面請(qǐng)邱燕老師為大家演唱《母親》

  男:邱燕老師優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲沁人心脾,感人至深,值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的父母雙親問(wèn)身聲,

  合:愿天下含心茹苦的父母親,身體健康,萬(wàn)事如意,合家歡樂(lè),幸福安康!

  女:記得中央電視臺(tái)熱播的電視劇《長(zhǎng)征》中傳出十送紅軍的優(yōu)美旋律時(shí),我相信許許多多的人都被深深地打動(dòng)了,這首情真意切、蕩氣回腸的歌曲,仿佛又讓我們看到了軍民魚(yú)水情的感人場(chǎng)景。讓紅軍精神永存,讓《十送紅軍》的旋律永存!請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)老師合唱歌曲:《十送紅軍》

  男:“苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五;累不累,比比革命老一輩”。在今天這個(gè)合家歡樂(lè)的時(shí)刻,我們不要忘記,歷史上曾有九萬(wàn)紅軍戰(zhàn)士倒在了長(zhǎng)征路上。

  女:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心

  男:美麗的高原紅、迸發(fā)出多少不了情

  女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《高原紅》演唱者:吳小峰老師

  女:站在新世紀(jì)的版圖上,尋找那塊播種的泥土 ,還有那個(gè)寧?kù)o的夜晚

  男:那遙遠(yuǎn)又親近,陌生又思念的港灣就是南泥灣、

  女:一年級(jí)的歌伴舞將把我們帶進(jìn)南泥灣那美麗的花園

  男:風(fēng)吹開(kāi)了春天的花園,綽約的花兒在枝頭笑盈盈地迎接著春天的第一縷陽(yáng)光。

  女:一枚秋天的楓葉,沒(méi)有寂然,仍然有著迷人浪漫。

  合:四季都有昂然的生命火焰,每個(gè)人都有燦爛的明天。

  男:請(qǐng)欣賞黃梅戲:《對(duì)花 》表演者:黃志播

  女:黃梅戲,是我國(guó)戲曲藝術(shù)的一朵奇葩,

  男:《康美之戀》,是一首好聽(tīng)的戀歌,一支深情的歌,下面有請(qǐng)情胡慧為大家演唱《康美之戀》

  女:《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》,這一首不朽的傳世之作從革命的搖籃陜北傳出,便插上了翅膀,飛越黃河,跨過(guò)長(zhǎng)江,并漂洋過(guò)海,響遍了全世界……

  男:今天,帶來(lái)濃濃的春意,帶給我們紅勝火的前程,二年級(jí)老師帶來(lái)了《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

  女:親愛(ài)的朋友,俗話(huà)說(shuō)“送人玫瑰,手留余香”

  男:送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望

  合:我們呼喚讓世界充滿(mǎn)愛(ài),也祝愿天下所有好人有好夢(mèng)。

  女:請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱唱《好人好夢(mèng)》演唱者:劉永波、廖曉婕

  男:過(guò)去的總歸要過(guò)去,這是無(wú)可奈何的事。在無(wú)可奈何之中,總有新的希望在生長(zhǎng)。

  女:胡同曾經(jīng)作為老北京的象征,那里的一草一木,那里的一朝一夕,無(wú)不蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化獨(dú)特的魅力。現(xiàn)在,雖然胡同逐漸被高樓所替代,但是它留給人們的仍然是美好的記憶。

  男:下面請(qǐng)聽(tīng)陳金桂老師演唱的《前門(mén)情思大碗茶》,讓我們共同體會(huì)一下老北京人對(duì)傳統(tǒng)文化的懷舊情結(jié)。

  女:下一個(gè)節(jié)目我先不告訴大家,表演者的一舉手,一投足,您自然就知道那是什么了,不過(guò)我要提醒大家,一定要擦亮你的眼睛哦。

  男:許佳老師的舞姿優(yōu)美,讓人久久不能忘懷,那牽掛著的我們父母你是否記得;丶铱纯,常識(shí)組老師在好心提醒我們《;丶铱纯础

  女:確實(shí)啊,我們應(yīng)該;丶铱纯,看看我們的父母,看看我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)?墒且?yàn)樯,因(yàn)楣ぷ鳎驗(yàn)槲覀儕^斗著的人生目標(biāo),因?yàn)樘嗟臒o(wú)奈,我們不能回家。

  男:我們只能說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不起! 不能常守侯在您身邊,不能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著您,在您勞累的時(shí)候,不能為您捶捶背,柔柔肩。

  女:但我們的父母沒(méi)有半句怨言,反而總是在電話(huà)中叮囑著,天冷了,多穿點(diǎn)衣服,小心著涼等等。是啊,父母?jìng)兝斫馕覀兊目嘀。他們關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻在牽掛著我們。

  合:謝謝我們的父母,謝謝富有父母心的辛勤工作的教師們

  男:西部有一片神秘古老的土地,孕育了舉世聞名的古絲綢之路,

  女:這里有漓江晚秋、春城飛花;這里也有大漠孤煙、塞外疾風(fēng)。

  男:今天就讓李亞琴老師帶領(lǐng)大家走進(jìn)西部,走進(jìn)那片神秘的地方,領(lǐng)略西部的人文景致,感受西部的粗廣和豪放,讓我們一起走進(jìn)西藏去聆聽(tīng)西部的聲音

  女:在這金秋時(shí)節(jié),我們聆聽(tīng)這鏗鏘的歌聲,怎不心潮激蕩?

  男:心潮激蕩著放歌金秋,我們珍惜這成熟的豐滿(mǎn),收獲的甘甜,合:讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),萬(wàn)眾一心,共創(chuàng)龍陽(yáng)教育事業(yè)新的輝煌!

  女:請(qǐng)聽(tīng)后勤組的豪情〈團(tuán)結(jié)就是力量〉

  男:精忠報(bào)國(guó)是用汗與血刻在心上的誓言,它唱出了我們教育人的心聲,是教育人心中不落的歌。

  女:請(qǐng)欣賞由童振宇、史立華老師帶來(lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

  教師節(jié)慶祝活動(dòng)主持稿2

老師們、同志們:

  經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),首先,我代表鎮(zhèn)黨委、政府及全鎮(zhèn)人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心、支持教育事業(yè)的各部門(mén)、各單位、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!

  參加今天大會(huì)的有:全體領(lǐng)導(dǎo)干部、農(nóng)村支部書(shū)記、受表彰的教育工作先進(jìn)個(gè)人和單位、全體教師。今天會(huì)議的議程有五項(xiàng):一是舉行中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮。二是由分管教育的副鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度尊師重教、教書(shū)育人先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》。三是為先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng)。四是由受表彰的教師代表發(fā)言。五是由xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà)。

  下面會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),舉行鎮(zhèn)中心小學(xué)新教學(xué)樓落成典禮,鞭炮齊鳴;

  下面會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副鎮(zhèn)長(zhǎng)宣讀《鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度尊師重教、教書(shū)育人先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的決定》;

  下面會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),為先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人頒獎(jiǎng):

  下面頒發(fā)尊師重教先進(jìn)單位獎(jiǎng),請(qǐng)工作人員宣讀頒獎(jiǎng)詞:

  請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  下面頒發(fā)尊師重教先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng),請(qǐng)工作人員宣讀頒獎(jiǎng)詞:

  請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  下面頒發(fā)實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng),請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  下面頒發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng):

  請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  下面頒發(fā)師德先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng):

  請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  下面頒發(fā)優(yōu)秀教育工作者獎(jiǎng);

  請(qǐng)xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

  對(duì)去年以來(lái)獲得市級(jí)以上行政教育部門(mén)表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人在此一并通報(bào)表?yè)P(yáng),他們分別是:

  章丘市優(yōu)秀教師:xx

  章丘市師德標(biāo)兵:xx

  章丘市教學(xué)能手:xx

  章丘市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng):xx

  讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些先進(jìn)單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀!

  下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),由受表彰的教師代表發(fā)言:

  首先請(qǐng)小學(xué)教師代表上臺(tái)發(fā)言;

  下面請(qǐng)初中畢業(yè)班教師代表上臺(tái)發(fā)言;

  下面會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)講話(huà);

  同志們,xxx鎮(zhèn)長(zhǎng)所做的講話(huà),肯定了一年來(lái)的教育工作,明確指出了工作中的問(wèn)題和下步的努力方向,同時(shí),對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,希望各單位和與會(huì)同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。

  老師們、同志們,xxxxxx鎮(zhèn)的'振興是我們共同的愿望,更是我們共同的責(zé)任,振興希望在教育,教育的關(guān)鍵在教師。希望全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步深化改革、強(qiáng)化管理、開(kāi)拓創(chuàng)新,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,也希望社會(huì)各界更多地關(guān)注教育、支持教育,為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后讓我們攜起手來(lái),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,解放思想、凝心聚力、開(kāi)拓創(chuàng)新、奮力拼搏,去共同創(chuàng)造教育輝煌的明天,共同迎接美好的未來(lái)!

  最后祝全體教師節(jié)日愉快!

  祝全體同志工作順利!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)主持稿3

  方:各位領(lǐng)導(dǎo),

  鄔:各位老師,

  合:大家下午好!

  方:在新中國(guó)第xxxx個(gè)教師節(jié)和中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)來(lái)臨之際,祝福各位老師辛勤耕耘結(jié)碩果,闔家團(tuán)圓共嬋娟。

  鄔:在這教師、中秋雙節(jié)來(lái)臨之際,讓我們歡聚在這里總結(jié)一學(xué)年的工作成績(jī),展望新學(xué)年的發(fā)展方向,

  合:xx市xx中學(xué)喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  鄔:全體起立,高唱國(guó)歌。

  方:請(qǐng)坐,在剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們大家發(fā)揚(yáng)學(xué)校生長(zhǎng)創(chuàng)造的學(xué)校精神,努力實(shí)踐團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的位育校訓(xùn),繼續(xù)以高尚師德、減負(fù)增效、有效教學(xué)作為日常教育教學(xué)的重點(diǎn)和常態(tài),涌現(xiàn)出了許多腳踏實(shí)地、勇于創(chuàng)新的教學(xué)典范,榮獲xxxx學(xué)年xxxx區(qū)駿馬獎(jiǎng)的申霞老師就是其中的佼佼者,F(xiàn)在就請(qǐng)申霞老師談一談她在教學(xué)方面的點(diǎn)滴心得。

  鄔:感謝申霞老師的發(fā)言。許多人說(shuō)教育工作,德育為先,我們教師除了傳授知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生健康的身心發(fā)展,使其有健康的心理,健全的人格和高尚的情操,在這期間班主任的教育引導(dǎo)更是舉足輕重,下面有請(qǐng)連續(xù)三年獲得xxxx區(qū)育人獎(jiǎng)的范其一老師,跟大家分享他的教育體悟。

  方:感謝范其一老師的發(fā)言。我校全體教師為了學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng),為了實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想,在課堂上揮灑汗水,辛勤耕耘。

  鄔:在生長(zhǎng)創(chuàng)造學(xué)校精神的鼓舞下,在我們的教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)了許多的優(yōu)秀教師,我們采集了部分優(yōu)秀教師的錄像和相片,現(xiàn)在就請(qǐng)大家通過(guò)大屏幕領(lǐng)略他們的風(fēng)采吧!

  方:感謝張旻峰老師的制作。三十五周歲以下青年教師的公開(kāi)課評(píng)比是我校培養(yǎng)新教師發(fā)展的重要平臺(tái),讓我們這些青年教師在一次次的反復(fù)磨課、說(shuō)課、上課、評(píng)課中提高教學(xué)水平,加深教材理解,探索教育新路。而備課組的建設(shè),是推動(dòng)教學(xué)常規(guī)平穩(wěn)有效發(fā)展的保證。今年照例有一批三十五周歲以下青年教師和先進(jìn)備課組在校教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校青年教師教學(xué)獎(jiǎng)和先進(jìn)備課組獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)個(gè)人和組室頒獎(jiǎng)。

  鄔:“三人行,必有我?guī)熝伞保瑢W(xué)習(xí)的榜樣往往就在身邊,他們用熱忱的態(tài)度,踏實(shí)的工作,默默的奮戰(zhàn)在學(xué)校的各個(gè)崗位,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  方:各方面工作千頭萬(wàn)緒,學(xué)生差異如隔天地,班集體建設(shè)巨細(xì)靡遺,協(xié)調(diào)組織不能差毫厘。我想大家都已經(jīng)猜到,這些話(huà)語(yǔ)形容的正是各位班主任。是的,一位優(yōu)秀的班主任不僅要能勝任多重角色的'轉(zhuǎn)換,還要有周密的思維,很強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織能力,以及出色的個(gè)人魅力。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校育人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  鄔:黨員是一面旗幟,他始終飄揚(yáng)在發(fā)展道路的最前頭。黨員教師也是一樣,他們正努力走在學(xué)校教育、教學(xué)及各項(xiàng)工作的最前頭,發(fā)揮先鋒模范作用。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀xxxx學(xué)年校好黨員獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  方:為支持xxxx區(qū)教育教學(xué)發(fā)展,表彰優(yōu)秀的教育工作者和優(yōu)秀學(xué)生,唐君遠(yuǎn)教育基金會(huì)在我校設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng),已經(jīng)許多年了。今年也有一批教師榮獲唐君遠(yuǎn)教育基金會(huì)優(yōu)秀教師君遠(yuǎn)獎(jiǎng),下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

  鄔:一學(xué)年以來(lái),我校教師、組室不僅在校內(nèi)和諧校園建設(shè)中成績(jī)顯著,在市、區(qū)的各項(xiàng)教育教學(xué)評(píng)比中也是屢獲殊榮。下面就有請(qǐng)焦校長(zhǎng)宣讀:教育局文明組室,新長(zhǎng)征突擊手,區(qū)駿馬獎(jiǎng),區(qū)育人獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,有請(qǐng)龍校長(zhǎng)、陳書(shū)記為獲獎(jiǎng)組室和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

  方:在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們告訴大家一個(gè)好消息,我校被評(píng)為xxxx區(qū)教師發(fā)展示范校,全區(qū)中小幼只有20所,這是全校教師共同努力的結(jié)果,更是學(xué)校成就教師舉措結(jié)出的累累碩果!

  鄔:驕人的成績(jī)代表著過(guò)去,廣闊的未來(lái)還等待著我們不斷開(kāi)拓,

  方:生長(zhǎng)創(chuàng)造的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取的位育校訓(xùn)將激勵(lì)我們同心協(xié)力,繼往開(kāi)來(lái),

  合:共同譜寫(xiě)位育光輝燦爛的新篇章!xx市xx中學(xué)喜迎第xxxx個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束。

  方:全體起立,高唱校歌。

  教師節(jié)慶;顒(dòng)主持稿4

  女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:首先,請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞

  女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。

  男:無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,在成長(zhǎng)過(guò)程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國(guó)家,教師歷來(lái)倍受人民的尊重和愛(ài)戴。

  女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞,您無(wú)怨無(wú)悔

  男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類(lèi)最崇高的精神——為人類(lèi)進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話(huà)要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂(lè)

  歌詠篇(穿插進(jìn)行)

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xxx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,用你最喜愛(ài)的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

  女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮,以為民吃苦為樂(lè),情系祖國(guó)未來(lái),心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱(chēng)謂;一個(gè)光輝無(wú)比的形象,一座高高矗立的豐碑

  男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話(huà)語(yǔ),仿佛還在我耳畔回x

  女:是您,把我引入知識(shí)的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光

  男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的'清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫(xiě)不盡懷念的詩(shī)行……老師啊,我怎能把您遺忘!

  女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

  男:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,祝福您,萬(wàn)事如意,身體健康!

  女:誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰(shuí)給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國(guó)希望的花果?誰(shuí)用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類(lèi)文明的向往?是您——老師,長(zhǎng)大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

  男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

  女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過(guò)。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛(ài)。

  男:您妙語(yǔ)連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來(lái);您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó)、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書(shū)育人,無(wú)悔人生!

  女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場(chǎng)甘露;您是秋天的第一束陽(yáng)光;您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里,真誠(chéng)地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

  女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛(ài)的老師,愿你節(jié)日快樂(lè)!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來(lái)明媚的清晨;親愛(ài)的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

  女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛(ài)。

  男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

  女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開(kāi)放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

  男:各位朋友,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手

  女:今夜星光燦爛,今夜歡樂(lè)無(wú)限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛(ài)之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,愿人間萬(wàn)世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂(lè)!

  男:各位來(lái)賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

  合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

  教師節(jié)慶;顒(dòng)主持稿5

敬愛(ài)的老師們:

  親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  美麗的九月是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。他們用純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日,那就是9.10-——教師節(jié)。

  今天我們迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員,向各位老師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝和良好祝愿!隊(duì)員們讓我們一起說(shuō):老師們節(jié)日快樂(lè)!(敬禮。

  同學(xué)們你們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教育,你們?cè)谛@里快樂(lè)的生活、學(xué)習(xí),也離不開(kāi)老師們的關(guān)心和幫助。

  加減乘除,算不盡老師付出的艱辛;

  詩(shī)詞歌賦,頌不完老師作出的貢獻(xiàn)。

  我相信,此時(shí)此刻同學(xué)們有太多太多的話(huà)要對(duì)老師說(shuō),請(qǐng)看他們?cè)谶@兒已經(jīng)等候許久,我要采訪(fǎng)一下你是那個(gè)中隊(duì)的的?想對(duì)你的老師說(shuō)什么呢?給老師們帶來(lái)什么節(jié)目?播放《最好的未來(lái)》請(qǐng)欣賞表演唱《最好的未來(lái)》。

  謝謝他們用優(yōu)美的動(dòng)作表達(dá)對(duì)老師的真誠(chéng)的敬意。正如歌曲中所唱老師用愛(ài)鑄造了完美現(xiàn)在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并擁有最美好的未來(lái)。那么我們拿什么奉獻(xiàn)給我們心愛(ài)的老師呢?首先我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的老師到主席臺(tái)前,(播放《長(zhǎng)大后我就成了你》)。

  請(qǐng)老師們跟孩子們面對(duì)面。

  請(qǐng)同學(xué)們跟我說(shuō)老師,您辛苦啦很不夠還不夠老師們你們聽(tīng)到了嗎?

  聽(tīng)到了請(qǐng)揮揮手。

  下面請(qǐng)禮儀隊(duì)員給辛勤的園丁們送上鮮花。

  祝愿我們的老師像花朵那樣永遠(yuǎn)青春美麗。

  今天是教師節(jié),是屬于老師的節(jié)日,下面將要亮相的是一個(gè)重量級(jí)的.節(jié)目,他們是誰(shuí)呢?秘密·····同學(xué)們掌聲響起來(lái)播放歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》。

  謝謝我們的陳兵老師與小歌手們一起合作的歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》哇!有老師學(xué)生同臺(tái)演出多美的畫(huà)面呀,但愿在這個(gè)大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。

  同學(xué)們:9月10日這一天很快就過(guò)去了,我希望教師節(jié)每天都在繼續(xù)。老師愛(ài)護(hù)學(xué)生、學(xué)生尊重老師,這樣的傳統(tǒng)一直滲入到濱海一小的每一寸空氣、每一個(gè)日子。祝愿所有的老師祝福藏心中,笑容在臉上,鮮花常相繞,健康永相隨!

  濱海一小慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束。全體立正,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)。

  播放歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》

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