主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)今社會(huì)中,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師六一兒童節(jié)主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇1
女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男1:敬愛的老師們!
女2:尊敬的各位家長(zhǎng)
男2:親愛的同學(xué)們!
(合)大家上午好!
女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,
男1:火紅火紅的六月就在眼前,
女2:我們翹首期盼的'六一國(guó)際兒童節(jié)來臨了!
男2:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
(合)六一兒童節(jié)快樂!
女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
男1:瞧,六一的陽光燦爛奪目
女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激:
男2:感謝祖國(guó)、感謝父母,更要感謝老師們的辛勤培育,
女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
(合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
女2:義和小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝匯演
(合)現(xiàn)在開始!
結(jié)尾:
女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
女1:不管怎樣,春天孕育著未來,
男1:無論如何,少年憧憬著希望。
女2:快樂的相聚總是那么短暫,
男2:今天我們又得說再見了!
合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
再見!
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)
B:親愛的老師們,小朋友們:
H:大家下午好!
A:今天的xxx園是花的海洋,
B:今天的xxx園是歌的世界,
A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來的六一國(guó)際兒童節(jié),
B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。
A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!
B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。
。▓@長(zhǎng)講話)
A:感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話,相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話!
(家長(zhǎng)講話)
B:感謝家長(zhǎng)的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來定會(huì)更精彩!
(掌聲)
A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿天,
B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁,
A:這如歌如畫的.xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過,
B:這如夢(mèng)如幻的xx年,x園教師和我們一起成長(zhǎng),
A:今天,讓我們盡情歡歌,
B:今天,讓我們快樂舞蹈,
A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。
大一班《火花》
B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪,x園才充滿生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈纾銈冇眉で獒尫沤k麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《火花》。
中四合唱《xxx園我愛你》
A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f老師像媽媽,而幼兒園就像我們的家。孩子們,你們愛你們的老師媽媽們嗎?愛x園這個(gè)大家庭嗎?接下來中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛,掌聲歡迎!
大三班《不上你的當(dāng)》
B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。
中一班《低碳貝貝》
A:謝謝這群可愛又聰明的小兔子們!原來動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛,因?yàn)槲覀兺〉厍蛏。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請(qǐng)!
教師獨(dú)舞《女兒情》
B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。
中三班時(shí)裝秀
A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢,讓我們拭目以待吧!
大一班爵士舞
B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛的小朋友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的爵士舞。
A:xx年的風(fēng)霜雨雪
B:xx年的同舟共濟(jì)。
A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>
B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。
A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;
B:春陽迎來嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),
B:親愛的老師們,小朋友們,
A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。
B:感謝各位家長(zhǎng)的參與,祝你們身體健康、心想事成,
A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,
H:再見!
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們
合:大家上午好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光
乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽光
甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來邯鄲市七色光新教育新理念。
乙:在這個(gè)雙喜臨門即將到來之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心
合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來
乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開始
甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間
乙:21年,卻讓千萬顆幼小的.心靈放飛了夢(mèng)想
甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子
乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃
甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開門紅》
乙:課堂是孩子們放飛理想的地方
甲:操場(chǎng)是孩子快樂無限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園
甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》
甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒見那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》
乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來的表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》
乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)
甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽,有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈儯啻翰盼宀拾邤,青春才充滿活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來,學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂寶貝》
甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。
乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》
甲:母愛,是人類一個(gè)亙古不變的主題,母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母親,我的好媽媽!請(qǐng)欣賞中一班給大家?guī)淼氖终Z《媽媽寶貝》
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的小朋友們
甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽。
甲:不管怎樣,春天孕育著未來,
乙:無論如何,少年憧憬著希望。
甲:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn),
乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
乙:放眼未來,我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽得更多,走得更穩(wěn)。
甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!
乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧辈潘囌故尽
合:到此結(jié)束——
甲:感謝大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
再見!
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇4
女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳
男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了
男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天分外清脆歡暢。
女:花兒沐浴著明麗的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶叔叔阿姨,
男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們賦予我們戰(zhàn)勝艱難的
勇氣。
女:我們代表全校少年兒童來向你們匯報(bào),
男:我們正在奮發(fā)努力,
女:建設(shè)大而強(qiáng)富而美的‘祖國(guó)’,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合:八里中心小學(xué)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié),文藝演出,此刻開始!
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。
女:親愛的叔叔阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:金風(fēng)送喜來,紫金花已開,
女:五谷豐登笑開眼,歌聲萬里連成片,首先為大家送上的是舞蹈[歡樂中國(guó)年]
男:表演者:四年級(jí)大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[紅紅的日子]做好打算。
男:紅紅的太陽升起來,紅紅的笑臉樂起來,
女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來,紅紅的隊(duì)列排出來,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[紅紅的日子]表演者:二年級(jí)
合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈[數(shù)鴨子]做好打算。
女:伙伴們,瞧!那邊游過來了一群可愛的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來的舞蹈[數(shù)鴨子]。請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[哆來咪]做好打算。
男:“六一”是小花小草的節(jié)日,它們張開嘴說,我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生氣勃勃,!三年級(jí)可愛的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈[哆來咪]!請(qǐng)五(1)班的歌伴舞[白狐]做好打算。
女:今天是花的海洋,今天是歌的天堂,燦爛的陽光映紅了我們的臉龐,愉快的'歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來的歌伴舞[白狐],大家掌聲歡迎。請(qǐng)四年級(jí)[阿里山的姑娘]做好打算。
女:阿里山的姑娘美如水
男:阿里山的少年壯如山,
女:阿里山,一個(gè)多么令人憧憬的地方呀!
男:請(qǐng)欣賞舞蹈[阿里山的姑娘]表演者:四年級(jí),大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[桃花朵朵開]做好打算。
男:今天我們的歌聲分外響亮,今天我們的笑臉分外燦爛,比過了桃花,比羞了太陽,請(qǐng)欣賞舞蹈[桃花朵朵開]表演者:一年級(jí),請(qǐng)六(1)班[采蘑菇的小姑娘]做好打算。
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹林和山崗,看!對(duì)面來了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈[采蘑菇的小姑娘]。請(qǐng)學(xué)前班[踏浪]做好打算。
男:在美麗的大海邊,一群淘氣可愛的孩子正在追逐嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈[踏浪]。請(qǐng)五(2)班的舞蹈[中國(guó)龍]做好打算。
男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
男:請(qǐng)欣賞舞蹈[中國(guó)龍]表演者:五(2)班大家掌聲歡迎。
女:請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈[種太陽]做好打算。
女:我有一個(gè)美麗的愿望,期望長(zhǎng)大了能夠播種太陽,多美好的愿望。≌(qǐng)欣賞舞蹈[種太陽]大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈[軍中姐妹]做好打算。
男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛
女;陸?仗炝聋惖男,共和國(guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈[軍中姐妹]表演者:一年級(jí)。
男:請(qǐng)五(2)班的舞蹈,[快樂自我]做好打算
女:小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈[快樂自我]表演者:五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[七色光]做好打算。
男:太陽給我們帶來七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽光下,明天我們?nèi)?chuàng)新七彩世界,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈[七色光]請(qǐng)五(1)班的舞蹈[健美操]做好打算。
女:讓歡快的舞步跳起來,讓愉快的歌兒唱起來,跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈[健美操]表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈[精忠報(bào)國(guó)]做好打算。
男:坐如鐘站如松行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看二年級(jí)的小朋友給我們帶來的武術(shù):[精忠報(bào)國(guó)]。請(qǐng)六(2)班的舞蹈[搖太陽]做好打算。
女:我們一起來搖太陽,不要錯(cuò)過那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽下面是家鄉(xiāng),
下面請(qǐng)欣賞舞蹈[搖太陽]表演者:六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈[大中華我的家]做好打算。
男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女:五十六種語言匯成一句話:“愛我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈[愛我中華]
表演者:四年級(jí)
男:讓我們專心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是‘祖國(guó)’的未來
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與‘祖國(guó)’同呼吸共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校向‘祖國(guó)’媽
媽,交上一份出色的答卷。
合:八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合:再見!(主持人向觀眾鞠躬致意)
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇5
男:親愛的同學(xué)們!
女:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位來賓。
女:親愛的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來。
合:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽過21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂的一天!
女:這是多么幸福的一天。
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽。
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表五馬小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的.老師們表示衷心的感謝!
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們敬意。
男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織絢麗的明天。
合:五馬小學(xué)慶六一文藝演出,現(xiàn)在開始!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請(qǐng)坐。
男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由王校長(zhǎng)致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
結(jié)束語
女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:新世紀(jì)的太陽是我們的,
男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
合:讓童心乘著春風(fēng)飛行。
女:六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
女:我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑ッ枥L燦爛的明天!
男:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律去憧憬美好的未來!
合:感化屯小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
女:最后祝大家:
合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇6
男:親愛的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。
女:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。
女:在這快樂的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:我們的快樂不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛的孩子們送上最美好的祝福!
女:下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表講話
男:今天是孩子們自己的節(jié)日,咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)上我們的小朋友代表講話
女:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的'祝福!xxx幼兒園“放飛夢(mèng)想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。
結(jié)束語:
女:六月,是童年的搖籃,
男:六月,是童年的夢(mèng)想,
女:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
男:六月,更是照耀我們的太陽。
男:今天,我們擁抱美好的六月;
女:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
女:xxx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!
合:讓我們明年六一再相會(huì)
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇7
合:尊敬的各位老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們。 大家上午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)。在這里,我們謹(jǐn)代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男:現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女:下面,我宣布,三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
男:喜慶的紅色將隨著火熱的六月而到來,歡快的舞蹈也將帶來新的祝福。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《開門紅》,掌聲有請(qǐng)。
女:千山萬水,戰(zhàn)火硝煙,英雄的人們用熱血澆鑄著共和國(guó)的輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來的合唱《彈起我心愛的土琵琶》、《長(zhǎng)江之歌》
男:接下來讓我們有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來充滿活力的舞蹈《大家一起來》
女:一年級(jí)的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男:黃鸝鳥在樹上啁啾著,小蝸牛在努力的往上爬,爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話就讓我們來欣賞二年級(jí)小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》吧女:我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望 ,讓世界每個(gè)角落, 都變得溫暖而又明亮, 接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的合唱 《種太陽》男:我們盡情的唱啊,跳啊。就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了,下面請(qǐng)欣賞幼兒班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。
女:讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧,大班的小朋友這么努力,我們其他的小朋友當(dāng)然不甘示弱啊,瞧!二年級(jí)的小朋友帶來了舞蹈《小毛驢》
男:童年,有我們忘不了的人;童年,有我們忘不了的事;童年,也有我們忘不了的游戲、相信,聽著懷戀童年的.詩(shī),我們大家都跟著詩(shī)中的一言一語在回味著自己那難忘的童年歲月!下面,讓我們欣賞六年級(jí)的詩(shī)朗誦《告別童年,迎接未來》
女;乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史,下面讓我們欣賞五年級(jí)的晨操《踏浪》
男:五十六個(gè)民族五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家,想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了下面節(jié)目就知道了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女:讓我們用熱烈的掌聲給一年級(jí)小朋友以鼓勵(lì)吧,童年是美好的,童年是頑皮的,下面來聽學(xué)前班帶來的歌曲《兩只老虎》。
男: 沒有翅膀,有了夢(mèng)想也能飛,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來的大合唱《蟲兒飛》《七色光之歌》。
女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無邊。那里有遼闊的天空,那里有無際的草原,那里的人們?cè)谧杂娠w翔。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)為我們帶來的舞蹈《我從草原來》,掌聲歡迎。
男:我門的節(jié)目就快結(jié)束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來就讓我們一起欣賞四年級(jí)合唱《歌聲與微笑》!
合:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!
教師六一兒童節(jié)主持詞 篇8
A:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)
B:親愛的小朋友們
齊:大家好!
A:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
B:我們又迎來了新的一天
A:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
B:聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
B:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
A:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開始!
B:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
A:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
1、中班:小合唱《慶六一》
A:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
B:六月,有童年的沃土;六月,有童年的`太陽
合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松樹》
A:小松樹,風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹,身體真正好。
B:小松樹挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
A:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
B:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)淼奈璧浮缎∷蓸洹贰?/p>
3、大班:黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過來了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語幼兒園,注重幼兒母語和第二語言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音,而且已經(jīng)能夠說出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》
7、大班:英文字母歌《icanherethebear》
比起中班的小朋友,我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多,下面這首英文歌曲難度就大一些,請(qǐng)聽大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》
8、中班:舞蹈《哆來咪》
9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛!
10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》
A:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。
B:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛的小老鼠玩起了電腦。
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。
請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
A:新世紀(jì)的太陽是我們的,
B:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
A:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
B:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖柟捕取?/p>
A:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
B:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
A:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
B:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
A:朋友們,"慶六一"少兒文藝匯演到此結(jié)束。
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