小學(xué)元旦班級(jí)主持詞

2024-01-09 主持詞

　　主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信許多人會(huì)覺(jué)得主持詞很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)元旦班級(jí)主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 1

　　開(kāi)場(chǎng)舞《新年好》

　　田：尊敬的各位老師

　　程：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　田：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

　　程：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

　　田：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　程：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

　　合：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

　　田：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

　　程：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　合：共同書寫美妙的樂(lè)章。

　　田：洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)“夢(mèng)想啟航”

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　程：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王老師至新年祝辭。

　　節(jié)目串詞：

　　第一篇章夢(mèng)想

　　程：歡歌笑語(yǔ)迎元旦，喜氣洋洋來(lái)相逢，夢(mèng)想給我們帶來(lái)了希望，啟航我們揚(yáng)起風(fēng)帆，下面請(qǐng)欣賞田濟(jì)鳴帶來(lái)的歌曲《夢(mèng)想起航》。

　　程：每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，都會(huì)收獲挫折和成功；即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。愛(ài)是永恒的話題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，下面請(qǐng)欣賞由我們兩個(gè)主持人送給大家的節(jié)目《大夢(mèng)想家》《我的天空》《寵愛(ài)》

　　田我們生活在社會(huì)上都有自己的夢(mèng)想，生活不能沒(méi)有目標(biāo)，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《活著》表演者：潘國(guó)帥

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位生活委員2位安全委員2位組織委員抽出幸運(yùn)獎(jiǎng)6名。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　第二篇章友愛(ài)

　　田：其實(shí)，當(dāng)你要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，你心里總有些人會(huì)永遠(yuǎn)陪著你。如果在這個(gè)世界上只能選擇一種永遠(yuǎn)，他們，就是我的永遠(yuǎn)！女聲獨(dú)唱《樣》表演者程仔萌

　　程：等夏天等秋天，等待著長(zhǎng)大的童年，我們載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來(lái)的天際，飛回自由自在的童年，下面請(qǐng)欣賞于金、程仔萌為我們帶來(lái)的《寧夏》

　　田：我們青春年少，我們策馬奔騰，想要成功我們要不停的修煉，下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《青春修煉手冊(cè)》程仔萌、刁奕妍、王鈺熒

　　程：接下來(lái)讓大家放松一下，欣賞由田濟(jì)鳴、滕汶家，滕弘家，等帶來(lái)的小品《飯店趣聞》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位學(xué)習(xí)委員和體育委員抽出三等獎(jiǎng)3名。

　　游戲環(huán)節(jié)

　　第三篇章感恩

　　田：童年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們要感謝生活，感謝你身邊的老師、同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞王鈺熒、程仔萌帶來(lái)的歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》程樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，我們不但要感恩老師的教導(dǎo)，更好好好的孝敬我們的父母，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《時(shí)間都去哪了》表演者：那廣增

　　田：下面將要上場(chǎng)的小同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，請(qǐng)欣賞傅佳麗、王藝霖，表演的歌曲《天亮了》

　　程：剛才的同學(xué)的神曲唱出了星空的美妙，其實(shí)老師每天都在教導(dǎo)我們，陪伴我們成長(zhǎng)，在我們的眼中無(wú)論老師高矮胖瘦，都是最美的。請(qǐng)欣女生獨(dú)唱《最美的你》

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)2位班長(zhǎng)抽出二等獎(jiǎng)2名。

　　11程：我們同學(xué)每天都生活在一起，每個(gè)人的生日你記得嗎？這不有個(gè)同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候發(fā)生了一些有趣的故事，我們一起去看一看吧！

　　合：?jiǎn)⒑酱舐?lián)歡，幸運(yùn)喜連連，有請(qǐng)班主任抽出一等獎(jiǎng)1名。

　　田：我們生活在一個(gè)快樂(lè)的集體里，我們有和藹的老師，

　　程：我們生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體里，我們有可愛(ài)的伙伴，

　　田：我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我們帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，

　　程：有請(qǐng)全班同學(xué)合唱《超越夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　田：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　程：365個(gè)日子，365日辛勤耕耘，365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，一份耕耘，一份收獲。

　　田：在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：各位老師，同學(xué)們，洋河小學(xué)啟航班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 2

　　開(kāi)幕詞：

　　A：尊敬的各位老師

　　B：親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�

　　A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

　　B：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

　　A：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

　　B：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

　　A：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　A：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；

　　B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　A：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

　　B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　�。ê希┰谶@辭舊迎新的時(shí)刻，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

　　A：學(xué)校生活既緊張又活潑，學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么？看，四年級(jí)的王丹丹等同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級(jí)歌曲《大笑江湖》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會(huì)到了孩子們的快樂(lè)。有時(shí)候，快樂(lè)是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時(shí)候快樂(lè)其實(shí)就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對(duì)生活，就一定會(huì)獲得快樂(lè)，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮�，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。�?qǐng)準(zhǔn)一年級(jí)的舞蹈做準(zhǔn)備。

　　A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來(lái)照樣難不倒我們，請(qǐng)欣賞一年級(jí)冉晨曦為我們帶來(lái)的舞蹈。五年級(jí)三句半做準(zhǔn)備。

　　B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半，三年級(jí)舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

　　A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級(jí)舞蹈請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　B：同樣的歌曲不同的人會(huì)演繹出不同的舞姿，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

　　A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來(lái)，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

　　B：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級(jí)舞蹈做請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　A：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩(shī)里展出的.童趣，童年真好，所以我們都不想長(zhǎng)大。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長(zhǎng)大》。詩(shī)朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

　　B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇，由請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請(qǐng)準(zhǔn)備。

　　A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》。

　　我們的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩，有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎(jiǎng)。

　　閉幕詞：

　　A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

　　B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

　　A：我們耕耘，我們播種。

　　B：我們收獲、我們憧憬。

　　A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

　　B：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

　　A：今天，我們載歌載舞。

　　B：明天，我們暢想未來(lái)！

　�。ê希┳詈�，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！老師們，同學(xué)們，三官?gòu)R鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 3

　　甲：敬愛(ài)的老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　丙：又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！

　　�。何覀兿嘧R(shí)不過(guò)半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語(yǔ)！

　　丙：我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽(tīng)的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！

　　丁：忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨，為我們打開(kāi)知識(shí)之門，希望之窗！

　　甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽(yáng)光成長(zhǎng)！

　　丙：聽(tīng)，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！

　　甲：來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！

　　丙：來(lái)吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂(lè)的海洋里盡情釋放！

　　乙：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　丙：我們班有很多的小朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)，也愛(ài)勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)?lái)的《勞動(dòng)最光榮》。

　　丙：希望我們大家都能成為愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。

　　�。汗适陆o我們快樂(lè)，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。

　　甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽(tīng)了展翅飛。讓我們來(lái)欣賞王相程給我們帶來(lái)的歌曲《小螺號(hào)》。

　　甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來(lái)的歌曲《一年級(jí)的小男生》。

　　丙：大家一定都記得《西游記》里的`那匹可愛(ài)的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來(lái)的歌曲《白龍馬》。

　　丙：警察和小偷是天生的死對(duì)頭，讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者：冷卓非、崔博文

　�。ㄓ螒颍簱艄膫骰ǎ�

　　乙：爸媽養(yǎng)育我們，日夜操勞，老師教育我們，不知疲倦，雖然我們不曾言語(yǔ)，但感恩一直在我們心里！請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》表演者：孫知悅

　　丙：生活需要?dú)g樂(lè)，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。

　　�。捍蠹衣�(tīng)過(guò)雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來(lái)的童謠《半夜雞叫》

　　甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹，如今享譽(yù)海內(nèi)外，那些外國(guó)人聽(tīng)了，也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇《唱臉譜》，表演者：王文萱

　　甲：有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻，大家可一定睜大眼睛，看仔細(xì)了；請(qǐng)欣賞魔術(shù)《套環(huán)》。表演者：湯筱屹

　　乙：古詩(shī)詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。

　　丙：童話故事總會(huì)讓我們聽(tīng)的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。

　　丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦《弟子規(guī)》。

　　�。核自捳f(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛(ài)的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。

　　甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。

　　（游戲：搶凳子）

　　甲：在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中，我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天，請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者：乙、王若桐

　　丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂(lè)的臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

　　乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。

　　�。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《笨老鼠》的故事，表演者：林渝潮。

　　丙：下面，請(qǐng)欣賞樂(lè)器演奏�！缎∫骨繁硌菡撸和粞藕！恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。

　　甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。

　　甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。

　　乙：下面，讓我們一起來(lái)跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂(lè)；

　　甲：今天，我們相聚在這里，用愛(ài)心傳遞著愛(ài)心，一起搭建我們的友誼城堡！

　　甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂(lè)，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！

　　丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們；

　　丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛(ài)的伙伴們！

　　�。何覀儤s耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！

　　乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！

　　甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！

　　甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！

　　丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！

　　丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！

　　丁：祝愿我們的班集體，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，再創(chuàng)輝煌！

　　合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家�。ň瞎�

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 4

　　許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx中心校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

　　許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

　　任：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

　　許：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

　　任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，人生出彩的舞臺(tái)！

　　許：枝柯中心校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由中心校陳校長(zhǎng)致新年賀詞！

　　任：感謝陳校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。

　　許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人！下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛(ài)一家人》

　　任：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷，一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫�。下面�?qǐng)欣賞由師莊小學(xué)老師們給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。

　　許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

　　任：這首動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛(ài)，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛(ài)。

　　許：請(qǐng)欣賞由馬家峪老師們?yōu)槲覀儙?lái)的`現(xiàn)代舞《愛(ài)的盛宴》。

　　任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！下面請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)全體教師合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

　　許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者馬家峪小學(xué)教師。

　　任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是師莊小學(xué)帶來(lái)的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

　　許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞枝柯老師們帶來(lái)的《跳到北京》。

　　任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)枝柯小學(xué)的張碧嬋、陳娟娟！

　　許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞枝柯幼兒園教師帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。

　　任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞上橋小學(xué)帶來(lái)的游戲《解手鏈》

　　許：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞馬家峪小學(xué)老師帶來(lái)的雙人舞《情人橋》。

　　任：接下來(lái)請(qǐng)欣賞師莊幼兒園親子舞《我是太陽(yáng)你是星星》

　　許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨！請(qǐng)聽(tīng)馬家峪老師們給我們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

　　許：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞枝柯小學(xué)教師的歌曲串燒。

　　任：用勁爆震撼的音樂(lè)燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂(lè)與快樂(lè)。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)上橋小學(xué)帶來(lái)的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

　　許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們陳校長(zhǎng)的愛(ài)人段老師也特意為大家?guī)?lái)了祝福，下面請(qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來(lái)的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

　　任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來(lái)我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止�；ǖ秸l(shuí)手里，誰(shuí)為大家出一個(gè)節(jié)目！大家踴躍參與起來(lái)！

　　許：今天我們相聚在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無(wú)比精彩的演出。

　　許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)w老師同唱《難忘今宵》。

　　任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

　　許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　任：同事們、朋友們。

　　合：來(lái)年再相會(huì)！再見(jiàn)！

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 5

　　甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開(kāi)心，玩得高興。

　　乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》

　　丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》

　　甲：通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請(qǐng)楊雪楓

　　乙：讓我們緊張的同學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來(lái)，請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了紙上的詞語(yǔ)就上一步，三次機(jī)會(huì)完了，就自動(dòng)碰墻。

　　丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏

　　甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來(lái)一場(chǎng)臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)

　　乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來(lái)做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲……

　　丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說(shuō)如何鼓勵(lì)呢？看來(lái)只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪?lái)為他們喝彩

　　甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺(jué)得笑得不夠，那就請(qǐng)萬(wàn)航的《講笑話》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請(qǐng)

　　乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)雅的音樂(lè)

　　丙：太安靜了，讓我們來(lái)看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)胡亞奇

　　甲：現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說(shuō)十聲鳳凰，看誰(shuí)說(shuō)的.又快，口音準(zhǔn)確

　　乙：歡樂(lè)生活蹦蹦跳，歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》

　　丙：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界，請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說(shuō)《相聲》

　　甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來(lái)做《搶板凳》的互動(dòng)游戲

　　乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開(kāi)心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請(qǐng)邱罡為我們帶來(lái)《講笑話》

　　丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無(wú)窮，請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》

　　甲：元旦為新的一年送來(lái)春的浪花，請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》

　　乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演

　　丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒(méi)能耐的人千萬(wàn)不要模仿，有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》

　　甲：看過(guò)驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω?/p>

　　乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來(lái)還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請(qǐng)胡志全來(lái)《講笑話》

　　丙：還有誰(shuí)想現(xiàn)場(chǎng)表演，同學(xué)們，你們說(shuō)誰(shuí)呀，說(shuō)謝毅達(dá)呀，好，請(qǐng)謝毅達(dá)上來(lái)臨場(chǎng)表演，有請(qǐng)，有請(qǐng)

　　甲：剛才你們還說(shuō)誰(shuí)要現(xiàn)場(chǎng)表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來(lái)吧，大家都等著你臨場(chǎng)表演

　　乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請(qǐng)他們出來(lái)做互動(dòng)游戲——詞語(yǔ)接龍

　　丙：看來(lái)詞語(yǔ)接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請(qǐng)肖威《講笑話》

　　甲：搞活動(dòng)也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來(lái)點(diǎn)題吧，請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》

　　乙：還有誰(shuí)沒(méi)有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來(lái)方歡、曾政輝出來(lái)臨場(chǎng)表演

　　丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動(dòng)游戲《踩氣球》開(kāi)始

　　甲：好了好了，還沒(méi)完呢。還有節(jié)目，最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng)，他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰(shuí)呢？請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場(chǎng)。

　　乙：大家玩得盡不盡興？

　　誰(shuí)說(shuō)不盡興，那你說(shuō)：為什么不盡興？是不是沒(méi)看見(jiàn)我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師……

　　丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

　　（齊）七（4）班20xx年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見(jiàn)。

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 6

　　男：敬愛(ài)的老師，

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家下午好！

　　女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。

　　男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

　　女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的`20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

　　男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

　　女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

　　女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

　　男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

　　女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

　　男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的.《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。

　　男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。

　　女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。

　　男：《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

　　男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

　　女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！

　　女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 7

　　合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂(lè)!

　　甲：新的鐘聲，新的一年

　　乙：新的祝福，新的期待

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響

　　甲：回首往事，我們滿懷豪情

　　乙：展望未來(lái)，我們重任在肩

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

　　乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　乙：讓我們唱起來(lái)

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未來(lái)

　　合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　合：愛(ài)我中華,唱響國(guó)歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國(guó)歌》

　　1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的`好朋友。

　　乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺(jué)非常高興�，F(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!

　　2、甲：開(kāi)不開(kāi)心的都跟我來(lái)，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂(lè)崇拜。

　　請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

　　3、乙：迷語(yǔ)是我國(guó)的傳統(tǒng)文化精華，猜迷語(yǔ)給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)?lái)“猜謎語(yǔ)大賽”，讓我們一起漫游謎語(yǔ)王國(guó)!

　　4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛(ài)我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的`也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂(lè)，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

　　5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?

　　甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!

　　乙：那你知道春天在哪里呢?

　　甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說(shuō)不完了

　　乙：那好，我們就一起來(lái)看看春天在哪里

　　合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

　　6 、乙：我們的祖國(guó)是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》

　　7、甲：幸福是什么?

　　乙：幸福是一種心里感覺(jué)的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。

　　甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來(lái)《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!

　　8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說(shuō)他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

　　9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見(jiàn)過(guò)老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

　　10、新的一年、新的開(kāi)始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來(lái)! 《新年好》

　　(結(jié)尾詞)

　　甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們

　　乙：讓我編織你們，用活力的金線，

　　甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙：編成絢麗的歲月

　　甲：編成遐思的年華

　　乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前

　　甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉

　　甲：愿雨里有你的收獲，

　　乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　甲：陽(yáng)光中我為你祝福，

　　乙：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲!親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 8

　　甲：今天我們快樂(lè)相聚，共同慶祝新年的到來(lái)。

　　乙：今天我們載歌載舞，共同祝福美好的明天。

　　丙：今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神，攜手邁向20xx年。

　　�。盒履甑溺娐暭磳⑶庙�，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光;

　　�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

　　丙：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)繽紛的元旦。

　　�。捍丝�，我們精心準(zhǔn)備著迎來(lái)新一天的開(kāi)始。

　　合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!

　　節(jié)目演出：

　　1.《感恩的心》合唱三年級(jí)

　　甲：小草心存感恩，開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報(bào)陽(yáng)光;

　　乙：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲回報(bào)大樹;

　　丙：大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報(bào)大地

　　丁：請(qǐng)欣賞三年級(jí)合唱《感恩的心》

　　2.《童年》合唱四年級(jí)

　　甲：童年是一首交織著憧憬與夢(mèng)想的詩(shī)，

　　乙：童年是一支融匯成希望與歡樂(lè)的歌，

　　甲：童年是一支譜滿天真與浪漫的樂(lè)曲，

　　乙：童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)合唱《童年》

　　3.《祖國(guó)在我心窩里》合唱、《中國(guó)少年說(shuō)》朗誦五年級(jí)

　　乙：一樣的夢(mèng)想，

　　甲：一樣的追求，

　　乙：讓我們共同祝愿我們的未來(lái)更加美好。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的合唱《祖國(guó)在我心窩里》和朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》

　　4.《可愛(ài)頌》舞蹈一年級(jí)

　　�。航裉斓娘L(fēng)兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉;

　　丙：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

　　�。何覀兦啻猴w揚(yáng)，

　　丙：我們快樂(lè)無(wú)憂。

　　�。航酉聛�(lái)請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)舞蹈《可愛(ài)頌》

　　5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級(jí)

　　丙：欣賞了活潑可愛(ài)的舞蹈，接下來(lái)讓我們一起聆聽(tīng)由二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》

　　6.《大眼睛》舞蹈四年級(jí)

　　丁：讓我們唱起來(lái)

　　甲：讓我們跳起來(lái)

　　�。鹤屛覀兏璩碌拇禾�

　　甲：讓我們舞動(dòng)新的未來(lái),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《大眼睛》

　　7.《小蘋果》舞蹈四年級(jí)

　　甲：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　乙：有人把孩子的純真比作燦爛的陽(yáng)光，

　　甲：接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。

　　乙：下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞由四年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《小蘋果》

　　8.《愛(ài)的.人間》舞蹈五年級(jí)

　　甲：愛(ài)，如同那美妙的梵音，回蕩在人間;

　　�。簮�(ài)，宛若那溫柔的晨曦，灑落在人間。

　　甲：讓我們伴隨著那天籟之音，感受五年級(jí)給大家?guī)?lái)的舞蹈《愛(ài)的人間》

　　9.《童年如歌》舞蹈三年級(jí)

　　甲：童年是快樂(lè)的兒歌，

　　乙：童年是鮮艷的花朵，

　　甲：今天我們要用跳躍的音符、動(dòng)感的舞姿，展示著童年的魅力。

　　乙：請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》

　　10.《太極xx章》跆拳道

　　丙：跆拳道不僅強(qiáng)身健體，還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動(dòng)精神接下來(lái)請(qǐng)欣賞跆拳道表演《太極xx章》

　　11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈

　　丙：快樂(lè)的小鳥展翅飛，

　　�。嚎鞓�(lè)的青蛙呱呱叫，

　　丙：快樂(lè)的小朋友要舞蹈。

　　�。赫�(qǐng)欣賞由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的`同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》

　　12.《自由花》古箏

　　丁：古香古色，古箏悅耳，

　　丙：南曲南調(diào)，南歌悠揚(yáng)。

　　�。航酉聛�(lái)請(qǐng)同學(xué)們欣賞古箏表演《自由花》

　　13.《走天涯》架子鼓

　　丙：像驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn);

　　�。合裥L(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇;

　　丙：像火花一樣，是閃射的瞳仁;

　　�。合穸坊⒁粯�，是強(qiáng)健的風(fēng)姿

　　丙：接下來(lái)就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》

　　閉幕詞：

　　甲：此時(shí)，側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。

　　乙：年年歲歲，花開(kāi)花謝

　　丙：暮暮朝朝，云卷云舒

　　�。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的夢(mèng)想，

　　甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章，

　　乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望!

　　丙：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿!

　　丁：祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

　　甲： 20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，學(xué)業(yè)有成!

　　合：同學(xué)們，再見(jiàn)!

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 9

　　甲：新年的鐘聲即將敲響

　　乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

　　丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

　　丁：20xx年元旦如約而至

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

　　乙：這是我們班級(jí)的春天

　　丙：這是我們學(xué)校的春天

　　�。哼@更是我們每個(gè)人的春天

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　�。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　合：六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，　在過(guò)去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂(lè)，有難過(guò)！這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

　　乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

　　丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。

　　丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng)，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

　　甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢？

　　乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

　　丙：“我和你心連心，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》，

　　丁：同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有？想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》

　　甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

　　乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

　　丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

　　�。耗懵�(tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿�？�?qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

　　甲：看來(lái)大家的'游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的`游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

　　乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

　　�。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

　　乙：祝他們新年快樂(lè)、身體健康！

　　丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位

　　丁：祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！

　　甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

　　乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

　　丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　�。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　乙：今天我們暢想未來(lái)

　　丙：讓我們記住今天

　　�。鹤屛覀兤诖魈�

　　合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 10

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛(ài)的朋友們

　　合：大家下午好

　　女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

　　男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日

　　女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，元旦快樂(lè)！

　　男：年年歲歲花相似

　　女：歲歲年年人不同

　　男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

　　女：在全校教職工的辛勤工作下，

　　合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

　　女：回首20xx年，我們自豪。

　　男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

　　女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始

　　男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

　　男：過(guò)去的一年里，六年級(jí)的'老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

　　男：開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，喜慶的鞭炮燃起來(lái)。新的一年就要到來(lái)，讓我們大聲說(shuō)一聲：新年快樂(lè)！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂(lè)我的愛(ài)》

　　女：潮來(lái)潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來(lái)的獨(dú)唱《光輝歲月》。

　　男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來(lái)了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。

　　女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無(wú)論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛(ài)。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

　　男：我來(lái)講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來(lái)為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開(kāi)口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒(méi)違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

　　女：誰(shuí)說(shuō)春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來(lái)的獨(dú)唱《春天里》。

　　男：生命因?yàn)橛袗?ài)而精彩，生命因?yàn)橛袗?ài)而熱愛(ài)；愛(ài)是一種牽掛，心中有愛(ài)，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂(lè)最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來(lái)的熱辣舞蹈《愛(ài)你》

　　女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛(ài)的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

　　女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語(yǔ)指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來(lái)做游戲――你來(lái)比我來(lái)猜，看看哪一對(duì)最默契。

　　男：我們講一下比賽規(guī)則：

　　1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

　　2、比劃者可用肢體語(yǔ)言做提示或者通過(guò)語(yǔ)言描述來(lái)引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

　　3、每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒(méi)答出算游戲結(jié)束。

　　4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

　　女：青藏鐵路千山萬(wàn)壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來(lái)安康，人們說(shuō)那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來(lái)的一首好聽(tīng)的歌曲《天路》

　　男：學(xué)校教學(xué)工作離不開(kāi)后勤的大力支持。過(guò)去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來(lái)的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

　　女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來(lái)，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來(lái)一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語(yǔ)文組帶來(lái)的詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx》

　　我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來(lái)抽取三等獎(jiǎng)6名。沒(méi)有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

　　男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語(yǔ)

　　女：今天我們暢想未來(lái)

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　女：讓我們明年再相會(huì)

　　合：恭祝大家元旦快樂(lè)，合家幸福！再見(jiàn)！

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 11

　　男：尊敬的老師。

　　女：親愛(ài)的同學(xué)。

　　合：大家——上午好！

　　男：風(fēng)雨送春歸。

　　女：飛雪迎春到。

　　男：已是懸崖百丈冰。

　　女：我們大家笑——（俏皮）。

　　男：在這歡聲笑語(yǔ)聲中，我們迎來(lái)了五·一班元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　女：同窗五載，共聚一堂，就讓我們。

　　合：共同分享這美好時(shí)光！

　　男：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者：xx，xx。

　　男：俗話說(shuō)：士別三日，當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活，不知大家想不想看？（下面回答：想）好，請(qǐng)欣賞魔術(shù)，表演者：xx等。

　　女：古老的.東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)，古老的東方有一群人，他們的都是龍的傳人�！洱埖膫魅恕罚蠹叶挤浅Ｊ煜ち�，可xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不同一般啊哦，請(qǐng)欣賞——

　　男：快期末考試了，不知大家復(fù)習(xí)的怎么樣了？下面這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思，請(qǐng)欣賞雙簧復(fù)習(xí)，表演者：xx，xx。

　　女：螞蟻搬家，大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家，大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》，表演者：xx等。

　　男：打竹板，笑哈哈，我把大家夸一夸。呵呵，用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢？有請(qǐng)xx。

　　女：我是誰(shuí)，我是我，誰(shuí)是我，我是我。自我介紹，很簡(jiǎn)單，也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位——（雙簧《自我介紹》，表演者：xx，xx）

　　男：剛才那些魔術(shù)，大家看了可能還意猶未盡吧，會(huì)這絕活的人還不少呢。看，又來(lái)了幾位——（xx等）

　　女：為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗�。吹牛，大家都�?huì)，可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞xx，xx表演的相聲《吹�！�。

　　男：雙簧可能大家也沒(méi)看夠，再來(lái)一個(gè)要不要？（下面回答：要）好，有請(qǐng)xx，xx——

　　女：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》。

　　男：剛才大家欣賞了女生王欣蓓的.電子琴，我們男生也不差，周xx的二胡可是一絕！請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》！

　　男：舊的一年已經(jīng)過(guò)去。

　　女：新的一年即將來(lái)臨，對(duì)于我們。

　　合：每一刻都永遠(yuǎn)美好！

　　小學(xué)元旦班級(jí)主持詞 12

　　A：敬愛(ài)的老師：

　　B：尊敬的叔叔、阿姨：

　　C：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家晚上好!

　　A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和;我是今天的晚會(huì)主持袁一嘉，

　　B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳誠(chéng)舟，

　　C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持顧姚曳，

　　D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持常樂(lè)，

　　A：日歷又將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，20xx年元旦如約而至，

　　B：勤羊辭舊千家同喜，

　　C：頑猴鬧春萬(wàn)戶皆福，

　　D：今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅!

　　A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)融化冰雪，

　　B：今夜，我們想唱就唱，敞開(kāi)心扉，釋放你的激情。

　　C：今夜，這里是一片歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄，

　　D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，

　　A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂(lè)曲，唱出心中美好的祝福!

　　B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，

　　C：今天的我們，用心在營(yíng)造一個(gè)和諧的家的氛圍，

　　D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。

　　A：家和萬(wàn)事興，402班就是我們共同的家!

　　B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，

　　C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與!

　　D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長(zhǎng)，百忙之中來(lái)參加我們的元旦晚會(huì)!

　　A：20xx年402班"夢(mèng)想啟航想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開(kāi)始：

　　B：大家說(shuō)，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎?我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟",今天，來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：趙泓博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》!大家掌聲歡迎!

　　A：謝謝趙鴻博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞：顧姚曳、張軼晨、陸方悅、楊思貝、徐曉泉為我們帶來(lái)的小品：招聘。

　　D：非常精彩有趣的節(jié)目!謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國(guó)的民族樂(lè)器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來(lái)的二胡演奏：良宵。

　　A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來(lái)的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩(shī)詞朗誦：《滿江紅》。

　　B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞徐曉泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》

　　C：謝謝徐曉泉的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了?非常鼓舞人心!接下來(lái)還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：計(jì)婕、趙君靈、李卓穎表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

　　D：謝謝你們的精彩表演!三位同學(xué)配合的`很好!有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來(lái)，請(qǐng)欣賞：袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里?

　　C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張軼晨、徐昊喆為我們送上歌曲：奔跑。

　　D：謝謝你們的真情演唱!一首歡快的音樂(lè)帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出!掌聲再一次送給他們!接下來(lái)請(qǐng)欣賞：俞昊喆、吳誠(chéng)舟、張夏懌，表演英語(yǔ)脫口秀。

　　A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語(yǔ)表演!同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦《奮進(jìn)吧!402!》!

　　B：謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩(shī)歌，父女黃金組合!讓我們感受到了源源不斷的正能量!同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合，由：

　　1、帥哥單人演繹：徐昊喆，

　　2、黃金組合：聶宜佳、袁一嘉、樓蕓爾的，

　　3、金童玉女組合：張軼晨，張軼淇，表演拉丁小組合，掌聲有請(qǐng)：

　　C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們!今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說(shuō)有演，有各種樂(lè)器，瞧，民樂(lè)來(lái)了，請(qǐng)欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽(yáng)河。

　　D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開(kāi)她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊銳涵，大家喜歡的小品來(lái)啦!請(qǐng)欣賞：江天行、劉佳一、何睿誠(chéng)禹、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。

　　A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂(lè)在其中了。掌聲送給4位可愛(ài)的同學(xué)們!接下來(lái)欣賞鄔金嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來(lái)欣賞!

　　B：好聽(tīng)的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來(lái)吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來(lái)自心底的祝福。請(qǐng)欣賞萬(wàn)奕鑫和媽媽演唱：《感恩的心》

　　C：感恩的心，感謝有您!感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過(guò)。請(qǐng)欣賞計(jì)婕、趙君靈、張悅涵、李卓穎表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》

　　D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲合奏。好聽(tīng)好看的節(jié)目一個(gè)接一下，晚會(huì)高潮不斷，接下來(lái)吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待，請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者，一起來(lái)欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒。

　　A：親愛(ài)的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩?這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰�。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來(lái)了，《譚宇當(dāng)兵》啦!請(qǐng)欣賞：譚昊劉宇軒張軼晨許昊表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎!

　　B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 .大家都有什么夢(mèng)想?只要有夢(mèng)想，一切就有可能!請(qǐng)欣賞：陳志鵬、顧姚曳、潘欣怡、袁一嘉、王梓絢表演的小品：學(xué)習(xí)的夢(mèng)想

　　D：我們的生活離不開(kāi)學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好!好聽(tīng)的音樂(lè)又來(lái)了，請(qǐng)欣賞計(jì)婕表演的笛子：《牧笛》

　　A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)婕的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓我們一起來(lái)放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

　　B：生活中離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演!一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請(qǐng)欣賞單浩淇唱歌表演：采一束鮮花

　　C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜!瞧，一群可愛(ài)的同學(xué)們蹦蹦跳跳來(lái)了，請(qǐng)欣賞街舞!表演者：計(jì)婕常樂(lè) 陸方悅聶宜佳徐曉泉樓蕓爾，大家掌聲歡迎!

　　B：今天的節(jié)目?jī)?nèi)容真豐富!謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演!我們的家長(zhǎng)也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景劇：育兒經(jīng)!表演者：王梓絢媽媽，袁一嘉媽媽，江天行爸爸，孫思佳媽媽，江浙媽媽，王梓絢，江天行，孫思佳，袁一嘉。

　　C：謝謝智慧的家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的感動(dòng)!你們辛苦了!掌聲送給我們的同學(xué)和家長(zhǎng)!人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹!請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語(yǔ)合唱：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎!

　　結(jié)尾：

　　A：難忘今宵，快樂(lè)的時(shí)光，如此的短暫，

　　B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫(kù)，

　　C：今夜的歡歌笑語(yǔ)，感動(dòng)在心間，

　　D：前行的道路，依舊陽(yáng)光明媚，

　　A：讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

　　B：讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，

　　C：讓我們一起用歌聲唱響心中的愛(ài)，

　　D：追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，

　　A：奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂(lè)章，

　　B：歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

　　C：成長(zhǎng)路上，你我共同見(jiàn)證成長(zhǎng)的奇跡，