在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場(chǎng)景和現(xiàn)實(shí)情況的特點(diǎn)。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生慶元旦主持稿，歡迎大家分享。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 1

　　女：尊敬的各位老師

　　男：親愛的朋友們

　　合：大家下午好

　　女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學(xué)全體教職工又歡聚一堂

　　男：共慶元旦，共同慶祝這個(gè)歡樂的節(jié)日

　　女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂！

　　男：年年歲歲花相似

　　女：歲歲年年人不同

　　男：回首20xx年，我們驕傲，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，

　　女：在全校教職工的辛勤工作下，

　　合：我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

　　女：回首20xx年，我們自豪。

　　男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔！

　　女：大橋小學(xué)20xx職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始

　　男：首先，我們有請(qǐng)學(xué)校易校長(zhǎng)致新年賀詞。

　　女：感謝易校長(zhǎng)的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人；同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　男：過去的一年里，六年級(jí)的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績(jī)名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績(jī)，學(xué)校決定給予獎(jiǎng)勵(lì)。下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)。

　　男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂！請(qǐng)欣賞趙姣、胡曉雪表演的.舞蹈《新年快樂我的愛》

　　女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻(xiàn)。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動(dòng)和付出，讓我們一起加油，為了學(xué)校的光輝明天而奮斗。請(qǐng)欣賞胡校長(zhǎng)帶來的獨(dú)唱《光輝歲月》。

　　男：我們學(xué)校的老師不僅歌聲悅耳動(dòng)聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學(xué)組的老師們給我們帶來了獨(dú)具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

　　女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對(duì)生活的摯愛。下面請(qǐng)欣賞趣味活動(dòng)《品嘗生活》。

　　男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊(duì)出四個(gè)人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運(yùn)桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對(duì)面站好，距離大約在4米左右。運(yùn)桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運(yùn)到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊(duì)吃五個(gè)桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個(gè)桔子的隊(duì)為勝隊(duì)。

　　女：誰說春天只是一個(gè)思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請(qǐng)欣賞王軍老師帶來的獨(dú)唱《春天里》。

　　男：生命因?yàn)橛袗鄱�精彩，生命因�(yàn)橛袗鄱鵁釔郏粣凼且环N牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負(fù)，也是最快樂最甜蜜的幸福。請(qǐng)欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》

　　女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動(dòng)畫片。貓遇到老鼠究竟會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢？請(qǐng)看荊門方言版的《貓和老鼠》。

　　女：默契是一種心靈感應(yīng)，不需要用言語指引也能夠相互會(huì)意。下面讓我們一起來做游戲――你來比我來猜，看看哪一對(duì)最默契。

　　男：我們講一下比賽規(guī)則：

　　1、每組二個(gè)，面對(duì)面站立，由一人比劃一人猜。

　　2、 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導(dǎo)，但不可以提及相關(guān)的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

　　3、每組可用三次PASS， PASS用完題目還沒答出算游戲結(jié)束。

　　4、每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對(duì)記一分，總分多者為勝隊(duì)。

　　女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請(qǐng)欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》

　　男：學(xué)校教學(xué)工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為學(xué)校的發(fā)展作了自己的貢獻(xiàn)，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意！下面請(qǐng)欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。

　　女：伴著紛揚(yáng)的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長(zhǎng)河駛來一個(gè)晶瑩透亮的日子。你好，20xx讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請(qǐng)欣賞語文組帶來的詩(shī)朗誦《你好，我們的20xx》

　　我們當(dāng)教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎(jiǎng)！保證你抽了獎(jiǎng)之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中N個(gè)大獎(jiǎng)，一點(diǎn)也不費(fèi)勁，神了！下面有請(qǐng)易校長(zhǎng)抽取一等獎(jiǎng)1名，張書記、吳校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)抽取二等獎(jiǎng)3名，羅太成、賴國(guó)華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎(jiǎng)6名。沒有抽中的老師均獲紀(jì)念獎(jiǎng)。

　　女：讓我們祝賀這些獲獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，希望新的一年我們的教師都有好運(yùn)氣。

　　男：快樂的時(shí)光總是那么短暫

　　女：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　男：今天我們歡歌笑語

　　女：今天我們暢想未來

　　男：讓我們記住今天

　　女：讓我們期待明天

　　男：大橋小學(xué)教職工慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　女：讓我們明年再相會(huì)

　　合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福！再見！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 2

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　�。航裉�，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　甲： 三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

　　�。盒履晷職庀螅�回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)�班同學(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的.序幕。（全體同學(xué)手語歌《感恩的心》）

　　乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

　　甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

　　乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

　　丙：接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

　　甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

　　乙：每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

　　甲：聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。

　　乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購(gòu)物》。

　　丙：相信同學(xué)們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

　　�。汗适侣犕炅耍�我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

　　甲：請(qǐng)欣賞小欣的《五月里》。

　　乙：請(qǐng)欣賞小佳的《星光圓舞曲》。

　　丙：請(qǐng)欣賞小舒的《溪水》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞小然的《天使的歌聲》。

　　甲：請(qǐng)欣賞小陽的《賽馬》。

　　乙：請(qǐng)欣賞小穎的《美麗的黃昏》。

　　丙：請(qǐng)欣賞小雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

　　�。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（�。�》。

　　乙：請(qǐng)欣賞小然和小博的《神奇鐵圈》。

　　丙：請(qǐng)欣賞小格的《色子魔術(shù)》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞小陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。

　　甲：請(qǐng)欣賞小恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

　　甲：剛才我讓小恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

　　乙：請(qǐng)欣賞小涵、小鵬、小如的，《硬幣魔術(shù)》。

　　丙：請(qǐng)欣賞小浩的《碎紙粘合》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞小凱的《 雙節(jié)棍》。

　　甲：請(qǐng)欣賞小瑞的《空扇飛雪》。

　　乙：請(qǐng)欣賞小炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

　　丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。

　　�。菏紫龋�我們欣賞一下小雨的《上天堂》。

　　甲：讓我們欣賞一下小傳和小翔的《捉小偷》。

　　乙：請(qǐng)欣賞小倩和小雋的《30年前，30年后》。

　　丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

　　�。赫�(qǐng)欣賞小泉和小慍的《1+1》。

　　甲：聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

　　乙：請(qǐng)聽好小然的《謎語》。

　　丙：請(qǐng)聽好小凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

　　�。郝犕炅�，讓我們一起來觀看一段模特吧！

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

　　丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

　　合：因?yàn)椋�我們始終相信：明天會(huì)更好。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 3

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　男：親愛的老師們

　　合：大家上午好！

　　女：光陰荏苒，20xx年依依不舍的腳步漸漸遠(yuǎn)去

　　男：彈指一揮間，20xx年熱情洋溢的足音正向我們傳來

　　女：回首往事，我們滿懷豪情

　　男：展望未來，我們重任在肩

　　女：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)

　　男：讓我們共同撥亮新年的燭光

　　合：讓燭光如故，讓光明永恒

　　女：送大家一千個(gè)祝福，我們的祝福飄在雪花中，如詩(shī)入畫

　　男：送大家一萬個(gè)祈禱，我們的祈禱飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女：今天讓溫馨伴著大家

　　男：今天讓快樂伴著大家

　　女：老師們

　　男：朋友們

　　男：讓我們拋開一切事務(wù)來放松心情，洗去一身的疲憊！

　　女：讓我們緊握陽光、青春、活力、奮進(jìn)的手，展現(xiàn)保康中心校教師的風(fēng)采吧。

　　男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎侯校長(zhǎng)致新年賀詞人，同時(shí)，也送給在座的每一位，祝福大家在新的一年里萬事如意，心想事成！

　　女：20xx年元旦將如約而至，我們激情飛揚(yáng)，用熱情與慷慨，譜寫愛的詩(shī)章。今天是個(gè)好日子送走滿載收獲的20xx就要迎來新一年的朝陽，就讓我們?cè)谳d歌載舞拉開新年聯(lián)歡的序幕用熱情擁抱新年擁抱希望。請(qǐng)欣賞六年組表演的秧歌舞《好日子》

　　女：歡天喜地迎元旦，老師們要來段三句半，歡迎五年組老師們出場(chǎng)，請(qǐng)欣賞三句半《慶元旦》

　　男：親愛的老師們，一年辛苦了，請(qǐng)喝一杯醇香的美酒送上美好的祝愿，愿大家新的一年生活美滿幸福，心情如陽光一般燦爛，請(qǐng)欣賞歌曲《下馬酒》，表演者：

　　女：老師們，20xx年即將過去了，在這一年我們?yōu)楣�開課發(fā)過愁，為磨課流過淚，這一年我們成長(zhǎng)的也最多。

　　男：老師們，今天，就讓我們放下所有的壓力，拋開所有的不好意思，讓我們盡情的玩，盡情的唱，盡情的跳吧！

　　女：20xx年一首《江南soyle》風(fēng)靡全球，讓人們感興趣的不僅是歌曲本身，而是mv中的騎馬舞，讓人莫名就有了一起舞蹈的沖動(dòng)。接下來一年組的青年教師就要再現(xiàn)這支幽默的舞蹈，掌聲歡迎一年組的老師們?yōu)榇蠹襾韼А督�南soyle》

　　女：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o一年組的老師們。接下來請(qǐng)聽獨(dú)唱《一曲相送》，演唱者：陳老師

　　男：我們學(xué)校的秦城老師，小百靈耿玉梅老師要用他甜美的歌聲送上對(duì)同事們的.美好祝福。請(qǐng)欣賞音體美組老師們?yōu)榇蠹規(guī)�來的歌伴舞《萬泉河水》

　　男：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)老師的手語舞蹈《隱形的翅膀》

　　女：作為小學(xué)教師，我能代語文課、數(shù)學(xué)課、美術(shù)課……卻代不了英語課，我們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English、能說English、能唱English。請(qǐng)聽英語組給大家?guī)�來的英文歌曲《昨日重現(xiàn)》

　　女：下面有請(qǐng)學(xué)前班的老師為我們獻(xiàn)上的舞蹈《愛我中華》

　　女：優(yōu)美的舞蹈之后，我們請(qǐng)出的是三年組的老師們，他們要用歌聲表達(dá)對(duì)大家美好的祝福，讓我們用掌聲歡迎三年組的老師們。

　　女：今天老師們的表演怎么樣？

　　男：那還用說，相當(dāng)精彩了

　　女：剛才領(lǐng)導(dǎo)們說了，今天這么高興，所有人都有獎(jiǎng)勵(lì)呢？

　　男：什么獎(jiǎng)勵(lì)��？

　　女：每人白酒一杯，

　　男：大家說好不好啊，看見了嗎？喊好的都是能喝的。

　　女：下面請(qǐng)美女帥哥搭檔對(duì)唱《美麗的神話》，表演者，英語組珍老師、徐老師。

　　男：音體美組可以說是人才濟(jì)濟(jì)，接下來他們不跳舞不唱歌，走上臺(tái)來也要把三句半來說，請(qǐng)欣賞三句半《贊學(xué)校》

　　女：我們無論是在學(xué)校工作中還是生活中，總是離不開后勤老師們的幫助，熱心的后勤老師們走上臺(tái)來要為大家?guī)�來合唱《世界需要熱心腸》

　　女：平時(shí)我們老師們工作繁忙，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，舍小家顧大家，非常辛苦，明天就放假了，我們就帶上孩子，領(lǐng)著愛人回家看看，送上對(duì)父母的新年祝福，請(qǐng)欣賞六年組的表演唱《�；丶铱纯础�

　　女：如今我們進(jìn)入了飛速發(fā)展的科技時(shí)代電腦。網(wǎng)絡(luò)成了我們生活中不可缺少的一部分，有趣的網(wǎng)絡(luò)用語應(yīng)運(yùn)而生，接下來一年組的時(shí)尚達(dá)人們要為大家?guī)�來網(wǎng)絡(luò)用語表演。掌聲歡迎他們。

　　男：感謝一年組的老師們，接下來讓我們欣賞四年組的老師們給大家?guī)�來的合唱《我的中�?guó)心》

　　女：人人為我，我為人人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。請(qǐng)聽耿忠厚老師、包青松老師為大家獻(xiàn)上的一首《為了誰》。掌聲歡迎

　　女：難忘生活給予我們的厚愛，難忘工作帶給我們的快樂。我們沐浴春風(fēng)，我們享受陽光雨露，我們?cè)陉柟馄照障鲁孙L(fēng)破浪，攜手前進(jìn)，掌聲有請(qǐng)二年組帶來的合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

　　女：難忘今日，感謝老師們的熱情參與。

　　男：難忘今日，感謝領(lǐng)導(dǎo)們的辛勤付出。

　　女：今日美麗在這里升華

　　男：今日快樂在這里交融

　　女：今天，我們歡歌笑語

　　男：今天，我們暢想未來

　　合：我們始終堅(jiān)信：明天會(huì)更美好！

　　女：讓新年每一縷快樂的陽光灑在我們身上，

　　男：讓新年每一絲幸福的春風(fēng)吹在我們臉上，

　　合：讓我們真誠(chéng)地祝愿大家：身體健康、工作順利，萬事如意、快樂無限！

　　合：朋友們，再見

　　合：大家明年再見！晚安！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 4

　　甲：玉龍辭舊歲，金蛇迎春來；

　　乙：又是一年元旦，時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

　　甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　乙：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　甲：當(dāng)冬天的風(fēng)雪即將過去；

　　乙：當(dāng)春天又向我們走來；

　　合：讓我們共同迎接嶄新的充滿希望的20xx年的到來!

　　甲：現(xiàn)在，洋河中心小學(xué)二年二班元旦聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始!

　　甲：在過去的一年中，我們?nèi)�班師生齊心協(xié)力、一起努力，共同維護(hù)著我們這個(gè)班集體、維護(hù)著我們每一位師生的榮譽(yù)!

　　乙：站在新年的門檻，回首過去，更要展望希望，展望未來!

　　甲：下面請(qǐng)欣賞由程子萌帶來的《最炫民族風(fēng)》。

　　甲：我們是江河，將托起“四化”的巨輪；

　　乙：我們是山崗，將為祖國(guó)捧出寶藏；

　　甲：我們是花朵，將為人民獻(xiàn)上果實(shí)；

　　乙：我們是森林，將成為新時(shí)代的棟梁。

　　甲：接下來請(qǐng)欣賞兒歌聯(lián)唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《兩只老虎》《丟手絹》，表演者：

　　甲：在一段優(yōu)美的歌聲之后，我們來共同欣賞故事《狐假虎威》。表演者宋婷婷。

　　甲：不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠；

　　乙：我們的老師，不僅教書，而且育人，是我們尊敬的師長(zhǎng)，也是我們可以傾訴的對(duì)象。

　　甲：下面是我們由小鵬等為老師獻(xiàn)上歌曲聯(lián)唱《等愛的玫瑰》、《日不落》、《大笑江湖》。

　　甲：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷坎坷，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天。下面一個(gè)節(jié)目，舞蹈《化蝶飛》。

　　乙：接下來由小宇和小辰帶來《荷塘月色》。

　　甲：優(yōu)美的歌聲結(jié)束之后我們來做一個(gè)游戲，(蘿卜蹲)

　　乙：輕松的游戲過后，我們繼續(xù)我們的節(jié)目，請(qǐng)欣賞有孟思宇。小金等帶來的舞蹈《蟲兒飛》。

　　甲：接下來請(qǐng)小苗為大家講一個(gè)小豬蓋房子的故事。

　　乙：接下來我我們將上演一段火熱的舞蹈《江南style》，表演者：

　　甲：火熱的`舞蹈結(jié)束后，是由韋天磊帶來的歌曲《濟(jì)公》。

　　乙：接下來由李建東為大家?guī)�來模仿秀�?/p>

　　甲：下面由田濟(jì)鳴帶來《天藍(lán)藍(lán)》。

　　甲：我們都是家長(zhǎng)的好寶貝，我們都是老師的好學(xué)生，請(qǐng)欣賞由王藝霖、程子萌、付佳麗、于金、趙慶宇、孟思宇帶來的舞蹈《爵士寶貝》。

　　甲：無論是過去還是現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)殷切的期望，就像是太陽的光芒，給了我們溫暖和慈愛，給了我們力量和方向!

　　乙：在今天這個(gè)歡慶的節(jié)日里，我們不僅感受到幸福和快樂，更應(yīng)該認(rèn)真想一想，在新的一年中要如何努力，來回報(bào)老師和家長(zhǎng)的厚望!

　　甲：最后一個(gè)節(jié)目，大合唱《上學(xué)歌》。

　　甲：冬去春來，20xx伴隨時(shí)間的流逝，已經(jīng)載入我校的校史。

　　乙：回顧過去，令人歡欣鼓舞；展望新年，我們更要奮進(jìn)。

　　甲：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　乙：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　甲：新年是新的樂章，

　　乙：新年有新的氣象，

　　甲：用我們的行動(dòng)，

　　乙：用我們的努力-

　　合：迎接充滿希望的20xx年!

　　甲：新的一年，祝老師們身體健康，闔家歡樂!

　　乙：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意!

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 5

　�。�男）尊敬的老師，

　�。ㄅ�）親愛的同學(xué)們：

　�。�男）新的鐘聲，新的期待。

　�。ㄅ�）新的一年，新的祝愿。

　　（男）伴著美妙的音樂，

　�。ㄅ�）敲響歡快的鑼鼓，

　�。ê希┪覀冇瓉砹藣湫碌摹�—20xx年。

　�。�男）在這里，我們播種夢(mèng)想，

　�。ㄅ�）在這里，我們放飛希望。

　　（男）今天，讓我們盡情舞蹈，

　　（女）今天，讓我們放聲歌唱。

　�。ê希┈F(xiàn)在我宣布二年級(jí)5班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　《感恩的心》全班合唱

　�。�男）新的一年即將到來，過去的一年里，感謝祖國(guó)給我們快樂的生活，感謝爸爸媽媽的關(guān)心和照顧，感謝老師們的教導(dǎo)。讓我們一起合唱《感恩的心》

　　《愛我你就抱抱我》

　　（女）爸爸是一棵樹，媽媽是一棵樹，我是一只快樂的小鳥，在兩棵大樹間飛來飛去。爸爸是天，媽媽是地，我是快樂的小精靈，在天地之間自由穿梭。爸爸，愛我你就陪陪我，媽媽，愛我你就親親我，老師，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》

　　《小蘋果》

　�。�男）有請(qǐng)陳建武同學(xué)給我們帶來大家都喜歡的歌曲《小蘋果》，掌聲有請(qǐng)。

　　《蟲兒飛》

　�。ㄅ�）下面有請(qǐng)楊梓給我們帶來的歌曲《蟲兒飛》

　　《弟子規(guī)》

　�。�男）弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信，泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文，讓我們跟隨的吟誦，一起走進(jìn)家喻戶曉的國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。《新年好》全班合唱，有請(qǐng)全班同學(xué)起立一起合唱新年好。

　�。�男）最明快的莫過于一年一度青草綠，

　�。ㄅ�）最艷麗的'莫過于一年一度鮮花紅；

　�。�男）我們就是校園的花草，

　�。ㄅ�）我們就是祖國(guó)的未來；

　�。�男）回顧我們一起的20xx年，我們都成了小學(xué)生，從陌生到熟悉，有快樂的生活，有健康的成長(zhǎng)；

　�。ㄅ�）新年到來之際，是祝福、關(guān)懷的時(shí)刻，更是希望、美夢(mèng)成真的時(shí)刻；

　�。�男）衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

　�。ㄅ�）衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步！

　�。�男）二年級(jí)5班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

　　（合）再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 6

　　a：踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。

　　b：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。

　　合：讓我們縱聲歌唱，

　　c：歌唱輝煌的xx，

　　d：歌唱希望的xx，

　　a：尊敬的老師。

　　b：親愛的同學(xué)們。

　　合：大家好！

　　c：臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。

　　d：回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。

　　a：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

　　b：挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，

　　c：春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，

　　d：用我們的行動(dòng)，

　　a：用我們的真誠(chéng)，

　　b：用我們的奉獻(xiàn)，

　　c：用我們的歌聲，

　　d：共同迎接充滿希望的20xx年！

　　合：今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔！

　　a：有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫，朗朗上口，語言華麗輕盈，章法整齊，音韻柔美和諧，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》。

　　b：貫口是對(duì)口相聲常見的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語言表演，總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)�來了其中的《�?bào)花名》。

　　c：轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的'《十二月歌》。

　　d：雙簧，往往由相聲演員兼演，亦以說、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說一人做，要做到“說學(xué)一人”。今天，我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽》。

　　a：學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。

　　b：學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。

　　c：在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)！

　　d：下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》。

　　a：感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然；

　　b：感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。

　　c：“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；

　　d：“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。

　　a：感恩的心，永遠(yuǎn)年輕！感恩的人，永遠(yuǎn)快樂！

　　b：請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

　　a：在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

　　b：在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

　　c：在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽。

　　d：在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽。

　　a：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

　　b：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天。

　　c：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

　　d：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　a：不管怎樣，春天孕育著未來。

　　b：無論如何，少年憧憬著希望。

　　c：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)。

　　d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

　　a：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

　　b：我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

　　c：我們將以一顆感恩的心。

　　d：回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

　　合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明我們能做得更好！。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 7

　　一、開場(chǎng)白：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，

　　乙：生活舒心，

　　甲：人人有愛心，

　　合：天天都開心!!

　　甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；

　　乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

　　甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；

　　乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。

　　甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

　　乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

　　甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，

　　乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

　　甲：20xx年即將過去，

　　乙：20xx年即將來臨。

　　甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想！

　　乙：唱給自己，

　　甲：唱給明天，

　　合：唱給太陽！

　　二、校長(zhǎng)致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)

　　乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。

　　甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20xx年元旦文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　1、男：“能上九天攬?jiān)�，能下五洋捉鱉”，

　　女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》

　　2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》

　　3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

　　4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，

　　女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；

　　男：而接下來的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，

　　女：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！

　　5、男：飛翔，一種美好的感覺，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。

　　女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的.這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

　　男：請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。

　　6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競(jìng)相開放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

　　7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；

　　女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：

　　男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

　　13、男：xxx，你會(huì)說英語嗎？

　　女：會(huì)

　　男：那你用英語跟大家打個(gè)招呼

　　女：No problem.Good morning，Ladie sand gentle man，

　　男:你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎？

　　女:No，but they can. OK，Ladie sand gentle man，下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。

　　14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想

　　女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔

　　合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

　　請(qǐng)聽合唱《希望的田野》

　　15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男�律，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌

　　女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫

　　男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響

　　女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望

　　男：請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》

　　三、結(jié)束語：

　　甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；

　　丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

　　�。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；因?yàn)椋�我們始終相信：

　　合：明天會(huì)更好！

　　甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 8

　　林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　馮：親愛的同學(xué)們

　　合：大家晚上好！

　　楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

　　翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

　　馮：看吧，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

　　楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

　　馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，

　　翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

　　林：共同書寫今晚的樂章。

　　合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始！

　　楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

　　節(jié)目串詞：

　　1、在新春到來之際，一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅，決定將喜樂年華同大家分享，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》

　　2、擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的`人，感恩你所有的所有。

　　接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》

　　3、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

　　4、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。

　　夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心的世界，下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝，王套楊給我們表演的相聲《吹�！�

　　5、中華少年是神州的希望，中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩(shī)歌的方式表達(dá)出來，請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《中華少年》

　　6、下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍，林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》

　　7、童年是一首動(dòng)聽的歌謠，載著希望，載著夢(mèng)想飛向未來的天際，請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》

　　8、大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語故事吧，對(duì)，講的就是南郭先生吹嗩吶，請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌，黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》

　　9、下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

　　10、愛是永恒的話題，愛的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》

　　11、茉莉花是民族的花，啊，好一朵芳香四溢的茉莉花，請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》

　　12、唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋校�到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時(shí)的`那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》

　　13、聰明活潑的藍(lán)精靈，快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊，在海的那邊，更在你我的身邊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩(shī)瑩，陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》

　　14、二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

　　15、下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》

　　16、我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，中國(guó)人最了不起，請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷，劉廣康，陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》

　　17、三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

　　18、人生路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗，但只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》

　　19、櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的花，她們釋放著美麗的青春，留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶，請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》

　　20、有這樣的主持人，你見過嗎？請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高，馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》

　　21、古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言，幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界，請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》

　　22、作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄，建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗，文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》

　　林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　翁：敬愛的各位老師

　　楊：尊敬的各位家長(zhǎng)

　　馮：親愛的同學(xué)們

　　翁：365個(gè)日子

　　馮：365日辛勤耕耘

　　楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福

　　林：一份耕耘，一份收獲。

　　楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的20xx年。

　　合：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長(zhǎng)及同學(xué)們，后安振華分校20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束，預(yù)祝大家新年愉

　　馮：親愛的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 9

　　（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　�。ㄒ遥�：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　（丙）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　�。ǘ。�：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　（甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　（乙）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　�。ū�）：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　�。�1）（�。�：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　�。�2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王雅琪同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

　�。�3）（乙）：看完漂亮的女孩，文昊同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！

　�。�4）（丙）：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張佳琪同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。�5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）

　�。ǘ。�：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

　�。�甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！

　�。ǘ。�：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家?guī)�來魔術(shù)表演。

　�。�6）（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！

　�。�7）（丙）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。

　　（8）（�。�：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的`吧！有請(qǐng)！

　　（9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅漢楨為我們講一個(gè)笑話！

　�。�10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李林澤同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！

　�。�11）（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，咱們?cè)僬?qǐng)劉艷迪和劉津池同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！

　�。�12）（�。�：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張順杰、張文溶、李林澤三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！

　�。�13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌�，有�?qǐng)周棟良同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！

　�。�14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

　�。ū�）：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

　�。ㄒ遥�：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　�。ū�）：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

　�。�15）（丁）：在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)小然上臺(tái)表演；再請(qǐng)小鵬上臺(tái)表演！

　　看到大家表演的這么火熱，龐清月同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂�？有�?qǐng)龐清月同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　�。�17）（乙）：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)小琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　�。�甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　�。ㄒ遥�：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　（丙）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　（�。�：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　�。�甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　�。ū�）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　�。ǘ。�：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 10

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　男：敬愛的老師們

　　女：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好

　　男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別

　　女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來：在過去的一年里，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī)。

　　男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放

　　女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí)，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞，我們贊嘆男：今天，你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中，欣賞到我們班的多才多藝，

　　女：今天，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持。

　　男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的`光臨。

　　女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭

　　男；感謝班主任的新年致辭

　　女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來參加我們的活動(dòng)，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。

　　男：首屆元旦文藝匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　男：首先請(qǐng)欣賞我班的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經(jīng)了許多風(fēng)雨，但是，我們?nèi)�班師生從未退縮過，從未放棄過，時(shí)刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌，在今年的六一運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)異成績(jī)，我班得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定

　　男：我們從勝利走向勝利，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展

　　女：我們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，創(chuàng)造了佳績(jī)

　　男：“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪；每當(dāng)唱起這首歌，心中就升起希望；請(qǐng)欣賞杜蓮花等同學(xué)帶給大家的歌曲《新年好》。

　　女：今天是激情飛揚(yáng)的日子，今天是青春舞動(dòng)的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢(mèng)想希望，請(qǐng)欣賞《直來直往》舞蹈讓我們的心一起跳動(dòng)，一起飛揚(yáng)。

　　女：當(dāng)然，成績(jī)的取得也離不開每位家長(zhǎng)的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請(qǐng)接受同學(xué)們送上的真誠(chéng)祝福，祝愿您們，新年快樂，幸福安康。請(qǐng)欣賞《大團(tuán)圓》。演唱者小花同學(xué)。

　　男：我校強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)新辦學(xué)特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

　　男：新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境，極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措，使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升，教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的肯定。請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《小芳》演唱者小榮。

　　女：學(xué)校為我們每一個(gè)人提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，生活在這個(gè)大家庭，我們快樂地學(xué)習(xí)，快樂地成長(zhǎng)，在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請(qǐng)欣賞話劇表演《冬天里的溫暖》。表演者小美等人。

　　男：近幾年來，我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。請(qǐng)欣賞《兄弟干杯》演唱者王震、張煦東。

　　女：中華文化，歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　男：唐詩(shī)宋詞，千古風(fēng)韻，博大精深。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　男：吟唱唐詩(shī)宋詞，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　女：請(qǐng)欣賞古詩(shī)聯(lián)唱《讀唐詩(shī)》。

　　男：表演者男生、女生學(xué)生。

　　男。常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國(guó)富民。時(shí)時(shí)刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗！振我中華，揚(yáng)我國(guó)威！

　　女：請(qǐng)欣賞張旭東等四人的快板《爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年》

　　男：母親是偉大的，母親是慈祥的。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！

　　男：請(qǐng)欣賞李金濤的《世上只有媽媽好》。

　　女：我們感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師，感謝家長(zhǎng)，感謝朋友。當(dāng)然，我們最應(yīng)該感謝的是我們偉大的祖國(guó)。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)欣賞李小雨、李陽合唱《拜新年》。

　　男：校園的綠蔭道上，有我們成長(zhǎng)的足跡，生活給了我們這個(gè)絢麗多姿的舞臺(tái)，我們帶著日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞臺(tái)的中央。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。

　　女：好優(yōu)雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個(gè)童話般的世界。

　　女：時(shí)代雖然變了，然而人的精神是不可改變的'，我們要一如既往地發(fā)揚(yáng)民族精神和無私奉獻(xiàn)精神。中國(guó)工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長(zhǎng)征，不畏艱險(xiǎn)、英勇頑強(qiáng)的革命精神永遠(yuǎn)銘記在我們心中。下面請(qǐng)欣賞米勇等人朗誦詩(shī)文。

　　女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。表演者王震。

　　男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請(qǐng)欣賞喬日升的《父親》

　　女：金風(fēng)送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢(mèng)已圓，千年手相牽，中國(guó)走進(jìn)新時(shí)代。請(qǐng)欣賞《歡樂中國(guó)年》演唱者郝星悅，杜蓮花。

　　男：我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，在這個(gè)大家庭里我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞張煦東等人《最炫民族風(fēng)》

　　女：中國(guó)功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過上今天這幸福的生活。請(qǐng)欣賞李陽獨(dú)唱《中國(guó)功夫》

　　男：接下來請(qǐng)欣賞李榮等人《綠旋風(fēng)》

　　男：今朝歡歌今朝難忘

　　女：難忘的是朗朗的快樂心是濃濃的師生情

　　請(qǐng)欣賞全體同學(xué)帶來的大合唱《難忘今宵》

　　女：告別今宵告別今宵

　　男：無論新友與故交明年春來再相邀

　　女：青山在人未老，共祝愿祖國(guó)好

　　男：美好的時(shí)光總是匆匆而過

　　女：依依不舍的心情還是不愿離去

　　男：新的一年，我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量管理，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧新校園，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越。

　　男：五年級(jí)首屆元旦文藝匯演即將落下帷幕

　　女：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

　　男：老師們，同學(xué)們

　　合：20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束

　　女：再次感謝各位老師各位家長(zhǎng)的光臨，感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康

　　全體合：萬事如意！再見！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 11

　　女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　男：各位老師，同學(xué)們

　　合：大家中午好！

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦即將到來，生活的日歷將要翻開嶄新的一頁。

　　男：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是自然的春天，也是我們小學(xué)發(fā)展的春天，更是屬于我們每個(gè)人的春天。

　　女：在這一元復(fù)始，萬象更新的節(jié)日里，讓我們敞開心扉，盡情歡歌。

　　合：小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開始！

　　女：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校辛校長(zhǎng)為我們致新年賀辭！

　　男：感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞！感謝王校長(zhǎng)新年的祝福和勉勵(lì)。

　　我們堅(jiān)信：在新的一年里，在王校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體師生的共同努力下，在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，小學(xué)的明天一定會(huì)更加美好

　　女：首先歡迎我們幼兒園大班的小朋友帶來的勁暴舞蹈《天使律動(dòng)》表演者

　　男：真是一群天真可愛的孩子。哎謝老師，你見過軍隊(duì)嗎？

　　女：見過呀，威武，整齊，太瀟灑了！

　　男：恩是呀，可是小猴子的軍隊(duì)你見過嗎？

　　女：恩？小猴子的軍隊(duì)？

　　男：同學(xué)們我們用最熱烈的掌聲歡迎幼兒園小班的小朋友們給我們帶來的另一個(gè)節(jié)目《小猴子的勇敢軍隊(duì)》

　　女：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。馬上就是元旦了，元旦是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。那么下面我們有請(qǐng)四年級(jí)二班帶來的合唱《歌聲與微笑》

　　男：欣賞完了4（2）班的精彩合唱，下面我們?cè)賮硇蕾p一段精彩的歌伴舞《直來直往》，演唱者王美，伴舞薛念真，劉潔

　　女：劉老師，小時(shí)候你有過做夢(mèng)當(dāng)英雄的'經(jīng)歷嗎？

　　男：當(dāng)然有了，不僅僅是我，我想每個(gè)男孩子都有過想當(dāng)英雄的夢(mèng)想吧

　　女：那好，那今天我們大家來一起當(dāng)一次英雄，有請(qǐng)五年級(jí)二班的合唱《真心英雄》

　　男：謝老師，剛才你問了我們男孩子的夢(mèng)想，那我代表男孩子想問你們女孩子有什么夢(mèng)想呢？

　　女：呵呵，這是秘密我不會(huì)告訴你的，但是有人能給你答案，有請(qǐng)《夢(mèng)想女孩》表演者

　　男：欣賞完了這個(gè)節(jié)目我終于明白了一件事，女孩的心思你別猜。下面我們掌聲有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友給我們帶來的合唱《賣報(bào)歌》

　　女：聽完了一年級(jí)小朋友的《賣報(bào)歌》我仿佛又回到了我的童年，無憂無慮，天真爛漫。轉(zhuǎn)眼間我又回到了小學(xué)校園，又走在了那條鄉(xiāng)間的小路上我仿佛一下子又回到了我的童年。呵呵不說了下面掌聲有請(qǐng)高春曉等三位同學(xué)給我們帶來的《走在鄉(xiāng)間的小路上》

　　男：聽完這首歌確實(shí)讓我的思緒又回到了那個(gè)時(shí)代，那下面我們?cè)賮硇蕾p一首讓我們感悟童年的一首歌，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班的合唱《外婆的澎湖灣》

　　女：憶完童年，我們?cè)賮淼窖矍�，下面掌聲有�?qǐng)高輝老師帶來的流行歌曲《大城小愛》

　　女：聽完了高老師的精彩演唱我們?cè)賮硇蕾p由四年級(jí)一班帶來的合唱《噢十分鐘》

　　男：欣賞完了這首歡快緊湊的歌曲，我們?cè)賮硇蕾p一首輕松地歌曲，有請(qǐng)我們重量級(jí)的歌手孟霞老師帶來的《好運(yùn)來》

　　女：非常感謝孟老師的精彩演唱，我知道孟老師有一個(gè)幾歲大的兒子，平常上課很累回家還得照看孩子非常的辛苦。這不禁讓我想起了天下的母親，你們太偉大了，下面有請(qǐng)二年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來的合唱《不再麻煩好媽媽》

　　女：母愛是無私的。聽完這首《不再麻煩好媽媽》我們?cè)賮硇蕾p由我校著名的小小舞蹈家薛念真帶來的爵士舞《百老會(huì)》

　　男：非常感謝薛念真同學(xué)給我們帶來的精彩舞蹈，哎，謝老師，我可聽說你是多才多藝的，是不是應(yīng)該給我們來個(gè)節(jié)目。同學(xué)們我們用熱烈的掌聲歡迎謝老師給我們表演節(jié)目

　　男：非常感謝謝老師的精彩演唱，下面我們?cè)賮硇蕾p一首由三年級(jí)帶來的合唱《烏鴉愛媽媽》

　　女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手

　　男：多么熟悉的旋律啊下面有請(qǐng)我們敬愛的劉主任給我們帶來這首拍手歌，掌聲歡迎

　　男：看到此情此景不由得我詩(shī)興大發(fā)，石門小學(xué)美如畫，各項(xiàng)工作頂呱呱，全校師生齊努力。

　　女：你這是什么詩(shī)呀，明明是三句半

　　男：對(duì)這就是三句半，有請(qǐng)二樓辦公室的老師們給我們帶來的三句半

　　女：非常感謝二樓辦公室老師的精彩表演，下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)六年級(jí)一班的合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　男：小學(xué)慶元旦文藝演出漸漸進(jìn)入尾聲，但那首動(dòng)聽的旋律永不停息，讓我們共同唱起《同一首歌》領(lǐng)唱者徐金徐彤合唱六年級(jí)二班

　　女：過去的一年，我們有淚水，更有歡樂；過去的一年，我們有汗水，更有掌聲。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱大地，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。

　　男：新年有新的暢想，新年有新的希望。在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；在新的征程中，我們將努力奮斗自強(qiáng)，勇往直前

　　女：新年是新的樂章，用我們的行動(dòng)，用我們的真誠(chéng)，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年。

　　男：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光，讓我們駕著“騰飛”的翅膀，共同去迎接嶄新的20xx年！

　　女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

　　男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；

　　女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；

　　男：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　合：石門小學(xué)慶元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 12

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　合：大家新年好！

　　1：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，迎來了20xx年元旦！

　　2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　3：新年染紅了我們快樂的生活；

　　4：新年讓我們截取下了四季的片段；

　　5：新年給了我們?nèi)松�的暢想�?/p>

　　6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息；

　　7：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩；

　　8：在這一刻，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；

　　9：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！

　　10：在過去的一年里，我們?nèi)�體同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn)。

　　11：在這里，讓我們真誠(chéng)地說一聲：

　　合：老師，你們苦了！爸爸媽媽，你們辛苦了！

　　12：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放激情！

　　合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

　　節(jié)目篇

　　張樂桐：我們每個(gè)人都有自己的家庭，而且我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的大家庭，那就是母親——祖國(guó)；

　　下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖、張文斌、王一涵、王峖然、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎！

　　孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂,福氣多多！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡、薛夢(mèng)露帶來的舞蹈《福氣要來到》，張樂桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎！

　　孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié)，我們要快樂成長(zhǎng)，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》。掌聲歡迎！

　　梁譯涵：親愛的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演。掌聲歡迎！

　　康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？大家都有彩色的夢(mèng)，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　魏子承：作為中國(guó)人，我們無比驕傲。我們有悠久的歷史，我們有燦爛的文化。請(qǐng)欣賞趙長(zhǎng)治朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》孫晨兮朗誦《龍的'歌》蔡京志、趙元寧朗誦《致敬最美逆行者》

　　游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣

　　常澤慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演，掌聲響起來！

　　劉芮含：我的祖國(guó)，我驕傲，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》，掌聲有請(qǐng)！

　　崔莉涵：同學(xué)們，你們知道嗎，今天是我們的小可愛魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng)，為我們領(lǐng)唱《生日歌》，讓我們拍起手來，一起唱響！

　　曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明、能干的小智者，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們。

　　王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫出多姿多彩的世界，可不可以畫出游來游去的魚兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚》掌聲有請(qǐng)！

　　張博洋：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，下面有請(qǐng)王暄婷小鐘琴演奏《小星星》以及周國(guó)勝的手舞《不放棄》

　　郭紫涵：20xx年，我們?nèi)�體11班的同學(xué)一起度過了難忘的一年，讓我們?nèi)�體起立，合唱班歌！

　　閉幕詞

　　1：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕；

　　2：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶來的美好時(shí)光；

　　3：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情；

　　4：今天，我們相聚在這里，有我們對(duì)生活的`激情，更有我們對(duì)未來的渴望！

　　5：新的鐘聲，新的一年；

　　6：新的祝福，新的期待！

　　7：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　8：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：

　　9：過去的日子如水流，讓將來的日子如歡笑！

　　10、人生的足跡一步步向前延伸，新年應(yīng)是新的征程！

　　11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班

　　合：再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌。祝老師們身體健康，合家歡樂；祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!

　　元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 13

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

　　男：親愛的老師：

　　齊：大家下午好！xxxx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，現(xiàn)在開始！

　　男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)；今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃；今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆；今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

　　女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué)，一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋�(gè)角落，都向她走來。

　　男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

　　女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生！有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。 (校長(zhǎng)祝詞)

　　男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的`車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班xxxx帶來的散文《熱愛元旦》。

　　女：詩(shī)歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國(guó)詩(shī)歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張子媚同學(xué)為我們帶來了詩(shī)歌朗誦，大家歡迎xxxx同學(xué)上臺(tái)。

　　男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的xxxx登臺(tái)。

　　女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的xxxxxx表演《斗嘴》。

　　男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的xxxx上臺(tái)。

　　女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的xxxx給大家?guī)�來《繞口令》，大家歡迎。

　　男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)xxxx為大家表演小品《吹�！贰�

　　女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者xxxxxx等。

　　男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的xxxx等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

　　女：同學(xué)們，都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。 男：對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生，他為我們的童年增添了許多樂趣，下面就請(qǐng)xxxx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。

　　女：詩(shī)歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒，具有強(qiáng)烈的感情色彩，最凝練、形象地反應(yīng)生活，有一定的節(jié)奏、韻律，下面有請(qǐng)四一班的xxxx真情朗讀《元旦詩(shī)歌》。

　　男：大家都喜歡荷塘月色吧，我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好，下面請(qǐng)欣賞六一班的xxxx同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》，大家歡迎。

　　女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽xxxx的“元旦詩(shī)歌朗誦”。

　　男：接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的xxxxxx等同學(xué)為大家?guī)�來有趣的三句半，�?qǐng)欣賞。

　　女：下面有請(qǐng)xxxx為大家?guī)�來�?shī)歌朗誦，大家歡迎。

　　男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)xxxx為大家?guī)�來笑話《抓人》，大家歡迎。

　　女：下面有請(qǐng)xxxx為大家?guī)�來有趣的故事，�?qǐng)欣賞。

　　男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)xxxx等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

　　女：我們的祖國(guó)是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

　　男：哎，xxxx，我最近發(fā)現(xiàn)，有些話順著說好聽，如果顛倒過來也挺有意思的

　　女：我是女生

　　男：女生是我

　　女：我吹牛

　　男：牛吹我

　　女：哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)xxxxxx為大家表演相聲《顛倒話吧》，大家歡迎。

　　女：灰姑娘的故事家喻戶曉，感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的xxxxxx等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。

　　男：媽媽，一說到這兩個(gè)字，心里就有一股暖流涌過，媽媽，有你的地方就是天堂！有請(qǐng)xxxxxx為大家?guī)�來的歌曲《有你的地方就是天堂》�?/p>

　　女：接下來有請(qǐng)xxxxxx分別為大家表演魔術(shù)，請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦！

　　男：王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北，那優(yōu)美的旋律使人陶醉，下面有請(qǐng)xxxx為大家演唱這首《傳奇》。

　　女：暢想新年飛揚(yáng)的旋律，舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)�來的歌舞《南泥灣》�?/p>

　　男：在我們這個(gè)大家庭里，每天都有感人肺腑的故事發(fā)生，每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助，所以，我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心，下面有請(qǐng)xxxx等同學(xué)為大家?guī)�來的這首《感恩的心》，大家歡迎。

　　女：六年級(jí)二班的xxxxxx為大家?guī)�來了相聲，大家歡迎。

　　男：五年級(jí)二班的xxxx為大家?guī)�來的是好聽的歌曲《不是因�(yàn)榧拍�才想你》。�?qǐng)大家欣賞。

　　女：大家都知道相聲是一門語言藝術(shù)，它講究的是說、學(xué)、逗、唱，下面請(qǐng)聽xxxxxx為大家表演相聲《吹�！贰�

　　(結(jié)束語)

　　男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

　　女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

　　男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　女：因?yàn)椋�我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 14

　　ABC：敬愛的老師，

　　DEF：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家上午好！

　　ABC：時(shí)光荏苒，歲月如梭

　　DEF：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

　　A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

　　B：有汗水也有掌聲；

　　C：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

　　D：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

　　E：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

　　F：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

　　合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

　　B：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

　　C：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

　　D：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

　　E：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

　　F：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

　　合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　A：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)�來葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

　　B：接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

　　C：謝謝，接下來有請(qǐng)x，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

　　D：請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：x等。

　　E：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的`葬禮》，有請(qǐng)演唱者x等。

　　F：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

　　A： x等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

　　請(qǐng)欣賞。

　　B：接下來裴x清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》，掌聲有請(qǐng)！

　　C：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽x媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

　　D：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香，童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞x等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

　　E：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。表演者x。

　　F：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞x等同學(xué)為大家?guī)�來的這首歌曲。

　　A：請(qǐng)欣賞由x等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

　　B：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

　　C：接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：x等。

　　D：下面請(qǐng)欣賞x等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

　　E： 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞x等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

　　F：《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞x帶來的這個(gè)小品。

　　A：請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：x等。

　　B：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

　　C：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞x同學(xué)帶來的這首歌。

　　D：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：x等。

　　E：請(qǐng)聽歌曲《play with style》，演唱者：x。

　　F：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽故事《好與壞》。

　　A：同學(xué)們喜歡聽笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

　　B：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：x等。

　　C：你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞x等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　結(jié)束語：

　　A：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰

　　自己的心情

　　B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

　　C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　D：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　E：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　　F：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好！

　　今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 15

　　A：敬愛的老師，

　　B：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。

　　B：是的，我們就要迎來新年啦！暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊！

　　A：敬愛的老師

　　B：親愛的同學(xué)們！

　　A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧！

　　B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧！

　　合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　B：第一個(gè)節(jié)目是x、x給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎！

　　B：謝謝x、x兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

　　A：接下來是x同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎x同學(xué)！

　　B：x表演得好不好？謝謝x同學(xué)！

　　A：接下來為我們表演的是x同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

　　B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

　　A：請(qǐng)欣賞x、x的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

　　A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是x同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

　　A：x彈的古箏好不好聽？謝謝x同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話。

　　B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞x同學(xué)的健美操表演

　　A：x同學(xué)的健美操真棒！

　　B：接下來請(qǐng)欣賞x、x、x給我們講的英語小故事

　　A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞x的電子彈奏《小步舞曲》

　　B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

　　A：x的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

　　B：請(qǐng)欣賞x的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

　　A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

　　B：請(qǐng)欣賞x的'小提琴獨(dú)奏《新春樂》

　　A：接下來請(qǐng)欣賞x給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

　　B：x和x唱得好不好？有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢？

　　A：是x，她給我們唱的`歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

　　B：有請(qǐng)x

　　A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢？

　　B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞x的舞蹈節(jié)目《告訴我》

　　A：x的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了

　　B：你去跳舞吧，我們可要講故事了

　　A：接下來請(qǐng)欣賞x的故事《愛音樂的馬可》

　　A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

　　B：誰呀？

　　A：x和x啊，他們都唱《蟲兒飛》

　　B：哦，那我們就瞧瞧吧，x先上！

　　A：接下來請(qǐng)欣賞x版的《蟲兒飛》

　　B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢？

　　A：我都喜歡

　　B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧？

　　A：好啊，請(qǐng)欣賞x的魔術(shù)表演

　　B：x真棒！將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧？

　　A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

　　B：我們還有很精彩的節(jié)目呢

　　A：哦，是x的朗誦吧？

　　B：是的，請(qǐng)欣賞x的朗誦《給未來一片綠色》

　　A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢！

　　B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

　　B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍

　　A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

　　B：哦，是x啊，他唱什么呢？

　　A：他唱的啊，是《哪吒鬧海》！

　　B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧�！罚�

　　A：尊敬的老師

　　B：親愛的同學(xué)們！

　　A：新年帶給我們新的希望

　　B：新年帶給我們新的快樂

　　A：我們又長(zhǎng)大一歲了！

　　B：我們又有新的夢(mèng)想了

　　A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福！

　　B：祝福老師

　　A：祝福同學(xué)

　　B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

　　A：祝福所有的人

　　B：祝大家

　　合：萬事如意，天天快樂！

　　A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

　　B：謝謝大家！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 16

　　A、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，

　　B：親愛的小朋友們：

　　合：大家上午好

　　A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

　　B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

　　A：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

　　B：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望

　　A：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

　　合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

　　文藝節(jié)目正式開始

　　B、首先請(qǐng)xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎

　　A、校長(zhǎng)的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長(zhǎng)。

　　B：下面就請(qǐng)出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的'精彩表演吧!

　　一、新年好

　　時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的`舞蹈：《新年好》。

　　二、花喜鵲

　　太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

　　三、小可愛

　　過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲!

　　四、boom

　　謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

　　五、祖國(guó)您好

　　喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國(guó)你好》。

　　六、天使

　　我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童�?因?yàn)橛袗郏�我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

　　七、愛我你就抱抱我

　　媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　結(jié)束語：

　　A、歡樂的時(shí)光總是這么短暫

　　B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

　　A：今天，我們歡歌笑語

　　B：明天，我們暢想未來

　　A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

　　B、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長(zhǎng)，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。

　　A、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!

　　合：讓我們明年再見!

　　晚會(huì)正式結(jié)束，請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 17

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　b：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：大家新年好

　　ab合：新的鐘聲

　　cd合：新的一年

　　ef合：新的祝福

　　全體合：新的期待

　　a：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　b：20xx年的鐘聲即將敲響

　　c：回首往事，我們滿懷豪情

　　d：展望未來，我們重任在肩

　　e：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　f：讓燭光如故，光明永恒

　　a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

　　b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　d：讓溫馨伴著你，溫馨的`名字叫永遠(yuǎn)

　　e：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　f：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

　　a：今夜無眠

　　b：今夜有夢(mèng)

　　c：讓我們手牽手

　　d：讓我們肩并肩

　　e：讓我們跳起來

　　f：讓我們唱起來

　　男合：歌唱春天

　　女和：歌唱未來

　　全體和：歌唱輝煌的北京

　　（結(jié)尾詞）

　　a：所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　b：讓我編織你們，用青春的金線，

　　c：讓我編織你們，用燃燒的信念

　　d：編成絢麗的歲月

　　e：編成遐思的年華

　　f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　b：讓過去的.日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　c：愿雨里有你的收獲，

　　d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

　　e：陽光中我為你祝福，

　　f：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　b：親愛的老師、同學(xué)們

　　合：再見

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 18

　　女1：尊敬的各位來賓，

　　男1：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)。

　　女2：親愛的老師們，

　　合：大家新年好！

　　女2：物換星移辭舊歲，

　　男2：風(fēng)和日麗迎新春。

　　女1：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年！

　　男1：祝大家！

　　合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意！

　　女2：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象，

　　男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累。

　　女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平，

　　男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻。

　　女2：回首過去，我們心潮澎湃，

　　男2：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)。

　　女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_騰飛的翅膀，

　　男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔！

　　女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上，

　　男2：用信念和汗水，再鑄xxx的輝煌。

　　男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩！

　　女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別！

　　女2：聆聽時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁！

　　女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情，

　　男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。

　　合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光！xxx慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

　　女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫卷，祖國(guó)大地處處飛歌！

　　男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：xxx等。

　　女1：美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了xxx教師的風(fēng)采。

　　男1：我們不知是誰發(fā)明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。

　　女1：也不知是誰第一個(gè)亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：xxx。

　　男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。

　　女2：讓我們?cè)趷鄣暮Ｑ罄�，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

　　男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：xxx。

　　女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。

　　男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松�的第一次都永遠(yuǎn)留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。

　　女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：xxx。

　　男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。

　　女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生！

　　男1：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：xxx。

　　男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。

　　女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

　　男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。

　　女1：因?yàn)楱D―年輕沒有什么不可能！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：xxx、xxx。

　　男1：專業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：xxx、xxx。

　　男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌！

　　女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開門紅》《請(qǐng)到草原來》。表演者：校健身隊(duì)xxx，xxx等。

　　男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯(lián)璧合，表演者：xxx等。

　　女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦�有愛。�?qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：xxx等。

　　男1：請(qǐng)欣賞xxx、xxx兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過新年》。

　　男1：為了豐富教師文化生活，學(xué)校舉辦了系列強(qiáng)師能、展風(fēng)采活動(dòng)，書法競(jìng)賽就是其中一項(xiàng)主要內(nèi)容，在這次活動(dòng)中涌現(xiàn)出了許多書法名師，下面有請(qǐng)xxx公布本次書法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

　　女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！

　　女2：接下來請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：xxx。

　　男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過河》。演唱者：xxx。

　　男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國(guó)年》。

　　女2：xxx學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

　　男2：這16位教師因?yàn)楣餐�的理想走到了一起，因�(yàn)楣餐�的目�?biāo)來到xxx，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

　　女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：不許穿鞋，比賽場(chǎng)地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規(guī)，罰下氣球一個(gè)。每對(duì)夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個(gè)氣球。每個(gè)家庭尋找各自的對(duì)手，用腳踩爆他們的.氣球?yàn)闇?zhǔn)。最后以所剩氣球多的家庭為勝。時(shí)間2分鐘。

　　男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程xxx老師為我們帶來的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

　　女2：今夜無眠，這是一個(gè)回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時(shí)刻！

　　男1：今夜無眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻！

　　女2：今夜無眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻！

　　男1：今夜無眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝xxx發(fā)展的時(shí)刻！

　　女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱――《今夜無眠》！演唱者：xxx等

　　男1：剛才xxx校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實(shí)事求是，展望未來，飽含深情。

　　女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　　男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

　　女2：請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。

　　男2：奮斗的20xx年即將落下最后一個(gè)音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢(mèng)想！

　　女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。

　　男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。

　　女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來，

　　男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，

　　男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，

　　男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿活力的時(shí)代，

　　女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐；

　　男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀�，再揚(yáng)我校精神。

　　合：共繪xxx學(xué)校燦爛輝煌的明天！

　　男2：xxx學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，

　　合：到此結(jié)束！

　　男1：恭祝大家！

　　合：明年會(huì)更好！送一份美麗讓你歡笑，送一份祝福讓你驕傲，送一份開心讓你不老，送一份夢(mèng)想讓你逍遙，送一份真情不要回報(bào)，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年快樂！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 19

　　1、開場(chǎng)舞蹈《小蘋果》

　　甲：蘋果是水果界的真正的老大。

　　乙：一個(gè)毒倒了白雪公主，一個(gè)誘惑了夏娃，

　　丙：一個(gè)砸醒了牛頓，一個(gè)稱霸了手機(jī)，

　　丁：一個(gè)霸占了平安夜，剩下的一個(gè)，砸到了我們畬族校園，跳起了歡樂的舞蹈；有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)藍(lán)雪婷、葉徽等給大家?guī)�來的舞蹈《小蘋果》，掌聲歡迎她們。

　　2、歌舞《Do Re Me》主演：一年級(jí)

　　甲：不管我們做什么事，都要求從頭開始，你學(xué)英語時(shí)要先學(xué)A，B，C當(dāng)你學(xué)唱歌時(shí)你要先學(xué)DO RE ME

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小弟弟、小妹妹為我們帶來的合唱《DO RE ME》

　　3、歌曲串燒《知足》《小星星》《愛》合演：徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓助演：吳方筱、王曉雨等

　　丙：蘋果舞蹈舞出兒童的歡樂，《DO RE ME》英語歌曲唱出歡快。然而風(fēng)靡當(dāng)下的流行歌卻能使我們暢想未來。讓我們換種口味，感受一下我們敬愛的老師們那動(dòng)感的流行之聲吧。

　　�。河姓�(qǐng)徐俊楠、郭穎、毛蕓蕓三位老師為大家演唱《流行歌曲串燒》！

　　4、手語《蟲兒飛》主演：二年級(jí)助演：鐘凱琳

　　甲：還記得小時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

　　乙：記得呀螢火蟲小小的身影，微弱而閃亮的火光

　　甲：螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，鐘凱琳老師說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲《蟲兒飛》

　　5、歌曲《吻別》藍(lán)宏

　　丙：歌壇四大天王之一的張學(xué)友一曲《吻別》，唱出了他的浪漫與幸福，今天我們尊敬的藍(lán)宏校長(zhǎng)的一曲《吻別》更唱出了教師生活的瀟灑與快樂。

　　�。河姓�(qǐng)我們的校長(zhǎng)上臺(tái)一展歌喉――――――

　　6、歌曲《我和你》主演：三年級(jí)助演：黃芳

　　甲：我和你，無論膚色，無論種族，我們同住畬族鄉(xiāng)，相聚在沐小，因?yàn)槲覀儞碛型瑯拥南Ｍ�和�?mèng)想。

　　乙：掌聲有請(qǐng)黃芳老師和她班的同學(xué)為大家真情演唱《我和你》。

　　7、歌曲《最長(zhǎng)的電影》主演：黃芳

　　丙：《我和你》這首動(dòng)聽的歌聲讓我們感受到了友誼使一個(gè)人的快樂分成兩份又使兩個(gè)人的痛苦無影無蹤……

　　�。骸半娪啊贝蠹叶枷矚g，可《最長(zhǎng)的電影》又是一部怎樣的電影呢？接下來再請(qǐng)黃芳老師為大家演唱――《最長(zhǎng)的電影》。

　　8、小品《反義詞》主演：四1班；

　　甲：相信大家都知道反義詞是什么，有這么好找嗎？可四年級(jí)班的同學(xué)卻有辦法，師生反義詞對(duì)對(duì)碰，碰的他的老師大發(fā)雷霆。

　　乙：有請(qǐng)四1班反義詞對(duì)對(duì)碰的高手上場(chǎng)。

　　10、歌曲《櫻花草》主演：陳麗芳

　　丙：天上銀河在發(fā)光，地上風(fēng)鈴來歌唱。陳麗芳今天一首爛漫的《櫻花草》會(huì)給我們帶來哪些遐想呢？

　　�。鹤屛覀冇眯鸟雎犼惱蠋煹摹稒鸦ú荨�

　　11、現(xiàn)場(chǎng)書法書寫藍(lán)建輝

　　甲：謝謝陳老師為我們帶來的美妙歌聲！真是酒不醉人歌醉人�。�

　　乙：浪漫筆墨，書寫青春！筆生煙云盡得文采風(fēng)流，墨分五色廣交天下朋友！下面請(qǐng)藍(lán)建輝老師展示書法藝術(shù)

　　11、朗誦《致我們親愛的父母》主演：四2班

　　丙：感謝藍(lán)建輝書法才藝為我們的慶�；顒�(dòng)助興加油，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x藍(lán)建輝老師！

　　�。涸谶@元旦喜慶之日，我們的四2班同學(xué)也是激情滿懷，下面請(qǐng)欣賞四2班和他們的潘老師詩(shī)歌朗誦組合――《致我們親愛的父母》和《我的父母》

　　12、對(duì)唱《如果沒有你》合演：羅黎恩、林莉

　　甲：感謝四2班同學(xué)，感謝潘老師，激情洋溢的詩(shī)歌朗誦，讓我們記住了父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠(chéng)的愛；母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

　　乙：在這個(gè)美麗的校園里，有兩位勇敢的老師將用歌聲證明他們教師工作的快樂、有趣。下面有請(qǐng)羅黎恩、林莉友情老師合唱《如果沒有你》

　　13、魔術(shù)《抓小偷》主演：六年級(jí)

　　丙：兩位老師的合作真的是天衣無縫、獨(dú)具魅力，可接下來的魔術(shù)表演卻讓你感嘆奇跡的再現(xiàn)。

　　�。河姓�(qǐng)六年級(jí)的3位同學(xué)為大家?guī)�來了魔術(shù)表演――《抓小偷》，掌聲有請(qǐng)。

　　14、歌曲《 A little love 》主演：郭穎

　　甲：真的是不可思議啊，今天在這個(gè)舞臺(tái)我們一同見證了“一抓就準(zhǔn)”的奇跡。

　　乙：可我們英語的郭老師卻有點(diǎn)不服氣，看，她領(lǐng)著幾個(gè)伙伴上臺(tái)了，請(qǐng)欣賞《A little love》給我們帶來的魅力―――

　　15、歌舞《畬家三月迎客忙》主演：林文惠、鄭敏灃等

　　丙：“你們來到我們村，只有茶水接上門；鄉(xiāng)下沒什么好接待，只唱歌言來接待”畬家山民見到遠(yuǎn)道而來的客人，是怎樣歡迎歡迎客人的？

　　�。赫�(qǐng)欣賞林文惠、鄭敏灃等的合唱《畬家三月迎客忙》

　　17、合唱《讓世界充滿愛》主演：六年級(jí)

　　甲：我們中國(guó)人都有一種精神，一種堅(jiān)忍不拔，不怕跌倒，無懼失敗的精神。

　　乙：為了夢(mèng)想，我們努力著，拼搏著。

　　丙：我們互相幫助，同風(fēng)雨，共進(jìn)退，讓我們的身邊充滿愛。

　　�。合旅嬲�(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來的歌曲《讓世界充滿愛》

　　17、歌曲《沒那么簡(jiǎn)單》主演：羅黎恩

　　甲：沒有什么理由，喜歡就讓我們能夠百聽不厭，沒有那么簡(jiǎn)單，我們就是愛它！

　　乙：下面請(qǐng)欣賞羅老師帶來的歌曲是《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)！

　　18、現(xiàn)代舞《泡沫》主演：林莉

　　丙：羅老師的歌喉真的是有點(diǎn)“不簡(jiǎn)單”，張揚(yáng)著青春的朝氣逢勃；在我們的節(jié)目表演進(jìn)入尾聲之時(shí)，讓我們跟隨著音樂老師的`腳步，去領(lǐng)略林老師別具一格的現(xiàn)代舞魅力，有請(qǐng)林老師的現(xiàn)代舞《泡沫》登臺(tái)亮相。

　　結(jié)束語

　　甲：今天的熱情高漲如潮，

　　乙：今天的歌聲響徹云霄

　　丙：今天的舞蹈美麗優(yōu)雅，

　　丁；今天的我們童心飛揚(yáng)

　　男：愉快的時(shí)光總是那么短暫

　　女：美好的記憶總是讓人留戀

　　甲：沐塵畬族小學(xué)“愛我校園，展我風(fēng)采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演就要落下帷幕了

　　乙：讓我們的歌聲在這里停留

　　丙：讓我們的笑容在這里永恒

　　��；讓我們將對(duì)歌舞的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力

　　合；讓歌舞的激情火花點(diǎn)燃畬鄉(xiāng)教育璀璨的輝煌；讓個(gè)性的光芒照亮畬鄉(xiāng)教育美好的明天。

　　男：讓我們?cè)俅胃兄x各個(gè)班級(jí)、各位老師精彩的表演，感謝各位的同學(xué)、老師的努力和付出！

　　女：沐塵畬族小學(xué)“愛我校園，展我風(fēng)采”元旦文藝匯演暨教師才藝表演到此結(jié)束，再次祝各位同學(xué)、老師元旦快樂，萬事如意，心想事成！

　　合：老師、同學(xué)們，再見！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 20

　　甲：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，

　　乙：和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　甲：同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，

　　乙：展望未來我們斗志昂揚(yáng)，

　　甲：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，

　　乙：向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們，

　　乙：讓我編織你們，用青春的金線，

　　甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。

　　乙：編成絢麗的歲月，

　　甲：編成遐思的年華。

　　乙：過去的日子是充滿遐想的日子，

　　甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

　　乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念。

　　甲：我們渴望生活，渴望在天上飛。

　　乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

　　甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

　　乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

　　合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

　　甲：面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　乙：讓我們今天再一次種下成功與希望，

　　甲：再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，

　　甲：用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，

　　甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

　　乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，

　　甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！

　　合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)！

　　女主持：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。

　　男主持：每逢這種時(shí)刻，便簇?fù)碇�我們共同的�?mèng)境，

　　女主持：你我總在夢(mèng)中嫣然笑語――新年快樂！

　　男主持：這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福，關(guān)懷的時(shí)刻，

　　女主持：是希望，美夢(mèng)成真的時(shí)刻，祝你：新年快樂，佳節(jié)如意！

　　男主持：告別這一季，有我最深的思念，

　　女主持：就讓風(fēng)捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。

　　男主持：祝朋友們擁有一個(gè)美麗，燦爛的新年！

　　女主持：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。

　　男主持：讓它們，沿著春天的秧苗生長(zhǎng)，

　　女主持：一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳！

　　男主持：朋友們，今夜的夜空湛藍(lán)，今夜的禮花燦爛！

　　女主持：在又一村的.蒼穹下，我們辭別20xx，迎來充滿希望20xx。

　　男主持：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

　　女主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，

　　男主持：還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。

　　女主持：愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時(shí)刻，

　　男主持：永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

　　合：元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！朋友們晚安！

　　主持人甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)；

　　主持人乙：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切；

　　主持人甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)刻！可歡樂的時(shí)光總是短暫的。

　　主持人乙：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間流逝，但是，我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間；

　　主持人甲：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)上；

　　主持人乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來！

　　主持人甲：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxxxx公司是一個(gè)充滿活力，面向未來的大家庭；

　　主持人乙：這里，有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守，有我們對(duì)共同事業(yè)的追求；

　　主持人甲：這里，有我們對(duì)過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來明天的渴望；

　　合：因?yàn)�，我們始終相信：xxxxxx的明天會(huì)更好！

　　主持人乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福！

　　主持人甲：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利！

　　主持人乙：再見，我們明年再相會(huì)。

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 21

　　王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　朱：各位來賓

　　史：親愛的朋友們

　　付：親愛的各位xx兄弟姐妹們

　　合：大家新年好！

　　王：在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)

　　朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定

　　付：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎

　　王：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx年已向我們揮手告別，冰雪封不住青春的熱情，20xx年正隨著春潮滾滾而來

　　朱：是的，在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中，新的一年向我們走來，辭舊迎新，我們總是百感交集，思緒萬千

　　史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢

　　付：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州xxxx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！

　　王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來譜寫明天！

　　史：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

　　付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處�，F(xiàn)在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

　　合：貴州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

　　王：領(lǐng)導(dǎo)講話

　　史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家

　　朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢

　　史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡

　　朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)�來的合唱《�?guó)家》

　　王：開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年

　　付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光

　　王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象

　　付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》

　　朱：xxx，你知道民間有一種藝術(shù)，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形，現(xiàn)在在民間廣為流傳，深受大家喜愛，你知道是什么藝術(shù)嗎？

　　史、我當(dāng)然知道，您說的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

　　朱：在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，我們的xx兄弟姐妹們也為大家?guī)�來了精彩的�?zhàn)鼓表演，有請(qǐng)xx的姐妹們帶來的《戰(zhàn)鼓》

　　朱：大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后，而多少臣子都為了討好她，給她送金送財(cái)，眼下將是太后的壽辰，我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢？下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》

　　王：青春歲月，我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想，正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力，

　　朱：把夢(mèng)想化作努力，把憂傷化作陽光，珍惜生命中的每一份成功和喜悅，感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折，只要心不變，志永恒，夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《壯志在我胸》

　　史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

　　朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》

　　付：紅塵擾心、每每飄雪，定是凄凄慘慘戚戚，憶取往事，把悲傷藏心底、從此兩分離，從此千萬里，請(qǐng)聽歌曲《無奈的思緒》

　　付：王經(jīng)理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳

　　王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

　　付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？

　　王：是的，他們今天也來到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

　　王、付：一起去吧，接下來有請(qǐng)xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》

　　甲：沒有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開花，沒有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果

　　乙：但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落，我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》

　　甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音

　　乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像

　　甲：無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)

　　乙：天使的微笑透出心靈的祥和

　　甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》

　　史：青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲，伴隨著旋律縈繞耳邊播放著，讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》

　　王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定

　　朱：?jiǎn)�劇藝術(shù)被稱為“無言的詩(shī)人”，他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底，還需要較高的文學(xué)修養(yǎng)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的啞劇《診室風(fēng)波》

　　付：非常感謝xx的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演，大家相信一見鐘情嗎？看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的`身邊我是Tronble maketr，為了不讓你忘記，我總是出現(xiàn)在你的面前，接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞，有請(qǐng)xx店帶來的《Tronble maketr》

　　付：文明禮儀是人類為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映

　　史：是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng)，交際能力的外在表現(xiàn)，在接下來的系列片段中，我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行，一舉一動(dòng)，都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn)，下面請(qǐng)欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事

　　史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶

　　朱：古詩(shī)的`芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意

　　史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》

　　付：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在我們xx員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢！讓我們拭目以待，請(qǐng)欣賞小品《大話西游》

　　付：這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩

　　史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

　　付：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)

　　史：你會(huì)表演魔術(shù)？

　　付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)

　　史：哦？那我可真有些期待呢！

　　付：接下來，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的“魔術(shù)”表演

　　王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見

　　朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？

　　王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美

　　朱：時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

　　史：思念如行云流水，平平靜靜，坦坦蕩蕩，輕叩心靈的那扇窗，溜走的光陰若隱若現(xiàn)，在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情，回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想，把流年溫暖了我的心間，往事隨風(fēng)，我的好兄弟，你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的合唱《我的好兄弟》

　　史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力

　　王：xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

　　史：可不是嘛，這不，連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看，她身著節(jié)日的盛裝，踏著曼妙的舞步來了，請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《天竺少女》，一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情

　　王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演

　　史、付：下面我們開始抽取8名二等獎(jiǎng)：人員待定：我們邀請(qǐng)xxx上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者

　　史：祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　史：小品是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界，下面請(qǐng)出由xx為大家?guī)�來的小品《理發(fā)》

　　王：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空

　　朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)

　　王：無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念

　　朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》

　　史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春

　　付：她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》

　　王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)

　　甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

　　王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

　　朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有：xx

　　王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　王：再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀！同時(shí)感謝你們?cè)?0xx年為公司所做的貢獻(xiàn)，再次把掌聲送給他們

　　王：都說養(yǎng)兒防老，可誰知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢？接下來請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》

　　王：xx：你最近在網(wǎng)上聽過《江南style》這首紅遍全球的歌曲么？

　　朱：當(dāng)然聽過，這可是不可多得的神曲呢！

　　王：你知道我們xx也有著自己的style呢

　　朱：是嘛？那太好了,讓我們一起來開開眼界吧，敬請(qǐng)欣賞xx帶來的xx版《江南style》

　　王：江南style的確以新穎活躍的形式給我們大家?guī)�來了發(fā)自內(nèi)心的快樂，花的美麗大家有目共睹，為我們的生活平添了太多的詩(shī)意，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，xx之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采，接下來請(qǐng)欣賞由xx店為大家送上的舞蹈《xx之花》

　　王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)

　　朱：其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說話，卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語，

　　史：它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

　　史：每一個(gè)人都有一段青澀的初戀，而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中，下面請(qǐng)欣賞由xx帶來的歌曲《第一次愛的人》

　　史：家，是溫馨的港灣；

　　付：家，是心靈的歸宿；

　　史：家，是母愛密密的針腳；

　　付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)

　　史：�；丶铱纯�，因?yàn)槟抢镉猩�我養(yǎng)我的家；

　　付：�；丶铱纯�，因?yàn)槟抢镉猩�我養(yǎng)我的爸媽

　　王：請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》

　　史：飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)

　　王：熟悉的旋律，演繹的`是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切

　　朱：多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的

　　付：是的，雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間

　　王：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州xxxx有限公司、xx公司是一個(gè)充滿活力、面向未來的大家庭

　　朱：這里有我們對(duì)同一信念的追求

　　史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對(duì)未來的渴望

　　付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州xxxx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！

　　王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：合：元旦快樂、闔家幸福

　　小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞10

　　許：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

　　任：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個(gè)大家庭的幸福，這更是我們每個(gè)人的幸福。

　　許：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。

　　任：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　許：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　任：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞臺(tái)!

　　許：xx校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由xx校xx校長(zhǎng)致新年賀詞!

　　任：感謝xx校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時(shí)也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

　　許：我們?yōu)榻裉鞖g笑自豪，我們?yōu)槊魈炱床珘?mèng)想，但只要路上有你，我就不會(huì)迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面請(qǐng)全體起立齊唱《相親相愛一家人》

　　任：生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫�變得更加的璀璨。下面�?qǐng)欣賞由xx小學(xué)老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

　　許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

　　任：這首動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲源于老師對(duì)孩子們的愛，老師在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)教育的理解，表達(dá)著他們對(duì)教育的熱愛。

　　許：請(qǐng)欣賞由xx老師們?yōu)槲覀儙�來的現(xiàn)代舞《愛的盛宴》。

　　任：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞上xx小學(xué)全體教師合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

　　許：年少的青春，未完的旅程，是您帶著我勇敢地看人生。無悔的關(guān)懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛，請(qǐng)欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學(xué)教師。

　　任：在一段精彩的演唱之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx小學(xué)帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》。

　　許：廣場(chǎng)舞是流行于民間的藝術(shù)，它把舞蹈和健身有機(jī)結(jié)合在一起，人們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

　　任：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩(shī)歌來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中國(guó)夢(mèng)》掌聲有請(qǐng)xx小學(xué)的xx!

　　許：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

　　任：接下來請(qǐng)欣賞上xx學(xué)帶來的游戲《解手鏈》

　　許：如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。讓我們一起欣賞xx小學(xué)老師帶來的雙人舞《情人橋》。

　　任：接下來請(qǐng)欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》

　　許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國(guó)，歌頌黨!請(qǐng)聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，掌聲有請(qǐng)。

　　許：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞xx小學(xué)教師的歌曲串燒。

　　任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動(dòng)與張揚(yáng)，即將為你展示，有請(qǐng)xx小學(xué)帶來的熱舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

　　許：在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我們xx校長(zhǎng)的愛人xx老師也特意為大家?guī)�來了祝福，下面�?qǐng)欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷里的思念》。

　　任：節(jié)目欣賞到這里，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進(jìn)行一項(xiàng)精彩、刺激的游戲――擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓�；ㄖ�。花到誰手里，誰為大家出一個(gè)節(jié)目!大家踴躍參與起來!

　　許：今天我們相聚在這里，共同帶來歡聲笑語。

　　任：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了無比精彩的演出。

　　許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長(zhǎng)。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠(yuǎn)記下這難忘的美好時(shí)光。下面讓我們?nèi)�體老師同唱《難忘今宵》。

　　任：讓我們共同祝愿：急流勇進(jìn)的枝柯中心校再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

　　許：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　任：同事們、朋友們。

　　合：來年再相會(huì)!再見!

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 22

　　甲：新年的鐘聲即將敲響

　　乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

　　丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光

　　�。�20xx年元旦如約而至

　　甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息

　　乙：這是我們班級(jí)的春天

　　丙：這是我們學(xué)校的春天

　　�。哼@更是我們每個(gè)人的春天

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　�。航裉欤�我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

　　合：六（2）班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，　在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪；有快樂，有難過！這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)安xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

　　乙：水千條山萬座我們?cè)�一同走過，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由欒xx、包xx給我們帶來的吉他彈奏。

　　丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師劉謙，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)周夢(mèng)超、左卓凡為大家表演紙牌魔術(shù)。

　　�。和�年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，陳xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

　　甲：喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了，開懷大笑、眉開眼笑、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)宋xx同學(xué)上臺(tái)來，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢？

　　乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的.心情，下面請(qǐng)欣賞盧xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

　　丙：“我和你心連心，共住地球村”聽到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里，讓我們欣賞張xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》，

　　�。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有？想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹，恐怕也比不過今天兩位“吹牛大王”吧，請(qǐng)吹牛大王周xx、王xx表演相聲《吹牛》

　　甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高，中華少年本事大，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞聶晴、王xx、安xx、謝xx四位同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《中華少年》

　　乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)石xx、劉xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。

　　丙：豐富的`想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。

　　丁：你聽見過海的聲音嗎？你想分享大海的力量嗎？你想感受海的溫柔嗎？你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿�嗎？�?qǐng)欣賞余xx、包xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

　　甲：看來大家的游戲癮還沒過足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

　　乙：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根；抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

　　�。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞高xx同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。

　　結(jié)束語：

　　甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

　　乙：祝他們新年快樂、身體健康！

　　丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位

　　�。鹤４蠹胰f事如意、心想事成！

　　甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

　　乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

　　丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫

　　丁：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

　　甲：今天我們 歡歌笑語

　　乙：今天我們 暢想未來

　　丙：讓我們記住今天

　　�。鹤屛覀兤诖�明天

　　合：六（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 23

　　男：兔辭玉乾坤，

　　女：龍騰花世界。

　　男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；

　　女：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來！

　　男：站在歲末我們回眸凝望，過去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的

　　震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！

　　女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的

　　夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！

　　男：昨夜西風(fēng)凋碧樹，凋不我們胸中希望的火焰；

　　女：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！

　　女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，

　　在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，

　　讓我們一起祝福：

　　男：祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌！

　　女：祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老！

　　男：祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝！

　　合：老師們，同學(xué)們，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　男：下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭！

　　文藝節(jié)目串詞：

　　1 、紅紅的燈籠掛起來，熱鬧的鑼鼓敲起來，喜慶的歌兒唱起來，火熱的秧歌扭起來。 ——————請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》

　　2 、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，心靈的家園；學(xué)校里有我們的歡樂，有我們的夢(mèng)想。 ——————請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》

　　3 、走上三尺講臺(tái)，傳到授業(yè)解惑；走下三尺講臺(tái)，舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來，揮灑激情，盡顯教師風(fēng)采。 ——————請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》

　　4 、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來溫暖和祝福，還為我們帶來準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》

　　5 、因?yàn)橛袗�，我們的心才不再孤單；因�(yàn)橛袗�，我們才能攜手走過困難；因?yàn)橛袗�，我們才能感受溫暖；因�(yàn)橛袗�，我們才能幸福平安。我們�(cè)笎鄣氖拐�，把愛撒滿人間。 ——————請(qǐng)欣賞我校聽、視障教學(xué)組表演的手語舞蹈《把愛傳出去》

　　6 、伴著新年的鐘聲，節(jié)日的祝福，每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍，每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧！他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》

　　7 、俗話說得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，人生難免遇險(xiǎn)阻，人生難免有憂愁，只要人人都能伸出熱情的雙手，世界就會(huì)充滿溫馨的陽光�！�—————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》

　　8 、童年是快樂，是純真，他像一股清泉流淌在我們的心底，長(zhǎng)大后每每想起童年，就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆，讓我們回味無窮�！�—請(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》

　　9 、草原夜色美，九天明月總相隨，晚風(fēng)唱著甜美的歌，輕騎踏月不忍歸�！�—請(qǐng)欣賞我校音樂老師演唱的歌曲《草原夜色美》

　　10 、青春是激昂的歌，青春是燃燒的火，青春是時(shí)尚，青春是挑戰(zhàn)，青春是勇于超越自我。——請(qǐng)欣賞思問班表演的舞蹈《化蝶飛》

　　11 、走遍千山萬水，看過潮起潮落，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打，嘗盡酸甜苦辣，始終覺得媽媽的懷抱最溫暖！無論我們走多遠(yuǎn)，心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀�！�—請(qǐng)欣賞求索班表演的`音樂情景劇《世上只有媽媽好》

　　12 、人生有晴天也有雨天，但總會(huì)雨過天晴，好朋友就是一把雨傘，不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你�！�—請(qǐng)欣賞陽光班為我們帶來的情景劇《有朋友真好》

　　13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫舉世無雙，請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

　　14 、感激生育你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命；感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感激教育你的`人，因?yàn)樗麄冮_化你的`蒙昧�！�—請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來的`手語舞蹈《感恩的心》

　　縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！

　　結(jié)束語：

　　男：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

　　女：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

　　男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

　　女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

　　男：回首往事，我們滿懷豪情，

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

　　女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫壯闊的篇章！

　　合：難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

　　女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨！

　　男：朋友再見！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 24

　　開場(chǎng)曲

　　開場(chǎng)舞：

　　朱：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。

　　尚：親愛的老師同學(xué)們，大家

　　合：晚上好！

　　我是來自xxx

　　朱：又是一季雪飄過。

　　尚：又是一年人增歲。

　　朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　段：年年歲歲花相似。

　　徐：歲歲年年人不同。

　　段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達(dá)我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

　　徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　朱：界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)

　　合：正式開始

　　尚：下面有請(qǐng)xxx致詞：

　　尚：感謝xxx的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團(tuán)圓

　　朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

　　1，尚： 首先，讓我們一起欣賞由學(xué)生會(huì)散打社帶來的節(jié)目《武術(shù)散打》

　　2、徐：感謝他們精彩的武術(shù)表演，大家都知道近親是不能結(jié)婚的影響下一代。

　　段：怎么說呢？

　　徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎

　　段： 請(qǐng)欣賞小品《現(xiàn)身說法》 表演者：文學(xué)社

　　3、朱：忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

　　尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

　　朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉(xiāng)

　　尚：下面請(qǐng)欣賞六（1）班王靖雯為大家?guī)�來的《梨花又開放》

　　4、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

　　5、尚：大家玩的開不開心？ 大家稍安勿躁，等會(huì)還有第二輪的游戲環(huán)節(jié)

　　朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨(dú)門輕功，步伐精妙絕倫。

　　尚：（搶答）我知道，叫凌波微步對(duì)吧，可是這只是小說里虛構(gòu)的啊。

　　朱：在現(xiàn)實(shí)中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的`地方就是在腳步上。

　　尚：那它總有個(gè)名字吧

　　朱：名字是有，但就是有點(diǎn)嚇人

　　尚：哎呀，別賣關(guān)子了

　　朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈——《鬼步舞》

　　6。段： 徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們?nèi)绱嗣煨�，如同滄海一粟�?/p>

　　徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺(tái)上，我們就能散發(fā)出閃耀世界的`光芒。 接下來有請(qǐng)欣賞小品《其實(shí)我也想火》。

　　7、朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實(shí)話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

　　尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團(tuán)的帥哥美女們?yōu)槲覀儙�來的舞蹈�?/p>

　　8、段：音樂，是一群跳躍的音符

　　徐：音樂，是一種快樂的心情

　　段：音樂，是一個(gè)夢(mèng)想的表達(dá)

　　徐：音樂，是一段美好的回憶

　　段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑

　　徐：請(qǐng)欣賞《歌曲串燒》

　　9、尚：寒流正席卷中國(guó)大江南北， 大家知道寒流來自哪里嗎？

　　朱：要我說啊，韓流來自韓國(guó)。

　　尚：嗯？韓國(guó)？

　　朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國(guó)的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首小學(xué)

　　尚：請(qǐng)欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國(guó)風(fēng)的現(xiàn)代舞《LUV》

　　朱：看她們?nèi)绾螌�時(shí)尚理念、韓國(guó)元素巧妙結(jié)合，快跟著節(jié)奏一起跳動(dòng)吧，掌聲有請(qǐng)！

　　10、徐。感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個(gè)問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎？

　　段：當(dāng)然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

　　徐：對(duì)呀，那試想一下，當(dāng)綿羊音的秦始皇遇到河?xùn)|獅吼的刺客，又會(huì)擦出怎樣的火花？

　　段：好，那讓我們一起來看看由大耳話劇社為我們獻(xiàn)上的小品《荊軻刺秦王》。

　　11、段，徐：游戲環(huán)節(jié)

　　12、尚：歌曲是內(nèi)心世界的震動(dòng)，一樣的心聲有著不一樣的表達(dá)方式

　　朱：此刻就讓我們波動(dòng)心跳的琴弦，帶動(dòng)那動(dòng)聽的.旋律，請(qǐng)聽六（4）班的于闊為大家?guī)�來的《無賴》

　　13、徐：我的祖國(guó)，你有一個(gè)神圣的名字，那就是中國(guó)

　　段：你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族

　　徐：祖國(guó)啊，你永遠(yuǎn)充滿希望，永遠(yuǎn)朝氣蓬勃

　　段：請(qǐng)欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

　　結(jié)束詞：

　　朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

　　尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中神采飛揚(yáng)。

　　段：20xx年，我們承載著多少歡樂；

　　徐：20xx年，我們充滿著多少期待；

　　朱：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

　　尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

　　段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日；

　　徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

　　朱：界首小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束

　　合：我們明年再見！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 25

　　AB：尊敬的老師，

　　CD：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！

　　A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

　　B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

　　C：當(dāng)春天又擁抱著大地；

　　D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！

　　A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；

　　B：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

　　C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。

　　合：讓我們?cè)诖舜�表全體同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　A：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

　　B：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

　　C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

　　合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

　　合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　　A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　B：請(qǐng)聽xx給我們帶來的《小蘋果》

　　C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

　　D：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

　　A：我們的心兒像怒放的`花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《怒放的生命》

　　C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

　　D：有請(qǐng)xx帶來一首《逆戰(zhàn)》

　　A：新年有新的暢想，

　　B：新年有新的希望。

　　B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《荷塘月色》

　　C：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；

　　D：新年染紅了我們快樂的生活；

　　D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

　　A：你知道星座還有密碼嗎？

　　B：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《星座的密碼》

　　C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘

　　D：下面有請(qǐng)xx帶來的`朗誦《媽媽的`愛》

　　A：大家喜歡做游戲嗎

　　B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

　　C：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢？

　　D：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

　　A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？

　　B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

　　C：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。

　　D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《老師》

　　A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？

　　B：有請(qǐng)xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

　　C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

　　D：其實(shí)感恩無處不在，有請(qǐng)xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

　　A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣

　　B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

　　A：快樂的時(shí)光總是短暫的，

　　B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

　　C：今天我們歡歌笑語，

　　D：今天我們暢想未來，

　　A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

　　合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 26

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹蚁挛绾茫�

　　甲：新的鐘聲，新的祝福

　　乙：新的希望，新的未來

　�。ê希┬碌囊荒晗蛭覀冏邅砹�！

　　甲：回首20xx年，我們感動(dòng)感恩

　　乙：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！

　　甲：展望20xx，我們期許期待

　　乙：希望我們的明天更加燦爛美好！

　　甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌腵一年里

　�。ê希┥眢w健康，萬事如意！

　　乙：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

　�。ê希�學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開始！

　　乙：小朋友們，你們聽過一首好聽的樂曲嗎？樂曲名叫《小羅曼絲》，下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽吧！

　　甲：你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂器嗎？告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂器，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《我愛我的熱巴鼓》。

　　乙：拉薩的春天美如畫，《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色，讓我們一起聆聽xx用笛子奏出的拉薩美景吧！

　　甲：蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”，表達(dá)了詩(shī)人樂觀曠達(dá)的情懷，請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》，表演者xx。

　　乙：我們班有個(gè)小歌手，他的`個(gè)兒小小的'，但聲音很洪亮，唱歌很好聽，他是誰呢？有請(qǐng)xx給我們帶來一首《勿忘心安》的歌曲吧。

　　甲：欣賞完xx的歌聲，讓我們?cè)賮砥肺兑幌麻L(zhǎng)笛演奏，有請(qǐng)xx演奏《彩云追月》。

　　乙：歌舞、長(zhǎng)笛，我們都欣賞過了，接下來xx為我們表演一段跆拳道吧！精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰，有請(qǐng)楊力！

　　甲：江水清清，波光蕩漾，讓我們一起欣賞xx來演奏吧！《楠溪江美麗的江》

　　乙：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間啊，你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑！請(qǐng)聽xx用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

　　甲：長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙，前面xx為我們演奏過一曲，但是我們還沒聽夠呢！讓我們?cè)賮砺犚宦爔x長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

　　乙：詩(shī)能抒情，酒能解愁，下面我們來欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

　　甲：有一首歡快的歌曲，表達(dá)了民族風(fēng)情，有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

　　乙：讓我們盡情玩鬧，讓我們放聲大笑，我的快樂我主導(dǎo)，下面請(qǐng)欣賞xx帶來的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

　　甲：小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂器，具有高難度的演奏技巧，下面有請(qǐng)xx小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

　　乙：春天是多么美麗，春天一到百花盛開，讓我們來找一找春天在哪里呢？有請(qǐng)xx表演《春天在哪里》。

　　甲：時(shí)間總是這么短暫

　　乙：揮手告別20xx

　　甲：熱情擁抱20xx

　�。ê希┳屛覀兇舐暁g呼“元旦快樂！”

　　乙：聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

　　甲：再次衷心祝福老師們身體健康，合家歡樂！

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 27

　　(一)開場(chǎng)白

　　(合)老師同學(xué)們：大家好！

　　(男)：在這微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

　　(女)：在這笑聲匯成的海洋，

　　(男)：在溫馨筑就的圣地，

　　(女)我們歡聚在一起。

　　(男)：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱;

　　(女)：過去的一年，我們有對(duì)生活的激情，更有對(duì)未來的渴望;

　　(男)：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。

　　(女)：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。

　　(男)：我們感恩生活!

　　(女)：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷，

　　(男)：感謝各位老師對(duì)我們的關(guān)心。

　　(女)還有我們?nèi)�班六十名同學(xué)之間的`相互關(guān)愛，因?yàn)?/p>

　　(男)：我們是相親相愛的一家人!

　　(女)：下面，讓我們一起倒數(shù)十個(gè)數(shù)：十、九、八......

　　大家一起來happy!(鼓掌歡呼!)

　　(男)：這次的迎新年活動(dòng)來得有的偶然，準(zhǔn)備也有點(diǎn)匆促，但都是同學(xué)們的一致心愿，也有許多家長(zhǎng)的一片熱忱心意。既然是茶話聯(lián)歡，我們希望的就是大家都能感到快樂!所以，我們今天的聯(lián)歡以為詩(shī)歌朗誦為主。

　　(女)：在此，大家可以邊品嘗糖果餅干，邊喝茶聊天敘話。下面就請(qǐng)大家跟隨我們的主持人進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一環(huán)節(jié)詩(shī)歌朗誦：

　　（二）分成八個(gè)小組，每個(gè)小組朗誦一首古詩(shī)或者一首現(xiàn)代詩(shī)歌。

　　(男)有請(qǐng)第一組全體同學(xué)朗誦：

　　(女)有請(qǐng)第二組全體同學(xué)朗誦

　　(男)有請(qǐng)第三組全體同學(xué)朗誦

　　(女)有請(qǐng)第四組全體同學(xué)朗誦

　　(男)有請(qǐng)第五組全體同學(xué)朗誦

　　(女)有請(qǐng)第六組全體同學(xué)朗誦

　　(男)有請(qǐng)第七組全體同學(xué)朗誦

　　(女)有請(qǐng)第八組全體同學(xué)朗誦

　�。ㄈ�）有請(qǐng)本班學(xué)生代表講話

　　(男)有請(qǐng)王邁講話、有請(qǐng)蔡建良講話、

　　(女)有請(qǐng)陸亞東講話、有請(qǐng)蔡冰冰講話

　　（四） 今天茶話聯(lián)歡會(huì)的朗誦部分到這里就全部結(jié)束了。感謝同學(xué)們的積極參與!! (男) 最后，讓我們大家一起合唱歌曲《新年好》!迎接新年的`到來。

　　(起唱)

　　(男)：在歡快的歌聲中，新的一年向我們走來。

　　(女)：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　(男)：在新的一年，我們有許許多多的事情要做。

　　(女)：我們也將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。

　　(合)：在這里我們代表全體同學(xué)用最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福老師身體健康，合家歡樂!

　　也祝福每一位同學(xué)，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，美夢(mèng)成真!

　　謝謝大家!(鞠躬)

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 28

　　男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師，

　　女：女士們，先生們：

　　h大家下午好！

　　女：金猴跳躍送冬去，雄雞報(bào)曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和我們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。

　　男：我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的～送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每一個(gè)二小人都深感振奮，因?yàn)槲覀優(yōu)橹�流汗，為之奮斗！

　　女：安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo)，我們又要出發(fā)了！

　　男：此刻，我們?nèi)�校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩！

　　女：（黃金時(shí)段）現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞！

　　二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞（女：感謝）

　　三、男：楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書

　　四、節(jié)目表演：

　　女：靜靜，我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了，那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎？

　　男：當(dāng)然有了，今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx年度十大新聞的揭曉，（女：有哪些新聞）

　　男：首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)�。�點(diǎn)擊“之一”）（現(xiàn)場(chǎng)感受，引導(dǎo)祝福）

　　一、揭曉20xx年度校十大新聞之一：特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

　　女：大家看，榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦，這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件，而我們?cè)谧�的每一位二小人就是歷史的見證者和創(chuàng)造者，

　　男：而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立，雄關(guān)漫道真如鐵，

　　女：而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧！（握手）

　　女：現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛！掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》！

　　1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰

　　二、揭曉20xx年度校十大新聞之二：我們有食堂啦

　　食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園

　　男：有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)！接下來我們要揭曉的是20xx年度校十大新聞之二（請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊）

　　女：小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)！

　　男：正如這對(duì)聯(lián)中寫的.那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園！

　　女：讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火！

　　男：下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢！請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)�來的最近流行歌曲——《老鼠愛大米》！女：（網(wǎng)絡(luò)）

　　2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師

　　三、揭曉20xx年度校十大新聞之三：小魚兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳

　　（女：唱，男：斷）女：老師們，我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣！下面為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之三，有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師（點(diǎn)擊“之三”）

　　男：（請(qǐng)盛老師念）是啊，與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放，它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味，

　　女：真是：小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳！下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師，問唱什么？

　　3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅

　　四、揭曉20xx年度校十大新聞之四：56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班

　　女：再次感謝盛老師的激情演唱！接下來，我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓！因?yàn)樗麄兙褪?0xx年度校十大新聞之四的見證人和受益者！

　�。�男：引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊）（點(diǎn)擊“之四”）在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望，那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的班級(jí)，如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn)，我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了！預(yù)計(jì)，在20xx年，我校將努力把班額控制在48人左右，老師們，挑戰(zhàn)大班額，

　　女：邁向標(biāo)準(zhǔn)班，讓我們一起努力吧！

　�。ㄅ�：詢問什么節(jié)目）下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧！

　　4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女

　�。ê⒆觽兝收b完其說：下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請(qǐng)�。�

　　x合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師

　　五、女：現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕，接下來為你揭曉的是20xx年度校十大新聞之五：我們自己出書啦（念）一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩(shī)文選讀

　　男：在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩(shī)文選讀》。

　　女：今天同樣用詩(shī)來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩(shī)人，請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩(shī)，讓我們一起來欣賞！

　　5、詩(shī)朗誦《無題》六年級(jí)付光文

　　男：六年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請(qǐng)！

　　小合唱《等待》六年級(jí)王玉芳吳云

　　六、揭曉20xx年度校十大新聞之六：挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填

　　補(bǔ)空白課題研究碩果累累

　　男：20xx年月，對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子，因?yàn)樗�的論文，這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍！

　　女：好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。

　　6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師

　　七、女：現(xiàn)在為您揭曉的是20xx年度校十大新聞之七：瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手

　　女：大家看，今年十月份，我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽，取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī)，第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn)，真是不容易！

　　男：今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力！

　　女：好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》！

　　7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師

　　八、男：節(jié)目進(jìn)行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢？歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗（女：念）

　　男：今年九月份，隨著新學(xué)期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意！

　　女：下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》！

　　8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影

　�。▋扇松希┡�：感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱，靜靜，你知道嗎，綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢？

　　男：還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演啊？

　　女：二胡表演！

　　男：二胡？誰要拉二胡？

　　女：這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》！

　　9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍

　　女：請(qǐng)二位留步，能否借貴手一用？為大家揭曉20xx年度校十大新聞之九：獲獎(jiǎng)的感覺真好（能不能，請(qǐng)你念一念。土話）

　　文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)

　　女：（掌聲歡送）今年的十二月十八日可是讓我萬分激動(dòng)的時(shí)候啊，知道十二月十八日是什么日子嗎？是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目：舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng)，可以說轟動(dòng)全場(chǎng)哇，因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中，舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng)，古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無古人，后——有來者，那也是我們二小，期待二小再創(chuàng)奇跡！掌聲鼓勵(lì)

　　男：上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦......

　　十、男：節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個(gè)，想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)！行不行？（點(diǎn)擊“之十”）請(qǐng)您為大家稍作解釋吧！

　　女：哦可！歐校長(zhǎng)，歐校長(zhǎng)在哪來？（土話）隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉20xx年度校十大新聞之十：普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代飛入尋常百姓家

　　男：麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧

　　女：歐校長(zhǎng)，且慢，大家不會(huì)就讓您這么走了地，你應(yīng)該還有下文吧，大家是不是也呱唧呱唧，請(qǐng)歐校給我們來個(gè)節(jié)目，好不好？

　　10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)

　　女：好了，我們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn)，可是，夜幕剛剛降臨，

　　男：好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 29

　　開場(chǎng)白：

　　（甲）：20xx年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

　　（乙）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　�。ū�）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

　�。ǘ。�：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　�。�甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　�。ㄒ遥�：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　�。ū�）：韋林一小四年級(jí)四班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

　�。�1）（丁）：你曾經(jīng)對(duì)我說，做勇敢的女孩，我盼有一天能和你相見，驕傲的對(duì)著天空說：生命已經(jīng)打開，我要你總精彩。首先請(qǐng)欣賞鞏佳瑞同學(xué)給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

　　（2）（甲）：送走揮著翅膀的女孩，我們又迎來了漂亮女孩。接下來請(qǐng)欣賞王同學(xué)帶來的舞蹈《漂亮女孩》。

　�。�3）（乙）：看完漂亮的女孩，xx同學(xué)沉不住氣了，她要給我們講一個(gè)笑話，有請(qǐng)！

　�。�4）（丙）：笑完之后，我們?cè)凫o靜的沉思：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)他們呢？下面請(qǐng)欣賞張xx同學(xué)帶來的歌曲《爸爸的雪花》，大家掌聲有請(qǐng)。

　�。�5）（丁）：大家喜歡劉謙嗎？（學(xué)生肯定會(huì)應(yīng)和道：“喜歡”）

　�。ǘ。�：喜歡呀！不過人家正忙著參加春晚呢！

　�。�甲）：嗯，是的。不過今天在這兒，有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進(jìn)夢(mèng)幻的世界去見證奇跡的出現(xiàn)！

　�。ǘ。�：接下來就是見證奇跡的時(shí)刻！讓我們掌聲歡迎魔術(shù)師陳xx、周xx良、羅xx為大家?guī)�來魔術(shù)表演。

　�。�6）（乙）：這三個(gè)男子漢表演的魔術(shù)很精彩吧？我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比，孫xx、張xx、王xx給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》，掌聲有請(qǐng)！

　�。�7）（丙）：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞荊熙涵給我們帶來的`散文朗誦《春》。

　�。�8）（丁）：剛才的魔術(shù)還沒看過癮吧，荊澤同學(xué)又給我們帶來了一個(gè)魔術(shù)，看看他是怎么表演的吧！有請(qǐng)！

　　（9）（甲）：看完魔術(shù)之后，有個(gè)同學(xué)想讓大家樂呵樂呵，有請(qǐng)羅xx為我們講一個(gè)笑話！

　�。�10）（乙）：笑完之后，再讓我們緊張一下，李xx同學(xué)想給我們出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，答對(duì)了的話，李林澤會(huì)給你們發(fā)獎(jiǎng)品的！

　　（11）（丙）：猜出了這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎之后，我們?cè)僬?qǐng)劉xx和劉xx同學(xué)給我們出一個(gè)謎語，答對(duì)了也有獎(jiǎng)呀！

　　（12）（�。�：腦力勞動(dòng)過后，我們?cè)賮睃c(diǎn)體力活。有請(qǐng)張xx、張xx、李xx三位同學(xué)·表演一段跆拳道，掌聲有請(qǐng)！

　�。�13）（甲）：看完精彩的跆拳道之后，我們?cè)賮矸潘梢幌�，有�?qǐng)周xx同學(xué)給大家講一個(gè)笑話！

　�。�14）（乙）：唉！“丙”，你知道什么是卓瑪嗎？

　�。ū�）：嗯……不知道，不過這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？

　�。ㄒ遥�：當(dāng)然了，接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實(shí)卓瑪是藏族對(duì)女子的稱呼，他在藏語中的意思是“度母”，度母呢，是一個(gè)很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。

　�。ū�）：那么接下來，我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學(xué)帶來的藏族歌曲《卓瑪》。

　�。�15）（�。�：在一首動(dòng)聽的歌曲之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面有兩位小魔術(shù)師想分別表演兩個(gè)魔術(shù)，肯定會(huì)帶給大家不一樣的感受。首先有請(qǐng)劉xx上臺(tái)表演；再請(qǐng)榮xx上臺(tái)表演！

　　看到大家表演的這么火熱，龐xx同學(xué)坐不住了，她要給大家做一個(gè)小小的測(cè)試，你想?yún)⒓訂幔坑姓?qǐng)龐xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)！

　　（17）（乙）：節(jié)目接近尾聲了，我想說其實(shí)你很好，你自己卻不知道，真心的對(duì)我好，不要求回報(bào)，打從心里暖暖的，你比自己更重要。有請(qǐng)張佳琪同學(xué)獻(xiàn)上一首暖暖的歌曲《暖暖》！

　　結(jié)束語：

　　（甲）：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　�。ㄒ遥�：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　�。ū�）：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

　　（�。�：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

　　（甲）：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

　　（乙）：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

　�。ū�）：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

　�。ǘ。�：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好

　　合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 30

　　男：尊敬的老師，

　　女：各位同學(xué)：

　　合：下午好！

　　男：微風(fēng)輕拂，白云遠(yuǎn)逝，在我們心中永恒的是友情，祝新快樂，萬事如意。請(qǐng)你把這最誠(chéng)摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠(yuǎn)伴隨你。

　　女：祝你豬喜氣洋洋，滿面陽光燦爛，友情揚(yáng)眉吐氣，學(xué)業(yè)洋洋得意，受氣揚(yáng)長(zhǎng)而去，萬事陽關(guān)大道。

　　男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！

　　女：祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

　　合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》

　　男：下面，讓我們的少先隊(duì)對(duì)隊(duì)歌聲中進(jìn)入今天的聯(lián)歡會(huì)。

　　舞蹈《酸酸甜甜就是我》

　　女：張含韻演唱的《酸酸甜甜就是我》大家都很熟悉吧？現(xiàn)在讓我們欣賞一下又洪紅等表演的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

　　合唱《白楊和小河》

　　男：再來一首大家都很熟悉的歌曲《白楊和小河》，表演：陳琳等。

　　合唱《好想好想》

　　女：我們的女生節(jié)目就是多，歌就是好聽！請(qǐng)聽《好想好象》演唱：張建華等。

　　游戲：記憶大比拼

　　男：現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲：記憶大比拼。希望在座的老師、同學(xué)都能參加。

　　女：規(guī)則很簡(jiǎn)單：待會(huì)兒，我們會(huì)出示一排數(shù)字，大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用自己的方法按順序記憶，最后，能按順序報(bào)出數(shù)字最多的人就能獲得獎(jiǎng)品。（發(fā)獎(jiǎng)品）

　　舞蹈《快樂的節(jié)日》

　　女：現(xiàn)在，讓我們來放松一下，請(qǐng)欣賞由石寶玉等帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　小品《開會(huì)了》

　　男：開會(huì)了，今天的會(huì)將會(huì)什么樣的了？請(qǐng)陳晨等為大家?guī)�來的小品《開會(huì)了》。

　　小九九游戲

　　女：要求：一個(gè)同學(xué)報(bào)的'兩個(gè)數(shù)中含有字。二個(gè)同學(xué)趕緊回答乘積比如一位同學(xué)開始報(bào)，二個(gè)趕緊答。以此類推。（誰說錯(cuò)了，就輸了就受罰：演節(jié)目�。┳龊脺�(zhǔn)備了嗎？現(xiàn)在從這里開始。開始！

　　二胡獨(dú)奏

　　男：緊張的游戲過后，請(qǐng)大家享受一下二胡音樂。有請(qǐng)高吉。

　　童話劇《q版西游記》

　　女：請(qǐng)欣賞《q版西游記》，表演者劉文捷等，大家以熱烈的掌聲歡迎。

　　小合唱《摘草莓》

　　男：請(qǐng)聽小合唱《摘草莓》。

　　游戲：猜謎語

　　女：男女生分成兩組。游戲規(guī)則：兩組各派一名代表，誰答得正確的多，那一方獲勝，輸?shù)囊环匠龉?jié)目。有請(qǐng)慈東為兩組出謎語。為了公平，代表上來抽題。（抽題后開始）

　　小合唱《唱的響亮》

　　男：請(qǐng)聽由楊連麗等同學(xué)帶來的合唱！

　　歌曲《隱形的翅膀》

　　請(qǐng)聽由陳琳、陳晨帶來一首《隱形的翅膀》。

　　寫祝福語

　　女：明天就是元旦，是新一的開始，我們又可以放假了。請(qǐng)每個(gè)同學(xué)以安全為題寫上新的一句祝福。祝福大家都一路平安，新萬事順利！開始寫吧。（寫好后主持人收上來選兩三條讀一讀。然后再分送給每個(gè)同學(xué)。）

　　合唱《歌聲與微笑》

　　男：聯(lián)歡會(huì)已接近尾聲，最后請(qǐng)同學(xué)們一起高聲合唱《歌聲與微笑》。

　　女：最后，請(qǐng)何老師、朱老師講話！

　　結(jié)束

　　男：感謝老師的祝福！

　　女：讓我們帶著老師們的祝愿，帶著老師們的希望，邁向新的一年。

　　男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

　　合：新快樂，萬事如意，心想事成！

　　小學(xué)生慶元旦主持稿 31

　　一、 晚會(huì)開場(chǎng)語

　　甲：尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　甲：新的鐘聲、新的祝福

　　乙：新的希望、新的未來

　　甲：回首20xx，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

　　乙：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

　　甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意

　　乙： 祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

　　甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

　　乙：唱出新年最美的旋律

　　甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

　　乙：跳出新年最炫的節(jié)拍

　　合：店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

　　二、 校長(zhǎng)致新年祝辭

　　甲：首先有請(qǐng)吉校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎！

　　三、 文藝節(jié)目表演

　　乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚(yáng)

　　甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞全體女生的舞蹈——《快樂你懂的》

　　乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。 表演者：xxxx。

　　甲：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

　　乙：接下來請(qǐng)欣賞李鵬、高耀臣的'相聲《說大話》。

　　甲： 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《青花瓷》，有請(qǐng)演唱者xxxx。

　　乙：請(qǐng)欣賞三句半，表演者：xxxx。

　　甲：下面請(qǐng)欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

　　乙：《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞xxxx同學(xué)為大家?guī)�來的這首歌曲。

　　甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》，表演者：xxxx。

　　乙：下面請(qǐng)欣賞xxxx同學(xué)給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請(qǐng)。

　　甲：接下來田xxxx同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》， 掌聲有請(qǐng)！

　　乙： 請(qǐng)欣賞歌舞表演《螢火蟲》，表演者：xxxx。

　　甲：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《著魔》。演唱者：xxxx。

　　乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請(qǐng)欣賞鴨子舞、 表演者：xxxx。

　　四、結(jié)束語

　　甲：我們就要和20xx說“再見”了；

　　乙： 再見20xx，感謝你讓我歡笑

　　甲： 再見20xx，感謝你教我成長(zhǎng)

　　乙： 再見20xx，感謝你讓我難忘

　　甲：我們就要和20xx說“你好”了

　　乙你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

　　甲：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

　　乙：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

　　合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

　　甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！

　　乙：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

　　合：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

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