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感恩主持詞

2021-06-10 主持詞

  主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應(yīng)的主持詞。在如今這個時代,主持人在各種場合變得越來越重要,快來參考主持詞是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的感恩主持詞10篇,歡迎大家分享。

感恩主持詞 篇1

 。校┠瓿醯男鹿谝咔,讓我們措手不及,讓我們知道“歲月靜好”不過就是人聲鼎沸,車水馬龍;讓我們懂得了在災(zāi)難來臨之際,誰才是真正挺身而出的英雄。疫情給我們上了難忘的一課,讓我們明白:生而在世,有“三不笑”,不笑天災(zāi),不笑人禍,不笑疾病;立地為人,有“三不黑”,育人之師,救人之醫(yī),護國之軍。

 。ㄅ┮咔樽顕(yán)重的時候,一批批“最美逆行者”,舍生忘死,舍己為人,在最危險的地方?jīng)_鋒陷陣,與時間賽跑,與病魔較量,譜寫了新時代最輝煌的篇章,奏響了新時代的最強音——勇于擔(dān)當(dāng)。他們不計生死,無論報酬,放棄安全,選擇逆行,選擇堅守的她們把對祖國、對人民的愛的愛放在心底。用堅定的手印,表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影,詮釋了生命的意義與價值;用堅強的背影,演繹著責(zé)任與勇敢。

 。校┮咔槠陂g經(jīng)常聽見這樣一句話:“中國人,總是被他們中間最勇敢的人保護的很好!弊钣赂业娜耸钦l的兒女,又是誰的父母?其實不過都是些有恐懼心理的血肉之軀,但災(zāi)難來臨時,他們拋棄懦弱,選擇勇敢與擔(dān)當(dāng)。正如傅雷在他翻譯的《約翰·克利斯朵夫》的扉頁上題記道:“真正的光明絕不是永沒有黑暗的時間,只是永不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄絕不是沒有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。”這些克服畏難情緒逆風(fēng)而行的英雄用非凡之舉,完美的演繹了非凡時期的英雄氣概。用平凡的血肉之軀,鑄成防疫的最牢固的鋼鐵防線。

  (女)面對疫情,我們曾惶恐,我們也有不安。電影《公主日記》中有這樣一句話:勇者并非無所畏懼,而是判斷出還有比恐懼更值得重視的東西。我想,大概就是這個原因,讓她們勇于上戰(zhàn)場,去前線拼搏。我們之所以贊頌勇氣,是因為人類總是在明知風(fēng)險的時候,仍然選擇做我們該做的事。滄海橫流方顯英雄本色,最是危難見真誠初心。有了這樣能在現(xiàn)象中辨識本質(zhì)的眼力,有了一經(jīng)選擇就矢志不渝的的初心,就會做到:“猝然臨之而不驚,無故加之而不怒”;“泰山崩于前而色不變,麋鹿興于左而目不瞬”;這樣又會反哺自己的勇氣與果敢,從而形成性格中的良性循環(huán)。

 。校┪覀兙磁暹@些勇者,敬佩他們的勇氣和毅力;我們感激這些勇者,感謝他們的付出與犧牲。因為敬重,心生感恩。正如苗校長在今年開學(xué)典禮致辭中所說:“在這場與病毒的阻擊戰(zhàn)中,感恩不計報酬、無論生死的醫(yī)護人員,感恩維持正常生活運轉(zhuǎn)的各行各業(yè)的工作者,感恩每個小我善意的舉動,感恩每一個自覺接受隔離的疑似病例人員,感恩每一個減少外出的中國人,感恩在特殊時期依然為你們的學(xué)習(xí)而辛勞付出的老師,感恩—直關(guān)心愛護你的學(xué)校。感恩災(zāi)難中‘國家的守護者’,感恩特殊時期‘你的守護者’。這場災(zāi)難讓我們看到了人性中最美的光輝,也讓我堅信,沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。”

 。ㄅ┟缧iL這些語重心長的話,高屋建瓴的給我們指出了,疫情期間我們應(yīng)該汲取的精神力量,應(yīng)該培養(yǎng)的人生美德,為我們的遠(yuǎn)航指明了方向,引領(lǐng)我們健康成長。

 。校⿶酆拖M,比病傳播得更快。疫情尚未完全結(jié)束,在新的學(xué)期,請拿出你面對困境時的勇氣,拿出面臨倦怠時的毅力,拿出走向人生重大考驗時的銳意。這是屬于我們的時代,愿我們向著目標(biāo)和夢想出發(fā),即使不會輕易到達(dá),也要擁有拼搏向前的勇氣。

  (合)愿我們都能懂得感恩,擁抱美好。與溫暖和希望,不期而遇。長路雖遠(yuǎn),萬物盡可期待。冬將盡,春可期。愿山河無恙,人間皆安。愿我們在硝煙散盡的世界里,珍惜彼此,歲月靜好。我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

感恩主持詞 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是開學(xué)的第三周,此刻,面對著一張張如花的笑臉,我想問大家:“今天,你幸福嗎?”

  讓我們一起回想一下,每一次穿上新衣的時候,每一次去公園的時候,每一次上臺領(lǐng)獎的時候、每一次受到表揚的時候、每一次翻閱著爸爸媽媽買給我們的童話書的時候,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生活中原來擁有著這么多幸福的時刻。幸福竟會是如此簡單,如此平凡,她總是不經(jīng)意間就出現(xiàn)在我們的左右。

  有這樣一個孩子,11歲的時候,不幸雙目失明,父親送他去了盲人學(xué)校。沒想到,那里的盲童都很羨慕他,因為畢竟有11年時間,他親眼看到過這個豐富多彩的世界。他知道花朵是多么鮮艷,太陽是多么燦爛,白云是多么飄逸,天空是多么蔚藍(lán)。他更知道爸爸,媽媽的臉龐是多么慈愛溫暖。很多盲童都說,假如能讓他們看到其中的一樣,那就是最大的幸福。他卻知道那么多那么多,對于那些先天失明的孩子來說,他擁有的簡直是一座幸福的寶庫。正因為如此,他懂得了滿足,懂得了珍惜,更懂得感恩。在盲校中,他的學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀,掌握的本領(lǐng)也最多。更可貴的是,他還告訴身邊的同學(xué),他們也是幸福的,沒了雙眼,可以傾聽,可以撫摩,可以歌唱,還可以跳躍。正因為這樣整個盲校里,沒有一絲苦難與悲觀,洋溢出的都是幸福的陶醉。

  一個人的幸福并不是靠別人創(chuàng)造的,其實自己才是幸福的真正的創(chuàng)造者,也就是說,每個人的幸福都掌握在自己的手中。一個人如果有了一顆感恩的心,他就會是一個幸福的人。

  不要總是抱怨父母給予自己的太少。要對父母感恩。是父母賜予我們生命,是父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大,照料我們的生活,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,還要為不懂事的我們牽腸掛肚。

  不要總是埋怨老師對我們要求太嚴(yán)厲。要對老師感恩。是老師傳授給我們科學(xué)文化知識和做人的道理;是老師的辛勤耕耘,使我們茁壯成長。

  感謝父母給予我們生命,使我們能有學(xué)習(xí)和生存的機會;感謝老師傳授給我們知識,使我們擁有一筆終身受用的財富;感謝同學(xué)和朋友,讓我們感受了世界的溫暖與真情。感謝競爭對手,使我們不斷進取、努力。感謝太陽,給我們光明;感謝大地,給我們食糧;感謝江河湖海,給予我們生命之水;感謝花草樹木,給我們傳遞生命的芬芳。感激校園里的一草一木、一桌一椅,讓我們靜靜地學(xué)習(xí)。感恩如同一位天使,引領(lǐng)我們奔向精神的天堂;感恩又好似一雙翅膀,承載著我們在幸福的生活中飛翔。

  一、下面我宣布:茨竹中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式現(xiàn)在開始!請全體起立、奏國歌;

  二、首先,我們請鄧校長講話,大家歡迎!

  三、接下來,我們請大隊輔導(dǎo)員宣讀茨竹中心小學(xué)感恩教育活動方案!

  四、最后,我們請六年級二班的杜裕春同學(xué)代表少先隊大隊委向同學(xué)們宣讀倡議書。

  五、茨竹中心小學(xué)感恩教育動員大會暨啟動儀式到此結(jié)束,讓我們在今后的時間里,心存激動,感恩社會吧!

感恩主持詞 篇3

親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。

  今天早上仍然有霧,但現(xiàn)在天氣晴朗,陽光明媚。愛情的力量似乎無窮無盡。它可以驅(qū)散陰霾,讓我們的心充滿溫暖。

  (今天的見面地點彌漫著淡淡的霧氣,就像感恩和愛的情節(jié)無處不在,彌漫在你我之間,覆蓋著深深的愛。)

  今天,我們榮幸地邀請“青少年感恩教育網(wǎng)”的演講專家團隊來到我們百祥實驗中學(xué),為大家做這件事以“知、感恩、回報”為主題的勵志演講。演講團隊的專家和老師有多年的演講經(jīng)驗,曾在全國許多地方工作過

  已經(jīng)成功舉辦了數(shù)百次教育活動。無論他們走到哪里,都受到老師、學(xué)生和家長的歡迎。

  知善是美德,感恩是能力,報恩是責(zé)任。知道自己的好就好。專家教師的感恩教育講座將是人文關(guān)懷和做人的教育,是弘揚知善之德、提高感恩能力、激發(fā)報恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聽,一定會從中得到感悟和力量。

  家長們,老師們,同學(xué)們,讓我們用最真誠、最熱烈的掌聲歡迎程志老師的演講。

  結(jié)束語

  親愛的家長、朋友、老師、親愛的同學(xué)們,程志老師的講話震撼人心,催人淚下,洗禮了在場每一個人的心靈。謝謝程老師精彩的演講。

  今天,我們邀請家長參加以感恩和自我激勵為主題的家校友誼協(xié)會。目的是通過交流和互動提高我們的理解,讓我們的孩子學(xué)會感恩和上進心。

  一直以來,我們百祥實驗中學(xué)在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時,也更加注重學(xué)生的道德教育,把“先成人后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點。教育學(xué)生,珍愛生命,做一個尊重父母的人;關(guān)心他人,做一個團結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會,做一個負(fù)責(zé)任的人;熱愛祖國,做一個有理想抱負(fù)的人。

  我們學(xué)校也會以此次活動為契機,我們將進一步開展多種形式的感恩教育,啟發(fā)學(xué)生將感恩與個人奮斗相結(jié)合,使學(xué)生從“知感恩”走向“感恩”,從“感恩”走向“報恩”,從而將感恩轉(zhuǎn)化為人生成長。

  為社會和國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲再次對程志先生精彩的演講表示衷心的感謝和深深的敬意。

  謝謝大家。

感恩主持詞 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家晚上好!首先,請允許我以個人的名義和20xx級中文系全體同學(xué)的名義,感謝四年來各位老師的培育,你們淵博的知識,智慧的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。

  四年的大學(xué)生活,我們經(jīng)歷了大一的迷茫、大二的彷徨、大三的奮起,大四的堅定,現(xiàn)在,即將畢業(yè),有些同學(xué)將繼續(xù)深造,有些同學(xué)將走上工作崗位,但是我們已被深深地刻上西華大學(xué)的烙印,不論何時,不論何地,我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準(zhǔn)則,讓暨南精神發(fā)揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句空洞的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

  今天,在此舉行謝師宴,即是表達(dá)我們深深地敬意和感激之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!

感恩主持詞 篇5

  一、開始語

  A:小草心存對雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對陽光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小品《無私母愛》

  A:母愛是無私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒顧及過母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請欣賞小品《無私母愛》

  三、詩朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實,現(xiàn)實生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒錯,母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒給她過多的回報,這難免讓人心存遺憾

  A:其實,在我們每個人的心中,都有對我們身邊每一個關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請欣賞詩朗誦《永恒的心》,來聆聽一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會)每個人表達(dá)愛的方式都不同,每個人感恩的方式也都不一樣

  D:確實,真誠的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長篇的言論,簡短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請欣賞三句半《感恩》,體驗一下用言簡意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無私的

  A:讓我們來一起聆聽那動人的旋律,請欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個同學(xué)心中不僅僅是留戀那過程,而更多的是內(nèi)心的觸動

  D:我們身邊有很多人都在無時無刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的努力去回報他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個誓言,請所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說說而已的,他需要我們用行動去證明,用行動去實踐。

  B:我相信每個同學(xué)都會堅守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會中,一直有一個人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來,與愛同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主持詞 篇6

  男:從小到大我們都生活在愛的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛,使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。

  女:的確,面對擁有的一切,我們能不存感激嗎,能不回報嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切。

  男女(合):下面我們宣布:一年級一班感恩節(jié)主題班會現(xiàn)在開始

  男:今天是感恩節(jié),我們班來了一群特殊的人

  女:哦!是我們的爸爸媽媽,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧!

  男:提到感恩,讓我想起了“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)的起源嗎?下面請我們的班主任老師給我們介紹一下吧!(掌聲)

  老師介紹(幻燈片、背景音樂)

  女:平時都是爸爸媽媽照顧我們,那我們對爸爸媽媽了解多少呢,下面我們來做一個小調(diào)查吧?

  老師主持調(diào)查

  通過小小的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子......

  昨天晚上我們都為爸爸媽媽做了一件事,我們一起與大家分享一下吧。

  孩子們分享,老師主持

  女:當(dāng)我們走出了父母的懷抱來到校園,是老師給予了我們同樣的愛,

  男:我建議,讓我們也對老師說聲“老師,謝謝你”吧! 全體起立:

  男:我們班是一個快樂的大家庭,在這個家庭中,要懷著一顆感恩的

  心,愛同學(xué)、愛集體,要懷著一顆感恩的心,愛我們的爸爸媽媽,

  女:下面我們一起給爸爸媽媽表演一個節(jié)目,請聽《感恩的心》

  你們唱的真好奧!聽到我......下面讓我們把對爸爸媽媽的話寫出來吧(老師)

  游戲環(huán)節(jié);(根據(jù)時間定)

  男女主持人建議:宣布本次活動結(jié)束,整理地面衛(wèi)生,桌子恢復(fù)原位,各自家長帶走。

感恩主持詞 篇7

  1,踏著金色的麥浪揮灑著百果的清香,迷人的秋天向我們款款走來。

  2,滿了以琳河水的喂養(yǎng),黑門甘露的澆灌。我們又迎來了一個收獲的豐年。

  1,曾經(jīng)蘸滿汗水的種子,如今已經(jīng)綴滿了成熟的籽粒。

  2, 遍得雨水滋潤的土地,正在訴說著神的奇恩滿溢。

  1, 看!那飽滿的葡萄露珠點點,這是主愛的美麗展現(xiàn)。

  2,聞!清爽的空氣陣陣芬芳。那是初熟的莊稼為主而發(fā)的馨香。

  1, 沙倫的玫瑰,谷中的百合。

  2,青翠的橄欖,金色的麥田。

  合:神讓我們富足平安,盡嘗主愛的甘甜。

  1,一幅幅美麗的畫卷。

  2,一張張幸福洋溢的笑臉。

  合:將神的豐富從山崗傳向平原,從平原傳向田間。

  1,回憶從前,處處顯現(xiàn)主的恩典。

  2,無數(shù)次的跌倒與爬起,無數(shù)次的失落與哭泣。

  1,我們始終如一,

  2,因為我們深知。

  合:天父永居你我心間,主愛就在你我身邊。

  1,看錫安的草場碧水藍(lán)天。

  2,聽牧羊人在歌唱,那是主 愛的呼喚。

  1,當(dāng)稱謝進入他的門。

  2,當(dāng)贊美進入他的院。

  合:愿我們都收獲滿滿,與天父共聚活水的泉邊。

  20xx年秋收感恩節(jié)贊美會現(xiàn)在開始。

  結(jié)束詞

  1,聽:贊美的歌聲在耳邊久久回響。

  2,那是發(fā)自內(nèi)心的感恩,來自靈魂深處的呼喚。

  1,想:從曠野到迦南,神的恩典一直的相伴。

  2,從迦南到錫安,主的愛手一路的引牽。

  合:從田間到心間,從初春到秋天,生命的活水將時時的澆灌。

  1,耶和華祝福滿滿,你的福杯每天都滿溢神的恩典。

  2,主愛永不變,愛的陪伴從今時直到永遠(yuǎn)。

  1,愿贊美的歌聲永不絕斷。

  2,愿喜樂的舞蹈盡訴心中的期盼。

  合:愿耶和華的軍隊在主愛中奮勇向前。

  愿我們的祖國擁有更加蒙愛的明天。

  20xx年秋收感恩敬拜贊美會到此結(jié)束。

感恩主持詞 篇8

尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  今天,大地染綠意,幼兒園披金輝;今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表xxx幼兒園感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒園一路相伴,謝謝你們。愛,從感恩開始;感恩,讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;感恩是一棵樹,讓我們累了的時候有個棲息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤你我干涸的.心田;感恩更是一種動力,推動你我去努力拼搏、進取!下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話,并宣布感恩活動正式開始。

  節(jié)目:

  1、父母,生養(yǎng)了我們,讓我們有機會去笑看世界,徜徉人生;老師,教育了我們,使我們有福分去分清去濁,學(xué)會做人。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。

  2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌,禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩,禮儀是一股清澈透亮的泉,禮儀是你生活中的亮點,有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。

  3、HelloHello我們都是好朋友,hellohello拉起小小手,我們一起來唱歌,一起來跳舞,下面請欣賞小班舞蹈《HelloHello》。

  4、幼兒時期是禮儀教育的最佳養(yǎng)成期,從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為,兒童是祖國的花朵人類的未來,他們就像初升的太陽,希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。

  5、我們的幼兒禮儀教育,主要重在養(yǎng)成、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,禮貌、大方、對人友好,全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。

  6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌,上課也非常認(rèn)真用心,下面請欣賞學(xué)前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。

  7、啦啦啦,小朋友學(xué)禮儀,啦啦啦,禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。

  8、中班的寶貝真快樂,會講故事,會說英語,讓爸爸媽媽也來看看吧!請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。

  9、我愛我的家,親愛的爸爸媽媽,我愛我的家,家里有無數(shù)的兄弟姐妹,我愛我的家,辛勤的老師,讓愛天天住你家,讓愛天住我家,讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。

  10、興禮儀,攬九天之明月;倡文明,彰歷史之傳統(tǒng);筑和諧,奏和諧之歡歌;大興禮儀,勢在必行,大興文明,從我做起。下面請欣賞學(xué)前班帶來的《禮儀廣播體操》。

  11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿,會使原本而又僵硬的局面打開,會使陌生的人們而攜手相近,會使很多不應(yīng)該發(fā)生的事不發(fā)生……因為,大家都學(xué)禮、知禮、懂禮、用禮,禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。

  12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng),為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì),形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂,讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。

  結(jié)束語:鮮花為感激夏的到來競相開放;碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩的心。古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!百浫嗣倒澹至粲嘞恪,一個常懷感恩之心的人,會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的人,帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼,感恩父母養(yǎng)育生恩,感恩老師諄諄教誨。感恩有你,感恩生命中的所有。

感恩主持詞 篇9

  今天又誕生了一個全新的家庭,所有的人都為新人歡呼祝福。這時,我發(fā)現(xiàn)有兩個人靜靜地坐在那里,眼里充滿了興奮和喜悅,這些畫面可能浮現(xiàn)在他們眼前:那是孩子第一次叫爸爸——他的溫暖;那是我第一次送孩子上幼兒園,面對孩子的哭喊,我突然離開時回頭看著充滿愛意的眼神;那是孩子生病時日夜守床的焦慮和擔(dān)心;當(dāng)孩子們告訴他們他們已經(jīng)找到了生命的另一半時,那就是快樂和喜悅。把一個嬰兒從一個饑餓的嬰兒養(yǎng)到一個七尺男兒,20多年了,不容易。你給了我們生命,給了我們家,F(xiàn)在,孩子都長大了,但誰見過你額頭布滿皺紋,鬢角出現(xiàn)雪花?你的背不再挺直,你的眼睛失去了光彩

  你用青春滋養(yǎng)我們的成長,你詮釋了兩句最神圣的話:父愛如山,母愛如海。請注意我們父母的座位。他們是世界上最偉大的兩個人。我們無法用一生的愛來回報他們。這一刻,所有的言語都會變得蒼白,所有的情緒都會在這一刻宣泄出來。一個擁抱就會把兩代人的感情交融在一起。我的朋友們,給這個幸福的家庭和世界上所有的父母鼓掌!

  父母給了我們來到這個世界的權(quán)利,他們嘗到了這個世界的酸甜苦辣。請給父母奉上一杯孝心茶,感謝親愛的父母。新郎新娘,把所有的告白和感激化作深情的擁抱,再一次投入溫暖幸福的港灣!新娘和新郎,今天的婚姻不僅需要給對方一個承諾,還需要向父母表達(dá)感激和感激。請新郎新娘向心愛的父母鞠躬三次!一旦你崇拜父母的生育能力,海洋深處就會陪伴你;第二,崇拜父母的養(yǎng)育之恩,牢記善良;三感謝父母身體健康,笑口常開!這是一個改變你嘴巴的儀式。根據(jù)剛剛截獲的信息,今天的改變不會白改,會有豐厚的經(jīng)濟回報。歡迎兩位新人給父母改名。

  請和新人依偎在一起,讓我們的攝影師永遠(yuǎn)留下這個充滿親情、愛情、溫暖的難忘鏡頭。朋友們,讓我們用熱烈的掌聲向這個和諧的家庭表示衷心的祝愿。

感恩主持詞 篇10

  班會流程:

  夢:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的土地的感恩。

  琳:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著那一幅幅感人的畫面,那是云兒對哺育它的藍(lán)天的感恩。

  路:因為感恩才有這么多彩的自然變化。

  琳:因為感恩才有真摯的友情。

  路:因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。

  琳:本次主題班會”感恩的心“正式開始。我先問大家一個問題,對”感恩“這個詞,大家并不陌生,那么感恩應(yīng)該怎樣做呢?

  路:對!感恩可以從每一件小事做起,為父母洗一次腳,這是感恩父母;對老師說一聲”老師,您辛苦了!“這是感恩老師。同學(xué)們會朗誦《游子吟》嗎?

  琳:好,我們一起來朗誦。

  路:xx,你知道父親節(jié)的由來嗎?

  琳:不知道,你知道嗎?

  路:嗯,你上網(wǎng)查過。

  琳:那你說說。

  夢:父親節(jié)源于美國,在1909年時,美國約翰 布魯斯多德夫人創(chuàng)立父親節(jié),多德夫人母親早亡,父親獨自承擔(dān)起重任,將孩子撫育成人,多德夫人十分感激父親,所以想為他舉行一個慶祝活動,與此同時,她又想到全世界父親的貢獻(xiàn),所以向當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期天定為父親節(jié),并獲認(rèn)可,1910年6月,人們便在華盛頓慶祝了第一個父親節(jié),當(dāng)時決定,凡是父親已故的人戴一朵白玫瑰,父親還健在的戴一朵紅玫瑰。這種習(xí)俗流傳至今呢。當(dāng)時其它地區(qū)也有不同的慶祝方式,請同學(xué)們課下查一下電腦,到下星期主題班會時匯報。

  琳:哦,原來如此呀。對了,我查了母親節(jié)的由來呢.十七世紀(jì)英格蘭,為表達(dá)對英國母親們的敬意,乃訂復(fù)活節(jié)前夕的第四個星期日為母親節(jié),在這一天,人們回家探視父母,以表達(dá)敬意,為增加歡樂氣氛,也發(fā)展了一種特別的蛋糕——mother cake 。

  夢:同學(xué)們,父母的期望并不多,我們的一句問候,一次攙扶,一杯茶水,一個微笑,就滿足了父母。下面我為大家讀一個故事,聽過故事后,說說你們體會到了什么?

  在法國一個偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)說有一個特別靈驗的水泉,常會出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。

  有一天,一個拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說:”可憐的家伙,難道你不能去神奇的水泉那祈求上帝再賜予你一條腿嗎?

  這一句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過身對他們說:“每個人都是平等的,我們憑什么讓上帝再賜給我們一些什么呢?而且我不是要上帝再賜給我一條腿,而是要祈求他幫助我,我沒有一條腿后,也知道如何過日子!

  琳:這個故事就告訴我們:學(xué)會為所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生得與失,總是要自己的生命充滿光亮,不再為過云掉眼淚,努力的活出自己的精彩人生。

  何:接下來,請大家欣賞詩歌朗誦《感恩的心》。

  雪晴:

  我常常會這樣:

  懷著一顆童稚的心去追尋單純

  懷著一顆感恩的心去膜拜光明

  懷著一顆平靜的心去扶慰理智

  懷著一顆悸動的心去撞擊激情

  齊淼:

  因為,世界是美好的

  如果飛翔,天空就是美好的

  如果憧憬,前程就是美好的

  如果委屈,眼淚就是美好的

  如果有,給予就是美好的

  xx:

  還有許多美好的聲音,美好的顏色

  還有許多美好的事物,美好的過程

  如果一些美好的詞語能讓這個世變得更美好

  我們就不會吝嗇自己的語言和感情

  合:

  學(xué)會贊美,學(xué)會寬容,學(xué)會付出,學(xué)會真誠,甚至面對挫折,面對缺憾,面對哪怕是心靈深處的痛,我們也要學(xué)會感恩,學(xué)會堅強。

  何:接下來,請欣賞齊淼和xx帶來的一著歌曲《感恩的心》。

  琳:下面由請數(shù)學(xué)組長、語文組長、記分組長任意上來一個人,說說,星期天,你們都為父母做了什么?作為一個感恩的孩子,你最想對父母說點什么呢?

  何:下面還有誰想說呢?

  琳:剛才在問感恩應(yīng)該怎樣做的時候,同學(xué)們不怎么積極,那么現(xiàn)在誰還來說?

  琳:齊淼,為什么在問你的時候,你哭了呢?齊淼是個有孝心的孩子,大家應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。最后請我們最敬愛的老師上臺總結(jié)。

  感恩父母,給了我們生命;感恩老師,給了我們知識,教給我們做人的道理;感恩同學(xué),讓我收獲了友誼;感恩幫助過我的人,讓我體會到了春天般的溫暖,給了我最美的回憶;學(xué)會感恩,懂得感恩,做個會感恩的人,你的生活才會充滿溫暖,人間才會充滿真情,讓我們做個會感恩的人吧,這個世界到處充滿溫情……

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