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畢業(yè)晚會(huì)主持稿

2020-11-17 主持詞

  在快速變化和不斷變革的今天,我們使用上主持稿的情況與日俱增,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你知道主持稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于畢業(yè)晚會(huì)主持稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  畢業(yè)晚會(huì)主持稿1

  向:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),

  田:敬愛的老師,

  李:親愛的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  蒲:時(shí)光如梭,歲月留痕,六年前,我們不約而同地來到附小。

  李:這六年像是一場(chǎng)刻骨銘心的路程,一切皆是那么美好,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭,而忽然之間,這趟旅行即將結(jié)束,我們又將開始一段新的征程。

  向:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮;仡櫫甑恼魍,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜。

  田:在這里,我們的足跡遍及校園的每一寸土地,每一束花草都記錄著我們的故事,每一張面孔都讓我們觸摸到成長(zhǎng)的脈搏。

  蒲:運(yùn)動(dòng)會(huì)的激烈賽場(chǎng)上同學(xué)們敏捷的身影,唱歌比賽上同學(xué)們甜美的歌聲,詩詠比賽上同學(xué)們激情的朗誦,如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運(yùn)的,有這樣關(guān)心我們的老師,有這樣陪伴我們的伙伴!

  李:我們是幸福的。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師,秦老師,牟老師致辭!

  向:同學(xué)們,我們馬上就要分開了,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘幕锇椋昀锉舜嘶ハ鄶v扶,互相鼓勵(lì),攜手追逐心中的夢(mèng)想。人的一生當(dāng)中能有多少人朝夕相處,寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

  田:這六年來,我們彼此之間的感情深如手足之情。那么,在分別之際,你又有什么祝福、忠告或心里話想對(duì)昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

  蒲:下面我們抽幾位同學(xué),請(qǐng)抽到的同學(xué)上臺(tái)發(fā)言!

  向:謝謝這幾位同學(xué),相信在以后的道路上,我們會(huì)越走越好!愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  畢業(yè)晚會(huì)主持稿2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來賓

  丙:親愛的老師們

  。和瑢W(xué)們

  合:大家晚上好!

  甲:回首那年九月,來自五湖四海的我們,第一次踏上了川農(nóng)的土地。

  乙:不一樣的面孔,卻書寫著同樣的向往。不一樣的夢(mèng)想,卻書寫著同樣的堅(jiān)定。

  丙:一回頭,那個(gè)稚嫩的少年仿佛還在眼前。

  。憾,我們已然似雄鷹一般將要展翅高飛。

  甲:大學(xué)時(shí)光,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。卻是我們生命中一段那么重要的時(shí)光。

  乙:是的,在這里,我們用青春和汗水灌溉,收獲了知識(shí),也耕耘了友情與愛情。

  丙:在這里,我們用智慧和堅(jiān)持挑戰(zhàn),鍛煉了能力,也得到了榮譽(yù)和肯定。

  。寒(dāng)然我們有今天的成長(zhǎng),離不開自身的努力和同學(xué)們的支持,更離不開校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與教育。

  甲:今天,我們很榮幸的請(qǐng)到了他們來到我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他們是xxx(領(lǐng)導(dǎo)介紹)

  乙:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。

  丙:另外,今晚來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有xxx歡迎你們的到來!

  。号笥褌儯@些年,歡笑與淚水同在,汗水與榮譽(yù)同在,悲傷與快樂同在,我們和你們同

  在!

  甲:朋友們,這些年,我們付出了太多,也收獲了不少。這里的一草一木都包含深情,令我們難分難舍。

  乙:那么,今夜,就讓我們一起,細(xì)數(shù)這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫每一個(gè)美麗的瞬間!

  丙:下面我宣布,四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)20xx級(jí)畢業(yè)生歡送晚會(huì)—“”(主題)

  合:正式開始!

  1、合唱《青春舞曲》、《相聚在桂花飄香的時(shí)候》

  甲:相逢是一首詩,寫不完濃濃的情

  乙:相逢是一支曲,唱不盡青春的歌

  甲:青春的年華里我們相逢在桂花飄香的川農(nóng)

  乙:川農(nóng)的大地上我們穿越風(fēng)雨走向成熟

  甲:讓我們回首《相聚在桂花飄香的時(shí)候》,一起再唱一支《青春舞曲》

  2、青春旋律

  丙:動(dòng)感的'旋律,敲打出心的律動(dòng)。

  丁:變換的舞步,彰顯青春的力量。

  丙:青春的川農(nóng)人要用舞蹈來表達(dá)心中的喜悅

  。呵啻旱拇ㄞr(nóng)人要用舞蹈來表達(dá)心中的向往

  。鹤屛覀円黄鹂吹拇ㄞr(nóng)人如何用舞蹈舞出《青春旋律》,掌聲有請(qǐng)。

  3、十佳歌手曲目《愿》

  甲:母親,你是黑暗中那微亮的光。

  乙:母親,你是我心中那溫暖的燈。

  甲:依稀記得我離開家時(shí)你眼含淚光依依不舍。

  乙:依稀記得我回家時(shí)你滿心歡喜弄這弄那。

  甲:母親,您為我實(shí)在付出了太多太多。

  乙:母親,我心中有千言萬語想對(duì)你說。

  甲:母親,祝福你!請(qǐng)欣賞歌曲《愿》

  4、配樂朗誦《回首川農(nóng)》

  丙:大學(xué)時(shí)光,春秋冬夏,風(fēng)雨雷電,我們攜手走過。

  。捍髮W(xué)時(shí)光,霧靄流嵐,朝陽晚霞,我們共同經(jīng)歷。

  丙:我們陶醉于天邊一抹紅霞,也享受在圖書館中奮斗學(xué)習(xí)。

  。何覀兠詰偈袇^(qū)熱鬧的街道,也喜歡在銀杏樹下靜坐思考。

  丙:我們也在籃球場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,用汗水澆灌出友情甜蜜的花朵。

  丁:我們也在自習(xí)室里專心致志,用勤奮描繪出未來美麗的藍(lán)圖。

  。捍髮W(xué),豐富了我們的生活,也見證了我們的成長(zhǎng)下面,讓我們一起重溫我們走過的那些

  年,一起《回首川農(nóng)》。

  5、舞蹈《川農(nóng)人的夢(mèng)》

  甲:青春有夢(mèng),夢(mèng)想在廣袤的天際里翱翔。

  乙:川農(nóng)有夢(mèng),夢(mèng)想在無垠的土地中成長(zhǎng)。

  甲:我們是青春的川農(nóng)人

  乙:我們把夢(mèng)想扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤中。

  甲:川農(nóng)人將用自己的夢(mèng)想譜寫出怎樣的樂章

  乙:川農(nóng)人將用怎樣的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  甲:下面,讓我們一起看一看我們《川農(nóng)人的夢(mèng)》!

  6、《夢(mèng)田》

  丙:每個(gè)人心中都有一畝田

  丁:每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng)

  丙:一顆芽一顆種子

  。菏俏倚闹械膲(mèng)田

  丙:種桃種李種春風(fēng)

  丙:待梨花開盡春又來

  。嚎磯(mèng)想的種子在心里發(fā)芽

  丙:這心中不醒的夢(mèng)

  丁:請(qǐng)欣賞歌曲《夢(mèng)田》!

  7、校園民謠

  甲:我們的生活,異彩紛呈,如詩如畫。

  乙:我們的生活,活力四射,笑靨如花。

  甲:我們?cè)谵q論賽上唇槍舌戰(zhàn),指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。

  乙:我們?cè)诳佳惺依锴趭^學(xué)習(xí),澆灌夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。

  甲:我們還在烈日炎炎的球場(chǎng)上奔跑,看友情在炙熱的操場(chǎng)上升華。

  乙:我們也在月下花前談書論事,看愛情在光影斑駁的林蔭道上萌芽。

  甲:好想再看看那時(shí)拼搏的那個(gè)男孩。

  乙:好想再看看那時(shí)張揚(yáng)的那個(gè)女孩。

  甲:那么讓我們一起去歌聲中再看看那時(shí)的我們,聽聽我們的《校園民謠》!

  8、音詩畫

  丙:快畢業(yè)了,懷著激情,懷著憧憬。

  。嚎飚厴I(yè)了,帶著不舍,帶著遺憾。

  丙:畢業(yè)后,我們將去往哪里?

  。寒厴I(yè)后,我們將扎根于何處?

  丙:毫無疑問,祖國(guó)需要我們的地方,就是我們留下的地方

  丁:祖國(guó)留下我們的地方,就是我們?cè)牡胤?/p>

  丙:帶著對(duì)未來的憧憬,帶著對(duì)祖國(guó)美好發(fā)展的希望,接下來請(qǐng)欣賞朗誦情景劇《音詩畫》。

  9、舞蹈《畢業(yè)照》

  甲:身在象牙塔,總覺得外面的天空無限美好。

  乙:身在象牙塔,總覺得外面的世界無限精彩。

  甲:而今,即將走出象牙塔的我們將在鏡頭前留下怎樣的姿勢(shì)?

  乙:誰會(huì)在喊出茄子的那一刻突然哽咽?

  甲:誰會(huì)在閃光燈亮的一刻朦朧了雙眼?

  乙:我想說,朋友,這些年很高興與你相知相交,風(fēng)雨相伴。

  甲:我想說,朋友,這些年很高興有你肝膽相照,不離不棄。

  乙:既是緣分讓我們相遇,那么我們便好好珍惜。

  甲:不要奢望天長(zhǎng)地久,就讓我們?cè)?jīng)擁有。

  乙:那么就把笑容定格在這一刻。

  甲:那么就把記憶定格在這一刻。

  乙:將最美的我們留在鏡頭前,留在彼此最美的記憶中!

  甲:讓我們一起照一張《畢業(yè)照》!

  10、師生群唱《夢(mèng)想起飛》

  丙:夢(mèng)想如帆,讓人向上,催人奮進(jìn)。

  。簤(mèng)想似火,點(diǎn)亮青春,點(diǎn)燃激情。

  丙:大學(xué)的時(shí)光,我們無時(shí)無刻不在澆灌著我們的夢(mèng)想。

  。捍髮W(xué)的時(shí)光,我們無時(shí)無刻不在雕琢著我們的夢(mèng)想。

  丙:隨著汗水的浸潤(rùn),隨著力量的沉淀。

  。何覀兊膲(mèng)想就要從川農(nóng)飛向更廣袤的天空!

  丙:讓我們的《夢(mèng)想起飛》!

 。ńY(jié)束語)

  甲:畢業(yè)了,再看一眼我們?nèi)绠嬋缭姷男@。

  乙:看一眼,空靈俊秀的靈巖山。

  丙:看一眼,柔美清澈的楊柳河。

  。嚎匆谎,曲曲折折的九曲橋。

  甲:看一眼,郁郁蔥蔥的讀書林。

  乙:畢業(yè)了,心中充滿了千種感傷,萬般不舍。

  丙:但我們心中更多的卻是對(duì)我們親愛的母校,敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師的感恩!

  。簺]有你們的辛勞付出,就沒有我們今日的成長(zhǎng)!

  甲:沒有你們的耐心指導(dǎo),就不會(huì)有我們川農(nóng)學(xué)子壯麗的明天!

  乙:川農(nóng)人,這融進(jìn)我們血液中的名字,我們共同的名字!

  丙:川農(nóng),這印刻在我們心上的名字,我們共同的驕傲!

  。簾o論今后我們身在何方,無論今后我們?cè)谀膫(gè)崗位

  甲乙:川農(nóng)給我們的追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息的理念都將伴隨我們一生。

  丙。簮蹏(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新,這偉大的川農(nóng)大精神!

  甲:川農(nóng)大,這個(gè)響亮的名字,將伴隨我們一生,將是我們堅(jiān)定的依靠!

  乙:請(qǐng)昂起頭,驕傲的走,因?yàn)槟闶谴ㄞr(nóng)人。

  丙:請(qǐng)昂起頭,微笑著走,因?yàn)槟闶谴ㄞr(nóng)人。

  。捍ㄞr(nóng)將一直在你身后!

  甲:是時(shí)候說再見了!

  乙:是時(shí)候說再見了!

  丙:再見了,靈巖山!

  。涸僖娏,楊柳河!

  甲:再見了,讀書林!

  乙:再見了,九曲橋!

  丙:還有我們敬愛的老師,辛勤工作的后勤工作人員,我們可愛的同學(xué)們!

  。涸僖娏耍≡僖娏擞H愛的母校!

  甲:畢業(yè)生晚會(huì)

  合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

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