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設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記

2024-12-26 周記大全

  時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫好周記呢?下面是小編整理的設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記 1

  實(shí)習(xí)周記一

  20xx年xx月xx日,我來(lái)公司實(shí)習(xí)。對(duì)實(shí)習(xí)工作早就充滿了期待,從未參加工作過(guò)的我,十分擔(dān)心自己會(huì)影響別人的工作,給別人添麻煩,剛來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很新鮮,全新的環(huán)境,忙碌的同事們,融洽的工作氛圍。這是我第一次參與工作,雖然公司不大,但同事們很熱情,紛紛為我介紹公司里面的工作,工作的氣氛很好。在這種環(huán)境下,我就開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。

  第一天走進(jìn)公司,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,他并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,熟悉一下公司狀況,包括規(guī)模,部門,人員分工等。然后讓我做一個(gè)新飛人力資源的宣傳冊(cè),設(shè)計(jì)的過(guò)程正好測(cè)試一下我的能力。下午,我把做好的宣傳冊(cè)拿給經(jīng)理,經(jīng)理點(diǎn)頭表示滿意,然后給我又提出了幾點(diǎn)建議,這讓我受到鼓舞,信心倍增了不少。

  實(shí)習(xí)周記二

  因?yàn)楣驹诎l(fā)展階段,而我又是新來(lái)的,所以所做的工作就相對(duì)比較雜而多。可是,我一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)槲沂潜е鴮W(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)的,工作多一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,會(huì)很充實(shí)的,而且公司還讓一位師傅帶著我工作,他教會(huì)了我很多事情,工作中應(yīng)該注意的事情,作為一名設(shè)計(jì)師應(yīng)有的技能,還有軟件的操作,設(shè)計(jì)思維,等等。

  廣告就是產(chǎn)品,要把產(chǎn)品推銷出去。我開(kāi)始對(duì)廣告業(yè)務(wù)有了新的認(rèn)識(shí),隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司的里的每個(gè)部門,部門的每個(gè)人,創(chuàng)意,策劃、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)、推廣等等環(huán)節(jié)都在我面前和諧有序的進(jìn)行著,就像人體的的經(jīng)脈一樣,盤根錯(cuò)節(jié),但各行其道,為大腦服務(wù)。

  實(shí)習(xí)周記三

  在實(shí)習(xí)中,我把精力主要集中于與廣告有關(guān)的工具軟件上,如photoshop,3dmax,adobe系列軟件等的應(yīng)用。因?yàn)樵趯W(xué)校,老師不止一次對(duì)我們強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性、強(qiáng)調(diào)技能的重要性。在當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)下,學(xué)歷并不能作為評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),而當(dāng)今社會(huì)更加注重人們的技能與能力。所以,我對(duì)photoshop、3dmax、Adobe等系列軟件有了一個(gè)初探,給了我很大的鍛煉。

  不光是學(xué)習(xí)制作,我還承擔(dān)起了幫助公司給客戶交送作品的任務(wù),學(xué)到了學(xué)校不能給予的知識(shí)的同時(shí),又增添了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都給予了我很大的幫助,為我今后步入社會(huì)增加了許多經(jīng)驗(yàn)。

  軟件的熟練運(yùn)用,會(huì)是我將來(lái)工作的重心,能夠在實(shí)習(xí)中鍛煉自己這方面的技能,我覺(jué)得十分的幸運(yùn)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我受益終生,大學(xué)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我會(huì)好好珍惜的。

  實(shí)習(xí)周記四

  我的工作不僅僅和本專業(yè)有關(guān),還參與了很多其他的實(shí)踐活動(dòng)。包括和客戶見(jiàn)面,洽談,了解客戶需求,瀏覽其他廣告設(shè)計(jì)大師的作品,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),還有鍛煉自己的面試技巧等等。今天,有位畢業(yè)生來(lái)這里參加面試,師傅特許我去旁邊參觀,那位同學(xué)流暢的表述,清晰的思路,敏捷的反應(yīng)能力,著實(shí)是讓我感到自愧不如,我想,等到我踏入社會(huì)舞臺(tái)的那一刻,也會(huì)像他一樣,充滿自信的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。 還有一點(diǎn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要。我可以學(xué)得不多,但是在學(xué)習(xí)每一樣的時(shí)候一定要“精”,就算以后我并不會(huì)就是一個(gè)組版員,但是我還是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)它。認(rèn)真是一種良好的習(xí)慣,對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是,對(duì)生活來(lái)說(shuō)同樣是。我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地生活。不要以后回憶起來(lái)都是一些后悔的事。

  實(shí)習(xí)周記五

  工作之余,實(shí)習(xí)生活更是豐富多彩,我過(guò)的十分的充實(shí),比如和同事吃午飯,總是聊得很開(kāi)心,他們也教會(huì)我很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于還是新手的我,他們的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我十分的珍貴。他們?cè)谏钌弦卜浅5恼疹櫸。或者在下班的路上漫步,總是那么的愜意,?dāng)然最最令我難忘的是那次與師傅去見(jiàn)客戶,我學(xué)到了許多在課本上無(wú)法學(xué)習(xí)的知識(shí),和人交流,了解別人的`想法,在待人接物上有了很大的提高。讓我更深刻的知道,做廣告也好,做其他工作也好,有一些東西是相通的,通過(guò)和師傅的交談,也使我不再盲目,冷靜地思考了自己的將來(lái),明白了自己的道路,自己的追求。

  一同事對(duì)我說(shuō):“出來(lái)工作要學(xué)會(huì)玩”,很平實(shí)很普通的一句話。至于怎么玩,他說(shuō)公司的很多業(yè)務(wù)都是總經(jīng)理在和客戶喝咖啡,品茶,飲上等白酒、紅酒,打高爾夫中得到拓展的。我也理解了公司為什么會(huì)有那么多的茅臺(tái)、水井坊等名貴藏酒以及精致的茶具。中國(guó)人做生意從酒桌上的不醉不歸到高雅有品位的吃喝玩樂(lè)中轉(zhuǎn)變,不能不說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),不管兩人世界也好,互聯(lián)網(wǎng)也罷;抑或是交朋結(jié)友,勤工儉學(xué),甚至寒窗苦讀。倘若能夠使自己的大學(xué)時(shí)候過(guò)得充實(shí)有意義,精神和物質(zhì)上,有所求有所不求;能夠使自己無(wú)愧于心,無(wú)愧于父母的話,便已足矣。

  實(shí)習(xí)周記六

  獲得工作上的進(jìn)步只是其中的一部分,更重要的是,能在尚未走出校園時(shí)就有獨(dú)立的工作和生活體驗(yàn)也無(wú)疑是難得而珍貴的社會(huì)體驗(yàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和公司為我提供這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立的學(xué)習(xí),而不是一份真正的工作。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待,原來(lái)工作也可以有這么多的樂(lè)趣,能收獲這么多的知識(shí),而并不是為了工資而工作,而是為了鍛煉自己,為了讓自己的青春更有價(jià)值。

  我還明白了,過(guò)去人們所追求的傳統(tǒng)觀念上的學(xué)校專業(yè)、外語(yǔ)水平以及人脈以經(jīng)向現(xiàn)代觀念上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、溝通能力和團(tuán)隊(duì)精神轉(zhuǎn)變。我是一個(gè)fast leaner,我能夠明白,我現(xiàn)在正在做什么,而且我需要做什么。因此,我會(huì)向著用人單位的員工所具備的素質(zhì)去塑造自己,全面的提升自己的個(gè)人職場(chǎng)素質(zhì)和能力。

  實(shí)習(xí)的收獲是了解了平面排版的整個(gè)流程,并熟悉了平面排版的軟件。其實(shí)無(wú)論是畫冊(cè)設(shè)計(jì)還是報(bào)紙排版或是廣告設(shè)計(jì),ps的圖片功能都是無(wú)比強(qiáng)大的,在做版頭、報(bào)眉、刊頭的時(shí)候都會(huì)用到ps。所以無(wú)論如何ps的所有功能我都必須非常熟悉,這樣在做效果時(shí)就會(huì)很輕松。要把平面設(shè)計(jì)里的一些設(shè)計(jì)構(gòu)思與板式設(shè)計(jì)結(jié)合在一起,這是我實(shí)習(xí)的目的。

  實(shí)習(xí)周記七

  今天,在工作中犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,制作的圖標(biāo)不符合要求,但是由于我是新手,制作圖標(biāo)難度還很大,花了一下午時(shí)間制作的東西,因?yàn)樾⌒〉腻e(cuò)誤而全部都需要重做,讓我覺(jué)得十分的可惜,所以就把還有錯(cuò)誤的圖標(biāo)交了上去,在復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,師傅把我狠狠批評(píng)了一頓,我覺(jué)得心里很委屈,但是還是認(rèn)真的吸取了教訓(xùn),在工作中,應(yīng)該精益求精,一絲不茍。有絲毫的差錯(cuò)都是不應(yīng)該的,我也像師傅和領(lǐng)導(dǎo)做了深刻的檢討,回家之后,把今天制作的圖標(biāo)又制作了好幾遍。熟能生巧,第一遍制作起來(lái)十分困難的圖標(biāo),在我制作幾遍之后,居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式,在里面xx自己的構(gòu)思與創(chuàng)意,讓我覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。

  作為一個(gè)廣告專業(yè)的學(xué)生,得準(zhǔn)備有承受壓力和釋放壓力的決心。以前對(duì)這句話的理解很表面,通過(guò)實(shí)習(xí),我真正的知道了一名廣告人在面對(duì)客戶百般挑剔不滿的情況下的壓力如何之大、如何之重。當(dāng)然不是每個(gè)客戶都是這樣的,和很多客戶是合作愉快的。彼此的理解和尊重在職場(chǎng)和商場(chǎng)上很關(guān)鍵也很重要,人們所追求的是互贏,我想,雙方能做到理解和尊重,那已經(jīng)是互贏的一半了。

  設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記 2

  第一周

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開(kāi)始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來(lái)到了公司。由于初來(lái)乍到,對(duì)許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺(jué)一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場(chǎng),來(lái)走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開(kāi)始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)一點(diǎn),今天我開(kāi)始熟悉了auto cad2004版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡(jiǎn)單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成?磥(lái)自己得加把勁了。

  第二周

  這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問(wèn)同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復(fù)制,m是移動(dòng)......繪圖過(guò)程中還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能,用起來(lái)非常方便。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會(huì)我怎樣用快捷鍵,通過(guò)不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問(wèn),當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候,就拿去問(wèn)個(gè)明白,畫圖的問(wèn)題是逮到誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí),結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第三周

  下班回去后我看了會(huì)書,知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:limits——zoom——a(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示,也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來(lái),雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。對(duì)這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對(duì)功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開(kāi)始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  第四周

  設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”(如建筑)的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí),我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。

  第五周

  結(jié)構(gòu)施工圖編號(hào)前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

  1、圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號(hào):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;

  2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說(shuō)明,一般是說(shuō)明圖紙中一些共同的問(wèn)題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;

  3、樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

  4、基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。

  5、梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。

  第六周

  又是新的一周開(kāi)始了,上個(gè)星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了,從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天我旁站了(觀圖)了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令,只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來(lái)了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來(lái)決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過(guò)程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無(wú)用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  第七周

  cad練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了<混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)>、<混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖>、<03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集>。通過(guò)看書感覺(jué)自己有很多地方都不清楚,我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問(wèn)題,如對(duì)知識(shí)沒(méi)做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)。總之,我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足,我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的.問(wèn)題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn),想有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教!好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  第八周

  這幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺(jué)到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會(huì)熟練使用天正建筑7 for 2007、探索者tssd for acad2004、學(xué)會(huì)pkpm08版的基本操作,掌握設(shè)計(jì)方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!

  第九周

  在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的規(guī)范,再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(hào)(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號(hào)等)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖,接下來(lái)的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acad2004軟件,經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分工作了,學(xué)長(zhǎng)給我布置了一個(gè)任務(wù),畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。

  今天的任務(wù)是通過(guò)使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(tb1—3),由于自己對(duì)軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來(lái)我只畫了一個(gè)詳圖。可是又發(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫完。累的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會(huì)用cad,會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)了。

  第十周

  早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問(wèn)題,也肯定了一些。今天我接到了來(lái)公司的第二個(gè)任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒(méi)給我限制時(shí)間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問(wèn),就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的(2009中文版),里面有很精辟的講解?墒遣恢罏槭裁措娔X死機(jī)了,我很是郁悶,沒(méi)辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒(méi)了,我很納悶,因?yàn)槲以O(shè)置自動(dòng)保存了,就算沒(méi)有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時(shí)間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會(huì)覺(jué)得隨時(shí)保存操作起來(lái)是一件很自然的事,師兄一邊說(shuō)著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動(dòng)保存時(shí)間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會(huì)每隔5分鐘自動(dòng)保存一次的,以后畫圖就萬(wàn)無(wú)一失了。不過(guò),下次一定要吸取教訓(xùn)!

  第十一周

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,對(duì)一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。今天師兄告訴我做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會(huì)pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉(lái)pkpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作;緝(nèi)容主要包括:

  1、pmcad的基本功能與應(yīng)用范圍;

  2、建筑模型與荷載輸入;

  3、荷載校核;

  4、畫結(jié)構(gòu)平面施工圖;

  5、生成平面桿系程序計(jì)算數(shù)據(jù)文件(pk文件);

  6、復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)建模程序spas cad;7。三維線框透視圖;

  8、autocad平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;

  9、圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換tcad;

  10、與建筑cad9(apm)的接口等等問(wèn)題。同時(shí)我還掌握了一些電腦方面的常識(shí)。比如說(shuō)軟件裝配方法:

  ①、硬件及環(huán)境;

 、、軟件的裝配;

 、邸⒓用苕i;

  ④、用戶圖紙標(biāo)題欄

 、荨惭b注意事項(xiàng)及常見(jiàn)問(wèn)題;

 、、程序安裝出錯(cuò)解決方

 、摺indows版pkpm圖形環(huán)境常見(jiàn)問(wèn)題說(shuō)明等等?傊,今天還是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  第十二周

  今天我接著學(xué)習(xí)pkpm(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(pmcad),pmcad是整個(gè)結(jié)構(gòu)cad的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是pkpm各二維、三維結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計(jì)軟件和基礎(chǔ)cad的必備接口軟件。 pmcad也是建筑cad與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡(jiǎn)便易學(xué)的人機(jī)交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯(cuò)層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。

  1、繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開(kāi)洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。

  2、提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序spascad用于不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計(jì)計(jì)算。

  第十三周

  pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再?gòu)纳喜拷Y(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。

  1、模塊本身提供一個(gè)平面桿系的結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡(jiǎn)化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等。規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。

  2、 pk軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯(cuò)層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。

  3、按新規(guī)范要求作強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、節(jié)點(diǎn)核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計(jì)算與驗(yàn)算,還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計(jì)算、豎向地震力計(jì)算、框架梁裂縫寬度計(jì)算、梁撓度計(jì)算。

  4、按新規(guī)范和構(gòu)造手冊(cè)自動(dòng)完成構(gòu)造鋼筋的配置。

  5、具有很強(qiáng)的自動(dòng)選筋、層跨剖面歸并、自動(dòng)布圖等功能,同時(shí)又給設(shè)計(jì)人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。

  第十四周

  上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是

  1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

  2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

  3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

  5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

  6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。

  7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

  8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

  第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有

  1、各房間預(yù)制板布置

  2、樓板上開(kāi)洞口

  3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

  4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

  5、設(shè)置各房間錯(cuò)層

  6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

  第三步,生成荷載信息

  1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

  2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算

  4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

  第十五周

  學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺(jué)得設(shè)計(jì)其實(shí)沒(méi)有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力!

  第十六周

  通過(guò)看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對(duì),就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開(kāi),但都無(wú)濟(jì)于事。我就問(wèn)師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無(wú)奈,于是我就去問(wèn)了我們那里很厲害的師兄,也不行,說(shuō)可能是那個(gè)軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個(gè)版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。

  第十七周

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)實(shí)習(xí),我覺(jué)得理論和實(shí)踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實(shí)踐,更好的服務(wù)于實(shí)際。今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強(qiáng)烈感覺(jué)到自己對(duì)理論的掌握不是很扎實(shí),但是我也毫不松懈,遇到問(wèn)題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時(shí)候我越發(fā)的感覺(jué)到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我很高興自己一直很認(rèn)真的對(duì)待每一門課程。

  第十八周

  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下:

  1初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定

  2做初步設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在pkpm中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后,出初步設(shè)計(jì)圖紙。

  3做施工圖設(shè)計(jì),根據(jù)建筑提供的建筑圖,在pkpm中建模型,布置梁板柱,計(jì)算通過(guò)后開(kāi)始畫施工圖。

  4個(gè)別地方需要手算,比如說(shuō)懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個(gè)別的

  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門科學(xué),絲毫不能馬虎,切記。

  1、多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)。尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)。

  2、然后看專業(yè)書籍:混凝土理論高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

  3、看規(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范基礎(chǔ)規(guī)范高層設(shè)計(jì)規(guī)程抗震規(guī)范

  4、學(xué)習(xí)pkpm結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本pkpm的參數(shù)說(shuō)明書。

  5、找到一個(gè)小點(diǎn)的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到pkpm中,練習(xí)操作和軟件計(jì)算。

  6、買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)論壇,與人交流。

  第十九周

  樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要。

  今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖。我先認(rèn)真翻閱了<混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)>和<房屋建筑學(xué)>中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來(lái)想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過(guò)同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過(guò)的<房屋建筑學(xué)>,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度。

  第二十周

  現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過(guò)平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子。有時(shí)候可以取消梯段板一端或兩端的平臺(tái)梁,使平臺(tái)板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。當(dāng)梯段跨度較。ㄒ话阍3m以內(nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡(jiǎn)稱梯梁)組成。梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺(tái)梁,最后由平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子。當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。根據(jù)斜梁和踏步的相對(duì)關(guān)系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺(jué)吃透了。

  第二十一周

  在這次設(shè)計(jì)中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號(hào)應(yīng)與建筑層號(hào)保持一致。結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個(gè)面層,一般為4公分。要通過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解實(shí)際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識(shí),增加工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力。我覺(jué)得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實(shí)掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過(guò)反復(fù)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

  第二十二周

  今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb50011—2010>,了解到在新抗規(guī)修訂的過(guò)程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照2001規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地

  震作用下,沒(méi)有出現(xiàn)倒塌破壞,達(dá)到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)。根據(jù)<汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例>的要求;2008年對(duì)規(guī)范進(jìn)行了局部修訂,主要內(nèi)容:

  災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場(chǎng)地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強(qiáng)制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長(zhǎng)率的要求。

  主要修訂內(nèi)容是:

  1、補(bǔ)充了關(guān)于7度(0.15g)和8度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;

  2、按<中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖>調(diào)整了設(shè)計(jì)地震分組;

  3、改進(jìn)了土壤液化判別公式;

  4、調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計(jì)算;

  5、并補(bǔ)充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計(jì)算方法;

  6、提高了對(duì)混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計(jì)要求;

  7、提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級(jí)并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;

  8、改進(jìn)了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

  9、擴(kuò)大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

  10、新增建筑抗震性能化設(shè)計(jì)原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)規(guī)定;

  11、取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容

  抗震設(shè)計(jì)的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:

  當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時(shí),主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進(jìn)行修理可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時(shí),其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時(shí),不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞。

  使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計(jì)時(shí),具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)。

  第二十三周

  satwe是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—砼混合結(jié)構(gòu)?紤]了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式?赏瓿山ㄖY(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。 satwe完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力pk繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

  第二十四周

  想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!是我更加確定了自己的目標(biāo),F(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識(shí),特別要加強(qiáng)混凝土設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等專業(yè)性較強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)。同時(shí),修補(bǔ)自己的軟肋,摒棄自卑,堅(jiān)守自信。學(xué)會(huì)用發(fā)展的聯(lián)系的眼光看待問(wèn)題。做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠(chéng)。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競(jìng)爭(zhēng)力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

  第二十五周

  今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看結(jié)構(gòu)圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時(shí)設(shè)吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過(guò)設(shè)地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外,由于陽(yáng)臺(tái)經(jīng)常外露,為防止雨水流入室內(nèi),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將陽(yáng)臺(tái)標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm,并在陽(yáng)臺(tái)一側(cè)設(shè)置排水孔,也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識(shí)到以前學(xué)的理論的重要性。時(shí)間過(guò)得很快,我在工作中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖,要設(shè)計(jì),還有相當(dāng)大的差距,特別是在計(jì)算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無(wú)限漫長(zhǎng)的,在學(xué)校以及在今后的所有時(shí)間里,我亦要不懈努力,使自己充實(shí)從而得到進(jìn)步。

  第二十六周

  今天我上網(wǎng)注冊(cè)了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實(shí)用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請(qǐng)教問(wèn)題,互相學(xué)習(xí)。其實(shí)以前也想著要注冊(cè),但是老忘記,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料,如結(jié)構(gòu)全集、新版抗規(guī)宣貫課件<建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb50011—2010>、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的視頻和講解等等。因?yàn)檫@是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表);

  其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法中實(shí)現(xiàn);

  第三,做施工圖過(guò)程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的面對(duì)這些困難,自然會(huì)有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過(guò)程才能讓我成長(zhǎng),于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會(huì)使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。我感覺(jué)自己的能力、差距,我需要進(jìn)步。

  第二十七周

  今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用pkpm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等);炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理>設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對(duì)于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說(shuō)需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力。剛開(kāi)始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。

  第四:<抗震設(shè)計(jì)>這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。

  第五:<規(guī)范>如你說(shuō)說(shuō),建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞,先從一個(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開(kāi)始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開(kāi)始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。

  第二十八周

  因?yàn)樵O(shè)計(jì)院工程比較多,各有各的事,而你在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的最重要的一點(diǎn)就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調(diào)模型,然后就會(huì)遇到問(wèn)題了,一定要好學(xué),好問(wèn),千萬(wàn)別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

  這時(shí)候就去問(wèn)帶你的負(fù)責(zé)人了......(剛開(kāi)始進(jìn)設(shè)計(jì)院會(huì)是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個(gè)字形容崩潰這段時(shí)間是最最難熬的..需要了解的太多,需要看的太多,其實(shí)你要是熬過(guò)來(lái)了,以后就好過(guò)了。

  第一點(diǎn):你必須熟悉pkpm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。學(xué)會(huì)調(diào)試(買本pkpm從入門到精通,對(duì)你來(lái)說(shuō)就是救星)......

  第二點(diǎn):pkpm出來(lái)的東西不智能,所以出來(lái)的東西你需要學(xué)會(huì)判斷是否正確,當(dāng)然,一開(kāi)始你肯定不知道判斷的,運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),慢慢來(lái)。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設(shè)計(jì)院人員對(duì)你比較冷淡,而你又沒(méi)有恒心的話。大概一個(gè)月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁......

  <結(jié)構(gòu)力學(xué)>是非常重要的,你剛開(kāi)始學(xué)所以懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞就可以了,pkpm替你計(jì)算整體結(jié)構(gòu)。

  <混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理>設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對(duì)于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說(shuō)需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力。剛開(kāi)始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。

  第四:<抗震設(shè)計(jì)>這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。

  第五:<規(guī)范>如你說(shuō)說(shuō),建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞啵葟囊粋(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開(kāi)始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開(kāi)始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。

  第二十九周

  設(shè)計(jì)院建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)怎么入門

  1、<結(jié)構(gòu)力學(xué)>基本的剪力彎矩軸力還可以深的真是自己看不明白(慚愧能力有限)

  2、<混凝土設(shè)計(jì)原理>手算能力差基本的還可以根據(jù)公式例題慢慢算可能是沒(méi)有基礎(chǔ)的原因像剪力墻框架一些的近似計(jì)算理解的很模糊

  3、<抗震設(shè)計(jì)>計(jì)算過(guò)程根本看不懂但是對(duì)抗震有個(gè)大體了解

  4、<規(guī)范>幾本重要的規(guī)范(荷載抗震基礎(chǔ)砌體混規(guī)高規(guī))硬著頭皮都看了除了計(jì)算對(duì)一些參數(shù)和構(gòu)造要求各種建筑體系構(gòu)件的作用大部分能理解但是總感覺(jué)什么都知道點(diǎn)兒可什么也都不知道細(xì)微的東西太多太多看的頭疼

  5、建模繪圖大體會(huì)用satwe的參數(shù)設(shè)置都理解計(jì)算后的結(jié)果大體明白至于怎么調(diào)節(jié)分析腦子

  第三十周

  在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計(jì)中一定要多交流,不懂的一定要問(wèn),要及時(shí)跟同事交流你對(duì)設(shè)計(jì)的看法,設(shè)計(jì)中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要應(yīng)對(duì)規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設(shè)計(jì)也是方案設(shè)計(jì)階段要考慮的重點(diǎn)。跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問(wèn)題要及時(shí)改正。平時(shí)的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個(gè)周末都有休息時(shí)間,往往會(huì)加班。學(xué)習(xí)建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍。其實(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,而寫會(huì)發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個(gè)人能力的增長(zhǎng)也會(huì)很快。多做一點(diǎn),也就會(huì)多學(xué)到一點(diǎn)。建筑設(shè)計(jì)中所要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

  不過(guò)我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)?傊,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深刻地體會(huì)到了設(shè)計(jì)出的圖紙對(duì)施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場(chǎng)需求,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。

  設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記 3

  第一周

  今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用PKPM建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對(duì)于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說(shuō)需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力剛開(kāi)始入門不要看什么剪力墻,高層之類的先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂第四:《抗震設(shè)計(jì)》這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行第五:《規(guī)范》如你說(shuō)說(shuō),建筑的東西很多,但是都可以歸類的你剛剛?cè)ゲ恍枰捞啵葟囊粋(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起吧剛開(kāi)始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開(kāi)始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。

  第二周

  學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺(jué)得設(shè)計(jì)其實(shí)沒(méi)有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單,結(jié)果立刻就可以出來(lái),但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況看來(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單,還要加倍努力。

  第三周

  通過(guò)看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對(duì),就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開(kāi),但都無(wú)濟(jì)于事我就問(wèn)師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無(wú)奈,于是我就去問(wèn)了我們那里很厲害的師兄,也不行,說(shuō)可能是那個(gè)軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個(gè)版本的,很好可以用嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么

  第四周

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)實(shí)習(xí),我覺(jué)得理論和實(shí)踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實(shí)踐,更好的服務(wù)于實(shí)際今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強(qiáng)烈感覺(jué)到自己對(duì)理論的掌握不是很扎實(shí),但是我也毫不松懈,遇到問(wèn)題就查閱課本,不停地翻書直到掌握為止這時(shí)候我越發(fā)的感覺(jué)到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等我很高興自己一直很認(rèn)真的對(duì)待每一門課程

  第五周

  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下:

  1、初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定

  2、做初步設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在PKPM中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后,出初步設(shè)計(jì)圖紙

  3、做施工圖設(shè)計(jì),根據(jù)建筑提供的建筑圖,在PKPM中建模型,布置梁板柱,計(jì)算通過(guò)后開(kāi)始畫施工圖

  4、個(gè)別地方需要手算,比如說(shuō)懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個(gè)別的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門科學(xué),絲毫不能馬虎,切記。

  1多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)

  2然后看專業(yè)書籍:混凝土理論高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

  3看規(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范基礎(chǔ)規(guī)范高層設(shè)計(jì)規(guī)程抗震規(guī)范

  4學(xué)習(xí)PKPM結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本PKPM的參數(shù)說(shuō)明書

  5找到一個(gè)小點(diǎn)的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到PKPM中,練習(xí)操作和軟件計(jì)算6、買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)論壇,與人交流

  第六周

  樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要

  今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖我先認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會(huì)去施工現(xiàn)場(chǎng),只是憑著一些理論來(lái)想象比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的通過(guò)同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過(guò)的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長(zhǎng)度,板在墻上的擱置長(zhǎng)度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長(zhǎng)度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度

  第七周

  現(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種板式樓梯通常由梯段板、平臺(tái)梁和平臺(tái)板組成梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過(guò)平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子有時(shí)候可以取消梯段板一端或兩端的平臺(tái)梁,使平臺(tái)板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上當(dāng)梯段跨度較小(一般在3m以內(nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡(jiǎn)稱梯梁)組成梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺(tái)梁,最后由平臺(tái)梁將荷載傳給墻體或柱子當(dāng)梯段較長(zhǎng)時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中根據(jù)斜梁和踏步的相對(duì)關(guān)系分為明步和暗步這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺(jué)吃透了

  第八周

  在這次設(shè)計(jì)中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號(hào)應(yīng)與建筑層號(hào)保持一致結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個(gè)面層,一般為4公分要通過(guò)到現(xiàn)場(chǎng)參觀,了解實(shí)際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識(shí),增加工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力我覺(jué)得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實(shí)掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過(guò)反復(fù)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷培養(yǎng)自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師

  第九周

  今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范GB50011—2010》,了解到在新抗規(guī)修訂的過(guò)程中,發(fā)生了2008年汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照2001規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地震作用下,沒(méi)有出現(xiàn)倒塌破壞,達(dá)到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)根據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求;2008年對(duì)規(guī)范進(jìn)行了局部修訂,主要內(nèi)容:

  災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的`調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場(chǎng)地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強(qiáng)制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長(zhǎng)率的要求

  主要修訂內(nèi)容是:

  1、補(bǔ)充了關(guān)于7度(0.15g)和8度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;

  2、按《中國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)劃圖》調(diào)整了設(shè)計(jì)地震分組;

  3、改進(jìn)了土壤液化判別公式;

  4、調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計(jì)算;

  5、并補(bǔ)充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計(jì)算方法;

  6、提高了對(duì)混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計(jì)要求;

  7、提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級(jí)并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;

  8、改進(jìn)了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

  9、擴(kuò)大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

  10、新增建筑抗震性能化設(shè)計(jì)原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)規(guī)定;

  11、取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容

  抗震設(shè)計(jì)的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:

  當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時(shí),主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進(jìn)行修理可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時(shí),其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時(shí),不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞

  使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計(jì)時(shí),具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)

  建筑設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周報(bào)第第十周

  SATWE是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國(guó)內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問(wèn)題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—砼混合結(jié)構(gòu)考慮了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開(kāi)大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動(dòng)力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對(duì)鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對(duì)鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算SATWE完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

  設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記 4

  第一周x月x日——x月x日

  本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:雖說(shuō)這是正式實(shí)習(xí)的第一周,但實(shí)際上從暑假一開(kāi)始我就已和其他幾位同學(xué)一起來(lái)到這家裝飾公司實(shí)習(xí),而不是選擇在家中虛度光陰,所以屈指算來(lái)這應(yīng)該已經(jīng)是第十周了。在這十周里,我學(xué)到了很多學(xué)校里、課本上、老師那都沒(méi)有的東西,雖然還是這不懂那不懂的,但我卻未曾感到厭煩疲倦,反而是興致濃厚。我想,這應(yīng)該就是實(shí)踐與理論的區(qū)別吧!公司人事部在詢問(wèn)過(guò)我本人的意見(jiàn)后將我安排在位于錢江新城某高檔寫字樓的一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工地上,主要工作是圖紙深化。讓我跟著項(xiàng)目經(jīng)理、施工員、資料員以及所有在場(chǎng)的工人師傅好好學(xué)習(xí)。

  本周實(shí)踐心得體會(huì):由于現(xiàn)在工程已經(jīng)進(jìn)行了將近五個(gè)月了,現(xiàn)場(chǎng)某些房間已經(jīng)成品安裝完畢。甲方單位由于原先辦公地點(diǎn)租金到期,所以已于八月底提早搬入辦公。為了不影響其辦公環(huán)境,我方盡量在他們上班時(shí)間做一些沒(méi)有較大噪音的工作,例如過(guò)道木飾面安裝、成品門安裝等。因有些工作要等甲方單位下班后才能施工,所以我們都會(huì)稍晚些下班。我除了坐在電腦面前畫加工圖竣工圖之外,也會(huì)經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)走走看看。經(jīng)理常常對(duì)我們說(shuō),不要總是坐在辦公室里,光盯著電腦是看不出什么東西的,要去多現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng)走動(dòng),這樣才能學(xué)到更多。

  本周實(shí)踐工作困惑:在學(xué)校里我總是覺(jué)得CAD太簡(jiǎn)單,現(xiàn)在真正用了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)是我不懂的太多!例如學(xué)校里我們都是在模型里面畫圖,但其實(shí)很多人都是用布局畫圖。而現(xiàn)在我對(duì)布局是一竅不通!

  對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn):本周我的主要工作還是完成竣工圖。雖然很多東西不會(huì)畫,但在師傅講解下還是明白了些許。

  第二周x月x日——x月x日

  本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:平常一有空閑時(shí)我都會(huì)看著現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅們?nèi)绾问┕ぐ惭b,但還是有很多我看不明白的。吊頂便是其中之一。于是師傅跟我講解了有關(guān)吊頂?shù)囊恍┲R(shí)。它的制作工藝大致可以簡(jiǎn)化為:彈線→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。其中木龍骨要做防腐防火處理,以免留下隱患。說(shuō)真的,以前也不知道吊頂是怎么做上去的,效果圖就是一個(gè)平平整整的四方體扣在屋頂上,卻不知道它的詳細(xì)施工方法。師傅說(shuō)有不懂的不僅可以問(wèn)他,還可以向現(xiàn)場(chǎng)的木工師傅們請(qǐng)教,雖說(shuō)人家念的書少,但在施工現(xiàn)場(chǎng)他們可是我的老師!

  本周實(shí)踐心得體會(huì):吊頂過(guò)程中涉及的好多問(wèn)題我都不了解。也確實(shí),在學(xué)校的時(shí)候只學(xué)習(xí)了一點(diǎn)設(shè)計(jì)的皮毛,更別說(shuō)什么水電管道之類的了。只有竭力做好現(xiàn)在的工作,嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),發(fā)揮自己的每一分熱忱,不能壞了公司形象,畢竟公司不止有一個(gè)人,它是一個(gè)集體。我覺(jué)得質(zhì)量這一點(diǎn)我們公司做的非常好,很多只有做這一行的專業(yè)人士才看得出的地方,只要發(fā)現(xiàn)了就一定不會(huì)聽(tīng)之任之,一定要把那個(gè)地方做到盡善盡美!

  本周實(shí)踐工作困惑:本周實(shí)習(xí)我主要了解了局部的`一些施工工藝,例如吊頂?shù)闹谱靼惭b等等。雖然我知道了它的施工工藝,但如果真正要我按那個(gè)流程去做,期間衍生出的各類小問(wèn)題我都還沒(méi)遇到,因此還要多看多學(xué)多請(qǐng)教才是!

  對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn):工地生活雖沒(méi)有辦公室里的那份安逸閑適,但我還是比較滿意我現(xiàn)在的狀態(tài)。能學(xué)到對(duì)自己有用的東西才是真理!

  第三周x月x日——x月x日

  本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:本周主要做了董事長(zhǎng)衛(wèi)生間的防水測(cè)試。在進(jìn)行防水處理之前,一定先找平地面,如果地面不平或效果不好,可能造成因防水涂料薄厚不均而導(dǎo)致的開(kāi)裂滲漏。地漏、墻角、管跟等接縫處要使用高彈性的柔性防水涂刷,因?yàn)樾l(wèi)生間的墻與地面之間的接縫處會(huì)移位最容易滲水。墻面上要做大約300mm高的防水涂料,以防積水滲透墻面返潮,淋浴房?jī)?nèi)要將防水做到1800mm。防水是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,每處產(chǎn)生的原因及處理方法不盡相同。材料是基礎(chǔ),施工是關(guān)鍵,后續(xù)服務(wù)是保證。

  本周實(shí)踐心得體會(huì):衛(wèi)生間做防水的施工流程大致可以列為以下幾步:地面找平——接縫處涂刷——墻面處理——防水試驗(yàn),最后只要保持下水通暢即可。防水材料目前基本分為涂膜類和卷材類,F(xiàn)在多用卷材類的,成本低,但附著力也低,容易和水泥等分層,使用年限也比較短。而我們公司一向最注重質(zhì)量,因此做的是涂膜類的。防水做完后的蓄水試驗(yàn)也是相當(dāng)重要。測(cè)試時(shí)將衛(wèi)生間的所有下水口堵住,并在門口砌一道250mm高的“檻”后,灌入200mm高的水,24-72小時(shí)后確認(rèn)無(wú)誤才可貼磚。由于我們一直嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),最終閉水測(cè)試很快通過(guò)。

  本周實(shí)踐工作困惑:現(xiàn)在衛(wèi)生間防水都是由泥工做的,由于泥工沒(méi)有受過(guò)專業(yè)的防水培訓(xùn),對(duì)防水材料、施工要點(diǎn)及防水的注意事項(xiàng)不明確,因此常有裝修后滲漏的現(xiàn)象。所以應(yīng)請(qǐng)專業(yè)的防水公司和專業(yè)防水施工人員來(lái)實(shí)施。

  對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn):親眼看著現(xiàn)場(chǎng)施工與學(xué)校里課堂上看視頻是有很大差別的。我很高興公司給了我這個(gè)機(jī)會(huì)參與該項(xiàng)目,能夠?qū)W到這些實(shí)實(shí)在在的東西。

  第四周x月x日——x月x日

  本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:本周單位領(lǐng)導(dǎo)和該項(xiàng)目設(shè)計(jì)師一同來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)視察,對(duì)該項(xiàng)目的施工進(jìn)度進(jìn)行了了解并召開(kāi)會(huì)議商討下一步工作的進(jìn)度要求。經(jīng)設(shè)計(jì)師現(xiàn)場(chǎng)勘查,原電梯廳頂面燈具布置不符合設(shè)計(jì)要求,且原頂面的平整度不高,嚴(yán)重影響裝修的整體效果,故我方從大局考慮,冒著大樓物業(yè)單位拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn),將頂面進(jìn)行拆除并重新裝修。

  本周實(shí)踐心得體會(huì):俗話說(shuō):“品味來(lái)自細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)鑄就完美。”各大要素都已經(jīng)想到,細(xì)節(jié)方面也不容忽視。雖然工期臨近,但是不符合要求嚴(yán)重影響整體效果的作品是不予認(rèn)可的,勉強(qiáng)行之不是我們公司的作風(fēng)。在全體項(xiàng)目部工作人員加班加點(diǎn)的情況下,以及木工、油漆工、電工師傅的認(rèn)真施工下,該項(xiàng)目很快便完成了,沒(méi)有影響到整體的施工進(jìn)度,并獲得了甲方單位的一致認(rèn)可,大大弘揚(yáng)了我公司“高品質(zhì)、重服務(wù)、樹(shù)口碑”的經(jīng)營(yíng)理念。

  本周實(shí)踐工作困惑:此次拆除頂面重裝修工程冒著大樓物業(yè)單位的拉閘罰款的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)行施工。雖然在條例法規(guī)上是不符合要求的,但如果不進(jìn)行卻是不符合技術(shù)規(guī)范的。兩者均衡,我覺(jué)得應(yīng)該后者較重。

  對(duì)實(shí)踐安排建議意見(jiàn):本周的拆除工程所有項(xiàng)目部工作人員及現(xiàn)場(chǎng)的施工人員全都加班加點(diǎn)趕工。雖然每天下班都是披星戴月,但看到重新做好的成果還是相當(dāng)欣慰的。一個(gè)項(xiàng)目的完成需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作!

  第五周x月x日——x月x日

  本周實(shí)踐工作簡(jiǎn)述:本周現(xiàn)場(chǎng)已不再是當(dāng)初剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)全是水泥、涂料、木工板的樣子了,基層已經(jīng)被飾面覆蓋。并隨著大量成品家具的進(jìn)場(chǎng),董事長(zhǎng)室、總經(jīng)理室、VIP接待室及會(huì)議培訓(xùn)中心等幾個(gè)地方已經(jīng)初見(jiàn)雛形了!高檔的辦公家具配合精致的裝飾設(shè)計(jì),一個(gè)處處透露著高雅華貴的黃金期貨交易公司辦公場(chǎng)所在我們團(tuán)隊(duì)的努力下即將完成。

  本周實(shí)踐心得體會(huì):所謂“好馬配好鞍”。一家公司是做什么、怎么做、做怎樣,都能從它的裝修體現(xiàn)出來(lái)。配之以高檔的辦公家具自然也是必須的,這樣才能讓客戶感受到它的品牌。雖然這些辦公家具都是十分昂貴的,但如果用在家里卻根本體現(xiàn)不出它的檔次。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的家具可以看出,辦公家具都是單一色彩較多,且都偏深沉,例如褐色、深棕、灰色、黑色等等,大都帶著辦公所需的嚴(yán)謹(jǐn)、拘束等情感在里面;而家庭所用的家具大都是有圖案的、色彩鮮艷的,給人舒適、溫馨感。所以說(shuō),并不是貴的就一定是的,合適才是最重要的。

  本周實(shí)踐工作困惑:對(duì)于進(jìn)場(chǎng)的大批辦公家具的擺放及壁畫的懸掛位置,設(shè)計(jì)師親自到現(xiàn)場(chǎng)做了指點(diǎn)。有些墻面材料懸掛東西不太方便,這點(diǎn)是當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的時(shí)候需要考慮到的。

  設(shè)計(jì)人員實(shí)習(xí)周記 5

  2-13至2-19

  學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)兩年了,對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的選擇也是當(dāng)時(shí)自己的愛(ài)好經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)也有一些認(rèn)識(shí)為了鞏固自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在面臨畢業(yè)之際,我就選擇了一家裝飾公司進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí),生活,心理,身體,思想等等。檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)并不是想像中那么容易,腦力運(yùn)動(dòng)和體力運(yùn)動(dòng)都要經(jīng)受的了考驗(yàn),雖然我知道會(huì)很辛苦,但始終相信自己在這種情況下讓我有不放棄自己喜愛(ài)的專業(yè)和繼續(xù)努力在實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件 于此同時(shí),我每周還有三天留在學(xué)校做畢業(yè)設(shè)計(jì),忙碌的大學(xué)生已經(jīng)接近尾聲,面對(duì)這樣的生活,期待的是未來(lái)更多的挑戰(zhàn)

  2-20至2-26

  在兩周的實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)不僅是對(duì)我的磨練,更多的是讓我充實(shí)了專業(yè)知識(shí),更有很多跨專業(yè)的方面,讓我在加深自己專業(yè)的同時(shí),也為以后更多的就業(yè)機(jī)會(huì)提供了良好的條件以前知道室內(nèi)功能設(shè)計(jì)和效果設(shè)計(jì)的最終結(jié)合就是作為一個(gè)設(shè)計(jì)師還必須要了解裝修裝飾施工的基本做法和施工工藝,這就不僅僅是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)單一的專業(yè)內(nèi)容 如果不了解實(shí)現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的基本需要和方法,那么你功能設(shè)計(jì)的結(jié)果就不可能讓業(yè)主滿意,需要懂得許多人類生活習(xí)慣的一些基本需要和享受需要,現(xiàn)代化的發(fā)展讓人類的生活更加豐富多彩,工作和生活的空間越來(lái)越多的講究舒適和美觀,個(gè)性化的表現(xiàn)和私密性的結(jié)合都要具體的體現(xiàn)在你所做出的功能設(shè)計(jì)安排上,沒(méi)有工作和生活經(jīng)驗(yàn),做的東西也不能符合人體工程學(xué)原理的學(xué)生在這方面是很難做出很好的設(shè)計(jì)安排的,其中很多這些方面的知識(shí)很大一部分來(lái)源于時(shí)間生活忙碌的實(shí)習(xí)生活,使我對(duì)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)更加有信心

  2-27至3-4

  進(jìn)入公司已經(jīng)有兩個(gè)星期了,要成為未來(lái)一名有充足的專業(yè)設(shè)計(jì)知識(shí)、豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師如何獲得充份的專業(yè)理念知識(shí)一方面來(lái)源于學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)的課程,另一方面來(lái)源于工作中的積累;豐富的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)包括了解裝潢設(shè)計(jì)的市場(chǎng)、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工藝、設(shè)計(jì)風(fēng)格及流行時(shí)尚、顧客心理學(xué)等等,這些的獲取來(lái)源于兩個(gè)字:實(shí)踐俗話說(shuō)得好:實(shí)踐出真知只有遇到問(wèn)題才會(huì)有解決問(wèn)題的方法,沒(méi)有真實(shí)的情景空想出來(lái)的東西是不切實(shí)際的這也是大學(xué)會(huì)有那么多實(shí)踐的機(jī)會(huì)的原因吧,我想這也正是我們自我提高的良好機(jī)會(huì),為我們進(jìn)入社會(huì),接觸工作做準(zhǔn)備進(jìn)入公司后,有很多接觸實(shí)際工程的機(jī)會(huì),通現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量,觀察到施工過(guò)程及工藝流程,了解到施工中要用的材料,也可能有機(jī)會(huì)見(jiàn)習(xí)到談單、協(xié)助設(shè)計(jì)師做方案這個(gè)星期主要是忙于繪圖,使自己的圖紙更加工整細(xì)致

  3-5至3-11

  實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去四周的時(shí)間,跑工地的時(shí)間多了,繪圖的時(shí)間多了,方案的反復(fù)改動(dòng),設(shè)計(jì)師和業(yè)主的意見(jiàn)逐漸的磨合,工地也要跟進(jìn),有時(shí)候還要幫忙量房事情比較多,最近忙的最多的是店面和專柜大多以連鎖店為主,樂(lè)清,蒼南等地工期較短,圖紙繪制時(shí)間較短,工程很趕,有時(shí)候一個(gè)店面的圖紙?zhí)子,一晚上就得搞定,還需要設(shè)計(jì)師修改慶幸的是,自學(xué)了用布局繪圖,使用起來(lái),大家都輕松在工作中,我抱著細(xì)心謹(jǐn)慎,謙虛的態(tài)度,與同事相處也十分友好,有什么問(wèn)題大家也會(huì)樂(lè)意幫忙圖紙的繪制中也沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題設(shè)計(jì)師人也很友善,愿意多給我講解設(shè)計(jì)或者設(shè)計(jì)以外的知識(shí),受益良多雖然我實(shí)習(xí)的是家裝裝飾公司,但學(xué)習(xí)家裝一點(diǎn)都不比工裝輕松而更多的是細(xì)節(jié)上的,小至仿照書中專賣店領(lǐng)帶掛件,大至軟裝的配置等等

  3-12至3-18

  轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了一個(gè)月,忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快,一個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了!提早步入社會(huì)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有兩個(gè)方面的想法,一方面,我希望更快的融入這個(gè)行業(yè),真正接觸這個(gè)行業(yè),另一方面,也能在技術(shù)上有所提高,學(xué)習(xí)到更多東西實(shí)習(xí)正是在環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)的特殊性而客觀存在的一種工作方式實(shí)習(xí)的好處在于:第一它給到我的壓力是比較小的;第二是實(shí)習(xí)它能給到我的東西是比較全面的,當(dāng)然一切的可能前提是我必須要用主動(dòng)積極的.心態(tài)去面對(duì)實(shí)習(xí),天下沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故掉下來(lái)的大餡餅,能否將周圍有利的資源及設(shè)計(jì)師的絕活學(xué)到手關(guān)鍵在于是否有計(jì)劃、有恒心、有耐心去學(xué)習(xí)最近忙著完善施工方案中的細(xì)節(jié),店面方案中的展示柜的設(shè)計(jì),還有些細(xì)微配件都是模仿一些圖片所繪制詳細(xì)的圖紙以供定做,陪同設(shè)計(jì)師與客戶挑選材料,做些細(xì)小的事情,不過(guò)小事做多了,以后就會(huì)知道哪些小事更應(yīng)該注意

  3-19至3-25

  六周的時(shí)間過(guò)去了,每周的生活都在更新,每周都在面對(duì)不一樣的事物,大家的畢業(yè)設(shè)計(jì)業(yè)達(dá)到了一定階段,流年似水,光陰如梭,這周主要去觀察學(xué)習(xí),那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意已經(jīng)施工好的早期保護(hù)通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力

  3-26至4-1

  接下來(lái)的時(shí)間要學(xué)習(xí)了怎么去與人溝通,在此期間也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù),在與客戶的交流中 也接觸到很多客戶及業(yè)務(wù)體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲, 體會(huì)到這份工作的艱辛及收獲,學(xué)習(xí)到很多在院校的時(shí)候無(wú) 法學(xué)到的知識(shí),也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面,學(xué)到的知識(shí),也增加自己的見(jiàn)識(shí)及社交面,這個(gè)過(guò)程中能否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié), 否將我們的設(shè)計(jì)的作品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié),而這不我們推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié) 僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度,僅僅意味著你對(duì)自己作品的的熟悉程度,也意味著自己怎樣自己作品的的熟悉程度與人溝通,這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)--不善于與人溝與人溝通,這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)--不善于與人溝通,通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣,而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)

  4-2至4-8

  在學(xué)校時(shí),學(xué)到很多的知識(shí)常識(shí),但真正面對(duì)客人時(shí),在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的學(xué)到的是每個(gè)人的生活習(xí)慣不一,僅符合自己的性格,要符合客人的習(xí)慣,又存在自己的設(shè)計(jì),并且得到他們的認(rèn)同,這個(gè)不是一天兩天就能學(xué)習(xí)好的通過(guò)兩個(gè)月來(lái)月的學(xué)習(xí),在語(yǔ)言溝通方面還是得到一定的提升的當(dāng)然,自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足:想上個(gè)人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重;有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠等等,這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處,但我會(huì)嚴(yán)格要求自己,力求改正這些缺點(diǎn),在工作中做到最好正是這些缺點(diǎn)讓我明白,工作經(jīng)歷的積累不僅是技術(shù)的提高,還有人全方面的素質(zhì)提高這是我兩個(gè)月實(shí)習(xí)的體驗(yàn)

  4-9至4-15

  在公司已經(jīng)兩個(gè)月了,這兩個(gè)月我不僅僅要忙公司的設(shè)計(jì),繪制圖紙,跟蹤施工進(jìn)度,還要上網(wǎng)幫忙找店面的道具和材料,還要跟學(xué)校的設(shè)計(jì),忙碌的生活總是讓人覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)畢業(yè)答辯了,懷著忐忑的心情,上臺(tái)講解方案,緊張的說(shuō)話都不清楚,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把PPT講完看完我的PPT后,老師提問(wèn)我設(shè)計(jì)風(fēng)格的區(qū)別,幸好我提早對(duì)風(fēng)格做了功課,所以回答的還是比較正確的,就是說(shuō)話緊張了些,后來(lái)我才明白,口才真的很重要,面對(duì)那么多老師同學(xué)都能這樣,更何況是陌生的業(yè)主呢

  4-16至4-22

  可以那么順利的度過(guò)畢業(yè)答辯,我非常感謝孔老師,三年下來(lái),她是我們?nèi)握n老師中上課最多的,對(duì)最后的畢業(yè)作品也是非常上心的,可能我提早出學(xué)校,不入社會(huì),沒(méi)能配合好畢業(yè)設(shè)計(jì),最后有點(diǎn)草率,讓她感到有點(diǎn)失望吧,人總是這樣子的吧,在人生的轉(zhuǎn)折中總要放棄點(diǎn)什么,但我還是想抓住我想抓住的,但我是不會(huì)放棄我心中的設(shè)計(jì)的,就算那只是一個(gè)小小的理想,不能成就大事業(yè),也希望能闖出自己的一方天地吧老師,您辛苦了!

  4-23至4-29

  這是實(shí)習(xí)的第三個(gè)月的開(kāi)始,也是一個(gè)好的開(kāi)始,出了學(xué)校,我更加用心的去學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),老大說(shuō)過(guò),為什么現(xiàn)實(shí)中很多人的設(shè)計(jì)不能更加個(gè)性化得體現(xiàn)出來(lái),主要是人、事、物第一是看人,什么樣的人需要什么樣的設(shè)計(jì),這表現(xiàn)出的是人的性格和需求;第二看事,必然發(fā)生與可能發(fā)生的事會(huì)不會(huì)因?yàn)樵O(shè)計(jì)而改變,設(shè)計(jì)服務(wù)人,如果設(shè)計(jì)不符合人或事的必然要求,那何必去設(shè)計(jì)呢;第三是物,所謂的物就是你運(yùn)用這種設(shè)計(jì)能達(dá)到什么樣的效果!你表現(xiàn)的比外行還要外行,那還找你們?cè)O(shè)計(jì)公司干嘛呢!所以想學(xué)好這三點(diǎn)也是很難的,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著

  4-30至5-6

  這個(gè)星期我很難過(guò),龍港和義烏的設(shè)計(jì)圖紙出了些問(wèn)題,同樣一個(gè)專賣品牌,龍港的是市區(qū)的街道店面,店面復(fù)量后修改圖紙不夠仔細(xì),櫥窗位置的背景尺寸有一張圖紙未修改過(guò)來(lái),導(dǎo)致施工師傅未按照正確的圖紙施工,反而使用了錯(cuò)誤的尺寸義烏的是商城專柜,他們的設(shè)計(jì)風(fēng)格一樣,卻在尺寸上出了問(wèn)題,同樣一套圖套用,專柜所有的高度要與商城其他專柜一致,包括櫥窗和中島,因?yàn)楦叨认陆盗,而我沒(méi)有把寬度的比例縮小化,導(dǎo)致成品有矮又扁,非常的難看;同一個(gè)品牌,兩家店的圖紙都出差了,真是粗心的,雖然大家都安慰我,出錯(cuò)都是難免的,我還是難過(guò)的要死,連累施工師傅被罵

  5-7至5-13

  五一過(guò)后,大部分的事情都收拾的差不多了,該畫的圖都畫好了,該開(kāi)業(yè)的也開(kāi)業(yè)了,人也輕松下來(lái)了,這周來(lái)了一個(gè)客戶,需要我們?cè)O(shè)計(jì)一套香緹半島的躍層,談好價(jià)格后,約好隔天去量房這個(gè)房子格局不是很好,房間很多但又很局限,層高倒是很高,上下加起來(lái)有七米多,四個(gè)人上下分開(kāi)去量花了一個(gè)下午的時(shí)間,平面還花的歪歪扭扭的,標(biāo)注也只有我看的懂,看來(lái)要好好的練習(xí)花框了

  5-14至5-20

  忙碌的日子總讓人很充實(shí),這周香緹半島躍層的客戶來(lái)公司看方案,我們出了6。7個(gè)方案,最終組合成一個(gè)客戶最滿意的方案,我個(gè)人覺(jué)得這個(gè)方案近乎完美,已經(jīng)是在戶型的基礎(chǔ)上做的最適當(dāng)?shù)恼{(diào)整因?yàn)槭亲龌榉,但最后客戶的父母還是決定要考慮先,這單子就那么不了了之了這周還接了一個(gè)女裝店的單子,要在杭州和泰順開(kāi)T&T韓國(guó)女裝,我們先后去了實(shí)地量房,客戶是相當(dāng)熱情,去了他們的地盤,她們是非常熱情的招待,而且酒量非常好,應(yīng)酬時(shí)難免的,看來(lái)交際能力的提高,首先要訓(xùn)練自己擋酒的能力

  5-21至5-27

  這周主要是出設(shè)計(jì)圖,杭州與泰順的兩家店,就夠我們忙上一陣子了,繪圖時(shí)間有點(diǎn)趕,這兩家店的面積不一樣,又都不在溫州本地,先和客戶確定了平面就開(kāi)始著手施工圖了,我們這組就四個(gè)人,大家分工合作,加班加點(diǎn)的趕圖紙,爭(zhēng)取一周只能把設(shè)計(jì)圖都繪制出來(lái),再和業(yè)主討論并且先確定杭州的施工圖紙,好先開(kāi)始施工杭州的施工人員都是從溫州派過(guò)去的,都有豐富的店面施工經(jīng)驗(yàn),就算是在外地還是能很好掌控施工進(jìn)度和施工工藝

  5-28至6-3

  這周確定了泰順的施工圖紙,還接了南浦八區(qū)的一個(gè)餐廳的單子,起先,我們先去量店面,上下兩層,面積不大,100多平方,這是我第一次接觸實(shí)地的餐廳的單子,還是茶餐廳的單子,一點(diǎn)茶餐廳的概念都沒(méi)有,我開(kāi)始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯,觀摩他們的設(shè)計(jì),發(fā)現(xiàn)他們的色調(diào)都是偏濃重,到場(chǎng)都是透露這,60年代香港餐廳的裝飾風(fēng)格,歷史味道比較濃重,但這些餐廳也都是占地面積比較大,怎么樣才能把一個(gè)小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢!但是再和業(yè)主接觸過(guò)后,推翻了我所有的構(gòu)想,他們的要求就是簡(jiǎn)單快捷,說(shuō)白點(diǎn)就是俗氣中加點(diǎn)創(chuàng)意,主要希望我們能設(shè)計(jì)出空間利用率高,經(jīng)濟(jì),美觀,使用的空間,平面通過(guò)后,在立面的設(shè)計(jì)中就很簡(jiǎn)單了,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快餐式的餐廳

  6-4至6-10

  確定了港海茶餐廳的施工圖紙,開(kāi)始施工了,我是跟單人,施工師傅對(duì)圖紙有什么問(wèn)題都是打電話給我,剛開(kāi)始問(wèn)題還是不多的,后來(lái)有煙管原計(jì)劃的為止樓上的客戶不讓過(guò)而不得不該為止,那樣頂棚就要變化,立面也要修改,等這個(gè)問(wèn)題處理好了之后,業(yè)主又說(shuō)收銀臺(tái)的為止放門口不是很滿意,要求放中間,這個(gè)圖紙都出好了,現(xiàn)在又該平面,意味著頂棚也要修改,立面也要修改,打動(dòng)干戈的,以后再確定圖紙的時(shí)候,第一要再三確認(rèn)的應(yīng)該是平面布置,牽一發(fā)而動(dòng)全身哈,大家都要引起注意

  6-11至6-17

  越來(lái)越接近畢業(yè),也越來(lái)越懷念大學(xué)生活,實(shí)習(xí)也將近5個(gè)月了,對(duì)工作也越來(lái)越順手,但是還是會(huì)有很多小毛病出現(xiàn),還是不夠細(xì)心,在公司那么久,經(jīng)手的單子很多,畫過(guò)的圖紙也不少,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也越來(lái)越多,這可能就是在學(xué)校與在企業(yè)不一樣的,需要學(xué)習(xí)的也越來(lái)越多別說(shuō)實(shí)習(xí)三個(gè)月,就算實(shí)習(xí)半年以上,我還是只能做實(shí)習(xí)生,但我相信,做一年后,我肯定不再是實(shí)習(xí)生了在臨近畢業(yè)之際,我非常感謝大學(xué)三年以來(lái),教育和幫助過(guò)我的老師及同學(xué),沒(méi)有你們的幫助,也許我并不能那么快速的成長(zhǎng),再不久的將來(lái),我也一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,活出自己的精彩,活出自己的美麗也祝愿溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)校,建筑工程系的全體老師與學(xué)生,身體健康,合家幸福!

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