不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的難忘的一周周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一周周記 篇1
其實(shí)我沒(méi)想讓這一周這么難忘的，可發(fā)生的每一件事兒都提醒著我，這一周是何年何月何日的第幾周。
本來(lái)這一周有一個(gè)法定的節(jié)日，應(yīng)該是讓人歡喜的一周的，可偏偏我在這一周的第一天摔了一個(gè)跟頭，不是比喻句句式下摔了一個(gè)跟頭，是我真的從一個(gè)小小的樓梯上不小心踩空了，摔了一個(gè)跟頭下來(lái)。還好沒(méi)有把腦袋摔壞，但或許也有了腦子被驢踢的效果吧！不然這一周又怎么過(guò)得這么難忘呢！嗯，是難忘，不是倒霉。摔了一個(gè)跟頭是倒霉，可這一周還是沒(méi)有這么多倒霉事，而是難忘的事。
比如說(shuō)，周二那天放學(xué)，本來(lái)跟我天天一起放學(xué)回家的三個(gè)小伙伴，全都被家長(zhǎng)接回家了，剩下我一個(gè)人回家。走再回家的路上，不是孤單的感覺(jué)，是一種非常不習(xí)慣的感覺(jué)，我已經(jīng)忘記了的一個(gè)人回家的感覺(jué)又重新涌上心頭，這讓我感到不習(xí)慣，而這種不習(xí)慣讓我很難忘。
還有周四那天的中午，本來(lái)我一個(gè)人在吃媽媽給我準(zhǔn)備的便當(dāng)?shù)�，忽然被幾個(gè)同學(xué)圍住，兩個(gè)男生一個(gè)女生，他們堅(jiān)持要跟我一起吃飯，我也不知道他們?cè)谙胄┦裁�，他們就那么參與到我的生活里來(lái)了，在接下來(lái)的幾天也都來(lái)跟我一起吃飯。大家一起圍著桌子吃，也沒(méi)說(shuō)什么特別的話，這讓我多多少少感覺(jué)到有些奇怪吧！不過(guò)我也很開(kāi)心他們來(lái)跟我一起，畢竟一個(gè)人吃飯還是會(huì)有些冷清的。
最最讓我感到難忘的是周六下午，也就是昨天下午。我和媽媽準(zhǔn)備去街上買(mǎi)一床新被子，正好準(zhǔn)備下樓，突然小姨打了一個(gè)電話來(lái)問(wèn)我們要不要鵝絨被，大伯說(shuō)他朋友的床上用品商城進(jìn)了一批上好的鵝絨被，我們要是需要的話，可以給我們打三折。媽媽掛完電話，我們倆就笑成一團(tuán)，哪有天上掉餡餅的事兒，這兒就有��！
難忘的一周周記 篇2
這一周是難忘的一周，因?yàn)槲液退械耐瑢W(xué)都開(kāi)始上網(wǎng)課了。從第一天的不太習(xí)慣，到第二天的還有一點(diǎn)不習(xí)慣，到現(xiàn)在漸漸習(xí)慣，我明白了人真的是習(xí)慣性動(dòng)物，一周的時(shí)間，我就從一個(gè)堅(jiān)持要去學(xué)校上學(xué)的學(xué)生變成了一個(gè)在家上網(wǎng)課也可以的學(xué)生。這個(gè)在家上網(wǎng)課的一周，真是太令人難忘了。
這一周的第一天，我就因?yàn)樯暇W(wǎng)課拖拖拉拉被老師批評(píng)了，弄得我緊張的，上課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去，等到放學(xué)了，我又把白天上學(xué)的內(nèi)容重新自學(xué)了一遍，這才讓我不至于在第二天跟不上課程。
第二天上網(wǎng)課的時(shí)候，我沒(méi)有拖拖拉拉了，可是我們的網(wǎng)絡(luò)又不給力了。我記得我們所有班的所有人都好像卡了一會(huì)兒，一節(jié)課總共才45分鐘，一人開(kāi)一會(huì)兒，那節(jié)課上得老師都要哭了，好在老師還有備選的方案，她做好了一份ppt的課程內(nèi)容，她在結(jié)束了直播課后發(fā)給我們這份ppt，我們才得以在晚上通過(guò)ppt重新學(xué)習(xí)了白天直播課沒(méi)聽(tīng)完整的課程內(nèi)容。
第三天和第四天上網(wǎng)課的時(shí)候倒是沒(méi)出現(xiàn)什么問(wèn)題，只有幾個(gè)同學(xué)上課時(shí)候打瞌睡，被老師通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)了，老師用表情包向他們?cè)伊藥讉�(gè)雞蛋，弄得我們都笑得不行。
第五天上網(wǎng)課則發(fā)生了一件我們誰(shuí)都沒(méi)法不把頭埋起來(lái)笑不被視頻錄著的事兒。就在我們語(yǔ)文老師讓我們記下她剛剛說(shuō)的內(nèi)容，讓我們?cè)诠P記本上做筆記的時(shí)候，語(yǔ)文老師的家人在她的視頻里大喊了一聲：“吃飯啦，吃飯啦，來(lái)晚了就搶光啦！”我們誰(shuí)也不知道是老師家的誰(shuí)說(shuō)的這句話，我們只知道我們?nèi)慷悸裰^，裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的做筆記。等到下課了，我們才在我們同學(xué)群里大膽猜測(cè)語(yǔ)文老師的心情。
難忘的一周周記 篇3
那一周后，我改變了自己的思想；那一周后，我有了許多理想；那一周后，在我心中升起了一股力量！在我的一生中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一周！
6月1日，對(duì)，就是那一天，開(kāi)學(xué)的日子，一個(gè)不平常的一天。我背起書(shū)包，邁開(kāi)腳步往那既陌生又熟悉的校園走去，在家里待了近5個(gè)月的時(shí)間，來(lái)到學(xué)校的那一刻，激動(dòng)、興奮、期待的心情一同涌上心頭。
我啊，該畢業(yè)了！唉，提起這四個(gè)字，依戀與不舍縈繞我心。六年啊，人生能有幾個(gè)六年，陪伴我六年的母校、老師與同學(xué)們馬上就要分別了！我突然感到眼眶發(fā)酸，心里空蕩蕩的。在那一周，老師苦口婆心地教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí)。正如老師所說(shuō)，我們要對(duì)得起父母的栽培！要對(duì)得起老師的血汗！更要對(duì)得起這六年來(lái)自己留下的汗水！是啊，六年來(lái)的學(xué)習(xí)效果會(huì)在這次小升初的考試中體現(xiàn)，我第一次感覺(jué)到了壓力。
少壯不努力，老大徒傷悲。如果人生能倒著活，那人類(lèi)必然會(huì)有一番成就。所以趁著現(xiàn)在還來(lái)得及，我要努力學(xué)習(xí)！為了長(zhǎng)大后不后悔，我要努力學(xué)習(xí)！為了以后有精彩的人生，我要努力學(xué)習(xí)！
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們要在這小學(xué)生涯的最后階段，不留遺憾，給自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
難忘的一周周記 篇4
昨天，我們二年級(jí)組在學(xué)校的體育館里看了一場(chǎng)精彩的表演。
那天下午，王老師對(duì)我們說(shuō)：“今天這節(jié)班隊(duì)課，我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演。”于是，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育館。到了體育館后，王老師安排我們坐到了指定的地方，過(guò)了一會(huì)兒，等所有班級(jí)全部坐好，表演就開(kāi)始了。
這時(shí)，二十幾個(gè)來(lái)自浙江警官技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生們?cè)陬I(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下整齊劃一地走到了體育館的中央�！傲⒄�！向右看齊！向前看！”隨著領(lǐng)隊(duì)的口令，“警察”們開(kāi)始了表演的第一個(gè)項(xiàng)目——軍體會(huì)操。
會(huì)操過(guò)后，“警察”們變成了兩個(gè)隊(duì)伍，他們面對(duì)面地站著，一邊扮作警察，一邊扮作壞人，就這樣展開(kāi)了他們今天表演的主題——擒拿格斗術(shù)。只見(jiàn)“壞人”一把抓住了“警察”的右手，“警察”馬上把手翻了過(guò)來(lái)，又抓住了“壞人”的手腕，這時(shí)“警察”單膝下跪，用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝，使勁一推，“壞人”迅速地倒下了�？吹竭@里，許多小朋友驚奇地睜大了眼睛，以為自己看錯(cuò)了呢！其中有一個(gè)小朋友，連嘴巴都張得大大的，形成了一個(gè)圓形。
除此之外，大哥哥大姐姐們還表演了許多摔法，有絞手絆腿、有上步抱膝，還有擋擊沖拳……
在最后的十幾分鐘內(nèi)，大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應(yīng)對(duì)，并且讓我們摸了他們的槍?zhuān)恢滥菢屖钦娴倪�是假的。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒下課就來(lái)臨了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。
這次表演給我們的印象非常深刻，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)班隊(duì)課。
難忘的一周周記 篇5
這個(gè)假期有很多趣事，但我覺(jué)得最有趣的是我拼好了一個(gè)蘋(píng)果模型。
我以前把這模型拼了一部分，但是沒(méi)拼完整，趁這個(gè)假期我有充足的時(shí)間，我想把它拼好。但這個(gè)模型拼起來(lái)實(shí)在很麻煩，而且我以前拼好的部分已經(jīng)全部散了，我很沮喪很想大叫，把模型的零件又扔又摔，我突然想到這樣生氣有用嗎?與是我靜下心來(lái)，把零件按照?qǐng)D上的順序擺好，拿著零件逐一試拼，可是有時(shí)試了好久都找不到合適的零件，心里就非常著急，爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要心急，慢慢拼�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話心里平靜了些，當(dāng)我終于找到相吻合零件我就更有信心繼續(xù)找下一個(gè)，當(dāng)我把最后一個(gè)零件拼好時(shí)，我感到非常開(kāi)心，很自豪很有成就感。
我和爸爸媽媽還在這難忘的時(shí)刻照相留念，我覺(jué)得拼裝模型真是有趣的事。
難忘的一周周記 篇6
又放寒假了，不由得想起去年那個(gè)難忘的寒假!
去年的寒假，我是在山西的姥姥家度過(guò)的，姥姥家那里有山有水、山清水秀。站在高高的山上往下看，山腳下的房子就像我的積木玩具一樣，擺的整整齊齊。遠(yuǎn)處的公路彎彎曲曲通到了山的另一頭。
我最喜歡的事是和哥哥一起在山上放風(fēng)箏，山上的風(fēng)很大，風(fēng)的方向經(jīng)常變來(lái)變?nèi)�，我們跟著風(fēng)箏不停地跑，不過(guò)還是哥哥有經(jīng)驗(yàn)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就乖乖的聽(tīng)他的指揮，飛的老高了!
不知道大家有沒(méi)有看到我發(fā)的化石照片，那可是我和爸爸上山時(shí)發(fā)現(xiàn)的，本來(lái)我想帶他去看我發(fā)現(xiàn)的一塊像書(shū)一樣的石頭，沒(méi)想到“書(shū)石頭”上竟然有一塊化石，爸爸說(shuō)這可是遠(yuǎn)古時(shí)的動(dòng)物，經(jīng)歷了很多個(gè)地質(zhì)年代，很有研究?jī)r(jià)值的!
今年的寒假我還想再去姥姥家，沒(méi)準(zhǔn)還能再發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什新鮮事呢!
難忘的一周周記 篇7
這個(gè)寒假使我最快樂(lè)的一個(gè)寒假了，因?yàn)�，我去了最想去的迪士尼�?/p>
迪士尼里有許多卡通人物，我還跟他們合影、簽名，還買(mǎi)了很多紀(jì)念品。
我在里面玩了很多游戲，我覺(jué)得最刺激的是飛越太空山。一開(kāi)始的路平平坦坦，周?chē)欠毙情W耀，突然，我有一種失重的感覺(jué)，剎那間天旋地轉(zhuǎn)，害得我的頭暈乎乎的。第二個(gè)就是森林河流之旅，我們坐著帶有古代氣息的小船漂流著，河里有大象、食人魚(yú)……最可怕的是火山噴發(fā)!我趕緊躲在媽媽的背后，差點(diǎn)兒沒(méi)燒著我。
這個(gè)寒假就像一杯咖啡，這次我跟大家分享了一杯難忘的“甜咖啡”，下次再和大家分享一杯“苦咖啡”吧。
難忘的一周周記 篇8
被人聽(tīng)到，一定感覺(jué)好笑，難忘的假期小學(xué)生的作文嘛!不過(guò)，還是想用這個(gè)標(biāo)題，就當(dāng)是為了紀(jì)念我的小時(shí)侯吧!
回家沒(méi)幾天姥姥生了病，關(guān)節(jié)炎，膝蓋疼的厲害，給大舅打了電話去醫(yī)院檢查的，回來(lái)后說(shuō)先要輸7天的液，還有吃的，洗的。我呢?就負(fù)擔(dān)起了所有家務(wù)。對(duì)從小整理家務(wù)的孩子來(lái)說(shuō)或許不太難，可是對(duì)我這個(gè)從小嬌寵慣了的孩子就有些吃力了!還好蒸饅頭這類(lèi)的活以前都會(huì)，不然糗大了。
說(shuō)不累是假的，以前我在家總是晚上12點(diǎn)睡，白天10點(diǎn)起，有時(shí)睡到很晚姥姥也舍不得叫我，現(xiàn)在卻每天要自己逼自己早起，掃地，拖地，喂雞，做飯，唉，這個(gè)假期我最期望的一件事就是能夠痛痛塊塊的睡一覺(jué)，哈哈!
還好，姥姥的病快好了，不過(guò)我也學(xué)會(huì)了一些東西，那就是不要在把自己當(dāng)作孩子，姥姥老了，她需要照顧!
難忘的一周周記 篇9
軍訓(xùn)，這個(gè)令學(xué)生們一聽(tīng)就聞風(fēng)喪膽的事情，誰(shuí)也躲避不了，是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一部分。
這不，在快要開(kāi)學(xué)之際，一年一度的軍訓(xùn)又要開(kāi)始了。都承受過(guò)在烈日下暴曬的滋味，著實(shí)令人難受。眼下雖已立秋，但酷暑卻沒(méi)有絲毫退卻的意思，為軍訓(xùn)提供了“良機(jī)”。好在從昨天晚上就開(kāi)始下雨，早晨剛出家門(mén)，就感受到陣陣涼意，到學(xué)校時(shí)就下起了雨。心里面暗自竊喜：沒(méi)辦法長(zhǎng)時(shí)間在室外呆了吧？這也能減輕負(fù)擔(dān)。
今天的訓(xùn)練任務(wù)并不多，而主要任務(wù)都在下午進(jìn)行。上午只是進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式和對(duì)此次軍訓(xùn)的簡(jiǎn)單介紹，下午才是正式的軍訓(xùn)。畢竟不是第1次參加了，所以少了幾分期待。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，知道軍訓(xùn)千萬(wàn)不能打打鬧鬧，不然接受到的懲罰可能超乎想象。本次軍訓(xùn)我們還有不少優(yōu)勢(shì)，天氣并無(wú)炎熱的跡象，天空比較陰沉，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住，時(shí)常刮起一陣大風(fēng)，夏天的特點(diǎn)早已全然不見(jiàn)，只留下雨后的涼爽。
軍訓(xùn)，是在不斷磨練我們的意志，其中也不乏有苦和累，需要我們長(zhǎng)久的堅(jiān)持。比如站軍姿，如果時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，的確會(huì)枯燥，身體每個(gè)部位都有些酸痛，大部分人堅(jiān)持不下來(lái)。但只要在自己的能力范圍內(nèi)，適當(dāng)堅(jiān)持對(duì)自己是有益的。
每次的軍訓(xùn)之路必定會(huì)充滿(mǎn)艱辛，挑戰(zhàn)會(huì)更多更難，但這并不阻礙我們勝利的腳步。軍訓(xùn)在于堅(jiān)持和毅力，這兩點(diǎn)非常重要。
難忘的一周周記 篇10
今年寒假，我有一個(gè)難忘的寒假計(jì)劃，有練字、背英語(yǔ)單詞、讀、看優(yōu)秀例文……。看似簡(jiǎn)單的計(jì)劃，實(shí)際做起來(lái)，卻非常艱難，尤其是練字。
練字對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件非常艱難的事。爸爸要求我每天練一張字，是老師規(guī)定的兩倍，這還不是最糟糕的，關(guān)鍵是要求，這才是我害怕的。他的要求是：
1、紅色方格紙，每天三張。
2、第1至6張，每張錯(cuò)字不能超過(guò)10個(gè)，多一個(gè)，罰一張。
3、第7至12張，每張錯(cuò)字不能超過(guò)5個(gè)，多一個(gè)，罰一張。
4、第13至19張，每張錯(cuò)字不能超過(guò)3個(gè)，多一個(gè)，罰一張。
5、從第20張起，不能再有一個(gè)錯(cuò)字。
6、寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，還不能將這張撕毀，否則，罰2張。這對(duì)別人來(lái)說(shuō)，可能是一件簡(jiǎn)單的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一件我無(wú)法完成的事情。因?yàn)槲移匠?xiě)字，總是錯(cuò)字連篇。
雖然我不情愿接受這個(gè)“殘酷”的計(jì)劃，但是我又不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，硬著頭皮，咬緊牙關(guān)，心里想：寫(xiě)吧，只能寫(xiě)了。
盡管爸爸提醒我：“寫(xiě)字時(shí)一定要沉下心，用心去寫(xiě)，就可以寫(xiě)好了。”而我卻不以為然，還是馬馬虎虎的。果不其然，在第1張寫(xiě)到半張時(shí)，我就寫(xiě)錯(cuò)了11個(gè)錯(cuò)字，心想：“壞了，11個(gè)錯(cuò)字了，怎么辦呢？”這時(shí)我又想起爸爸的話，一定要小心、小心、再小心，終于將這張寫(xiě)完了，也沒(méi)有再寫(xiě)錯(cuò)字。
可是在以后練字時(shí)，我還總是粗心大意，為此，我可沒(méi)有少吃苦頭�？偸橇P一張又一張，每次罰我時(shí)，我總覺(jué)得委屈，又是哭鼻子，又是不愿意寫(xiě)，但每次都沒(méi)有逃避掉。爸爸說(shuō)：“你什么時(shí)候超心了，就不會(huì)罰你了�！�
后來(lái)，我練字時(shí)，總是小心、小心、再小心，仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)，總算勉強(qiáng)達(dá)到爸爸的要求，沒(méi)有再被罰。爸爸說(shuō)：“如果你開(kāi)學(xué)后，能夠繼續(xù)保持，下次放假時(shí)，就不用練字了�！�
難忘的一周周記 篇11
杭州的氣溫突然變冷了，又是風(fēng)，又是雨的，溫度直線下降。這一周我的心情也是變化多端的，從激動(dòng)到失落，又從擔(dān)憂再到興奮。
星期一一大早，我換上嶄新的足球鞋，懷著激動(dòng)的心情準(zhǔn)備在今天的比賽中大顯身手。結(jié)果卻因?yàn)橄掠甑仍�，將三年�?jí)的比賽推遲到了周四舉行，這個(gè)消息未免讓我有點(diǎn)失落。
直到周四之前，我一直處于擔(dān)憂的情緒中。這是我們第一次參加學(xué)校的足球比賽，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，練習(xí)也只有兩次，真不知道比賽中會(huì)發(fā)揮成什么樣。不過(guò)，我還是很期待比賽早點(diǎn)到來(lái)。
星期四，天氣非常給力，久違的太陽(yáng)終于露出了笑臉，好像是專(zhuān)門(mén)過(guò)來(lái)為我們彩虹班加油鼓勁的。下午，比賽如期舉行，操場(chǎng)上雙方的啦啦隊(duì)各占據(jù)一片陣地，班里同學(xué)和老師的眼神中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是祝福。真的好擔(dān)心我們場(chǎng)上隊(duì)員的表現(xiàn)會(huì)讓所有人失望。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員顯得比對(duì)方更有實(shí)力，每個(gè)人都按照教練事先訓(xùn)練的位置各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)對(duì)方進(jìn)攻過(guò)來(lái)的時(shí)候，都會(huì)被我們強(qiáng)有力的的防守打回去。這樣對(duì)攻了幾個(gè)回合后，我們略占上風(fēng)，卻因?yàn)槟_下力量小，幾次射門(mén)都打偏了。好在對(duì)方并沒(méi)有占到任何便宜。雖然場(chǎng)上隊(duì)員拼盡全力，卻始終沒(méi)有能夠進(jìn)球。
短短的8分鐘比賽結(jié)束了，雖然沒(méi)有打進(jìn)一個(gè)球，卻讓我們對(duì)自己的實(shí)力有了了解，隊(duì)員之間的配合更默契了。下一個(gè)對(duì)手將是較強(qiáng)的三（1）班，期待下一場(chǎng)比賽我們能夠開(kāi)花結(jié)果。
難忘的一周周記 篇12
我是淮師附小五四班的檀薄洋，一個(gè)熱情、自信、開(kāi)朗的女孩。
每當(dāng)看到在校門(mén)口站崗的身影，每當(dāng)聽(tīng)到清脆悅耳的“一、二、三，老師好！”我的羨慕之情就油然而生。當(dāng)上值日生是我上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)夢(mèng)想,我一直為這個(gè)夢(mèng)想奮力拼搏。終于，這一天來(lái)了，老師選我去當(dāng)那在陽(yáng)光下匆匆忙忙的身影――值日生。我興奮不已。
星期一早上7點(diǎn)，我擔(dān)負(fù)著值日生這個(gè)重任，踏著矯健的步伐，在清晨溫和的陽(yáng)光下開(kāi)始了我的第一天站崗。老師在我響亮而又甜美的聲音中，心情愉悅的進(jìn)入校園。我能讓老師和同學(xué)們帶著快樂(lè)去上課，心中不禁充滿(mǎn)了自豪。 下課鈴一打響，我就下樓去觀察同學(xué)們的課間游戲是否文明？只要一看見(jiàn)有不文明現(xiàn)象或突發(fā)事件，我就風(fēng)一般地沖向那兒，在吵鬧的環(huán)境下細(xì)心地處理著。
下午，我同另一位值日生去檢查六年級(jí)的紅領(lǐng)巾佩戴情況。一進(jìn)教室，許多同學(xué)都笑了，那笑聲充滿(mǎn)了諷刺。還有個(gè)大個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“那么小的個(gè)子，還來(lái)檢查我們！”當(dāng)時(shí)我滿(mǎn)臉羞紅，真想回罵他一句，但又轉(zhuǎn)念一想：我只要做好我該做的事，不必在乎別人怎么看待我，就算是嘲笑，也把它當(dāng)作無(wú)所謂的玩笑罷了，并不能影響我對(duì)工作的熱情和執(zhí)著。
一天又一天，眨眼間就到了星期五，那天我坐在花壇邊，看著潔白的云朵，靜靜地遐想：馬上工作就要結(jié)束了，可我想一直干下去！白云仿佛對(duì)我說(shuō)：“你工作是為了同學(xué)服務(wù)，而不只是為了那光榮的名譽(yù)，就算工作結(jié)束了，你也不能讓你那顆火熱而真摯的心消失。”在微風(fēng)的吹拂下，我又看了一眼那鮮紅的“值日生”袖章，想：再見(jiàn)了，雖然以后可能沒(méi)機(jī)會(huì)再戴上你了，但一輩子我都不會(huì)忘記我戴著你的那美好時(shí)光。
在這難忘的一周里，我曾傷心、曾快樂(lè)、曾自豪。也是這一周讓我明白：做人不能看重名利，最重要的是幫助別人。從今以后，我要更加努力學(xué)習(xí)，不能愧對(duì)那鮮艷的袖章。“值日生”像一股微風(fēng)，把我吹得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)……..
難忘的一周周記 篇13
今天，我被告知我的班主任石老師已經(jīng)出差一周了。我既高興又難過(guò)。我很高興終于沒(méi)有老師來(lái)管我們了。一個(gè)星期見(jiàn)不到石老師我很難過(guò)，心理真的很不愉快。
周一上課時(shí)間到了，新來(lái)了一位代課老師唐。當(dāng)她走進(jìn)教室時(shí)，我們還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。結(jié)果老師很生氣。結(jié)果我們因?yàn)闆](méi)上課被處分了，這樣就可以自己學(xué)習(xí)了。中午放學(xué)，我們以為可以回家好好吃飯，然后好好睡覺(jué)。然而，唐老師又給了我們午飯作業(yè)。結(jié)果中午連飯都沒(méi)吃好，就抽時(shí)間做作業(yè)。
下午第一節(jié)課，我們靜靜地等著老師上課。老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)喊“站起來(lái)”，老師示意我們坐下。然后批評(píng)我們?cè)缟蠜](méi)有遵守課堂紀(jì)律。老師說(shuō)：同學(xué)們，我們不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，努力工作，就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。聽(tīng)了老師的指示，大家都低下了頭，都在暗暗努力。他們必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)成為有用的人。
一個(gè)星期很快過(guò)去了，我們的班主任石老師終于回來(lái)了。我們都很開(kāi)心，終于又能聽(tīng)到石老師的聲音，又能開(kāi)心的學(xué)習(xí)了。這是我最難忘的一周。
難忘的一周周記 篇14
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览恚�善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?
誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!
越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?
挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!
友情 財(cái)富
在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天，我和可可一起去搬班上的書(shū)，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可可笑笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說(shuō)，這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的�？墒�，我和可可之間并沒(méi)有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次，我們?cè)谧霾僦�，站在操�?chǎng)上互相捏臉，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有這樣啊?傻得要命。”聽(tīng)完了老師的話，我們?nèi)栽谠兀贿^(guò)是在傻笑�，F(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)是傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!
再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的手，對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話。好的、壞的，她總是靜靜地聽(tīng)，微微地笑，她總是那么樂(lè)觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候，我在她面前耍性子，她也總會(huì)讓我的。
當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)。
然而，我擁有的友情是可貴的。
財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情……
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財(cái)富。
難忘的一周周記 篇15
“我左盼右盼，上盼下盼，終于盼到了當(dāng)‘值周生’了。”我嘴里哼著小曲，右手抓著“值周生”袖章，滿(mǎn)臉喜氣，自豪地走上值周生的崗位。本以為當(dāng)“值周生”是一件快樂(lè)的事，可那知是困難重重……
第一天，死纏爛打不讓進(jìn)
清晨，天剛朦朦亮，我就來(lái)到了學(xué)校，拿起了“車(chē)輛、家長(zhǎng)不讓進(jìn)”的字牌放在校門(mén)口，和同學(xué)們分成3個(gè)小隊(duì)，在校大門(mén)口的左、右和正前方把守路口，禁止閑人——家長(zhǎng)免進(jìn)。第一位“顧客”到了，是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，身邊還有一位老奶奶護(hù)送要進(jìn)學(xué)校，我這個(gè)當(dāng)“值周生”要履行職責(zé)，當(dāng)然不讓進(jìn)了！但畢竟是第一次嗎！難免有點(diǎn)緊張，我用帶顫抖的聲音膽怯地說(shuō)：“家……家長(zhǎng)不讓進(jìn)！”說(shuō)完后，我終于松了一口氣，心想目的應(yīng)該達(dá)到了�？陕闊﹨s來(lái)了，那老奶奶嘴功太厲害了，嘰哩呱啦地說(shuō)了一大堆理由，什么不讓進(jìn)，那來(lái)的規(guī)定，她這么小，要是出了事，怎么辦！誰(shuí)負(fù)責(zé)？要是……我張了張嘴，又無(wú)奈地合上了，心想，怎么說(shuō)也不能讓老奶奶進(jìn)學(xué)校，哎！我靈機(jī)一動(dòng)清了清嗓子，說(shuō)：“奶奶！學(xué)校有這樣的規(guī)定，目的是培養(yǎng)小學(xué)生的獨(dú)立生活能力，還有……我一口所說(shuō)了很多理由，經(jīng)過(guò)一番“唇槍舌戰(zhàn)”，最后，老奶奶勉強(qiáng)同意讓小妹妹自己進(jìn)教室。哎！我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
第二天，體操質(zhì)量難攙假
第二天的任務(wù)是檢查各班做廣播體操，根據(jù)做操情況打分�！靶W(xué)生廣播體操開(kāi)始了……”隨著一陣早操音樂(lè)聲的響起，我們值周生們昂首挺胸地向操場(chǎng)走去。開(kāi)始檢查了，有的班做的不整齊，有的班做的七上八下，五花八門(mén)，唯獨(dú)501班做的認(rèn)認(rèn)真真，動(dòng)作規(guī)范到位，協(xié)調(diào)一致。我正準(zhǔn)備在本子上記下最高分6分，突然，想起501班的一位同學(xué)昨天和我吵了一架，不行！我得“報(bào)復(fù)”！于是，我暗自高興，得意地在501班一欄上記2分。剛要離開(kāi)，又轉(zhuǎn)念一想：不行！學(xué)校派我們班當(dāng)“值周生”是信任我們呀！我不能這樣做。這時(shí)，我的腦子里好象有倆個(gè)人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“你猶豫什么？再不報(bào)復(fù)，以后可沒(méi)機(jī)會(huì)了！”另一個(gè)卻說(shuō)：“君子報(bào)仇，十年不晚。”你在學(xué)習(xí)上面超過(guò)他不更好嗎？”“你錯(cuò)了！”“你才錯(cuò)了呢！……”我的腦子亂極了，真不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。最后，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于重新拿起筆，小心翼翼，一筆一劃地在記分薄上，把原來(lái)的2分，改成6分。改完后，我舒了一口氣，輕松愉快地走向教室。
第三天，眼保健操要做好
“��！又是一個(gè)困難的日子！”我一邊走向教室，一邊自言自語(yǔ)。可到了教室，又驗(yàn)證我剛才的自言自語(yǔ)簡(jiǎn)直是料事如神，今天的任務(wù)竟然是檢查低年級(jí)的眼保健操。慘啦！第二節(jié)課的下課鈴聲一響�！耙�、二、三、四、五、六、七、八，二、二……;”一陣令我“毛骨聳然”的眼保健操音樂(lè)聲從廣播里傳出，我定了定神，拿起計(jì)分薄，向2號(hào)教學(xué)樓跑去。一跨進(jìn)103班的大門(mén)，就目睹了教室里嘻笑打鬧，亂成“一鍋粥”的場(chǎng)景。我實(shí)在看不下去，大聲喊道：“快做眼保健操！”可教室依然如此，只是有個(gè)別學(xué)生用眼睛瞄了我一眼，立刻，又恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。我忍無(wú)可忍了，就用教鞭“啪！”地拍了一下桌子，怒氣沖沖地望著他們，教室里頓時(shí)安靜了，小同學(xué)們疑惑地望著我，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)作，沒(méi)有一點(diǎn)響聲。但好景不長(zhǎng)，教室里又恢復(fù)了原樣，我傻眼了，不知道如何是好，深深地嘆了一口氣，哎！真是豆腐掉進(jìn)灰缸里——吹也不是，打也不是。只好無(wú)奈地看著他們。就在這緊急時(shí)刻，103班班主任李老師來(lái)了，她剛跨進(jìn)教室門(mén)口，教室頓時(shí)變得啞雀無(wú)聲，看到此情景，我松了一口氣，擺擺手，迅速撤退了。
第四天，保護(hù)花草和樹(shù)木
“今天，你的任務(wù)是保護(hù)校園里花草和樹(shù)木！”“知道了嗎？”“知道了！”剛接受任務(wù)，我們便像潮水般地“涌”出了教室，像柯楠偵探一樣，注視著校園內(nèi)的一草一木。突然，目標(biāo)出現(xiàn)了，一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)正在折樹(shù)上開(kāi)的小花。我連忙跑過(guò)去，制止了她的行為，這位小同學(xué)也耐心地接受了我的批評(píng)。接著，我們“巡邏隊(duì)”又在校園搜索起來(lái)，走了幾個(gè)來(lái)回，終于又發(fā)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，有兩個(gè)二年級(jí)的同學(xué)在采果子，我大聲地說(shuō)：“停下！別摘了！”“你管得著嗎？”一個(gè)高個(gè)子同學(xué)給我一個(gè)白眼�！斑@家伙還不好對(duì)付呢？看來(lái)我得來(lái)點(diǎn)很的！”我邊想，邊仗得自已是“值同生”的身份，說(shuō)道：“我是值周生，就是要管你！如果你再不老實(shí)點(diǎn)，我們到校長(zhǎng)室去！”沒(méi)想到這招挺靈，他倆二話沒(méi)說(shuō)，不情原地把果子扔進(jìn)垃圾桶里，灰溜溜地走了。
第五天，放學(xué)守崗真辛苦
“同志們！沖��！”我們正準(zhǔn)備回家。突然，大隊(duì)輔導(dǎo)員攔住了我們的去路，“快放下書(shū)包，到校門(mén)口值勤！”“啊！”我們一聲慘叫，但“恭敬不如從命！”只好“垂頭喪氣”地向校門(mén)口走去。到了校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口已經(jīng)聚集了很多家長(zhǎng)，人山人海，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才面對(duì)面地排成兩行值勤隊(duì)伍。102班的小學(xué)生來(lái)啦！他們有說(shuō)有笑地朝門(mén)口走著，不知從那兒沖過(guò)來(lái)一位老爺爺，大聲地喊了起了：“毛毛！快來(lái)！”話音剛落，一個(gè)胖乎乎的小女孩窗口招著手，竄過(guò)剛才排好的隊(duì)伍，朝我這邊奔來(lái)，要從我們中間穿過(guò)。我大聲地說(shuō)：“不能從這兒走！要跟大家一起走！” 老爺爺板著臉說(shuō)：“從那兒走不都是一樣嗎？”我說(shuō)：“不行！這是學(xué)校的規(guī)定，要讓學(xué)生養(yǎng)成的遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣。”一句話，說(shuō)得老爺爺直點(diǎn)頭：“對(duì)！對(duì)！毛毛慢慢走，別急！”我心舒暢了許多，心里想，最后一天的最后一件事終于圓滿(mǎn)地解決了。
五天的值周生活結(jié)束了，盡管很苦，很累，但給我的記憶是深刻了，也使學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，令我難忘。
難忘的一周周記 篇16
從放假起，我們就開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐。就在前一周，我們?cè)谏鐣?huì)上體會(huì)了長(zhǎng)大的酸甜苦辣，而接下來(lái)的一周，我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)家里，當(dāng)家作主，成了家里的小主人。
這周之前，我一直覺(jué)得當(dāng)家對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件手到擒來(lái)的事情，不就是去菜市場(chǎng)買(mǎi)幾棵白菜，去超市買(mǎi)點(diǎn)兒油鹽醬醋嗎，這對(duì)于已經(jīng)上初中的我來(lái)說(shuō)，難道不應(yīng)該是易如反掌嗎。然而，現(xiàn)實(shí)給我上了生動(dòng)又深刻的一課。
這周開(kāi)始的第一天早上，我和姐姐一起去家附近的一個(gè)水果蔬菜超市買(mǎi)菜。出發(fā)前，大姨略帶擔(dān)心地叮囑我們一定要挑新鮮，當(dāng)季的蔬菜，要買(mǎi)不油光水滑的水果，我還輕輕拍了拍胸口，一副勝券在握的樣子讓大姨放心，就和姐姐出門(mén)了。
一進(jìn)超市門(mén)口，我就傻了眼，這里各式各樣的蔬菜水果整整齊齊地碼放在開(kāi)放式的貨柜上，每一顆小油菜都綠油油的，每一垛玉米上竟還帶著露水，閃耀著黃燦燦的光芒。粉紅色的水蜜桃，紅彤彤的蛇果，還有一串串剛剛采摘下來(lái)的葡萄一時(shí)間我簡(jiǎn)直忘了自己到底要買(mǎi)什么，面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜水果，我真是無(wú)從下手。我呆呆地問(wèn)姐姐：我們到底要挑什么食材做午飯呢？干脆把超市都搬回家吧！姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：你現(xiàn)在是家里的小主人了，要有計(jì)劃有省有節(jié)的精打細(xì)算，不要只看光鮮的外表，我們還要吃的健康。所以我們要挑選當(dāng)季的新鮮食材，而且不能超過(guò)預(yù)算哦！加油！你一定可以的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間有了信心。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我買(mǎi)了兩根青椒，三個(gè)西紅柿，還買(mǎi)了半扇紅紅又起砂的大西瓜，準(zhǔn)備回家做飯！
怎么做飯才是我的一大難關(guān)！我回到家，求助大姨和姐姐，然而她們卻讓我自己想辦法。這也算一大考驗(yàn)吧！好吧，自己動(dòng)手豐衣足食！但是我的做飯功底實(shí)在是有點(diǎn)差，所以我只好參照網(wǎng)上教程了。我準(zhǔn)備做炒土豆和青椒炒肉，我把土豆切成條狀，看著容易，做起來(lái)難。土豆有些厚實(shí)，并不好切，有幾次我險(xiǎn)些切到手，該炒了！我把所有的調(diào)料都擺的整整齊齊，做好了充足準(zhǔn)備的我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我打開(kāi)火，把土豆扔進(jìn)去，但由于放得太快，所以水汽一下子濺起來(lái)了，把我嚇了一跳�？斐鲥伔耪{(diào)料時(shí)，手忙腳亂的我一下子把半勺鹽都放進(jìn)去了，我一下傻了眼，急忙把土豆在鍋里盛了出來(lái)。這么一道炒土豆就算出鍋了。到下一道菜青椒炒肉了。切青椒可是一大難關(guān)，我在切青椒時(shí)，眼睛澀澀的，便用手揉了一下眼睛，這可壞事了！火辣辣的感覺(jué)一下子布滿(mǎn)我的眼睛，眼睛又澀又辣，淚水也止不住的流。我急忙拿水沖洗眼睛，但還是十分難受。原來(lái)做飯也有風(fēng)險(xiǎn)！由于這是我第一次正式做飯，所以食物的口感差強(qiáng)人意。姐姐對(duì)我的炒土豆這道菜有十分中肯的評(píng)價(jià)打死賣(mài)鹽的了！可我不灰心，我一定能做好飯，照顧好一家人！
在接下去的一周了，可以說(shuō)是起的比雞早，睡得比狗晚。每天都筋疲力盡的，我終于明白了，大人的另一面。我們只看到大人們對(duì)我們發(fā)脾氣，但從未看到他們的辛酸勞苦。家長(zhǎng)每天辛辛苦苦上完班，還要給我們做飯，而我們呢，只會(huì)抱怨和牢騷，沒(méi)有看到他們的不易。這一周下來(lái)，真的讓我明白很多。我們只有一個(gè)星期，然而大人們一直重復(fù)著這些事。我們這一星期，既是磨練自己，也是想家長(zhǎng)道歉。
爸爸媽媽對(duì)不起，您們辛苦了！
難忘的一周周記 篇17
“光陰似箭，日月如梭，”時(shí)間過(guò)得真快啊，一大周又過(guò)去了，在這一大周中，我有值得表?yè)P(yáng)的地方，也有需要批評(píng)的地方。
老師讓我做的事情很多，雖然不愿意，但還是要做，第一項(xiàng)任務(wù)就是：“海選主播我最棒”大賽，我懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)，我時(shí)刻記著老師的話：聲音一定要大，不要緊張。比賽還算不錯(cuò)，沒(méi)想到，還真選上了，我太開(kāi)心了。
第二項(xiàng)任務(wù)是：“大隊(duì)委競(jìng)選”，分初賽和決賽，初賽的時(shí)候，我臨時(shí)望稿了，只能現(xiàn)場(chǎng)編詞了，下臺(tái)以后，好多人都說(shuō)我選不上，但是我還是對(duì)自己挺有信心的，結(jié)果初賽成功了，但是我不能松懈，還有決賽，決賽要才藝展示，我要拉小提琴，前面還算成功，到了才藝展示時(shí)，我拉錯(cuò)了三個(gè)音，但還算不錯(cuò)，意想不到的事，我落選了，但是我沒(méi)有氣餒，因?yàn)槊髂赀�是有機(jī)會(huì)的。
第三項(xiàng)任務(wù)就是：“國(guó)慶節(jié)詩(shī)歌朗誦”，這項(xiàng)任務(wù)需要在全校面前展示的，所以我一定要好好練，下周就要開(kāi)始了，今天下午進(jìn)行了彩排，有些地方不足，老師也提醒了我們，希望正式演講時(shí)不要出差錯(cuò)吧，在放假時(shí)，我也要多練練。
既然有值得表?yè)P(yáng)的地方，那么就有不足的地方，上語(yǔ)文課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，雖然老師講的都會(huì)，但是也有走思的時(shí)候。上數(shù)學(xué)課時(shí)，一道題不會(huì)，不問(wèn)老師，直到別人問(wèn)的時(shí)候，才認(rèn)真聽(tīng)講，上英語(yǔ)課時(shí)，不舉手，老師叫起我時(shí)，可以答對(duì)的.，就是不舉手。
這一大周過(guò)的真難忘啊，好的要努力堅(jiān)持，壞得要及時(shí)改正。
難忘的一周周記 篇18
愉快的暑假開(kāi)始了，我要讓這個(gè)暑假變得豐富多彩。假期的第一周是假期的開(kāi)始，我當(dāng)然要讓它充滿(mǎn)意義。我要去市圖書(shū)館當(dāng)圖書(shū)小館員，去體驗(yàn)一次工作的艱辛。
這為期一周的圖書(shū)小館員真是太有趣了。每天一點(diǎn)到四點(diǎn)，要做到不遲到，不早退。了解借書(shū)，還書(shū)的時(shí)間和罰款，辦讀者證等等。
每天我們先把上午小讀者還回來(lái)的書(shū)按字母的順序、大小開(kāi)本放回原處。再整理書(shū)架上面的圖書(shū)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。還要看管小讀者呢，為了防止小讀者不聽(tīng)我們的，我們每個(gè)小館員都戴一個(gè)證，上面寫(xiě)著“小館員”三個(gè)字，神氣極了。我們要看哪個(gè)小讀者拿了好多書(shū)放在一邊，這時(shí)我們要溫和地說(shuō)：“你好，我們這里一次只允許看一本書(shū)，請(qǐng)你看完這本再去拿別的，請(qǐng)問(wèn)這書(shū)你是要借嗎？”如果這時(shí)小讀者搖搖頭或是說(shuō)要看的話，我們就會(huì)說(shuō)：“那我?guī)湍惆褧?shū)放回原處，請(qǐng)你看完這本再去原處找�！蔽覀冞�要管理小讀者不能在這里鬧，大聲說(shuō)話，選好書(shū)要回座位看，不能在書(shū)架邊看，看完了書(shū)要放回原處……
最有趣的，是在老師不在時(shí)，我們要利用電腦為小讀者提供借書(shū)和還書(shū)的服務(wù)。如果小讀者要借書(shū)的話，就先點(diǎn)借書(shū)，然后讓小讀者刷一下卡，最后把小讀者要借的書(shū)第一頁(yè)的書(shū)碼緩緩靠近光標(biāo)下得紅光，就刷上了。還書(shū)就項(xiàng)目標(biāo)上得還書(shū)一標(biāo)，讓小讀者刷一下讀者證，就可以看到小讀者借得書(shū)了，然后對(duì)一下小讀者還的書(shū)，還完的就點(diǎn)后面的還書(shū)處理，一定不要點(diǎn)錯(cuò)哦。另外，讀者要在一個(gè)月之內(nèi)還書(shū)，不然是要罰款的，晚一天罰0。3元哦。
這一周的生活豐富又有趣，讓人難忘，下一個(gè)假期，我一定還來(lái)。
難忘的一周周記 篇19
又一個(gè)星期，就這么過(guò)去了。很久沒(méi)有拜訪過(guò)韓寒和小四，今天去看了。兩個(gè)人都更新了。當(dāng)然，這個(gè)更新只是相對(duì)于我而言。一個(gè)星期。說(shuō)愉快不能說(shuō)是愉快。說(shuō)郁悶也確實(shí)挺郁悶的。銷(xiāo)聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個(gè)性簽名，都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給T打了個(gè)電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不給。 也一直很感激他，沒(méi)有他那么殷勤地借書(shū)給我，我也不會(huì)有今天這樣的成績(jī)。沒(méi)有他在校會(huì)上和我一直說(shuō)一些前途之類(lèi)的話題，我也不能熬過(guò)這么多的大小會(huì)議。心里，多多少少對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)有些不舍的感覺(jué)。不管怎么樣，該走的總是得走;剩下的路，只有自己去面對(duì)。勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地，面對(duì)這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專(zhuān)輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來(lái)說(shuō)明了一個(gè)道理：無(wú)論何時(shí)何地，只有你自己會(huì)永遠(yuǎn)與你相隨。覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無(wú)論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛(ài)我，疼我。不為別的，只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�。�?ài)我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。
記困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過(guò)的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂，也不用為昨天而煩惱，因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
夜，靜靜的，月光照在大地上，仿佛是一層輕紗，又仿佛是一層濃霜。這倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”詩(shī)句。月光是那么純，那么真。
天上的星星，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩子，趁月亮媽媽不注意，悄悄地在天空中穿了幾個(gè)小洞洞 。把那只一閃一閃的小眼睛望著大地，像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里 ，跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。
萬(wàn)物在月光的照射下，一切都變成了銀白色，像是蓋上了一層霜。我走進(jìn)了一個(gè)童話的世界，一個(gè)美麗的世界。它是那么神奇。
河面上，倒映著那明亮的月亮。我撿起一塊石頭，扔向河面。河中蕩漾起那層層的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像鐮刀，又似殘缺的臉盆。
地面上，燈火輝煌。家家戶(hù)戶(hù)點(diǎn)著燈火，真像天上的星星。馬路上，一輛輛“俊馬”在飛奔，那兩只大眼睛睜得大大的為汽車(chē)照路，照得馬路像白天一樣。竹林里，竹子被月光照得銀白銀白，一陣風(fēng)吹來(lái)，響起美妙的音樂(lè)。
啊!美麗的夜呀，我為你的美而感到驕傲，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
難忘的一周周記 篇20
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)一周過(guò)去了。雖然剛開(kāi)學(xué)，但是感覺(jué)這一周很累。全程有點(diǎn)窒息。幸運(yùn)的是，在休息時(shí)間，你可以通過(guò)說(shuō)笑來(lái)放松。新學(xué)期，新課程，新老師。
這學(xué)期，我們換了數(shù)學(xué)老師。她姓梁。雖然她看起來(lái)很普通，但她有自己的方法。讓我們班調(diào)皮的男生注意她的課。我有點(diǎn)佩服她。
每天，語(yǔ)言。數(shù)數(shù)。英語(yǔ)，三科。它讓我的大腦又暈又腫。連上場(chǎng)時(shí)間都被他們?nèi)齻�(gè)科目搶走了。誰(shuí)叫我“莫斯利”？每天我媽都像個(gè)教官一樣在我身邊講課。快點(diǎn)�？禳c(diǎn)，我覺(jué)得你好累！
今天是星期五，因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是兩個(gè)老師教的，另一件讓我難忘的事是下午的體育課。我們剛打完盹，我去問(wèn)李先生要不要下去操場(chǎng)，李先生說(shuō)：“不是他的課�！薄Ｋ谖迥昙�(jí)班上。于是我問(wèn)數(shù)學(xué)老師，她說(shuō)不是我的課。我們又問(wèn)了英語(yǔ)和語(yǔ)文老師，說(shuō)他們沒(méi)給我們上體育課。我們不知所措地回到教室。丁毒，丁毒。上課了，我們的粉絲也開(kāi)始了。
這一周，雖然很累。但還是開(kāi)心地努力著。
難忘的一周周記 篇21
愉快而熱鬧的寒假結(jié)束了，迎接我們的是緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。
過(guò)了這個(gè)寒假，我們都長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該更懂事更聽(tīng)話了�？墒峭ㄟ^(guò)開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)了還有一些同學(xué)不但沒(méi)懂事反而更淘氣了。我希望他們能夠意識(shí)到自己的缺點(diǎn)努力改正過(guò)來(lái)。我還發(fā)現(xiàn)我們的書(shū)本越來(lái)越多，學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了，老師對(duì)我們也更加嚴(yán)格了，這是因?yàn)槲覀凂R上就要成為高年級(jí)的學(xué)生了，不但老師要對(duì)我們嚴(yán)格，我們自己更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)是我們自己的事，影響我們的一生。
開(kāi)學(xué)這幾天我在書(shū)寫(xiě)方面有一點(diǎn)點(diǎn)提高，那是應(yīng)為在寒假里不斷練習(xí)的功勞，我要好好地保持下去。但是我還有些不足之處，就是寫(xiě)字時(shí)三心二意，一邊寫(xiě)一邊玩，所以時(shí)間拖得很長(zhǎng)。還有在學(xué)校里由于自己不喜歡說(shuō)話，和同學(xué)很少溝通，所以朋友也少。希望以后我能改正這些壞習(xí)慣，并且能主動(dòng)的和同學(xué)聊聊天，做做游戲。爭(zhēng)取交到更多的朋友。
難忘的一周周記 篇22
自在的暑假一晃就走掉。想想在這個(gè)暑假中的酸甜苦辣，在這個(gè)暑假中流下的汗水，都將成為一個(gè)學(xué)生的美好回憶。
再一次步入我們的學(xué)堂，有點(diǎn)熟悉又帶點(diǎn)陌生。一進(jìn)大門(mén)我就看到我們班一窩蜂的同學(xué)，很是慶幸，想必他們已經(jīng)把全校走過(guò)來(lái)，而我，幸運(yùn)地少跑幾步。我們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以說(shuō)是我們之間的友好還沒(méi)有破碎，因?yàn)樗�是我們最最親愛(ài)的老師。因?yàn)樵谝黄鸲�，也就熟悉。因�(yàn)樵谝黄鸲啵簿碗S便。因?yàn)樵谝黄鸲啵簿涂鞓?lè)！因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄�，所以我們的感情在不斷的延伸延伸。讓我們彼此解，讓我們之間的溝通感到親切。因?yàn)樗龥](méi)有調(diào)換，所以我們也可以自由地跟她一起說(shuō)話，談?wù)勛约旱慕�。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什么意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓我們一起學(xué)習(xí)，讓我們一起進(jìn)步，讓我們一起為老師鼓勁！讓我們一起與老師共快樂(lè)！
難忘的一周周記 篇23
都說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)世界上最公正的，不偏不倚的對(duì)待咱們每個(gè)人，不管是多么的富有，也不會(huì)讓時(shí)間多一分一秒給他。
但在咱們的日子中，由于每個(gè)人都心里想法不同，或許是由于一些其他工作，會(huì)讓咱們感覺(jué)，有一段時(shí)間過(guò)的是特其他綿長(zhǎng)。
就比方新年后開(kāi)學(xué)的第一周，原本感覺(jué)完畢了愉快的寒假日子，回歸講堂原本便是一件特別讓人不高興的事，但由于是周六那天開(kāi)學(xué)的，以至于這一周就成了七天的上學(xué)日。
前兩天的時(shí)侯，自己還信心十足，每天早晨也能準(zhǔn)時(shí)起床。從第三天開(kāi)始，自己就感覺(jué)每天早晨成了起床困難戶(hù)。但由于要上學(xué)，還得硬著頭皮起床。
而且，每天還有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，感覺(jué)每一天都是折磨。
要命的是，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢，直到現(xiàn)在才過(guò)到了周四，雖然明日便是星期五了，但想到還有一天才放假，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。
真是特別長(zhǎng)的一個(gè)星期啊！
難忘的一周周記 篇24
這一周，是開(kāi)學(xué)的第一周。我在這一周中見(jiàn)到了新的老師和同學(xué)，也體會(huì)到了五年級(jí)與四年級(jí)之間的不同。
在本周，最讓我印象深刻的要數(shù)種綠豆種子了。我拿出三顆綠豆種子，一個(gè)杯子和一張餐巾紙，把紙墊在杯子的底部，再把種子全部放進(jìn)去。澆水時(shí)，我早已異想天開(kāi)：如果種得好的話，我就可以吃上自己種的綠豆啦！
第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆竟然發(fā)芽了！“綠豆種子長(zhǎng)得真快！”我不禁感嘆道。第三天，綠豆種子長(zhǎng)出了根、莖，顯得亭亭玉立。晚上，它又抽出了葉子。葉子翠綠欲滴，顯得青翠可愛(ài)。原本種下的綠豆，早已被水泡得又脹又軟，下面是紅綠色的根和青綠色的莖，上面則是嫩綠色的葉。
我不明白為什么沒(méi)有土壤它還能生長(zhǎng)。于是，我搜索了一下。原來(lái)，綠豆種子發(fā)芽需要的是自身的養(yǎng)分，而不需要從土壤中吸收養(yǎng)分，只用給它水分、空氣和適宜的溫度就可以了。
在這一周里，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，也懂得了新的道理。
難忘的一周周記 篇25
開(kāi)學(xué)啦！這學(xué)期，我們延了十天才上學(xué)，那股學(xué)習(xí)勁兒都快沒(méi)了，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。
這學(xué)期，我們又換了一個(gè)新老師，姓羅，名明，聽(tīng)說(shuō)以前是二班的老師，教得挺好的。這幾天羅老師因?yàn)閯偵衔覀儼�，還不熟悉。所以，我們這些班干部為了幫羅老師辦事，成天跑上跑下的，更令人萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，羅老師居然讓我們布置作業(yè)，雖然很累，但我覺(jué)得有一股奇怪的勁兒讓我不像以前極不情愿地幫老師到處跑，而感到為羅老師辦事很高興。這一周我們上課的進(jìn)度明顯比其他班慢，可不知怎么的，我不像以前一樣，總會(huì)心急如焚，如今，我非常信任羅老師，哪怕時(shí)間再短、上得再慢，我們也會(huì)趕上進(jìn)度。書(shū)法上，我不學(xué)顏楷了，改為學(xué)魏楷，這一周以經(jīng)懂得了魏楷（即張猛龍碑）的橫豎撇捺的寫(xiě)法了。這一周我每天回家都接近六點(diǎn)。
這篇作文筆鋒轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，因?yàn)槲沂前研睦镌捄瓦@周的事寫(xiě)了好幾個(gè)，東拼西湊才組成這篇作文。
難忘的一周周記 篇26
一件成功的事情背后，絕對(duì)不只是一個(gè)人的功勞，有很多默默努力、默默付出的人，成就了這些美好的成功，所以每個(gè)人都有功勞。
從小學(xué)習(xí)打擊樂(lè)，這么多年下來(lái)，我能演奏出許多好聽(tīng)的曲子，這當(dāng)然要感謝不同時(shí)期指導(dǎo)我的每個(gè)老師，這都是他們的功勞，不但教導(dǎo)我演奏技巧，還教我各種樂(lè)理，還提供我各種上臺(tái)的機(jī)會(huì)，讓我有膽量在人前演奏。
但不是我要自夸，功勞第二大的其實(shí)是我的毅力，讓我碰到再大的困難，也不輕易退縮，拿出耐性繼續(xù)的學(xué)習(xí)下去，毅力就像我的寶劍，把一路上的挫折與困難一一打敗，終于讓我成了音樂(lè)高手。
而媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)就像我的盾牌，把挫折的攻擊一一擋下來(lái)。沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)和陪伴，我或許早就支持下去了。
而還有一個(gè)人的功勞，知道是誰(shuí)嗎?答案是作曲家!哈哈，很讓人意想不到吧?因?yàn)槲艺娓兄x他們所寫(xiě)的譜，并沒(méi)有太為難我，超級(jí)感謝呢!
難忘的一周周記 篇27
這一周使我最開(kāi)心的還是星期五的那節(jié)美術(shù)課。
那節(jié)美術(shù)課我畫(huà)的很開(kāi)心。美術(shù)老師先講第一頁(yè)的生命花樹(shù)，美術(shù)老師說(shuō)：“生命娃，抓髻娃娃有一個(gè)特別招人喜愛(ài)的形象，民間傳說(shuō)：抓髻娃娃的本領(lǐng)非常大！既能鎮(zhèn)住妖魔鬼怪又能讓家族多子多福，所以他深受人們的喜愛(ài)�！蔽覀兙蛯�(duì)這個(gè)抓髻娃娃很感興趣了，于是我們大家就討論起來(lái)，我說(shuō)：“抓髻娃娃的本領(lǐng)真大！要是世界上真有抓髻娃娃那可好了！”顏能說(shuō)：“那只是明間傳說(shuō)，不一定是真的！”
美術(shù)老師說(shuō)了一聲停，就叫我們翻到第二頁(yè)的第一課“四季的色彩�！崩蠋熅妥屛覀兏鬟x一個(gè)自己喜歡的季節(jié)，畫(huà)一畫(huà)，雖然我覺(jué)得春天是一個(gè)最美麗的季節(jié)，但是我畫(huà)的是冬天，因?yàn)槎炷芙o我?guī)?lái)很多的快樂(lè)，我邊畫(huà)邊想著那下雪場(chǎng)景，大地一片雪白，我們一邊堆雪人，一邊打雪仗，真是快了極了
我畫(huà)完了場(chǎng)景就下課了。雖然我還沒(méi)涂上顏色，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。我不僅認(rèn)識(shí)了抓髻娃娃，還畫(huà)了一幅很滿(mǎn)意的畫(huà)。
難忘的一周周記 篇28
我的一周要從星期天晚上開(kāi)始。
晚上我終于回到了可愛(ài)的東山學(xué)堂，和分別了兩天的同學(xué)和老師在一起感到很溫暖，就這樣開(kāi)始了新的一周。
星期一的早上吃完早飯，戴上整潔的紅領(lǐng)巾，去上課了，到了教室，我叫道：“收小信鴿了”。過(guò)了一會(huì)鄒老師來(lái)叫我們排隊(duì)，為什么呢？因?yàn)轳R上就要升旗了。生完了國(guó)旗，回教室上第一節(jié)品德與生活課，下課了，我的第一件事情就是做課前準(zhǔn)備，一天的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。吃完了晚飯，老師帶著我們到操場(chǎng)上玩寫(xiě)大字的游戲。
星期二和星期一沒(méi)有什么區(qū)別，在此就不多言了。
星期三是讓我比較興奮地日子，因?yàn)槭羌议L(zhǎng)日，會(huì)是誰(shuí)來(lái)呢？我就在這樣的期待中度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)日。
我最喜歡星期四的兩節(jié)課程超市，我選了手工和兒童畫(huà)，看著一幅幅作品，我感到很自豪。
期待的星期五終于到了，經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，晚上終于看到了分離五天的媽媽。
我的一周就這樣快樂(lè)的度過(guò)。
難忘的一周周記 篇29
這一周對(duì)我來(lái)說(shuō)是黑暗的一周。期中考試沒(méi)考好，心情處于非常低落的狀態(tài)。更黑暗的是，琵琶比賽提前到了這周。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的天都快要塌了�！拔疫�沒(méi)彈熟呢！怎么辦？怎么辦？”我真的沒(méi)心情彈琵琶，但是為了比賽，我只能繼續(xù)練習(xí)。
周六早上，我有一節(jié)琵琶課。琵琶老師為了讓我們能夠上臺(tái)的時(shí)候不緊張，給我們安排了一次小小的模擬比賽。它讓我們面對(duì)十幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)彈奏，把他們當(dāng)成是評(píng)委。我彈的曲目是《采蘑菇的小姑娘》。一開(kāi)始我心里有點(diǎn)緊張。我深呼吸，讓自己的心情平靜下來(lái)。
這讓我有些出乎意料，本以為自己彈得不怎么樣，但竟然被老師表?yè)P(yáng)了，說(shuō)我彈得不錯(cuò)。老師的這一句話，讓我在真正比賽的時(shí)候有了更大的信心。我走上舞臺(tái)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。雖然可能拿不到什么獎(jiǎng)，但是我覺(jué)得這一次，我盡了自己最大的努力，談出了我平常有的最好水平。
我相信，通過(guò)自己的努力，我一定能取得更好的成績(jī)。
難忘的一周周記 篇30
這個(gè)星期二，是我一周中最快樂(lè)的日子！因?yàn)槲冶灰魳?lè)老師選上去參加國(guó)慶演出了！在音樂(lè)課上，老師讓我們唱歌，然后選出14個(gè)人來(lái)參加國(guó)慶演出。還有，李老師給我一張東方衛(wèi)報(bào)小記者推薦表，讓我和其他4位同學(xué)把表填好，明天交給她。我真開(kāi)心�。�
上個(gè)星期五，李老師讓我們好好準(zhǔn)備，下周五班會(huì)課制作PPT演講。演講的題目一個(gè)是《我的興趣愛(ài)好》，另一個(gè)是《一次愉快的旅行》。
到了周五班會(huì)課，大家都把自己做的PPT展示出來(lái)。我準(zhǔn)備的是：一次愉快的旅行——韓國(guó)之旅。大家都在興奮地演講，李老師還給我們拍照留念。不知不覺(jué)，班會(huì)課結(jié)束了，大家都意猶未盡、興高采烈！李老師說(shuō)：“大家表現(xiàn)得都很好！希望有更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)！”感謝李老師給我們一次鍛煉的機(jī)會(huì)！讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)！
這個(gè)星期，我過(guò)得非常充實(shí)、緊張！期待國(guó)慶節(jié)的到來(lái)！
難忘的一周周記 篇31
這個(gè)星期,不僅僅是平淡的一周，還是有趣的一周,。在逃去如飛的日子里，有人在珍惜時(shí)間，還有人在浪費(fèi)時(shí)間。在這個(gè)星期一，倒霉再次降臨到了張貝貝同學(xué)的身上。
這件事雖然沒(méi)有多少人知道。但被我看見(jiàn)了，數(shù)學(xué)課上大家都在認(rèn)真聽(tīng)講，只有個(gè)別幾個(gè)人心不在焉。上課時(shí)，范老師講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得入了迷。
張貝貝則在一邊愣神。他似乎也著了迷。那個(gè)東西好像錢(qián)一樣誘惑了張貝貝同學(xué)。
范老師的眼神像是個(gè)探照燈，在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了。我隨著范老師的眼睛掃到了張貝貝的臉上，發(fā)現(xiàn)他依然是一臉茫然，很多人都看著他，也包括范老師。他還是沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。
甚至他更投入了，專(zhuān)心致志地看著第2大組第2排的桌子，我看不見(jiàn)桌子上有什么，他也許是發(fā)現(xiàn)了泡泡糖�！拔埂狈独蠋熃K于忍不住了。叫了一聲，把張貝貝嚇了一跳。
差點(diǎn)跳了起來(lái)。一下子回過(guò)了神。最終還是加入了認(rèn)真聽(tīng)講的行列中。
希望他不要關(guān)心那上課不該關(guān)心的事。
難忘的一周周記 篇32
每個(gè)星期一代表著一周，代表著又會(huì)有不一樣的知識(shí)裝進(jìn)我的腦海里。
一個(gè)星期過(guò)了，我會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)星期里自已學(xué)會(huì)了好多知識(shí)：語(yǔ)文讓我學(xué)會(huì)了怎樣欣賞和品味句子，數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)了負(fù)數(shù)混合運(yùn)算，英語(yǔ)學(xué)會(huì)了好多單詞……一想到這些使我情不自禁地興奮起來(lái)。
在紀(jì)律方面，我捫心自問(wèn)，并且知道自己在一周里沒(méi)有做任何違反紀(jì)律的事，這也讓我感覺(jué)激動(dòng)。
在一個(gè)星期里，我們的課不斷反復(fù)，每天上下學(xué)的時(shí)間一樣，每天都要面對(duì)相同的老師，每天都要上相同的課，但唯一不同的是每天學(xué)的知識(shí)不同，每天都完成的作業(yè)不同，每天早上對(duì)媽媽說(shuō)聲：“我上學(xué)去”便高高興興地提起書(shū)包騎著自行車(chē)到學(xué)校去，中午十二點(diǎn)媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐，回到家后一一講述著在學(xué)校發(fā)生的一切。
這樣的生活是我所向往的，也是我當(dāng)前的生活。
難忘的一周周記 篇33
都說(shuō)，時(shí)間是這個(gè)世界上最公平的，不偏不倚的對(duì)我們每個(gè)人，無(wú)論誰(shuí)是多么的富有，也不可能讓時(shí)間多一分一秒給他。
但在我們的生活中，因?yàn)槊總�(gè)人都心里想法不同，或者是因?yàn)橐恍﹦e的事情，會(huì)讓我們感覺(jué)，有一段時(shí)間過(guò)的是特別的漫長(zhǎng)。
就比如新年后開(kāi)學(xué)的第一周，本來(lái)感覺(jué)結(jié)束了愉快的寒假生活，回歸課堂本來(lái)就是一件特別讓人不開(kāi)心的事，但因?yàn)槭侵芰翘扉_(kāi)學(xué)的，以至于這一周就成了七天的上學(xué)日。
前兩天的時(shí)候，自己還信心十足，每天早晨也能按時(shí)起床。從第三天開(kāi)始，自己就感覺(jué)每天早晨成了起床困難戶(hù)。但因?yàn)橐蠈W(xué)，還得硬著頭皮起床。
并且，每天還有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，感覺(jué)每一天都是煎熬。
要命的是，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真慢，直到現(xiàn)在才過(guò)到了星期四，盡管明天就是星期五了，但想到還有一天才放假，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。
真是特別漫長(zhǎng)的一個(gè)星期�。�
難忘的一周周記 篇34
開(kāi)學(xué)第一周的前一天晚上，我十分興奮，因?yàn)榈诙炀途涂蓮囊?jiàn)到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學(xué)好，我必須會(huì)選上學(xué)好，因?yàn)榇诩依餆o(wú)聊死了，還是在學(xué)校趣味。
第二天早上，我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得即使過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間，學(xué)校必須還是生機(jī)勃勃一片。果然！你瞧，水池中心的雕像好像變得更加海藍(lán)了；學(xué)校里的花草樹(shù)木也變得更加茂盛了；咦，操場(chǎng)好像也變得寬廣了，還有走廊、連廊，還有，還有……
來(lái)到了熟悉的教室，我又看見(jiàn)了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個(gè)，拉拉那個(gè)，大家一齊說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)真好。可惜，虞邇辰轉(zhuǎn)學(xué)了，連我的好朋友翁椰珈也要轉(zhuǎn)學(xué)了，這真是一個(gè)不好的消息�。〉蚁嘈�，不管她轉(zhuǎn)去，我們的友誼仍然存在。
開(kāi)學(xué)第一周，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的，但我依然喜歡這一周。
難忘的一周周記 篇35
歡樂(lè)的寒假結(jié)束了，它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我背著新書(shū)包，興高采烈地上學(xué)去，一路上我看見(jiàn)嫩綠的小草探出了頭，東張西望，春風(fēng)吹來(lái)，小草仿佛跳起了芭蕾舞。
到了學(xué)校，我來(lái)到了原先的教室，見(jiàn)到了熟悉的教師和同學(xué)，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)笑，就開(kāi)始了朗讀。
語(yǔ)文課上，楊教師依然活力十足，同學(xué)們聽(tīng)得也很認(rèn)真；數(shù)學(xué)課上，鄭教師幽默風(fēng)趣，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味；英語(yǔ)課上，朱教師聲音甜美，同學(xué)們聽(tīng)得入神……
開(kāi)學(xué)第一天——周三，正好是我值日，我冒著細(xì)雨，仔細(xì)地打掃了公共場(chǎng)地。堅(jiān)持學(xué)校的整潔衛(wèi)生，是我們大家共同的重任。
時(shí)間過(guò)得真快呀！第一周立刻就要過(guò)去了，在這一周里，我很榮幸地被選為科學(xué)小組長(zhǎng)、語(yǔ)文小組長(zhǎng)、英語(yǔ)小組長(zhǎng)……我必須會(huì)更加努力，肩負(fù)起這個(gè)光榮的任務(wù)。
我期望這個(gè)學(xué)期我能有更大的提高，加油！
難忘的一周周記 篇36
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！我背上新書(shū)包，帶上新書(shū)，伴隨著陣陣歡笑聲，走進(jìn)了學(xué)校。
當(dāng)我的一只腳跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多種心境同時(shí)涌上心頭，激動(dòng)、開(kāi)心、喜悅、擔(dān)心，我還沉浸在新年的歡樂(lè)中，回不到狀態(tài)。當(dāng)我的目光落到其他同學(xué)臉上時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上也有著和我一樣掩蓋不住激動(dòng)和歡樂(lè)！
剛開(kāi)學(xué)就發(fā)生了一件讓人不怎樣開(kāi)心的事情，和我們一齊共同學(xué)習(xí)了七個(gè)學(xué)期的翁同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，這個(gè)消息讓我感到像是被雷劈了一般，心里頓時(shí)空空的。她是我最好的朋友之一，她也是班級(jí)里的體育苗子，她要是轉(zhuǎn)學(xué)了，我便少了一個(gè)要好的朋友，班級(jí)也便少了一個(gè)體育苗子。那天，翁同學(xué)臨走時(shí)還與班里幾位要好的同學(xué)合影留念（包括我）。合影時(shí)，她還告訴我，為了拍這張照片，她在門(mén)外足足等了一節(jié)課！
翁同學(xué)走了，班級(jí)變得安靜了許多……我想，這學(xué)期我要更加努力地學(xué)習(xí)，讓自我變得更加優(yōu)秀！
難忘的一周周記 篇37
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，今日是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨日，班主任林教師把我媽媽叫到辦公室，教師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二，帶玩具上學(xué);第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班團(tuán)體。聽(tīng)了教師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求教師給我改正的機(jī)會(huì)。
可是，臨走時(shí)，教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的!
離開(kāi)教師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她期望我能親手丟掉它們，也期望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我明白媽媽十分生氣，因?yàn)�，一路上她一句話也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和教師失望了。
難忘的一周周記 篇38
開(kāi)學(xué)一周了，好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。
依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語(yǔ)，但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌，關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。
教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。
我們?cè)瓉?lái)的校園，我原來(lái)的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊，是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師，熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué)，是他們讓我看到了智慧的光芒，書(shū)的海洋。
啊，我喜歡，我喜歡新的學(xué)期，新的學(xué)期開(kāi)始。新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo)，我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn)，向這個(gè)方向拼命追!
難忘的一周周記 篇39
路上，“嗒嗒”的雨滴速度像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏出了一曲音樂(lè)歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，找到我熟悉的座位，放下書(shū)包，環(huán)顧四周。我看到我的一些同學(xué)變胖了，有些人變瘦了，有些人變黑了，有些人變白了，有些人變高了。過(guò)了一個(gè)暑假，大多數(shù)學(xué)生都變了。我的第二個(gè)觀察：我看到一些學(xué)生在說(shuō)話；一些學(xué)生在玩；另一些學(xué)生在讀新書(shū)。所以我坐下來(lái)和我的同學(xué)談?wù)撌罴佟?/p>
交談之后不久，進(jìn)來(lái)了作為一位新老師。他給我們發(fā)展作了詳細(xì)介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們這個(gè)就叫他杜老師。
歌聲沒(méi)有結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了。我們就靜靜地一直坐在自己位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)結(jié)束后，周老師和杜老師可以讓我們學(xué)生做作業(yè)，還布置了回家進(jìn)行作業(yè)。十點(diǎn)多但是我們就放學(xué)了。
在路上，我們有更多的笑聲。
天真良好的第一所學(xué)校！我希望能去學(xué)校成為學(xué)校的每一天的第一天。那該有多好。
難忘的一周周記 篇40
時(shí)間像水，生活像一首歌。”假日總是過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼間，我們度過(guò)了一個(gè)寒假，迎來(lái)了另一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新的希望。因此，我應(yīng)該充滿(mǎn)精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的好成績(jī)或壞成績(jī)，對(duì)第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
回顧我第一次踏入初中，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，但現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我似乎只是在輕彈手指。開(kāi)學(xué)第一周是一個(gè)新的開(kāi)始。我不能得到和上學(xué)期一樣的東西。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)更深刻的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，前面有更多的挑戰(zhàn)，也更難應(yīng)付。路障”然而，我必須接受他們的挑戰(zhàn)。我會(huì)平靜地面對(duì)并擊敗他們，不管是艱難還是美好。
開(kāi)學(xué)的第一周證明了我必須面對(duì)新的生活。在新學(xué)期，將會(huì)有“酸、甜、苦、辣”，可能還有幾個(gè)難題要解決。但是我不怕！生活如此豐富多彩，不可能一直笑。
在開(kāi)學(xué)的第一周，我的生活有了一個(gè)全新的起點(diǎn)。我希望我能勇敢前進(jìn)，克服障礙，奔向勝利的終點(diǎn)。
難忘的一周周記 篇41
新的一學(xué)期在不知不覺(jué)中開(kāi)始了，所有的玩性都丟開(kāi)了，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)之旅。這一周只有四天，但這四天，真正地讓我感受到“畢業(yè)班”的壓力和任務(wù)的繁重。
第一天，是報(bào)到的一天，這意味著學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始和琳瑯滿(mǎn)目的新書(shū)的下發(fā)。果然在下午，開(kāi)始了新課的學(xué)習(xí)，不過(guò)只是一些副課。那天全是開(kāi)頭，不過(guò)作業(yè)也挺多的。這學(xué)期的書(shū)比其他學(xué)期都多、都重，不過(guò)單元不多，見(jiàn)到同學(xué)的感覺(jué)還是不錯(cuò)的，就算做作業(yè)也是快樂(lè)的。
第二天的始業(yè)式，真正讓我認(rèn)識(shí)到了我已經(jīng)不是小孩子了。第二天真正開(kāi)始學(xué)習(xí)了，不過(guò)我學(xué)得津津有味，開(kāi)始幾天，數(shù)學(xué)并不難，課作也更不用說(shuō)了，可奇怪的是，班級(jí)中的工具卻不齊全，拿個(gè)工具也要拿破的去換，真是奇怪。體育課是個(gè)大家都喜歡的課，不過(guò)這次讓大家十分恐懼，因?yàn)檫@是個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)的“極限運(yùn)動(dòng)”：男生1000m，女生800m，真是的。
開(kāi)學(xué)的第一周結(jié)束了，為新一周加油吧！
難忘的一周周記 篇42
這一次開(kāi)學(xué)我成為了一名五年級(jí)的大小伙子了。當(dāng)然也從原來(lái)的三樓升到五樓了，因?yàn)槟昙?jí)的不同，所以樓層也不同了。這樣還能順便鍛煉身體呢！通過(guò)一個(gè)假期，有的同學(xué)高了、有的同學(xué)瘦了、有的同學(xué)胖了。
要說(shuō)最大的變化嗎！嗯——就是那操場(chǎng)了。由原來(lái)的瀝青操場(chǎng)變成了現(xiàn)在的塑膠操場(chǎng)，這樣的操場(chǎng)有四大好處：起跳時(shí)增加彈性力度、保持形狀不變、不會(huì)打滑、可以跑得更快。
還有我們的校長(zhǎng)也有原來(lái)的女校長(zhǎng)換成了一位男校長(zhǎng)，他個(gè)子高高的，并且每天早上還能去校園的門(mén)口那里用笑臉來(lái)迎接我們的到來(lái)。而且校長(zhǎng)每天中午還會(huì)來(lái)巡視我們吃飯的情況。
老師也特別注重我們的閱讀分析能力了，這也為我們以后的學(xué)習(xí)道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新一學(xué)期了，我的心靈成長(zhǎng)了，我相信我的各個(gè)方面也都會(huì)有進(jìn)步的，在這么美麗的校園里我會(huì)默默無(wú)聞的開(kāi)始成長(zhǎng)。
難忘的一周周記 篇43
這周是我們開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假，我們終于回到了校園。
開(kāi)學(xué)第一天早上，我們?cè)诮淌依锪奶欤却炖蠋熾x開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間。很快，徐老師來(lái)了，她說(shuō)：“新學(xué)期要有新的目標(biāo)，學(xué)生的新目標(biāo)是什么？”是啊，我的新目標(biāo)是什么？我的目標(biāo)是通過(guò)努力超越言語(yǔ)。我們坐在教室里學(xué)習(xí)，是一件很開(kāi)心的事情，能學(xué)到新知識(shí)，和家人相比，能在老師的指導(dǎo)下，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，比獨(dú)自在家，感覺(jué)好多了。課后能和同學(xué)們交流，玩耍，在操場(chǎng)上玩耍，比賽，真有趣。而在家里，太單調(diào)了，只想玩電腦游戲，媽媽仍然總是批評(píng)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我想這樣做，壞習(xí)慣之前擺脫。例如，學(xué)校的八卦，小氣，不積極發(fā)言；有時(shí)類(lèi)臟話，沒(méi)有工作認(rèn)真，馬虎；沒(méi)錯(cuò)，和她的母親有時(shí)會(huì)頂嘴……我必須學(xué)習(xí)新的學(xué)期，每一天，多讀書(shū)，勤寫(xiě)文章，還要注意團(tuán)結(jié)同學(xué)，因?yàn)楫?dāng)“好學(xué)生”。
難忘的一周周記 篇44
開(kāi)學(xué)的第一周，我上小學(xué)的第一周，已經(jīng)結(jié)束了。
記得開(kāi)學(xué)的第一天，我不知道這個(gè)陌生的校園。經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，即熟悉校園，又認(rèn)識(shí)學(xué)生。第一天上課，語(yǔ)文老師講論語(yǔ)；數(shù)學(xué)老師講人生幾何；英語(yǔ)老師講第一單元的單詞；音樂(lè)老師給我們講琴的琴鍵；歷史老師給我們講現(xiàn)代人的起源；地理老師講地球南北兩球；生物老師講生物；政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數(shù)班的明星，但這是我開(kāi)學(xué)的第一周啊！開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習(xí)的絕佳導(dǎo)航。
學(xué)校的第一周，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住它，因?yàn)樗形覀儼嗟呐Φ谝淮萎?dāng)老師。我們努力的老師不會(huì)減少，只有越來(lái)越多，直到我們上升到高中，老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的第一周，我們必須牢記，因?yàn)樗屛覀兊谝淮瘟私獾嚼蠋煟晕覀儾荒芡涢_(kāi)學(xué)的第一周。
開(kāi)學(xué)的第一周對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新的開(kāi)始。
難忘的一周周記 篇45
不知不覺(jué)，大半個(gè)月已經(jīng)過(guò)去，起初不覺(jué)得有什么，漸漸地，卻有了壓力。
平日里的松懈慵懶被緊張的作息一掃而空，取而帶之的是從早到晚的精神高度集中。作業(yè)毫不留情開(kāi)始成倍遞增，知識(shí)點(diǎn)愈發(fā)復(fù)雜，難度逐步加大，休息時(shí)間大大減少。這切的一切，都是之前所沒(méi)有的。
于提乎，每天作業(yè)完成后的時(shí)間就顯得彌足珍貴。預(yù)習(xí)，做題檢查，整理。成了不可或缺的內(nèi)容，當(dāng)把這些做完的時(shí)候，差不多就到了深夜。一天，就如此過(guò)去了。
終于迎來(lái)了周末，然而，同樣沒(méi)有時(shí)間過(guò)多的休息，馬不停蹄地趕完了作業(yè)，騰出時(shí)間對(duì)周的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)習(xí)題逐一對(duì)照答案改正，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行摘抄，分析整理再對(duì)下一周內(nèi)容進(jìn)行整體預(yù)習(xí)，這樣下去，周未便也這樣流逝了。
這是我這一周的狀態(tài)，同樣會(huì)是往后的狀態(tài)，勤能補(bǔ)抱，要想優(yōu)秀，就要付出的更多。
難忘的一周周記 篇46
科學(xué)老師布置了一樣作業(yè)，就是本周四要帶水葫蘆到學(xué)校做研究�？墒堑侥睦锶フ宜J呢？我不知道。
爸爸告訴我：“只要有河流，一般都會(huì)有的。”按照老爸的線索，我們?cè)谟缹幗髽蛳聦ふ�，果然找到了很多的水葫蘆�？墒窃趺磽颇�？我感覺(jué)死神在步步向我逼近，因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡艿舻剿铮∶簿碗y保了。我小心翼翼騰出一只右手，用力一撈，好大的一顆水葫蘆。老爸說(shuō)這么大，裝不下，而且水葫蘆是害草，我們把它除去了，人家還要謝謝我們。于是，我開(kāi)始了除草行動(dòng)，我一顆又一顆的撈起水葫蘆，而且都是很大很大的，我越除越起勁，把河岸邊的水葫蘆都消滅了干凈。老爸說(shuō)：“夠了，夠了，不然你真要掉到河里去了�！蔽抑缓貌磺樵傅母职肿吡恕＜赐瓿闪俗约旱娜蝿�(wù)，又除了害草，真是一舉兩得�。�
難忘的一周周記 篇47
在本周星期五，我們班舉行了一次別有深意的活動(dòng)。
老師先發(fā)給了我們每人一張紙，讓我們?cè)诩埳现划?huà)一筆，然后再交給四人小組中，你的好朋友，我畫(huà)了一道弧線，然后交給了朱思源，老師給了我們15分鐘時(shí)間，我接過(guò)朱思源的紙就畫(huà)了起來(lái)，他在紙上畫(huà)了一個(gè)圓圓的東西，我把它畫(huà)成了一個(gè)人的頭，那人在跑，確切的說(shuō)是在逃跑，因?yàn)�，我在那位可憐的小人后面畫(huà)了一個(gè)很丑陋的鬼。
我畫(huà)完了，老師讓畫(huà)完了的小組，把4個(gè)人畫(huà)的4張畫(huà)用5分鐘的時(shí)間排成一個(gè)小故事，我想：早知道這樣的話，我就畫(huà)的好一點(diǎn)，正常一點(diǎn)！我們是第一個(gè)畫(huà)好的，我講完了下面都哄堂大笑，我傻笑著走下臺(tái)去。
這次活動(dòng)體現(xiàn)出了小組的團(tuán)結(jié)意識(shí)，加強(qiáng)了同學(xué)之間的配合默契。
難忘的一周周記 篇48
本周日3月23日，我們七色光小隊(duì)的成員們都很興奮，因?yàn)橐e行第二次小隊(duì)活動(dòng)啦——“春天里 放風(fēng)箏”比賽活動(dòng)。
小隊(duì)成員都早早地來(lái)到了我的家里集合，人手一只風(fēng)箏，五顏六色的，等人到齊后，大家就出發(fā)了！我與輔導(dǎo)員媽媽帶領(lǐng)著大家來(lái)到了浙江教育學(xué)院，大家就迫不及待地沖到大操場(chǎng)上，拿出準(zhǔn)備好的風(fēng)箏，風(fēng)箏的模樣可真多啊！有蝙蝠的模樣，有蝴蝶的造型，還有燕子的形態(tài)，五花八門(mén)，大大小小，可好看啦！我們拿起風(fēng)箏，趁著風(fēng)勢(shì)，飛快地放起來(lái)，我們的風(fēng)箏放得一個(gè)比一個(gè)高，我手中的“燕子”在風(fēng)兒的帶動(dòng)下，越飛越高。霎時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)襲來(lái)，我拉了兩下風(fēng)箏，讓它躲過(guò)了強(qiáng)風(fēng)�？吹皆诳罩械母吒唢w舞的風(fēng)箏，大伙兒可開(kāi)心啦！
最后，我們開(kāi)始評(píng)比，龔楷真獲得了第一名，我獲得第三名。大家集體合照紀(jì)念這天有意義的活動(dòng)！
難忘的一周周記 篇49
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了開(kāi)學(xué)的第六周。我結(jié)交了許多好朋友，也發(fā)生了許多有趣的事，也是時(shí)候?qū)@周做做總結(jié)了。
我最先總結(jié)語(yǔ)文，總體來(lái)說(shuō)我的語(yǔ)文成績(jī)還不錯(cuò)。但有時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不盡人意，最主要的就是基礎(chǔ)部分，因?yàn)槲疑洗慰荚噥G分丟得最多的就是基礎(chǔ)部分，所以我要多加練習(xí)。而且多引用名人名言和好詞好句能讓顯得文采飛揚(yáng)。
接下來(lái)講的就是數(shù)學(xué)了，這星期學(xué)習(xí)的內(nèi)容是分?jǐn)?shù)除法，分?jǐn)?shù)除法基本意義我都會(huì)，只是有些分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用題不會(huì)，比如追及問(wèn)題。為此我特地買(mǎi)了一本數(shù)學(xué)應(yīng)用題續(xù)習(xí)冊(cè)加強(qiáng)自己的應(yīng)用題能力。
最后要說(shuō)的就是英語(yǔ)了，在這三科中間，我的英語(yǔ)成績(jī)是最差的，并且這還和我以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)有關(guān)，我們以前學(xué)校的英語(yǔ)書(shū)是人教版。難度和現(xiàn)在的英語(yǔ)書(shū)也不一樣。即使這樣我也不會(huì)氣餒，而是更加努力做最好的自己。
通過(guò)這一周我發(fā)現(xiàn)一定要多學(xué)多問(wèn)，少插嘴，少管閑事，做好自己就可以了。
難忘的一周周記 篇50
這周是我入小學(xué)以來(lái)最幸福的一周了，因?yàn)槲液屯蓝∮拒氨煌瑢W(xué)們選為本周的升旗手了！
自從上了小學(xué)后，每天早上我總是無(wú)比羨慕那些升旗的大哥哥大姐姐，看著他們自豪地將國(guó)旗緩緩升起，落落大方地發(fā)言，我就夢(mèng)想著自己哪天也能當(dāng)上升旗手，親手升起國(guó)旗，沒(méi)想到我的夢(mèng)想成真了，竟然還能當(dāng)整整一周的升旗手！
周末我將發(fā)言稿熟練地背了十幾遍，為了確保萬(wàn)無(wú)一失，我還在爸爸媽媽面前排練了兩次。周一早上我早早到學(xué)校，因?yàn)橐晃蝗昙?jí)的大姐姐會(huì)提前來(lái)接我們做準(zhǔn)備。在全校同學(xué)進(jìn)入操場(chǎng)站好整齊的隊(duì)列后，我和丁泳馨開(kāi)始發(fā)言了。雖然我準(zhǔn)備的很充分，可當(dāng)安靜的操場(chǎng)上只回蕩我一個(gè)人的聲音，無(wú)數(shù)雙眼睛只注視我一個(gè)人的時(shí)候，我還是緊張了，中間有幾秒鐘說(shuō)不出話來(lái)。不過(guò)我很快調(diào)整過(guò)來(lái)了，因?yàn)槲也幌胱屛业睦蠋熀屯瑢W(xué)失望。結(jié)束發(fā)言后我和丁泳馨一起在雄壯的國(guó)歌聲中將國(guó)旗徐徐升起，那一刻，我感到無(wú)比驕傲和自豪！
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