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小學(xué)周記

2022-03-24 周記大全

  時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的小學(xué)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)周記 篇1

  炎熱的夏季到了,暑期開(kāi)始了,今年農(nóng)歷大暑的這天正好也是周末,天氣非常熱,媽媽決定帶我去太陽(yáng)湖公園

  太陽(yáng)湖公園位于貴陽(yáng)市白云區(qū)沙文工業(yè)園,我跟媽媽一起乘車(chē)來(lái)到太陽(yáng)湖公園。一下車(chē),映入眼簾的是一座約十八米高的三層樓閣,上面的牌匾上寫(xiě)著三個(gè)黃燦燦的大字:太陽(yáng)閣,塔頂有一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。

  沿著太陽(yáng)閣往里走,下了一個(gè)個(gè)階梯,便看見(jiàn)太陽(yáng)閣的左右兩邊分別屹立著兩座雕塑:右邊的是“后羿射日”,左邊的便是“夸父逐日”。

  我們一路向湖邊走去,湖水清澈見(jiàn)底,湖的中央有一個(gè)圓形的小島,那就是太陽(yáng)島。順著湖邊往右走,有一條彎彎曲曲的石梯,我脫下鞋子走在石梯上,石梯被火紅的太陽(yáng)曬得熱熱的,有點(diǎn)燙腳;我又走到石梯邊被水淹沒(méi)的小石頭里,涼涼的,舒服極了。我就在石梯與水之間不停的游走,用腳感受大自然的氣息。

  石梯前有一座木橋,我穿上鞋向著木橋走去,那里有一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著太陽(yáng)湖公園的介紹:太陽(yáng)湖濱河公園因水而生,依水而建,依麥架河水源情況對(duì)水質(zhì)、水量的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)影響,將水體防滲、沉水植物、浮水植物、水生微生物、浮游生物等形成水下生態(tài)鏈,從而達(dá)到生態(tài)景觀。

  走過(guò)木橋,那里有兩個(gè)鹿舍,鹿舍是提供餐飲的地方。順著路向前走,我們又回到了太陽(yáng)閣,回頭再望太陽(yáng)島,水清清的,天藍(lán)藍(lán)的,帶著戀戀不舍的.心情走出了太陽(yáng)湖公園。

  太陽(yáng)湖公園是一個(gè)美麗的地方,它不大,卻讓人流連忘返。

小學(xué)周記 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)要過(guò)中秋節(jié)了。第一次月考的腳步也已越來(lái)越近。這次月考,是本學(xué)期的第一次大考,為了這次考試,我必須得做好準(zhǔn)備。

  還記得剛上初中時(shí),我獨(dú)自一人坐在角落,偷偷地丈量著自己與第一名的差距,心中默默地給自己加油打氣。我只得不斷地努力,準(zhǔn)備著月考——我不斷地學(xué)習(xí),精益求精,為了證明自己。從此,操場(chǎng)上少了一個(gè)打球的身影,課桌邊多了一個(gè)思考的身影;棋盤(pán)旁少了一個(gè)圍觀的身影,課桌邊多了一個(gè)思考的身影。時(shí)光攜著快樂(lè)的聲音,飛速逝去,只留下一個(gè)個(gè)斑駁的光影……

  我苦苦尋覓著前人成功的背影,將那一點(diǎn)點(diǎn)成果小心翼翼地拼湊在一起。這條道路上,也許被荒草埋沒(méi),也許坎坷不平,也許充滿著挫折與艱辛;也許我會(huì)精疲力竭,也許我會(huì)停滯不前,也許我迷失方向,但我絕不會(huì)放棄——在通往成功的道理上,我獨(dú)自彳亍,獨(dú)立鉤沉著通向“終點(diǎn)”的方法。我逐漸明白了,成功并無(wú)捷徑,有的不過(guò)是不斷地努力與堅(jiān)持……

  “有志者,事竟成”。一年時(shí)光像煙火一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,步入初二,學(xué)業(yè)加重,在這種情況下,只有不斷地努力,不放棄,相信著自己,才能在未來(lái)的路上走得更遠(yuǎn)。

  那歡聲笑語(yǔ)早已不再,我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,成為了翩翩少年。帶著成長(zhǎng)與自勵(lì),我們拋開(kāi)煩惱,大步向前——韶華不再,時(shí)光荏苒,“少壯不努力,老大徒傷悲”。讓我們帶著“窮且益堅(jiān),不墜青云之志”的信念、“我欲乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的志向、“天生我材必有用”的自信、“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”的瀟灑、“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的品德,踏上新的征程。我相信,只要我不斷努力,做好充足的準(zhǔn)備,就一定能在月考中取得一個(gè)好成績(jī)!

  將來(lái)的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的自己——因?yàn)椴粩嗟貓?jiān)持,終將成就美好!

小學(xué)周記 篇3

  一個(gè)人,一條路,人在途中,心隨景動(dòng),從起點(diǎn),到盡頭,也許快樂(lè),或有時(shí)孤獨(dú),如果心在遠(yuǎn)方,只需勇敢前行,夢(mèng)想自會(huì)引路,有多遠(yuǎn),走多遠(yuǎn),把足跡連成生命線。

  耳畔響起的聲音,在催促著時(shí)光的腳步。漸漸的,來(lái)到了夢(mèng)寐以求的地方,看到了靚麗無(wú)窮的風(fēng)景。心靈的旅行,或許只是看幾本書(shū),吟幾首詩(shī),欣賞幾幅畫(huà)?吹阶骷矣盟麅(yōu)美的文筆寫(xiě)出對(duì)大自然的無(wú)限贊嘆之情;聽(tīng)到詩(shī)人吟唱蔚藍(lán)的大海,和一望無(wú)際的草原;欣賞畫(huà)家?guī)Ыo我們的感慨,讓我們無(wú)限憧憬著那個(gè)地方......歷史的滄桑,給我們看到了無(wú)與倫比藝術(shù)瑰寶——風(fēng)景。這便是心靈的旅行,收獲的是憧憬與感慨。

  但真正的旅行是說(shuō)走就走的。風(fēng)景永遠(yuǎn)在路上,只是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界就像一面日歷,總需要有“人”為它掀開(kāi)一頁(yè),那個(gè)“人就是旅行。走出家門(mén),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景是多么美好,這時(shí)你就會(huì)想去旅行。每一處景觀都有它的歷史,只要我們懂得去發(fā)覺(jué)。我現(xiàn)在想去的地方很多,像米蘭、羅馬、紐約、巴黎、丹麥......這些對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)都不是事兒,但他們眼中的微不足道卻是我心里大大的夢(mèng)想。我多么渴望有那么一天,能夠跟著感覺(jué)走,做自己的導(dǎo)游。

  每當(dāng)日出日落,總有人在期待著它的來(lái)臨。人生需要朋友,旅行也要閨蜜,再好的風(fēng)景,也需要有人幫你記錄下一個(gè)美好的瞬間。走出家門(mén),等于掙脫牢籠,讓自己擁有一個(gè)美好的人生。

  夜晚,燈火與繁星交織的舞臺(tái)。你趴在窗臺(tái)放眼望去,原來(lái)夜晚的城市也是美的,絲毫不遜色于那些著名的景點(diǎn),這也是一種眼睛的旅行。

  這就是旅行,心靈的旅行、假日的旅行、眼睛的旅行,還有那真正的旅行。如果流星劃過(guò),我要用我的腳步劃過(guò)靚麗的風(fēng)景線......

小學(xué)周記 篇4

  今天,爸爸帶我去捉知了。

  坐在爸爸的摩托車(chē)上,我的腦海里一些關(guān)于知了的問(wèn)題一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái),我問(wèn)爸爸:“爸爸,這麼多人捉知了,知了是怎么產(chǎn)卵的呀?”爸爸告訴我,知了的卵像尿液一樣排到地上,每打一次雷就往下鉆深一點(diǎn),對(duì)知了來(lái)說(shuō)往下鉆的越深就越安全,但一般都在樹(shù)根那里吸取營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)大了以后就鉆出來(lái)爬到樹(shù)上,人們就捉住他吃了,有的知了沒(méi)被捉住就開(kāi)始長(zhǎng)翅膀飛走。爸爸還說(shuō),知了的叫聲是在向異性示好、求愛(ài)......

  不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林中,剛開(kāi)始抓沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,然后發(fā)現(xiàn)了五六個(gè)知了的殼,爸爸唉聲嘆氣,正準(zhǔn)備回家時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,咱們出來(lái)捉知了只是飯后娛樂(lè)而已,我只在乎捉知了的過(guò)程,陪我玩一會(huì)嘛!”“好好好,陪你在玩一會(huì)!卑职诌喜贿^(guò)我,只好答應(yīng)了。

  “過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)小曼,這里有一只耶!”爸爸把我叫過(guò)來(lái)說(shuō),“誒,對(duì)對(duì),可是太小了不?”我失望的看著這個(gè)知了,可把爸爸卻說(shuō):“那咋啦,我們也算找到了一只呀!”在我和爸爸的談話中,我又發(fā)現(xiàn)了一只大的知了!我挺起胸,昂起頭,驕傲地對(duì)爸爸說(shuō):“怎樣樣,我厲害吧?”“嘿,你牛,我也要找到知了!”爸爸不服氣的說(shuō)。

  咳----咳----我們一共找到了七八只知了,可我只找到了一只知了,剩下的都是爸爸找的,下次我一定要和爸爸比拼比拼!

小學(xué)周記 篇5

  20xx年X月X日X天

  哎!每天都幸福的吃著香甜可口的飯飯,可是今天卻知道了餓肚肚的滋味。并且我也自己會(huì)了做飯飯。

  今天是2月26日,媽媽和我都是放假,所以媽媽就去玩麻將去了。讓我自己在家,給我做完早飯,就早早的出去了。媽媽讓我在家里好好的學(xué)習(xí)和玩電腦。于是她走了不久我的好朋友就來(lái)了,于是她要打電腦,我當(dāng)然要讓著客人了。于是就打開(kāi)了,沒(méi)想到一玩就到了12點(diǎn)了,我的肚肚都餓壞了,于是餓著去寫(xiě)媽媽留的作業(yè)。

  這可好,終于寫(xiě)完了1點(diǎn)多了,我的肚肚已經(jīng)餓的不行了,于是想著在外面的要飯的是餓的不行的嗎?心里頓時(shí)對(duì)自己產(chǎn)生了憐憫之心。餓死我了,我可真知道餓肚肚的感覺(jué)了,于是瘋狂的上冰箱里看看有沒(méi)有能吃的東東。

  除了媽媽天天做飯的菜,什么也沒(méi)有,我頓時(shí)做在地上哭了起來(lái),又有了一個(gè)想法,自己做飯。

  因?yàn)樵缟嫌惺5娘堬垼瑳](méi)有菜。所以我就做菜就可以了。我喜歡吃苜蓿柿子,所以就找來(lái)了柿子,和雞蛋。腦袋里想著媽媽沒(méi)天做菜的方法,我先把雞蛋攪拌,然后把柿子切勻,先把油放進(jìn)鍋里,然后把油炸開(kāi)了,把雞蛋放在鍋里。等雞蛋快熟了的時(shí)候我就把柿子放在鍋里,把他們一起炒,然后加鹽等作料。這樣大公告成了。

  媽媽回來(lái)了,我們一起吃了我的苜蓿柿子,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)咸,但是我吃著我自己做的菜,高興的不得了呢!

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