時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?是時候靜下心來好好寫寫周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幷淼某跻唤處煿(jié)的周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一教師節(jié)的周記1
教師節(jié)到了,同學們紛紛給老師獻上祝福,大家的祝福讓老師們樂得像花兒一樣美麗,給老師一個難忘的教師節(jié)。
金色九月,秋風送爽。在這個如詩如畫的季節(jié)里,xx小學的孩子們迎來了最值得感恩的節(jié)日——教師節(jié)。全班師生共聚一堂,教室里傳來了一陣陣歡呼和吶喊聲。這是在小學和老師們度過的最后一個教師節(jié)了,同學們十分珍惜,并做了充分的準備,彩帶和氣球把教室裝扮得如過年一樣。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,您們辛苦了,謝謝您們!”,孩子們點上蠟燭為老師們獻上了一曲《感恩的心》,在搖曳的燭光中,在感人的弦律中,老師們真切地感受到孩子們的愛心和用心。每個老師都收到了全班孩子送上的最誠摯的禮物——一個水杯,“老師,當你上完課口干舌燥時,希望這個水杯能帶去一份潤澤!
孩子們還和老師一起玩起了“擊鼓傳花”的游戲,得到花的同學利用這個機會把平時想說的、或者不敢說的心里話向老師表達。許多同學都紛紛上臺訴說他們對老師的尊重與感激之情。“老師,這五年來由于我的調(diào)皮讓您操盡了心,希望您下屆學生中沒有我這樣調(diào)皮的學生!薄袄蠋煟瑒傞_始我的數(shù)學成績不好,您總是利用休息時間給我補課,謝謝您!”“老師,每次在我苦惱時,您總是像媽媽一樣開導我,可有時我還不理解,對不起!”學生們對老師的濃濃尊師情誼,感動了現(xiàn)場所有的老師。教室里彌漫著感恩、幸福的味道,風兒吹過,也夾帶濃濃甜意。
此時,老師是天下最幸福的人!老師感謝您的教導和幫助,祝您節(jié)日快樂!
初一教師節(jié)的周記2
教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節(jié)快樂!老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝結(jié)著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!
我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。
在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
初一教師節(jié)的周記3
想過要當教師,上師范大學的`時候,我還總是想方設法要擺脫當教師的命運?墒,后來我竟不知不覺地改變了初衷,這種改變是從實習期接觸學生的時候開始的。那群孩子讓我擁有了生命中許多幸福的第一次,為我平淡的生活增添了絢麗的色彩。
因為對生活的淡然,以前我從未想過要為自己的生日慶賀,可是在我成為實習老師的那個冬天,我第一次收到了學生給我的生日禮物和祝福,那一刻我竟激動得說不出話來;盡管常常羨慕有鮮花相伴的女孩,但我卻從未得到過,也是在初為人師的那個教師節(jié),我第一次收到了來自學生的玫瑰。這些生命中的第一次,足以讓我回味到永遠。
我要感謝教師節(jié),它是一個讓我收獲自信和幸福的節(jié)日。在我的第一個教師節(jié)里,除了新學生送的鮮花,我還意外地收到了實習學校學生寄來的賀卡。這些賀卡上寫著:“雖然我們的相處只有短短兩個月,但我覺得你是一個相當好的老師,你待人溫柔,關心、理解學生,真希望你永遠做我們的老師!”“其實你一點不像老師,就像我們的姐姐一樣……我們真的都很喜歡你,常和我們寫信聯(lián)絡好嗎?”雖然已經(jīng)離開他們,可是一字一句地讀著那些話語,我卻感到他們離我很近,他們的信任和鼓勵就像美麗的火花,不停地點燃著我的激情,讓我勇敢而自信地向前走去。
當一張張充滿情誼的賀卡輕輕飄落,當一句句炙熱的話語映入眼簾,我在幸福地思考:該如何回報這種愛?盡管教師這個職業(yè)曾經(jīng)讓我不屑,但是當我真的成為教師,并且在學生的祝福聲中度過一個個教師節(jié)的時候,我卻開始埋怨自己為他們付出得太少,開始責備自己從前的無知與膚淺。孩子是最好的教育者,因為他們,我愛上了教師這個神圣的職業(yè)。
初一教師節(jié)的周記4
9月10日,一年一度的教師節(jié)又到了,祝全天下的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。
今天上午,老師回到教室,許多同學都給老師送上了禮物,有筆筒、卡片、鮮花,琳瑯滿目,老師可開心了?墒且驗槲壹肄讚(jù)沒有錢給老師買禮物,心里面覺得特別的慚愧。這天下午,我在上體育課的時候,老師的自行車停在學校的車棚里,老師的家因為住得離學校很遠,每天都要踩自行車半個小時才能到學校里,我看見老師的自行車上布滿了泥土和灰塵,一定是老師平時忙著上課和備課,沒時間清潔自行車,我想:老師平時教育我們那么辛苦,不如就讓我們?yōu)樗逑醋孕熊嚕退闶墙o老師送上一份特別的禮物吧!于是,我叫來幾位同學,讓他們一起幫忙為老師清洗自行車。我先讓張藝去打來一桶清水,讓她負責幫老師洗凈車輪的泥土,只見她用抹布擦得閃閃發(fā)光,可她自己卻滿頭大汗了,接著我又幫老師把車頭,鈴鐺擦干凈,又給老師的輪胎打脹氣,不一會兒,一輛舊的自行車被我們擦得閃閃發(fā)亮,好像新的一樣。我們正準備離開的時候,突然發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地看著我們,她看見我們那么賣力地為她擦自行車,高興地說:“這是我今年收到最好的禮物”,我們也笑了。
第二天,我們在班里受到了老師的表揚,心里比吃了蜜還要甜呢!
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