高中生周記

2022-08-24 周記大全

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的高中生周記4篇，歡迎閱讀與收藏。

高中生周記篇1

　　周末的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|略顯暗淡的陽(yáng)光輕灑在大地時(shí)，我邁著輕快的腳步走出家門(mén)，在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著大自然的氣息，我好像把這世界都拋到了九霄。( )

　　一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹(shù)下生長(zhǎng)著，他們好像要沖出花苞，綻放屬于自己的風(fēng)采。這一小小的生命，值得我們?nèi)バ蕾p：如今已近嚴(yán)冬，它們卻還在努力綻放，多么偉大的精神，多么可貴的品質(zhì)�。∵€有他們的伙伴——小草，雖然不如花兒那么漂亮，不如大樹(shù)那樣高大，但他卻擁有別人沒(méi)有的'“堅(jiān)韌”只要有水，他們就能生長(zhǎng)。堅(jiān)韌，不懈努力，這都是我們所缺少的。

　　雖然金無(wú)足赤，人無(wú)完人。但每個(gè)人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來(lái)的歷史名人，都有值得我們肯定的一面。曹操，雖然心狠手辣，但他卻可以虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。雖然不承認(rèn)錯(cuò)誤，但是這并不妨礙他改錯(cuò)。劉備，看起來(lái)軟弱，但他卻通過(guò)各種途徑獲得了人心的力量。一個(gè)人也許不可怕，但十個(gè)呢？千個(gè)呢？天下大多數(shù)人的呢？正如水滴石穿，小小的水滴，通過(guò)不斷積累，也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政，是我國(guó)歷史上很受爭(zhēng)議的人物，說(shuō)他是暴君，對(duì)。說(shuō)他是明君，也對(duì)。但總的來(lái)說(shuō)他統(tǒng)一中國(guó)，帶來(lái)的利大于弊，我想，在當(dāng)時(shí)他的“暴”中有一些也是值得的，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，也是正常的，正因?yàn)槿绱�，才有了社�?huì)的進(jìn)步。

　　無(wú)論何人何物，都有自己值得肯定的一面，只要在生活中去細(xì)心觀(guān)察，留心發(fā)現(xiàn)。那么我們終會(huì)將它找到。同樣當(dāng)你就得自己哪方面不好時(shí)，你可以多找找自己的長(zhǎng)處，欣賞自己。給自己自信。當(dāng)然在我們欣賞的同時(shí)，不要忘記去努力改變自己，濤濤江河，一瀉千里，但它們有繞過(guò)無(wú)數(shù)條道后，才會(huì)抵達(dá)浩瀚大海�？�，學(xué)會(huì)去改變自己，這不就是一個(gè)積極的品質(zhì)嗎？

　　另外，我們未必全部模仿他人的品質(zhì)，正如我喜歡蓮，但我們有可能不然一點(diǎn)淤泥嗎？只要盡自己所能，去努力完善自己，就已經(jīng)做得很不錯(cuò)了。在一件事上斤斤計(jì)較，可能會(huì)使你錯(cuò)過(guò)更多的精彩。

　　學(xué)會(huì)欣賞，我們才有了享受生活，在享受中我們才擁有了快樂(lè)，幸福。欣賞，是世界上珍貴的財(cái)富。

高中生周記篇2

　　寧?kù)o的清晨，和煦的'微風(fēng)，也許，從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，醒來(lái)，也挺好。

　　每天早上總是會(huì)在一次又一次的催促聲中醒來(lái)，而我每天早上不愿醒來(lái)不是因?yàn)槔�，而是不愿去面�?duì)新一天的學(xué)習(xí)。自從上了初中后，我覺(jué)得累了。

　　小時(shí)候，大人們總是經(jīng)常問(wèn)我同樣的問(wèn)題“累嗎？”我的回答就是哈哈一笑，走開(kāi)了�，F(xiàn)在，我才懂累。不是身體上的勞累，是心里的負(fù)擔(dān)加重了。

高中生周記篇3

　　星期五的時(shí)候，我五點(diǎn)就起來(lái)了，為了早到校，我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了，天氣可真糟糕，下著蒙蒙細(xì)雨，看來(lái)是不能下樓看表演了，我到校的時(shí)候，還沒(méi)有人，不一會(huì)兒，胡老師來(lái)了，讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū)，不一會(huì)兒，教室里就熱鬧起來(lái)，我們都在議論著到底下去不下去，當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我們就知道了，一定不下去了，老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦，所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ)，我們都迫不及待的看節(jié)目，可是電腦還沒(méi)有好，我們只能去三四年級(jí)的教室看了。

　　我們男生去的是四年級(jí)五班，女生去的是三年級(jí)五班，我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候，已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶�；顒�(dòng)，我們大伙都議論紛紛的，不一會(huì)兒，我們就覺(jué)得沒(méi)意思了，剛剛演開(kāi)的時(shí)候，我們特別的有興趣，可是，維持不了多久。我們有開(kāi)始講話(huà)了，我和解嘉琛在一起，我又和他談開(kāi)游戲了，在上午一段時(shí)間里，我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫，一點(diǎn)也沒(méi)意思，上午回家的時(shí)候，我一中午也沒(méi)睡覺(jué)，下午到了教室迷迷糊糊的，第一節(jié)課上了數(shù)學(xué)，王玥萌送張老師豪宅和豪車(chē)，張老師說(shuō)：“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要�！�

　　下午第二節(jié)課是體育，我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩，第三節(jié)課是最有意思的`一節(jié)課，王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭，說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書(shū)，是慶祝二十年校慶的，我們打開(kāi)書(shū)，特別的好看，一會(huì)兒，老師又給我們每人一瓶國(guó)水，五大連池的水，老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片，我們都是吃一個(gè)，留一個(gè)給爸爸媽媽。

　　教師節(jié)太有意思了，可惜我們還有一年的時(shí)間相處!