寒假周記

2022-07-26 周記大全

　　時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的寒假周記8篇，歡迎大家分享。

寒假周記篇1

　　今天是20xx年1月27日，我感到特別溫暖.幸福。因為我的班主任，親愛的賈老師到我家家訪了，還把一只玩具小猴作為禮物送給了我。

　　今天下午三點，賈老師來到我家時，我正在做寒假作業(yè)。

　　“王桐，你別再用功了！快過來，看看我給你帶來了什么？”

　　“呀！是一只漂亮的毛絨玩具小猴�！�

　　“喜歡嗎？”我使勁點點頭。

　　看我抱著小猴愛不釋手的樣子，賈老師笑著說：“把小猴戴在你的脖子上吧�！蔽腋吲d地把小猴的.雙臂圍在我的脖子上�？赡苁俏冶持『锏臉幼犹猛鎯毫�，又逗得賈老師“撲哧”一聲笑了起來，我也跟著她一起開心地笑了。

　　隨后，我拿出了在繪畫班畫的畫給賈老師看，又給她打了一套在武術班學的出擊拳，還和爸爸秀了一場羽毛球比賽讓賈老師做裁判。賈老師也向爸爸媽媽了解了我的一些生活情況，臨走時還特意交代我一定要盡快改掉吃飯慢這一缺點。

　　今天賈老師到我家家訪，我真快樂！謝謝您，我親愛的賈老師！

寒假周記篇2

　　今年的春節(jié)來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。對于我們學

　　今天，微微的一絲太陽照射了進來，我睜開了我那朦朧的眼睛。忽然，我聽見外面有“刷刷刷”的聲音，我走到陽臺一看，原來是一直在我家前面掃地的老爺爺�。�

　　我走下樓去，寒風嗖嗖的吹來，冷氣頓時布滿全身。我走到老爺爺面前，發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)氖诌B掃把都握不住，手也一直在抖。我脫下手套，遞給了老爺爺，可他并沒有接受，而是遲疑了一會兒，流露出柔和的笑容，和藹可親的說到：“沒事的，我能忍得住。”說完就又掃了起來。

　　我頓時感到身體暖暖的`，心也暖暖的。我也拿出了掃把跟老爺爺一起掃了起來。過了一會兒，我們終于快要把地掃完的時候，突然，有個頭發(fā)染成紅色，手臂上紋著一條龍的不良少年抽著煙走了過來。他一邊打電話一邊抽著煙，剛剛好經(jīng)過老爺爺?shù)纳磉�，便把煙扔在老爺爺旁邊，我十分氣憤，可老爺爺把煙撿起來扔進垃圾桶，一點生氣的樣子都沒有。

　　我十分不解，就問了老爺爺，他說，他自己沒有素質(zhì)，我們難道也要跟他一樣沒素質(zhì)嗎？如果因為一點點小事生氣，那我們才跟沒有素質(zhì)。我一聽，十分感動，一個掃地的老爺爺能懂得這么多。

　　過了一會兒，我們掃完了地，太陽也已經(jīng)升得挺高的了，街上的人也越來越多了，老爺爺拖著垃圾車回去了，只留下他的背影，試問有誰知道老爺爺?shù)目嗄�？老爺爺默默無聞的為我們做貢獻，又有多少人知道呢？

寒假周記篇3

　　寒假該如何利用呢？其實可以在家中做一些有趣的事，或到外面參加寒令營，增添一些趣味來放松心情，讓自己在寒冬中過的更充實。

　　一天只不過二十四小時，時間并不多，但其實可做很多事，例如：我會到圖書館看書，多增加知識，還可以消磨時間；觀看科學影片來充實自己的自然知識，也會做一些實驗、作品。尤其做蘇打粉與醋的實驗特別有趣，首先做出蘇打粉火山，當醋加入的時候，蘇打粉火山就會噴出，令人嚇一大跳，因為它噴出時很快。另外可以在蘇打粉火山中加入紅色顏料、洗碗精，更添加幾份真實感。此外我也會做簡易弓箭，雖然不是做的很好看，但經(jīng)過改良后性能好又不傷人，感覺很有成就感。

　　過年時，我們?nèi)乙黄鹑ゴa頭旅游，一進到里面，各式各樣的海鮮應有盡有，例如：蚵仔煎、螃蟹、烤魷魚…等等，讓我食指大動。在飽餐一頓之后我們一起去散步，結果我發(fā)現(xiàn)有一片人造沙灘，沙子金光閃閃，看起來很耀眼，我迫不及待的'下去玩耍，與姐姐“打沙仗”，只要被沙子打中，會感覺好像粗毛巾在刮你的皮膚，有點怪怪的，但順便可以去角質(zhì)。雖然大家滿身都是沙，但是真是好玩！接著我們就坐在長椅上觀賞夕陽，看著它漸漸的沒入海中，金黃的光輝也漸漸消失，難得一見的景象，扣人心弦，非常美麗。

　　這個寒假我過得十分精采，不僅吸收了許多新知識，而且還與家人一起出游，每一天都過得十分充實。只要安排好時間，相信你一定能度過一個豐富、快樂的寒假。

寒假周記篇4

　　施工員實習周記第1周

　　第一周實習呢，總的來說也沒干什么，也就是熟悉環(huán)境之類的。第一次到實習公司的時候，，心里還是有點害怕的，畢竟對那里還是比較陌生的，我想想自己膽子也不大，交際潛力也不是很好，會不會與人相處不好哦。但是接下來我的顧忌就漸漸消失了。我的師傅和我是同一個地方的人，他人也很好，他說那里的人都很好相處的，教我膽子大點，有機會能夠與他們多多交流交流。我覺得也是，實習呢，是鍛煉一個人的很好機會，我正好能夠趁這次機會多鍛煉自己。想想接下來的三個月時間里都是和他們一齊相處的，心里說不出的激動。建筑物都是由若干條軸線組成的，其中有一條主軸線，只要定出主軸線的位置就能夠根據(jù)主軸線定出其他的軸線。

　　主軸線的測設方法應根據(jù)設計要求和現(xiàn)場條件而定，一般有以下四種方法：

　　①根據(jù)建筑紅線測設主軸線，限制建筑物邊界位置的界線稱為建筑紅線，建筑紅線一般與道路中心線相平行。

　�、诟鶕�(jù)道路中心線測設主軸線。

　�、鄹鶕�(jù)原有建筑物測設主軸線，這種方法多用在現(xiàn)有建筑群內(nèi)新建或擴建。

　�、芨鶕�(jù)控制點測設建筑物的主軸線。

　　建筑場地上已布設有控制點，又明白了擬建建筑物軸線點的坐標，就能夠根據(jù)控制點測設建筑物主軸線。

　　一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，但是老實說第一周的實習還是比較簡單愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續(xù)努力的。

　　生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較簡單，但我并不放松，依然會本著用心樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　雖然第一周的實習沒什么事情，比較簡單，但我并不放松，依然會本著用心樂觀的態(tài)度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　施工員實習周記第2周

　　時光如梭，充實的一周的實習生活又結束了，我已經(jīng)慢慢適應了新的環(huán)境，漸漸的融入了工作中，在這一周里我還是有不少的收獲，實習結束后有必要好好總結一下。第一周實習具體也沒開始做什么，第二周呢，進工地。跟著施工員實習周記第給剪力墻、門洞放線。剛聽到“平水”二字我一頭霧水，到了現(xiàn)場才明白是進行水平線的定位�，F(xiàn)場施工的時候，施工員實習周記第問我要不要試一試。如此好的機會，豈有不試之理，我毫不猶豫的答應了。于是我又有了一個實際操練的機會。對于水準儀的操作在學校的時候已經(jīng)操作過，但實際操作的機會較少。熟練程度就可想而知。事實上在操作過程中還是犯了不少錯誤。

　　錯誤一、在觀測基準線的時候不是把尺的下端貼住基準線，而是想的到一個整數(shù)而去調(diào)整標尺。這是明顯的概念不清晰。好在施工員實習周記第及時的給我提出來。

　　錯誤二、在十字叉絲模糊的時候，未能及時的使用目鏡去調(diào)整其清晰度。

　　“平水“其實就是將標準的水平標高引向?qū)⒁┕さ膲︙w。即畫出墻體的某個對施工定位極其有好處的水平線。一般狀況下采離樓板一米高，當然這要從首層的水準點引上來的。

　　“平水”其實是水準儀在實際操作過程中的一個典型的應用。平水的過程首先是選取測站。測站的選取要保證標準水準點與測站和測站與所要“平水”的墻體間的視線暢通無阻，而且盡可一次測量到盡可能多的墻體。隨后，支架水準儀，調(diào)平、調(diào)焦、讀出標尺的讀數(shù)。之后，根據(jù)讀數(shù)和水準儀把水準點引到其他墻體上并用紅色鉛筆作出標記(一般每墻一面畫兩個點，分別在墻的兩側(cè))。最后利用兩點一線彈好墨線。

　　生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。

　　施工員實習周記第3周

　　本周學習到了一些具體的施工知識，像這些知識往往是我在學校時有過一些接觸，但又不是很懂的，又是十分重要的基礎的知識。

　　混凝土的裂縫原因及處理是一個很復雜的問題，透過查閱一些資料及網(wǎng)上搜索，我對這個有了些了解，在那里我講講我所明白的一些知識。

　　1裂縫的原因：混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不均勻性，以及結構不合理，原材料不合格(如堿骨料反應)，模板變形，基礎

　　不均勻沉降等�；炷劣不陂g水泥放出超多水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂潛力時，即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化。

　　2溫度的控制和防止裂縫的措施：為了防止裂縫，減輕溫度應力能夠從控制溫度和改善約束條件兩個方面著手�？刂茰囟鹊拇胧┤缦拢翰捎酶纳乒橇霞壟洌酶捎残曰炷�，摻混合料，加引氣劑或塑化劑等措施以減少混凝土中的水泥用量;拌合混凝土時加水或用水將碎石冷卻以降低混凝土的澆筑溫度;熱天澆筑混凝土時減少澆筑厚度，利用澆筑層面散熱;在混凝土中埋設水管，通入冷水降溫;規(guī)定合理的拆模時間，氣溫驟降時進行表面保溫，以免混凝土表面發(fā)生急劇的溫度梯度;此外，改善混凝土的性能，提高抗裂潛力，加強養(yǎng)護，防止表面干縮，個性是保證混凝土的質(zhì)量對防止裂縫是十分重要，應個性注意避免產(chǎn)生貫穿裂縫，出現(xiàn)后要恢復其結構的整體性是十分困難的，因此施工中應以預防貫穿性裂縫的發(fā)生為主。在混凝土的施工中，為了提高模板的周轉(zhuǎn)率，往往要求新澆筑的混凝土盡早拆模。當混凝土溫度高于氣溫時應適當思考拆模時間，以免引起混凝土表面的早期裂縫。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一，例如能夠使用減水防裂劑。

　　3混凝土的早期養(yǎng)護：實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

　　盡管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。

　　施工員實習周記第4周

　　梁板鋼筋的布置和綁扎。

　　對于鋼筋工程來說放梁筋是個比較難的施工過程。雖然你能夠說其實都是好簡單的東西，有力氣就能夠。但是事實上不是有蠻力就能夠的。梁筋在模板上綁扎好后的重量就會變得好大，你需要將其放到相應的位置后務必要均勻的，幾個甚至幾十個人同時用力才能把梁筋放到相應的位置。并保證其上的箍筋和梁主筋等各種鋼筋之間的相互位置不發(fā)生超過規(guī)范的要求。在上午的放梁筋過后恰好有個轉(zhuǎn)角處的梁筋發(fā)生了過大的移動、其上的箍筋發(fā)生了轉(zhuǎn)動，而不得不提起來重新綁扎。在放梁筋的時候，還要注意對預埋件的保護，甚至有時侯出現(xiàn)難于放置的狀況。你就務必做出合理的調(diào)整。

　　板筋的布置一般先根據(jù)圖紙的規(guī)定用粉筆將其距離與大小標注在板上，再由工人將鋼筋布置到相應的位置。底筋須做到長筋在上短筋在下，兩端務必伸入墻體或梁的相應位置，以保證起錨固受力。在施工過程中，我發(fā)現(xiàn)小部分底筋的長短方向調(diào)換。當時我想把它調(diào)整過來，但是因為施工秩序的原因，要調(diào)整務必大面積的返工，于是不做調(diào)整。

　　在板筋布置之前先把梁的鋼筋綁扎完成，并用工具將其安置到梁模板中。梁的箍筋要求綁扎穩(wěn)固，間距也很嚴格在兩端較密(受到的剪力比較大)，中間的比較梳，而且數(shù)量上也有明確的規(guī)定。在施工過程出現(xiàn)箍筋出現(xiàn)偏移的時候務必調(diào)整，有時候甚至要把梁提起來重新綁扎。為了保證梁的受力筋、腰筋、架立筋間的相互位置，以及保證保護層的厚度，通常要加焊一些輔助的鋼筋條。

　　所謂一份耕耘一份收獲，付出的努力總會有回報的，我相信這樣堅持下去，我會學的更多，明白的更多!

　　施工員實習周記第5周

　　施工員介紹，通常狀況下用膠線和小吊錘向上引出的軸線一層出現(xiàn)的偏差不大，但是往上引四五層的時候就可能出現(xiàn)4~5mm的偏差，有風的狀況下可能會更大。這是候其精確性就會影響到工程的質(zhì)量。于是在建設高層的時候，每四五層就務必對軸線進行復查，出現(xiàn)偏差的時候及時修正，以免出現(xiàn)過大的誤差給工程帶來安全隱患。

　　吊線使用的工具：重達十幾斤的圓柱狀吊錘、細鋼絲(吊垂與掛掉處通常不能打結)、直尺等。

　　步驟一、在所要貼合的墻面引出一片小木塊(方木條也能夠)，使它固定到能夠承受吊錘的重量并持續(xù)穩(wěn)定。

　　二、將鐵絲綁在固定的木塊上，鐵絲須在所要測量的軸線所在的平面上。鐵絲不能接觸到任何的障礙物。

　　三、吊線平穩(wěn)后用尺量出吊線與下部定位軸線的距離，再根據(jù)下部距離，畫出上部軸線的位置。

　　四、比較復查軸線與實際軸線與實際軸線的距離，并作出必要的調(diào)整。在當天的測量過程中發(fā)現(xiàn)大部分軸線都沒有明顯的差異，唯一一面剪力墻上部中線偏離軸線3cm，其原因是因為施工過程中上部模板出現(xiàn)向內(nèi)側(cè)傾斜。當時只能用墨線作出軸線，以便上部后續(xù)施工的調(diào)整。

　　工地進行實踐的過程，也就是理論與實踐的結合，個性是對與建筑這種實踐性能十分強的一門學科更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。

　　施工員實習周記第6周

　　本周主要學習一些建筑物基礎施工測量的知識。

　　一、基槽開挖深度的控制，就是在基槽開挖到必須深度時，要適時地測設一些高程控制樁，以指導施工。具體做法是：用水準儀在槽壁上測設一些水平的木樁，使各木樁的上表面離槽底的設計標準為一固定值。

　　二、基礎墊層彈線，墊層打好以后，根據(jù)軸線控制樁或者龍門板上的中心釘，墻邊或基礎邊線等標志，用經(jīng)緯儀把上述軸線投測到墊層面上，也可透過吊線錘拉線投測，然后在墊層上用墨線彈出墻邊線和基礎邊線，由于這些線使基礎施工的基準線，此項工作十分重要，不能又半點差錯，彈線后要嚴格進行校核。

　　三、基礎標高控制。建筑物基礎的高程控制使用基礎皮桿來控制的�；A皮數(shù)桿使一根木制的桿子，在桿上事先按設計尺寸將磚灰縫厚度畫出線條，并標明±0，防潮層等的標高位置。

　　四、基礎面標高檢查。基礎施工結束以后，必須要檢查基礎面是否水平，其標高是否到達設計要求，檢查方法是在基礎上適當位置安置水準儀，分別在基礎的四角和其他軸線交點豎立水準尺，若水準儀的各處水準標尺的讀數(shù)一樣，則說明基礎面水平，否則哪處標尺讀數(shù)小就說明哪處高，說明基礎面低。

　　五、基礎面直角的檢查。因為一般的建筑物都呈矩形，所以基四角應為直角。具體檢查方法：在軸線(或墻邊線)四周交點上安置經(jīng)緯儀，以一個邊的軸線(或墻線)定向，測定另一個邊上的軸線(或墻邊線)之間的夾角。

　　施工員實習周記第7周

　　本周學習了拆模的知識。

　　1拆模與混凝土強度的關系。他分別講了梁、柱、板模板(側(cè)模、底模)的拆除與混凝土強度的關系。澆筑混凝土時，至少應做兩部分試件，其中一部分試件脫模后進行標準養(yǎng)護，以檢驗混凝土28d的強度值是否貼合設計的強度等級標準值;一部分試件在現(xiàn)場與構件處于同等條件養(yǎng)護，以用作構件拆模、運輸、吊裝等工作需要的強度值。不同跨度的梁、板，拆模時對混凝土強度值的要求是不同的，這方面應嚴格按規(guī)范要求執(zhí)行。

　　2懸挑結構的拆模，應個性注意防止傾覆翻倒。對天溝、陽臺、雨篷等懸挑結構，它們都有必須的傾覆力矩，拆模時，不僅僅對混凝土有抗壓強度值的要求，還應滿足構件整體穩(wěn)定性的要求。小劉工程師列舉了幾起事故實例，以加深大家的印象。

　　3拱形結構的拆模，應十分重視拱的水平推力問題。對于拱的水平推力，設計上一般有兩種處理方法：一是設計邊緣抗推結構;一是設置水平拉桿承擔水平推力。對于前者，拆除拱形結構模板前，抗推結構應到達相應的設計強度值，滿足抗推要求;對于后者，在拆除拱形結構模板前，必須要拉緊拉桿。

　　4拆模的先后順序問題。以框架結構為例。拆模時，應先拆除大梁的側(cè)模和柱子的模板(至少兩邊)，對梁、柱混凝土進行認真檢查，確認不存在影響結構安全的缺陷后，方可拆除支撐和承重模板。絕不能圖爽手，先拆除支撐，再拆除梁、柱側(cè)板和地板，這樣容易發(fā)生事故。

　　5拆模和禮貌施工問題。一是拆模時不應用力過猛，更不應亂撬亂打，使構件邊角受到損壞;二是拆模后應及時清理現(xiàn)場，隨做隨清，持續(xù)現(xiàn)場禮貌整潔。

　　實習豐富了我在建筑專業(yè)方面的.知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必須的促進作用。

　　施工員實習周記第8周

　　本周的主要任務是整理建筑物沉降觀測測量記錄的資料，繪制沉降觀測點平面分點圖和繪制各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成。本圖主要有8個觀測點。

　　各點沉降觀測曲線圖，就是將第i次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來沉降量是根據(jù)定時測得標高再計算得來。

　　施工員實習周記第在工地開工的時候就在附近的固定物上引入了標高基準點，施工現(xiàn)場的各種標高都是根據(jù)這個標高基準點來控制的，沉降量時根據(jù)測得樁頂?shù)交鶞庶c的高差變化來確定的�；拥乃闹芤呀�(jīng)根據(jù)設計定好的若干個沉降觀測點，將水準儀中心對準沉降觀測點，求其平均標高，再測得樁頂?shù)南鄬烁撸湍軌蚯蟮脴俄數(shù)揭阎c的高度。將其與上次測的高度差比較就能夠求出沉降量了。

　　我會不斷的理解和體會實踐中所學的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作中去，為實現(xiàn)自我價值而努力。

　　透過實習，接觸的東西多了，相對的，學到的東西也會變多，所謂實踐能增長經(jīng)驗，期望繼續(xù)學習下去能學到更多有用的知識。

　　施工員實習周記第9周

　　本周主要學習如何整理“建筑工程質(zhì)量控制資料”中的“檢驗批，分項，分部(子分部)工程質(zhì)量驗收記錄。這些資料按分部工程主要能夠分為①地基與基礎②主體結構③建筑裝飾裝修④建筑屋面四個分部工程，各個分部又分為若干個子分部工程和分項工程檢驗批。

　　這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。

　　(分部)(子分部)

　　地基與基礎：無支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。

　　主體結構：混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，網(wǎng)架和索膜結構。

　　裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質(zhì)隔墻，飾面板(磚)，幕墻，涂飾，裱糊與軟包，細部。

　　屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。

　　當然，每一個工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個。

　　盡管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。

　　施工員實習周記第10周

　　這些資料就是工程建設過程中的各個工序的驗收記錄。

　　(分部)(子分部)

　　地基與基礎：無支護土方，有支護土方，地基處理，樁基地下防水，混凝土礎，勁鋼(管)混凝土砌體基礎，鋼結構。

　　主體結構：混凝土結構，勁鋼(管)混凝土結構，砌體結構，鋼結構，木結構，網(wǎng)架和索膜結構。

　　裝飾裝修：地面，抹灰，門窗，吊頂，輕質(zhì)隔墻，飾面板(磚)，幕墻，涂飾，裱糊與軟包，細部。

　　屋面：卷材防水屋面，涂膜防水屋面，剛性防水屋面，瓦屋面，隔熱屋面。

　　當然，每一個工程中并不是所有的子分部工程都有，而是有其中的若干個。

　　盡管獲取的知識是甚微的，但透過實習所獲得的實踐經(jīng)驗對我是終身受益的，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證。

　　施工員實習周記第11周

　　本周解了建筑工程施工后澆帶的施工和變形縫中就應注意的一些問題：

　　在通常狀況下，當砌筑墻體長度超過40～60m時，按規(guī)范要求應設置貫通的后澆施工縫。當?shù)孛嬗薪ㄖ䲡r，后澆帶的設置就應根據(jù)地面建筑的要求確定，預留寬度為800～1000mm。后澆帶宜在其兩側(cè)混凝土齡期到達42天后，用補償收縮混凝土澆筑，其配合比就應由試驗確定，強度需高于兩側(cè)混凝土一個等級。因為，后澆帶留置的時間比較長，積存的建筑垃圾、雜物比較多，所以，務必要專門安排人員負責清理干凈。施工前，將接縫處的砼鑿毛，用壓力水沖洗干凈，持續(xù)濕潤，并刷水泥漿�；炷翝仓戤吅螅右愿采w并澆水濕潤，養(yǎng)護時間不少于28天。

　　設置變形縫是為了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱為沉降縫。人防地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此，應嚴格按照施工規(guī)范進行施工，對埋設好的止水帶由專人全數(shù)檢查，保證沉降縫的施工質(zhì)量。

　　我也在實習中成長。我前面的路還很漫長，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好，我堅信透過這段時間的實習，所獲得的經(jīng)驗是很寶貴的。

　　施工員實習周記第12周

　　拆模的順序一般是先拆除側(cè)模板，后拆除底模板。側(cè)模板的拆除，應在混凝土強度到達能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損壞。一般夏季為1天，冬季為2~3天。多層樓板模板支架的拆除，應按下列要求進行：上層樓板正在澆筑混凝土時，下一層樓板的模板支架不得拆除，再下一層樓板模板的支架僅可拆除一部分;跨度在4m及4m以上的梁下均應保留支架，其間距不得大于3m。

　　在拆模后進行的一項工作，就是打樓面的柱標高，用來砌墻、安裝門窗、鋪地磚等用處。打標高看似簡單，其實要打得準還是有必須難度，常常會在反復檢驗中發(fā)現(xiàn)差了那么幾毫米。一般2mm是允許也是正常的，它是由于拿標尺的人在劃線或?qū)€等工作時造成的，當然也不排除測的時候有時候太暗或者尺斜了也照樣打上去的關系。但是如果能與基準點(原始點)時時核對的話，或者打一圈后能閉合的話，那么打的標高就算相當不錯了。但是我也發(fā)現(xiàn)，打得準彈得不必須準。彈出的墨線與打的線高差有時在正負2mm左右。經(jīng)我觀察與體驗，彈線在兩根鄰近柱子時一根柱子上已彈完線，此時兩柱長的長度可能彈出一條與原先不重合的線。本以為是兩柱中間的伸縮縫處地基沉降引起的，但是伸縮縫是橫向的變形，所以估計就是誤差造成的。但是在100m的距離內(nèi)不允許超過5mm的誤差。

　　實習生活中我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。在實習中慢慢接觸了社會，也開始學習和理解社會生活。

　　施工員實習周記第13周

　　砌筑的主要工序為：鋪灰、砌塊安裝就位、校正、灌漿、鑲磚等。鋪灰時水平縫采用稠度良好的水泥砂漿，稠度5~7cm，鋪灰應平整飽滿，長度3~5m。而校正用托線板檢查砌塊垂直度，拉準線檢查水平度。小型砌塊水平縫與豎縫的灌漿厚度宜控制在8~12mm。由于本工程采用的是加氣砼砌塊，灌漿厚度在3~5mm，而且每兩皮就要裝上“連墻件”，就是一塊鐵皮用射槍釘與柱釘住，而且每兩皮的墻上還要放拉結筋，外墻每隔3米1個構造柱，內(nèi)墻為45米1個構造柱。由于樓層有4~5m的高度，所以每兩層之間設一道過梁，但是樓層之間又有梁的話可不做過梁。

　　我體驗到了社會生活的辛酸苦辣。從實習中我對所學的理論知識加深了印象，增強了勞動觀念，加深了對于社會、國情和專業(yè)背景的了解。

　　施工員實習周記第14

　　又一周時間過去了，這周呢，感覺也沒什么個性的東西能夠?qū)懀谀抢镂揖驼f說在建筑工程施工中就應注意的一些問題：

　　一、回填土

　　材料選取上

　　1)回填土：且優(yōu)先利用基槽中挖出的優(yōu)質(zhì)土�；靥钔羶�(nèi)不得內(nèi)含有機雜質(zhì)，粒徑不應大于50mm，含水量應貼合壓實要求。

　　2)石屑：不應內(nèi)含有機雜質(zhì)。

　　3)填土材料如無設計要求，應貼合下列規(guī)定：碎石、砂土(使用細、粉砂時應取得設計單位同意，并辦好簽證手續(xù))爆破石碴;可作表層以下的填料。含水量貼合壓實要求的粘性土，可作各層的填料。

　　4)碎塊草皮和有機含量大于8%的粘性土，僅用于無壓實要求的填方。淤泥和淤泥質(zhì)土一般不能用作填料，但在軟土或沼澤地區(qū)，經(jīng)處理其含水率貼合壓實要求的，可用于填方中的次要部位。

　　5)內(nèi)含機質(zhì)的生活垃圾土、流動狀態(tài)的泥炭土和有機質(zhì)含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料。

　　避免工程質(zhì)量通病

　　1、回填土應按規(guī)定每層取樣測量夯實后的干容重，在貼合設計能回填上層。

　　2、嚴格控制每層回填厚度，禁止汽車直接卸土入槽。

　　3、嚴格選用回填土料質(zhì)量，控制含水量、夯實遍數(shù)等是防止回填重要環(huán)節(jié)。

　　4、管溝下部、機械夯填的邊角位置及墻與地坪實，并應使用細粒土料回填。

　　5、雨天不應進行填方的施工。如務必施工時，應分段盡快完成，且宜采用碎石類土和砂土、石屑等填料�，F(xiàn)場應有防雨和排水措施，防止地面誰流入坑內(nèi)。

　　6、路基、室內(nèi)地臺等填土后應有一段自然沉實定后才進行下一工序的施工。

　　過這幾周實習，我覺得自己長大了好多，學習的有關專業(yè)的知識之外，更多得學會了如何跟一齊工作的團體打交道。深刻地體會到處好人際關系的重要性。

　　施工員實習周記第15周

　　轉(zhuǎn)眼間，為期三個多月的實習生活立刻就要接近尾聲了，很快又一個星期過去了，這周我就主要從施工技術和施工安全、施工質(zhì)量與管理方面談談我的一些想法：

　　施工技術的不斷改善是工程建設可持續(xù)發(fā)展的不變旋律，施工的安全是工程建設永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟建設駛?cè)肓丝燔嚨�，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設的速度與規(guī)模與日俱增，無論是城市還是農(nóng)村，建設工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊城貌換新穎，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能追求是不斷在升級，施工技術正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設者和使用者的心。

　　施工技術的發(fā)展代表著一個國家的建筑業(yè)發(fā)展水平�！敖�(jīng)濟合理，技術先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的潛力等諸多因素。

　　影響建筑安全的因素是錯綜復雜的，除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響，工程的技術問題、材料的品質(zhì)問題、工程的經(jīng)濟問題等等都從不同層面制約著建筑物的安全。工程安全不僅僅僅是工程技術問題，更是一個社會經(jīng)濟問題，它與人們的生活息息相關，涉及社會經(jīng)濟的發(fā)展和人類社會的進步。因此，在進行建筑工程設計和施工的每個環(huán)節(jié)，在追求經(jīng)濟效益及社會效益的同時，千萬記�。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!

　　施工質(zhì)量與管理是相輔相成的關系，兩者相互制約，相互促進。務必有嚴格的管理，質(zhì)量才能有保障。反過來，有好的質(zhì)量務必有一整套嚴格的管理制度與之相互相照應�！督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規(guī)范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規(guī)定，每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。

寒假周記篇5

　　誒呀呀呀！真是雙喜臨門呀！沒想到，正好就趕上今天了。大家知道今天是什么日子嗎？是我妹妹的生日，今天，我考試的成績令我很是滿意，我的心情大好，又可以大飽口福，真是一個好日子。

　　我和媽媽一起去取蛋糕，原以為是那種普通水果蛋糕，可是，不知廬山真面目，只緣身在此山中。等蛋糕擺在我眼前時，我的'眼前一亮：一只粉色的小豬擺在盤子上，雖然有點丑，但很是可愛。旁邊擺滿了水果，奶油上還插著一個“生日快樂”的字樣，很是招人喜愛，果不其然，當妹妹看見蛋糕時，當即就跑去親了媽媽一口。

　　今天，不僅心情好，運氣也很是不錯。和媽媽一起去買飲料，再回來的路上碰見了阿姨。阿姨送給了我一個巨大的棒棒糖，一問才知道，這里面裝了十五個小棒棒糖，是一個朋友送給她的�！澳憧梢园阉徒o妹妹喲！”媽媽說。媽媽的一句話點醒了我，對呀！把這個送給妹妹，這可是其他人都比不上的禮物，其他人也只能落個眼羨的份兒了。不出所料，妹妹一見棒棒糖，就開心的蹦起來，抱起來就不放下，媽媽就直接說：“那你今晚就抱著它睡吧�！泵妹锰煺鏌o邪的笑了。

　　我們從飯店出來，也不知是誰放的，就看到煙花綻放。我們的心情都格外舒暢，爸爸還哼起了小曲：我得意的笑，我得意的笑……“是呀，今天真是美好的一天，我也和老爸不著調(diào)不停說：”我得意的笑！“說罷，父子倆都笑瘋了。

寒假周記篇6

　　“咚咚咚”當考試結束鈴聲響起時，我的心情立刻輕松了許多，想起了半年的艱苦、努力的學習，總算有回報了。想到馬上可以回家輕松愉快的度過寒假了我不禁興奮起來，當老師發(fā)完作業(yè)后我飛快的整理好東西，拿來離校單飛快的沖出校門奔向回家的路程奔向歡樂輕松愉快的假期。

　　這個假期里我要為我的心情放松放松，過一個歡樂的假期。不過在玩樂的空余時間里我還要完成寒假作業(yè)，制訂一個寒假作業(yè)方案，我還要多運動為自己養(yǎng)成一個強壯的'身體而努力，我還要多看書吸收里面的精華使我的作文寫的更加優(yōu)秀更上一層樓，我還要練書法讓我的字體更加美觀，但我也不能排除休息有空我會看看電視和盡情的打電腦。使自己能度過一個美好歡樂你的假期。

寒假周記篇7

　　寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。

　　《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長�？粗约旱腵影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？”正當它沉醉于其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸�。∈强裢源髿缌宋摇！�

　　這個故事告訴我們或因為環(huán)境，或因為自身的原因，人常常產(chǎn)生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己。