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語文周記

2022-06-17 周記大全

  不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編為大家收集的語文周記6篇,希望能夠幫助到大家。

語文周記 篇1

  心里很亂很雜,想到哪說到哪吧。 不知道為什么,這周總體感覺又累又長?赡苁沁@周上了6天班,也可能是經(jīng)歷了一個(gè)慵懶的寒假還沒有適應(yīng)早上六點(diǎn)多鐘起床的日子。

  一天中午同事告訴我上崗課得了獎(jiǎng),我查出來一看哭笑不得,心里五味雜陳。當(dāng)初我是以名列前茅的成績考入的,一年下來名次不能用不好來形容。當(dāng)時(shí)看到排名時(shí)感覺全身發(fā)熱,恨自己為何淪落到此。但我心里知道得此成績的原因,時(shí)間把握不好導(dǎo)致沒有完成教學(xué)任務(wù)。但是為什么別人就可以把握好呢?

  妹妹的身體,在這緊要關(guān)頭老是出這樣那樣的問題,我卻無能為力,如果可以真希望難受的是我,她可以安安心心的學(xué)習(xí)。老公的工作也不順利,我當(dāng)然明白他的壓力。但每次聊到這兒我都控制不住自己機(jī)關(guān)槍似的說一堆他不喜歡聽的,惹得彼此不高興。我也愁,愁他的工作,愁我們的將來……

  關(guān)于朋友,曾經(jīng)天真的以為,掏心掏肺是相對(duì)的,你這樣對(duì)她,她必如此回你?墒牵姨屏。這年頭就是人善被人欺。有些做法放在我身上我是怎樣都不會(huì)如此做的。真的感覺我太好說話,怎么到了別人那里就那么難,用我的視頻我為什么不能讓你刪!提前說好不要出現(xiàn)我的名字為什么還要出現(xiàn)!憋屈、被騙……無數(shù)不好的感覺涌進(jìn)自己心里,一度躺在床上感覺自己飄了起來,神情恍惚。辦公室的'人還說我:真是中國好閨蜜,那么支持她的事業(yè)。呵呵,可能是我單方面的。 兩周后的一師一優(yōu),也愁。

  最近好像負(fù)能量滿滿,我要盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。對(duì)于我,我明白什么是最重要的。我的理想,我的志向。 明年的這個(gè)時(shí)候,我希望會(huì)有好消息。 暗暗的下決心。加油!

語文周記 篇2

  每個(gè)人都有自己崇拜的人,有的是明星,有的是大富豪,而我崇拜的人只是普普通通的清潔工。

  有一次,我走在大街上,看見一位面容慈祥的清潔工,他左手拉著垃圾車,右手拿著掃把,埋頭在掃地。突然,有個(gè)小男孩拎著一袋垃圾向著垃圾車走過來,由于垃圾車太高了,他個(gè)子又很小,無論怎么也夠不到把垃圾丟到車?yán)铩G鍧嵐傁肷先兔,小男孩卻心急地往后退了幾步,往上一跳,把垃圾扔上了車,但大部分的垃圾卻掉在www。zjdqw。com了地上。小男孩不好意思地看看清潔工人,說:“爺爺,不好意思,我把垃圾撒了!薄皼]事,孩子,我來撿就行了,快點(diǎn)回家吧,免得家人擔(dān)心!闭f完,他拿起掃把認(rèn)真地掃了起來,一些掃不起來的他還用手把它撿起來,放進(jìn)垃圾車,又繼續(xù)著他的清潔工作。

  老清潔工的一舉一動(dòng)打動(dòng)了我,讓我由衷地佩服。他不嫌垃圾那臭氣熏天的'氣味,用他那潔凈的雙手把垃圾清除干凈,用他那美好的心靈美化我們的城市,美化我們的生活環(huán)境,更凈化了我的心靈。我們每個(gè)人都應(yīng)像老清潔工那樣,用我們的雙手將人類生活的環(huán)境美化。

語文周記 篇3

  上周五,我們幾個(gè)初中同學(xué)約好一起回初中去看一看。

  說實(shí)話,一想到回初中去,我竟然興奮了一周!我甚至還幻想出了好幾種與他們相逢的場景。終于挨到放學(xué),在廣場上與他們相逢時(shí),心里的歡喜又強(qiáng)盛了幾分。模樣還是畢業(yè)關(guān)的那個(gè)傻樣,倒是以前幾個(gè)愛美的瘦瘦的女生在這幾個(gè)月來又發(fā)福了些。但在他們身上總有一種隱隱的說不出的不一樣。

  回到了母校,還未進(jìn)校門,便碰見以前的英語老師和數(shù)學(xué)老師。他們正和幾個(gè)像我們一樣回來的學(xué)生去吃飯。英語老師還是那樣戴著一張笑瞇瞇的.面具隱藏住她內(nèi)心的嚴(yán)厲。相反數(shù)學(xué)老師相比以前,打扮得更漂亮了。不過她的聲音有點(diǎn)沙啞,可能是剛上完課的緣故,我們?cè)儐査齻儸F(xiàn)在教的班怎樣,數(shù)學(xué)老師眉頭一皺,嘴角一撇,嘆口氣說:“跟你們說我們教的又是××班,和你們才進(jìn)校一樣,又是年級(jí)倒數(shù)第一二名。不過啊,他們班上不像你們以前,以前還有一部分人聰明而努力。他們啊,真是急人。這次月考20多個(gè)人不及格,我教了這么多年的書,班上不及格的人第一次有這么多……”英語老師也表示贊同。我們暫且分別。

  透過圍墻,我們看見初一的正在排練韻律操,操不整齊,總有幾個(gè)人在“冒苗頭”。想想我們以前也是如此,不知費(fèi)了老師們多大的勁。

  我們?nèi)ッ,以前的班主任正好不在。我們爬上了許久不曾登上的五樓,走近了許久沒見的教室。只不過,那教室里不再有我熟悉的人,不再有我熟悉的布置,取而代之的是一個(gè)個(gè)矮小的身軀,一張張稚嫩的臉。等了許久,終于等到“英姐”的到來。

  不過在見到英姐的那一刻,我不禁鼻子一酸,強(qiáng)忍住淚水。英姐兩鬢的白發(fā)增多了幾根,皺紋又加深了幾分,就連身上的衣服又寬松了幾分。英姐為自家和班級(jí)又操勞了多少!

  她見到我們說:“現(xiàn)在班上的情況你們大概也了解了,真想教你們的時(shí)候。那時(shí)候,我不用叫你們記筆記,只需一個(gè)眼神你們就懂。而且以前的班委多可靠啊,我什么都不用操心……”細(xì)數(shù)這些“家珍”,我也不‘’住發(fā)出慨嘆,最終還是別離了!

  別離了,心中不管怎樣都不會(huì)再有那么強(qiáng)烈的歸宿感,只有最熟悉卻又陌生的感覺。這里的物還是,但人已非。

語文周記 篇4

  在我的學(xué)海生涯中,有過許多位老師,但大部分我早已沒有了印象。可是初中生涯的一位“怪”老師,在我的腦海中可是永遠(yuǎn)的揮之不去!

  這位“怪”老師,其實(shí)就是我初中的語文老師——?jiǎng)⒑闈。說這位老師“怪”也算平常,可他又是那么的不平常。

  還記得剛?cè)氤踔械哪菚?huì)兒,我們與這位老師的.第一次相見場面。那時(shí)的我們還在軍訓(xùn),下午軍訓(xùn)結(jié)束后,我們上了第一節(jié)語文課。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,我們都安靜地坐在教室內(nèi),內(nèi)心充滿了期待……

  “啪嗒,啪嗒……”踏著清脆的腳步聲,語文老師推門而進(jìn),手里拿著課本,將書頁輕輕地翻開。仔細(xì)一看,這位老師給我的第一印象則是現(xiàn)代版的“李逵”。一米八幾的大個(gè)子,托著有些略胖的大肚子,又高又壯,臉上帶著嚴(yán)肅的神情,我不禁感到了一絲害怕:這個(gè)老師好嚴(yán)肅呀!班里安靜得非常,同學(xué)大氣都不敢喘。這時(shí),老師開口打破了寂靜:“請(qǐng)大家翻開課本,今天我們來講《論語十則》!边@句話雖簡短,但仿佛有一種威力,同學(xué)們都乖乖打開了書。

  課堂上,我們認(rèn)識(shí)到了語文老師的另一面。上課時(shí),語文老師以微笑面對(duì)同學(xué),以生動(dòng)的話語來引導(dǎo)同學(xué),這種柔情使我們感受到:原來硬漢的柔情一面是這么美呀!上課時(shí),老師不單單只是講課,也會(huì)在相關(guān)情節(jié)穿插一些生動(dòng)的小故事和相關(guān)歷史知識(shí),以用來豐富我們的課外知識(shí),這也是為什么我們大家總是不由自主地沉醉在語文世界的原因了。課堂上,老師就像是一根引線,總能使我們這些“小風(fēng)箏們”在語文天地中自由的翱翔。

  也許是老師獨(dú)特的教學(xué)方式,我們都十分熱愛語文,我們感覺到語文天地里的多樣風(fēng)采,感受到了快樂。

  這就是我們的語文老師,他以他的“怪”吸引了我們所有人,我們永遠(yuǎn)感謝這位“怪”老師!

語文周記 篇5

  曾經(jīng)想當(dāng)一個(gè)旅游家,去世界上每個(gè)地方,我要在哪里都留下我的足跡……但我沒這個(gè)毅力,不過嘛,我可以去游山,游我家后面的那座小山,沒有名字的小山。

  是的,它沒有名字,它只是一座小山罷了,小山旁有我家的一塊地,是種蘿卜的,其實(shí),我都不敢一個(gè)人去那里,那里有墳?zāi),很可怕,但是妹妹就一定要吵著去看看,我心想:看看就看看吧,挑?zhàn)一下自己的極限也不錯(cuò)嘛。

  山上的空氣很清新,有很多的`鳥兒在叫,這是地地道道的鄉(xiāng)村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路,但因?yàn)樽蛲硐铝擞,路很滑,很難走,我和妹妹幾乎幾次摔倒。這時(shí),妹妹提出了要提早回去的想法。

  “姐啦,我們回去吧!這兒,我感覺有鬼火!”妹妹拉著我的手,我感覺到她在顫抖。我們現(xiàn)在正面對(duì)著一座座的墳?zāi),我不看這些,低著頭,拉著妹妹往前走。樹掩蓋住了陽光,這使氣氛詭異程度又增加了!妹妹的顫抖也更加劇烈了,她已經(jīng)哭出來了。

  我和妹妹走到了我家的蘿卜地,上面沒種什么,顯得毫無生機(jī),地的旁邊有一排比地高出一兩米的小山坡,我爬上了那個(gè)小山坡,呈現(xiàn)在我眼前的是一條很大很大的河!我高興地叫了起來,妹妹也爬了上來,看著眼前的景色,她露出了微笑,我說:“你不哭了?”

  妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“姐,都是我太膽小了,我現(xiàn)在一點(diǎn)都不怕了,這里好美啊。湖面閃著陽光,姐啊,你以后多多帶我來這里好嗎?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“一定會(huì)的,因?yàn)楹:芷翆?duì)不?”

  這次的步行游,我懂了一個(gè)道理:在任何美好事物到來之前,都必定會(huì)經(jīng)歷苦難。

語文周記 篇6

  我 不知怎樣描寫這位跳孔雀舞的姑娘?

  如果 我有一支畫筆,我會(huì)把她優(yōu)美 的舞姿畫下來;如果我有一臺(tái)攝像機(jī),我會(huì)把她跳的精彩的動(dòng)作 拍下來;如果我和她是朋友 ,我會(huì)與她切磋切磋舞蹈。

  可惜我卻畫不出好的,照不出好的,我也不是她的朋友。我只能用我樸素的文字 來描寫著驚人的舞蹈。

  觀眾還是觀眾,看到舞臺(tái)上的“花兒”盛開,“大雨”傾盆,不是驚訝,就是稱贊。除了這些,就只有鼓掌了,再找不到其他的了。

  你們是我的朋友,我忍住了我的.歡喜和激動(dòng),向你傾訴我心中的舞蹈的美。

  朋友,在一個(gè)難忘 的晚上……

  電視中的臺(tái)上的簾幕慢慢拉開,舞者出來了,真是光艷一閃!她端凝的站立著,音樂 響起,她也隨著音樂翩翩起舞,她用她的眉目,手臂,腰肢,裙子,同音樂起舞,表演出舞的內(nèi)容。

  雖然我們不是舞者,也不是研究舞蹈的人,但我們伴隨著她的動(dòng)作,也一起翩翩起舞!她忽而微笑 ,表現(xiàn)出她心中的喜悅 ;忽而悲傷 ,表現(xiàn)出她內(nèi)心 的痛楚;忽而沉思,表現(xiàn)出她心中有秘密 ;忽而害羞,表現(xiàn)出女孩 的本質(zhì)。在舞臺(tái)上,他用四肢五官表現(xiàn)出舞的內(nèi)容,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己 。

  看了她的舞蹈,讓我深深地感到了舞蹈的魅力,甚至讓我愛上了舞蹈。

  她就像一只孔雀一樣,在大自然 中自由 ,歡快的跳舞,跳出她心中的喜怒哀樂。

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