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高一作文周記

2022-09-29 周記大全

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的高一作文周記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高一作文周記范文1

  恐龍園還是與上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫(huà)面。我先與爸爸去看4d電影,排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說(shuō)她覺(jué)得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費(fèi)進(jìn)來(lái)玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進(jìn)了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫(huà)面。為了制造身臨其境的感覺(jué),看的時(shí)候不是上面噴水,就是椅子后面有個(gè)東西冒出來(lái)打我一下,嚇得我夠嗆。

  看過(guò)電影,我與爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過(guò)山車(chē)-----“翼龍穿梭”.過(guò)山車(chē)在軌道上翻過(guò)來(lái)滾過(guò)去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進(jìn)了無(wú)底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的.耳朵都快震聾了,我覺(jué)得既刺激又害怕,酷極了!!!

  到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過(guò)衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因?yàn)闆](méi)有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯,可是工作人員說(shuō)這個(gè)小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進(jìn)人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂(lè)地玩耍,開(kāi)心極了!直到十點(diǎn)多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開(kāi)。

高一作文周記范文2

  好友說(shuō)我總愛(ài)寫(xiě)一些文章追憶以前的生活,我們老師說(shuō)了一句個(gè)性深沉的話(huà):如果一個(gè)人老是在回憶過(guò)去,那肯定是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。聽(tīng)完,我差點(diǎn)把喝的水噴出來(lái)。然后恩,太深?yuàn)W拉,反正我也不覺(jué)得對(duì)現(xiàn)實(shí)有什么不滿(mǎn)。

  想起軍訓(xùn)拉,說(shuō)實(shí)話(huà),從那回來(lái),我只有唯一的一個(gè)感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也覺(jué)得自我思想挺個(gè)性的,凡正常人有這樣的嗎汗…。

  然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一向納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會(huì)和你成了朋友。我們就開(kāi)始了新生活,然后上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友,呵呵,沒(méi)錯(cuò),就是本人,長(zhǎng)的挺欺騙大眾的,看者絕對(duì)的好孩子,但是,偶爾,我也會(huì)很溫柔,可你居然覺(jué)得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線(xiàn)啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂(lè)…

  最快樂(lè)的時(shí)光是我們做同桌時(shí),上課不想聽(tīng)課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當(dāng)然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,然后共同的理想是浙江,哦,以我的.成績(jī)那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng),可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點(diǎn)不懂自我了,但是那是我們共同的理想,加油,努力。

  記得最好玩的事就是,你個(gè)性喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來(lái)路人詫異的眼光,我就會(huì)特?zé)o辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會(huì)暴力的解決,但是你連改都不帶改的,最后我只能無(wú)奈的看著你,然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn),呵呵,我不認(rèn)識(shí)你哦,可你個(gè)性可愛(ài)的沖我大聲叫:親愛(ài)的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都明白我們認(rèn)識(shí)拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊…。。

高一作文周記范文3

  初冬的陽(yáng)光很和煦,照在身上,暖暖的。我疑惑,冬天,真的來(lái)了嗎?日歷表上寫(xiě)著“立冬”,我卻感覺(jué)不到寒冷。只記得陽(yáng)光下那一樹(shù)的金黃,耀眼極了,美麗極了。陽(yáng)光,在我的掌心跳躍。

  我喜歡寫(xiě)作,可我又不得不承認(rèn),我不是一個(gè)好的記錄者。在我的文章里,沒(méi)有韓寒的狂傲不羈,沒(méi)有四維文字的唯美,沒(méi)有張悅?cè)恍木w的細(xì)膩。我知道,我有屬于我的東西,比如最初的夢(mèng)想,比如不夠張揚(yáng)的青春,比如自己無(wú)法言語(yǔ)的安靜與寂寞,比如掌心的陽(yáng)光。

  我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我是這樣一個(gè)安靜的人,一個(gè)安于平靜的'人。以前那個(gè)愛(ài)說(shuō)笑的孩子哪里去了?那個(gè)愛(ài)跑跳的孩子哪里去了?那個(gè)愛(ài)張揚(yáng)的孩子哪里去了?她離開(kāi)了,不再回來(lái);叵肫鹱蛉盏奈,我總會(huì)輕輕翹起嘴角,沒(méi)有對(duì)流逝時(shí)間的哀傷,沒(méi)有對(duì)青春漸老的無(wú)奈,沒(méi)有對(duì)往昔快樂(lè)重回的渴望,我有的,只是安靜,還有一顆安于現(xiàn)在生活的心。

  陽(yáng)光透過(guò)窗子瀉進(jìn)屋子,我攤開(kāi)掌心,看陽(yáng)光在我的掌心跳躍,手心逐漸溫?zé)幔靵?lái)了嗎?來(lái)了,但是不冷。

  我現(xiàn)在真的可以安靜地學(xué)習(xí)了,這在以前,是我認(rèn)為我不可能做到的事情。也許,這才是真正的成長(zhǎng)。

  時(shí)光悠悠,青春漸來(lái)。我喜歡自己現(xiàn)在平靜的生活,數(shù)說(shuō)青春一定要張揚(yáng)呢?

  看陽(yáng)光在掌心跳躍,也不失為一種快樂(lè)。

高一作文周記范文4

  自我們呱呱墜地的那刻,父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡陆虝?huì)我們自強(qiáng)不息,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)最美的人。

  父母頭上的絲絲白發(fā),早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長(zhǎng),而他們?cè)缫巡辉俸孟癞?dāng)年的那般意氣風(fēng)發(fā),倘若此時(shí)我們還不懂得用愛(ài)去呵護(hù),陪伴他們,做到盡孝之責(zé)任,那我們根本算不上是一個(gè)人。

  俗話(huà)說(shuō):“你可以用愛(ài)得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話(huà)說(shuō)的不無(wú)道理,倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)那么他的天空就只是灰蒙蒙的'一片,這樣他會(huì)失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但是此刻舞臺(tái)上的父子倆,是幸福快樂(lè)的,這就是愛(ài)的魔力。

  心中有愛(ài),必須要善于表達(dá),這讓人想到啦禮。禮貌,是一個(gè)人的基本素養(yǎng),會(huì)讓人不知不覺(jué)得感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個(gè)人的必修之課,想做一個(gè)完美的人我們還應(yīng)該做到自強(qiáng)。倘若一個(gè)人不自強(qiáng)那我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力,我是一個(gè)有些懦弱的人,雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么,但是面對(duì)有些對(duì)自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個(gè)毛病改掉。

  做人不需要樣樣精通,但是只要我們心中有愛(ài),恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最美的人!

高一作文周記范文5

  母親,多么讓天下兒女敬仰的字眼;母愛(ài),多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

  母親節(jié)將要來(lái)臨,我感到慚愧。因?yàn)椋曳赶潞芏噱e(cuò)誤。還有,到了她們的節(jié)日,也沒(méi)有什么禮物送給她,而且還讓她更擔(dān)心。

  上個(gè)星期是我們的期中考試,我考差了,比以前退了好幾名。媽媽就怕我以后考不上高中,整天在我面前“灑水”。我自己也很煩,這也怪自己不好好上課。

  在家里,一到周末,自己打開(kāi)電腦,一玩就玩一個(gè)早上,這樣,學(xué)習(xí)也會(huì)退步,也會(huì)對(duì)眼睛有害。自己不好好學(xué)習(xí),又吃多喝多,對(duì)自己的身體一點(diǎn)特步關(guān)心。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有媽媽?zhuān)@個(gè)世界會(huì)怎么樣,沒(méi)人照顧,沒(méi)人做飯,在生病時(shí)就更不用說(shuō)了。母愛(ài)的力量足以創(chuàng)造奇跡。母愛(ài)的力量延續(xù)了孩子的生命。只有母親,寧愿犧牲自己的生命,也要給自己兒女生存的希望。

  當(dāng)我們還是小寶寶的時(shí)候,每當(dāng)在晚上的11點(diǎn)多,我們呱呱大哭,母親就是第一個(gè)抱起我們,看看我們?yōu)槭裁纯,就這樣弄的母親睡眠不足,沒(méi)什么精神。母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的.一種,兒女是母親用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)母親的每一滴愛(ài)。

  母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。母愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  母親對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如《游子吟》所曰:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

高一作文周記范文6

  教室的衛(wèi)生、桌凳的擺放、樓道的管理,都需要老師的提醒,稍有不當(dāng),就是一片混雜。沒(méi)人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,就靠老師的指派。介于此,我讓學(xué)生每人設(shè)計(jì)一套班級(jí)管理的方案,然后討論并選出最 佳方案。孩子們確實(shí)都很用心,自己有自己的想法,其中,小毓的方法是,“今日我當(dāng)家”,每人負(fù)責(zé)一天的一項(xiàng)工作。大家都覺(jué)得方法好,于是,我們就開(kāi)始執(zhí)行。孩子們都很積極,爭(zhēng)著當(dāng)家。我為 了提升孩子的興趣,還專(zhuān)門(mén)做了三個(gè)胸牌,“今日我當(dāng)家”,戴上這個(gè)牌子,孩子們更加神氣十足,真的當(dāng)起家來(lái),衛(wèi)生、樓道奔跑、桌凳擺放,管理的井井有條,稍有欠缺,“家長(zhǎng)”就及時(shí)整理或提 醒,班級(jí)里真的出現(xiàn)了新的風(fēng)貌。放學(xué)時(shí),再進(jìn)行交接儀式,由今天的選出明天的。在交接中,我為了更加有效管理,讓孩子對(duì)自己的工作進(jìn)行述職,并指出管理中的違紀(jì)者,目的是提醒改正,最后大 家進(jìn)行評(píng)論當(dāng)家的.。幾天下來(lái),孩子們雖然還熱情高漲,但是也有人開(kāi)始懈怠。于是在評(píng)價(jià)當(dāng)家的工作時(shí),我及時(shí)頒發(fā)小獎(jiǎng)品(鉛筆、橡皮),并要求孩子給貼上牌子,某年某月某日,我因什么得獎(jiǎng), 然后放入檔案袋里。這下孩子們更加激情澎湃,工作起來(lái),確實(shí)更加細(xì)心了,幾乎不用我去提醒。有了獎(jiǎng)勵(lì),就要有處罰,在交接時(shí),如果有誰(shuí)觸犯規(guī)定,就要對(duì)自己的行為付出代價(jià),提供獎(jiǎng)品,頒獎(jiǎng) 時(shí),我特意告訴大家,是由誰(shuí)提供的,即有獎(jiǎng)又有罰,相得益彰,使孩子隨時(shí)警惕自己的行為,既減輕當(dāng)家的工作又能規(guī)范孩子的行為,一舉兩得,何樂(lè)而不為?

高一作文周記范文7

  姚明說(shuō):“有時(shí)候你不能挑你希望的東西,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西。”我希望有一張美麗的臉,可惜我只擁有滄桑的它,我希望我有輛callardo spyder的跑車(chē),可惜我只有破舊的腳踏車(chē),我希望有足夠的零花錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足稍稍“奢侈”,可惜口袋中空空如也。

  希望是無(wú)限的',而生活卻很局限性,正如姚明那充滿(mǎn)哲理的話(huà)一樣,即使它只是螢火蟲(chóng)般的光亮,但依然可以將黑暗打撈。

  雖然希望很美,但適應(yīng)擁有的你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也可以很美。我雖沒(méi)有美麗的容顏,但我不會(huì)因漫天的情書(shū)而影響學(xué)習(xí)的步伐,我雖沒(méi)有霸氣的跑車(chē),,但在擁擠的市區(qū)里,破舊的腳踏車(chē)才是王者,我雖沒(méi)有足夠的零用錢(qián),但我至少不會(huì)為丟錢(qián)而煩惱,更可以坦然面對(duì)那些傳聞中的打劫。

  生活的本質(zhì)其實(shí)很美,只是你沒(méi)有適應(yīng)它罷了,適應(yīng)了生活,但同樣也需要希望。

  沿著生活的路一步一步的走,適應(yīng)生活中的坎坷;蛟S它很困難,或許它讓你很累,你可以暫時(shí)的停息,卻不能停滯不前。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)那么一個(gè)人,雙目失明的他適應(yīng)了生活的步伐,沖著自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯,一位盲人,去學(xué)習(xí)復(fù)雜的樂(lè)器,或許是無(wú)稽之談,但堅(jiān)強(qiáng)的他運(yùn)用自己頑強(qiáng)的意志適應(yīng)了黑暗中的樂(lè)器演奏。最終考過(guò)了薩克斯的九級(jí)考試。當(dāng)記者采訪(fǎng)他時(shí),他說(shuō):“我希望能夠有一雙明亮的眼睛,不再過(guò)艱難的生活,也可以做更多我想做的事,但我清楚這是不可能的,但適應(yīng)了黑暗中的生活,你也會(huì)感到它一樣能美好!

  沿著生活的路出發(fā),你或許能夠得到夢(mèng)想,但如果不這樣的話(huà),你只能生活在唏噓與無(wú)奈中,適應(yīng)生活很美。

  請(qǐng)沿著生活走。

高一作文周記范文8

  昨天的我已不復(fù)存在,是時(shí)候重頭再來(lái)了。

  時(shí)光如同奔流的江河,一去不回,來(lái)不及道別,卻只剩下麻木的我,沒(méi)有了當(dāng)年的童真。生活像一把無(wú)情刻刀,改變了我的模樣。當(dāng)初的童真在哪里去了?事到如今只好用來(lái)祭奠嗎?任歲月風(fēng)干理想,卻再也找不回最真的我……新的開(kāi)始,我不在是孩子,曾經(jīng)那可擁有童真的心,以支離破碎。就像我的網(wǎng)名那樣{盛夏只剩下,支離破碎}。——也許這就是人們常說(shuō)的成長(zhǎng)吧!

  我既不是神仙,不能知道這是好是壞。也不是占卜師,更不能預(yù)測(cè)我的未來(lái)的成敗與否。

  但昨天就是昨天,我沒(méi)有能力去改變昨天的一切,有的只是一個(gè)嶄新的明天。

  明天,明天是什么,明天是未知,明天是希望,明天是生命中嶄新的一段經(jīng)歷。所以明天是值得我去期待的.,我必須在今天就做好準(zhǔn)備去迎接明天的到來(lái),也許明天是我失敗的到來(lái),但我不會(huì)后悔。

  我暫時(shí)沒(méi)有周總理那為“中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想。也沒(méi)有范仲淹那先天下之憂(yōu)而憂(yōu)后天下之樂(lè)而樂(lè)的雄偉報(bào)復(fù)。在我沒(méi)有足夠的能力之前,我也不會(huì)有遠(yuǎn)大的理想。在沒(méi)有吃飽飯的前提下,那些遠(yuǎn)大的理想就是扯淡。

  這篇文章不能證明什么,只能算是一個(gè)記號(hào)吧!好了不多說(shuō)什么了?次业!我相信我能行。

高一作文周記范文9

  星期五的時(shí)候,我五點(diǎn)就起來(lái)了,為了早到校,我七點(diǎn)二十就走進(jìn)校門(mén)了,天氣可真糟糕,下著蒙蒙細(xì)雨,看來(lái)是不能下樓看表演了,我到校的時(shí)候,還沒(méi)有人,不一會(huì)兒,胡老師來(lái)了,讓我們?cè)诮淌依锇舶察o靜的讀書(shū),不一會(huì)兒,教室里就熱鬧起來(lái),我們都在議論著到底下去不下去,當(dāng)老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們就知道了,一定不下去了,老師試了半天也沒(méi)有打開(kāi)電腦,所以我們老師讓我們先抄著第二單元的詞語(yǔ),我們都迫不及待的看節(jié)目,可是電腦還沒(méi)有好,我們只能去三四年級(jí)的教室看了。

  我們男生去的'是四年級(jí)五班,女生去的是三年級(jí)五班,我們一道四年級(jí)五班的時(shí)候,已經(jīng)演開(kāi)了教師節(jié)的慶;顒(dòng),我們大伙都議論紛紛的,不一會(huì)兒,我們就覺(jué)得沒(méi)意思了,剛剛演開(kāi)的時(shí)候,我們特別的有興趣,可是,維持不了多久。我們有開(kāi)始講話(huà)了,我和解嘉琛在一起,我又和他談開(kāi)游戲了,在上午一段時(shí)間里,我們覺(jué)得過(guò)得非常的短暫,一點(diǎn)也沒(méi)意思,上午回家的時(shí)候,我一中午也沒(méi)睡覺(jué),下午到了教室迷迷糊糊的,第一節(jié)課上了數(shù)學(xué),王玥萌送張老師豪宅和豪車(chē),張老師說(shuō):“要是誰(shuí)家沒(méi)有車(chē)就可以問(wèn)他要!

  下午第二節(jié)課是體育,我們一開(kāi)始就在操場(chǎng)上玩,第三節(jié)課是最有意思的一節(jié)課,王玥萌送胡老師一個(gè)豬頭,說(shuō)是胡老師愛(ài)吃豬頭肉。老師給我們發(fā)了兩本書(shū),是慶祝二十年校慶的,我們打開(kāi)書(shū),特別的好看,一會(huì)兒,老師又給我們每人一瓶國(guó)水,五大連池的水,老師給我們每個(gè)人發(fā)了二個(gè)奶片,我們都是吃一個(gè),留一個(gè)給爸爸媽媽。

  教師節(jié)太有意思了,可惜我們還有一年的時(shí)間相處!

高一作文周記范文10

  曾經(jīng)我們很快樂(lè),可就因?yàn)橐粓?chǎng)考試,一切都發(fā)生了改變,你不再開(kāi)心,你變得整天憂(yōu)心忡忡,擔(dān)心我會(huì)變心,擔(dān)心在新地方?jīng)]有朋友,擔(dān)心三年后大家會(huì)忘了彼此……為此你找到了一種東西來(lái)發(fā)泄心中的不快——酒。那次你喝的不多(在你看來(lái)),但你醉了,真的醉了,當(dāng)我聽(tīng)到消息趕回來(lái)時(shí),我見(jiàn)到你的布滿(mǎn)了悲傷,你似乎想將心中的`不滿(mǎn)都向我傾訴出來(lái),那時(shí),看到你的模樣,我的心真的好痛,好痛……

  幾天后,你去軍訓(xùn)了,這也就意味著我見(jiàn)不到你,本以為你會(huì)在我離開(kāi)的前一天會(huì)回來(lái),所以我整天都在等,等你回來(lái)的消息,可是等是徒勞的,你,沒(méi)有回來(lái)……

  我也離開(kāi)了,我唯一的遺憾,就是沒(méi)有見(jiàn)到你,我在哪里熬了五天,本以為回來(lái)可以見(jiàn)你,可一切都已經(jīng)發(fā)生了改變……

  我也只能跟你一樣用酒來(lái)發(fā)泄,正當(dāng)我和兄弟們喝酒時(shí),手機(jī)響了,拿起一看,是你,我以為事情有了轉(zhuǎn)機(jī),我一切的不滿(mǎn)似乎在那一刻都消失殆盡,但我錯(cuò)了,你我似乎已無(wú)法回到從前……

  有時(shí)候我常想是我做錯(cuò)了什么嗎,可我想不出自己的錯(cuò)誤,也許我們都沒(méi)有錯(cuò),可能是他人常說(shuō)的緣分盡了,但我不相信這個(gè),我只相信真正的感情,但你說(shuō)我太過(guò)天真,我不知道這個(gè)世界還是否需要它,但至少我認(rèn)為是需要的……

  呵呵,回到從前似乎不太可能了,但我依舊會(huì)想你,會(huì)疼你

高一作文周記范文11

  今天要上體育課的時(shí)候,老師叫星期三和星期五的值日生留下來(lái),還說(shuō):“星期三的值日生留下來(lái)掃地最讓我放心!蔽衣(tīng)了心里美滋滋的,因?yàn)樾瞧谌俏业闹等。說(shuō)完,體育老師便帶領(lǐng)他們?nèi)ド象w育課了,我們就開(kāi)始干起來(lái)了。

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,紛紛拿起準(zhǔn)備好的工具,等待老師的一聲“令”下了。

  有的擦桌子、有的掃地、有的擦窗戶(hù)……我呢是負(fù)責(zé)擦窗戶(hù)的,我先擦玻璃,發(fā)現(xiàn)窗子上有一只蚊子,我在想:打死它還是不打死它呢?正當(dāng)我在思考的時(shí)候,沒(méi)想到它飛走了。因?yàn)槲米邮侵弧拔怼,我特別怕它。所以我沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行“攻擊”。

  只好接著擦外面的防盜窗,只見(jiàn)上面有好多蜘蛛網(wǎng)。我心想:如果我不把它擦干凈,老師不僅會(huì)批評(píng)我,而且還會(huì)批評(píng)和我一起擦窗子的同伴。

  我看見(jiàn)許多同學(xué)的桌椅被我們踩臟了,得擦擦干凈,況且老師也說(shuō)過(guò)了。還有掃地的'同學(xué)也很仔細(xì),每一個(gè)角落也掃得干干凈凈。在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,教室打掃的干凈明亮。大掃除也結(jié)束了。

  今天雖然很累,但是這是我最快樂(lè)的一天。

高一作文周記范文12

  時(shí)光如水,生命如歌!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)暑假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在高一學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的`學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

高一作文周記范文13

  余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我明白,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來(lái)的高三,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了欣喜但同時(shí)也充滿(mǎn)了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做最優(yōu)秀的自己!

  憶起杜甫的.《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”!我明白,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的自己,我一再自問(wèn):“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

  真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我明白,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的束縛,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶!

  有人說(shuō),高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō),高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你能夠聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你能夠看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩;走進(jìn)高三,你能夠感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的!它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。

  “花開(kāi)堪折直須折”!高三,是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做最優(yōu)秀的自己!讓年輕沒(méi)有失敗!讓生命激舞飛揚(yáng)!

高一作文周記范文14

  高爾基爺爺說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從我4歲開(kāi)始閱讀第一本漫畫(huà)書(shū)《喜羊羊與灰太狼》以來(lái),書(shū)像一位慈愛(ài)的老師,指引我的成長(zhǎng),書(shū)像一盞明燈,照亮我的前進(jìn)方向,書(shū)像一個(gè)親密無(wú)間的朋友,分享我的酸甜苦辣。

  作為我的良師益友,書(shū)對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)步起到了很大的作用。書(shū),讓我明白了許多做人的道理。讀《三國(guó)演義》,我理解了什么叫做“鞠躬盡瘁死而后已”;讀《岳飛傳》,我明白了什么叫做精忠報(bào)國(guó);讀《文天祥傳》,我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族氣節(jié)。

  書(shū),讓我了解了許多科學(xué)知識(shí)。三年級(jí)下學(xué)期以來(lái),我一直堅(jiān)持看新版《十萬(wàn)個(gè)為什么》科普叢書(shū),自然界許許多多有趣的現(xiàn)象讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。我還努力學(xué)以致用,我以“小狗睡覺(jué)時(shí)為什么總愛(ài)把鼻子放在前肢下”為例子,寫(xiě)了一篇《我發(fā)現(xiàn)》的作文,榮獲了第三屆“作文100分”杯全國(guó)小學(xué)生新思路征文大賽的一等獎(jiǎng)。

  書(shū),讓我變得堅(jiān)定、堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),被保爾身殘志堅(jiān)奮斗一生的'光輝形象感動(dòng)得熱淚盈眶,他始終成為我刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的精神動(dòng)力;讀《魯濱遜漂流記》后,我暗下決心,一定要像魯濱遜那樣,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn),對(duì)生活始終保持自信和樂(lè)觀,以昂揚(yáng)的斗志和百折不撓的精神搞好學(xué)業(yè),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!弊x書(shū)使我充滿(mǎn)快樂(lè),讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),讀書(shū)使我健康向上。我將一如既往地以書(shū)為師,以書(shū)為友,愿書(shū)伴我成長(zhǎng),助我翱翔!

高一作文周記范文15

  昨天上午,我們?cè)诼尻?yáng)王城公園看牡丹花去了。要說(shuō)在王城公園看花,還真不咋地。而且還少上了一節(jié)課,不知是該慶幸還是該惋惜。

  到了王城公園,我們(有五家人)才感到了真正的城市味道人們的吵鬧聲和汽車(chē)?yán)嚷暡唤^于耳。停車(chē)非常困難,才早上7點(diǎn)多,該停的和不該停的地方都被汽車(chē)給霸占了。

  我們搞了搞關(guān)系,就按每人15塊錢(qián)的價(jià)格擠出了人群進(jìn)去了。首先我看到了一個(gè)廣告牌上面粘有用爛布做成的紅色牡丹,最上面寫(xiě)著七個(gè)字,可不是這里牡丹最漂亮,而是洛陽(yáng)牡丹甲天下。再往里走就是一個(gè)大石頭,石頭上有許多不銹鋼的銀色大珠子拼成的看似四腳動(dòng)物的圖案,是什么來(lái)歷我就不說(shuō)了,反正我也不知道。

  石頭后面就是花園了因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,里面不是一般的潮濕,因?yàn)榇髽?shù)眾多,把天都給遮住了。我們順著人群到了牡丹積聚地,這里的花雖然都掛了,但顏色還是和盛開(kāi)的花一樣花大色艷、雍容華貴、富麗端莊、芳香濃郁,怪不得這里到處都寫(xiě)有國(guó)色天香、花中之王之類(lèi)的詞。

  之后我們?nèi)チ藙?dòng)物園,動(dòng)物園的

  花簡(jiǎn)直比花園里的牡丹更漂亮:大部分都是****和粉色的.。當(dāng)然,我們還看了動(dòng)物。從動(dòng)物園出來(lái),又是一片牡丹,從遠(yuǎn)處看模糊的牡丹好像冒有靈氣似的,近處看好像一層層的面包。

  雖然牡丹煞是好看,但是最后還想再玩玩的我還是被饑餓的逼迫下撤出了公園躲到了餐廳。

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