時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的中學(xué)生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
我有一個(gè)辛苦的爸爸,他對(duì)自己的工作特別認(rèn)真,有些時(shí)候真的是廢寢忘食。
有一次,媽媽買了三張音樂會(huì)的票,我們一家人自然很高興。我們穿的整整齊齊,剛想出門,一陣急促的電話鈴聲,推遲了我們出門的腳步。爸爸去接了電話,幾分鐘后,爸爸滿懷歉意地對(duì)咱們說:“對(duì)不起,我不能跟你們一起去聽音樂會(huì)了!”
原來,剛剛打電話來的,是爸爸的同事,他對(duì)爸爸說:“領(lǐng)導(dǎo)因有事不在,請(qǐng)你速速趕來完成關(guān)于會(huì)議的稿子”我對(duì)爸爸說:“爸爸,你就不要去寫稿子了吧,一份臭稿子算什么東西?”媽媽也跟我一唱一和“也難得我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ,你就去吧!稿子就推給其他人吧!”可是爸爸不同意,拎起公文包就往外走。我們只好失望地?fù)u搖頭。這次的音樂會(huì)很好看,但是我在聽的`時(shí)候,總覺得缺點(diǎn)什么,我想大概就是因?yàn)榘职植辉,我感到有些遺憾吧。
晚上,我本來準(zhǔn)備等爸爸回來后才睡覺,可是左等右等等到九點(diǎn)多鐘爸爸還沒回來,我只好去睡覺,同時(shí)擔(dān)心他會(huì)不會(huì)有什么事。第二天早上,我聽到一陣很重的呼嚕聲。媽媽用很輕的聲音對(duì)我說,“你爸爸昨天回來很晚,連飯都沒有吃,往床上一倒就睡著了,他真的太累了,你不要打擾他。”
我的好爸爸呀,我既為你以驕傲又好心疼你,你完全可以跟全家去聽音樂會(huì),把工作托給你的同事,但是你仍然放心不下你的工作,從這點(diǎn)看出你非常敬業(yè)。但是,作為你親愛的兒子,我希望你吃得好、睡得好。你要知道除了工作,你的身體也是很重要的。
親愛的爸爸,我和媽媽將會(huì)更加地關(guān)心你,照顧你,愿你幸福、永遠(yuǎn)年輕。
中學(xué)生周記 篇2
你是否想象 過這樣的美妙場景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳,空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!
今天開始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活 也是這樣。
在孩子們的.眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物 不能缺少陽光與雨 水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。
中學(xué)生周記 篇3
我眼中的潘南小學(xué)是一個(gè)具有良好的社會(huì)信譽(yù)、知名度高的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
潘南小學(xué)的家長非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,經(jīng)常為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并積極向?qū)W校捐款、捐物。前幾天,二年級(jí)五班一位同學(xué)的家長向潘南小學(xué)捐獻(xiàn)了價(jià)值一萬余元的圖書,還捐獻(xiàn)了六個(gè)書架。學(xué)校接受圖書的時(shí)候,全校同學(xué)都鼓起了熱烈的掌聲,還向那位家長說了一聲謝謝。這位家長是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)校為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)條件,在教室里安裝了白板。周一的早晨,當(dāng)我們來到學(xué)校的.時(shí)候,發(fā)現(xiàn)教室里普普通通的黑板變成了白板,老師告訴我們:學(xué)校為了讓我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,利用星期六星期日兩天的時(shí)間把每個(gè)班的黑板都換成了白板,老師說:“白板非常脆弱,輕輕一碰就有可能碰壞了。所以我們只能小心翼翼地擦黑板;氐郊依镂疑暇W(wǎng)查了查白板的情況,發(fā)現(xiàn)白板非常昂貴,最便宜的也要兩萬多,學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,竟然花了這么多錢。學(xué)校做的這一切,讓我們很感動(dòng)。
我一定會(huì)利用好這些學(xué)習(xí)條件,刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)答潘南小學(xué)。
中學(xué)生周記 篇4
周六,陽光明媚。我盼啊盼啊,終于可以參觀蘇州海洋館拉。
一進(jìn)海洋館,我就被五彩斑斕的景色迷住了。走著走著,我看見了活潑可愛的小丑魚,兇猛的鯊魚和很像巖石的鱷魚。突然,看見前面“鯊魚出沒,請(qǐng)小心!”我被嚇住了。而且兩旁有恐怖的壁紙,鄒鄒鼓勵(lì)我說:“加油,不用怕。我會(huì)保護(hù)你的!蔽艺娓袆(dòng)。我壯著膽子往前走,一看居然是賣玩具的,虛驚一場。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于可以欣賞海豚和海獅的精彩表演啦。一進(jìn)表演場,幾乎不相信自己的'眼睛,有那么多人坐在位置上。主持人說:“大家好!歡迎觀看海豚和海獅表演。”馴獸師帶上來一頭小海獅,表演了你好,站立,套圈,真厲害!接下來的海豚表演真是太美了,尤其是一躍又下去激起的浪花,就像美麗的噴泉。最精彩的是馴獸師站在海豚上沖浪,海豚就像一塊沖浪板在大海里自由的漂浮,馴獸師就像一個(gè)英勇的騎士,在茫茫的大海上劈波斬浪,勇往直前,好威風(fēng)!我想,海豚背那么滑,不會(huì)掉下來吧。不一會(huì)兒,果然掉下來了。我們都哈哈大笑起來。
吃了午飯,我們又去參觀了博物館,見到了很古老的鏡子,鍋,兵器,古錢幣……好有趣啊。原來古代人就是用這些東西生活的呀。
好快樂的一天啊。
中學(xué)生周記 篇5
暑假的第一天,真讓人膽戰(zhàn)心驚!
“爸爸媽媽要出去一下,你一個(gè)人看家!闭f著,媽媽便鎖門和爸爸急匆匆的`走了。
屋外一片漆黑,一會(huì)兒,一切都靜了下來。我害怕極了,坐立不安。我踮起腳尖從櫥柜中取出毛巾被,然后把陽臺(tái)門全部鎖上。接著,我用毛巾被蒙住自己的頭,過了一會(huì)兒,自來水水管流出水,“滴滴答答”地響著,讓人聽著毛孔悚然。
“媽媽爸爸,快點(diǎn)回家吧!”我大叫了起來。
就在這時(shí),門口發(fā)出“咔嚓”的聲音,這是開鎖的聲音。
會(huì)不會(huì)是小偷,我都快暈了,雙眼緊緊的閉著。
我慢慢掀開毛巾,深深的出了口氣說:“原來是爸爸媽媽呀,我還以為是小偷了!”
今后,我再也不一個(gè)人待在家里了!
中學(xué)生周記 篇6
聽聽新聞,看看報(bào)紙,那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪腐官員本來是兩袖清風(fēng),因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y;有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu),卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是因?yàn)橐荒钪,因(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的`毅力,而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》,我們也能感覺到,一念之差,對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨(dú)危坐樹下自若”,仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎?難道他不吃也不會(huì)難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯(cuò)”,只因?yàn)椤袄鏌o主,吾心獨(dú)無主乎?”
所以,在錯(cuò)誤發(fā)生之前,我們就應(yīng)該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!
中學(xué)生周記 篇7
這幾天我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,就是在下課休息時(shí),和幾個(gè)同學(xué)一起玩CF。在教室跑來跑去,很危險(xiǎn),差點(diǎn)把同學(xué)給撞到了。
事情的緣由是這樣的:一下課,小吳大叫起來:“玩CF的到我這里來集合!蔽、小張、小李等走了過去,我們拼出了人類和幽靈,幽靈要感染到人類。知道感染完人類就是勝利了,如果被人類打死或者時(shí)間到了那么就是人類贏;我當(dāng)?shù)氖侨祟,我們不停地抵御著幽靈的進(jìn)攻。
!我被感染了,隨即我的同伴也被感染了,幽靈取得了勝利,小吳一蹦三尺高。
接著,我們又開始了第二局游戲,這次又有了兩個(gè)新成員加入。我仍是人類。我、小吳、小張、小王不停地對(duì)著幽靈們打,他們一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。
這時(shí),我沖了出去,沒想到小張躲在門后面,我一跳,立即跑回了我們的'防線里面,這時(shí),我們的防線就像是銅墻鐵壁,無論哪個(gè)高手都攻不進(jìn)來。
。∮撵`小張要沒血了,我連忙跟著他,想把他打死,可他一個(gè)不注意,撞到了小莫,差點(diǎn)摔了一跤。
突然,小石沖了過來,不顧游戲規(guī)則感染了我們,我和小王不再玩了,小吳他們?nèi)匀焕^續(xù)著下一盤的游戲。
上課了,鄭老師不知怎么知道了這件事,我們幾個(gè)都承認(rèn)了錯(cuò)誤,還寫了500字的檢討,玩游戲的幾個(gè)同學(xué)都很后悔。
老師,我們知道錯(cuò)了,下一次我們一定不會(huì)這樣了。下課應(yīng)該是同學(xué)們休息的時(shí)間,我們不應(yīng)該在教室里奔跑,這樣影響了同學(xué)的休息我們一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。請(qǐng)相信我們!
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