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小學(xué)生周記

2022-07-08 周記大全

  時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的小學(xué)生周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

  事實(shí)上,從新聞播報(bào)中我們看到:我國(guó)北方部份地區(qū),莊稼干枯,那些人從一大早就起床,趕著馬車或是駕著機(jī)動(dòng)車到幾十里外的地方去運(yùn)水,待水到時(shí)人們拎著水桶、面盆等工具排著長(zhǎng)隊(duì)接水。干旱嚴(yán)重的`地方,政府還派運(yùn)水車去送水。他們?nèi)擞眠^(guò)的水,再拿去喂雞、喂!麄冎杏械娜艘荒暌蚕床簧弦淮卧琛F(xiàn)在,我國(guó)的“南水北調(diào)”工程已經(jīng)啟動(dòng)。

  在電視里我們還看見(jiàn)蔬菜大棚里的菜采用噴灌和滴灌;聽(tīng)媽媽說(shuō),她們那兒的工廠都采用循環(huán)水;而我們家,用洗米水澆花,用洗衣服的水沖廁所和擦地,用完水立即關(guān)水龍頭。這樣積少成多,想一想:一天,我們新津,乃至整個(gè)成都要節(jié)約多少噸的水啊!…

  水是生命的源泉,我們必須從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。請(qǐng)大家節(jié)約用水。

小學(xué)生周記 篇2

  這一周,我們不僅參加了游泳訓(xùn)練,還學(xué)到了許多安全與自救的知識(shí),想知道嗎,那就一起來(lái)看看吧!

  第一天,老師給我們講了小學(xué)生的死亡每天都有120多人死亡。還告訴我們,兒童死亡有幾個(gè)方面:社會(huì)治安、自然災(zāi)害、意外事故等方面。

  第二天,老師給我們講滅火器的.使用方法——1、檢查容量。2、跑向著火處。3、打開(kāi)保險(xiǎn)栓。4、向火源根部噴。還講了地震時(shí)應(yīng)該找救命三角鐵,或趴在桌子底下。

  第三天,老師告訴我們,下雨天(特別是打雷)時(shí)應(yīng)離電線桿2米遠(yuǎn),不能跑步,否則會(huì)產(chǎn)生跨步電壓的。還有,在空曠的地方,不能成為你周圍的最高點(diǎn),這樣不容易被雷擊中。歹徒來(lái)時(shí),應(yīng)找較大的物品躲一下(要兩邊都有出口的)不到迫不得已,不能與歹徒正面沖撞。火災(zāi)來(lái)時(shí),可以采用繩子從窗口滑下去。繩結(jié)有:死結(jié)、半結(jié)、愚人結(jié)、接繩結(jié)等。

  第四天,老師教我們心肺復(fù)蘇,首先,先拍打受害者的肩膀,看有沒(méi)有意識(shí),然后臉靠近受害者的鼻子,去看心有沒(méi)有停止,接著去按胸的上部,最后人工呼吸。

  通過(guò)這次訓(xùn)練,我懂得了不少,以后發(fā)生危險(xiǎn),我也可以自救了呢!

小學(xué)生周記 篇3

  昨晚看完了春晚才睡下,睡意朦朧的我被鞭炮驚醒,迷迷糊糊起來(lái)了,便想著今天有什么好玩的。

  我和表哥拿著剛買的摔炮,可摔來(lái)摔去沒(méi)什么新意,我不經(jīng)意間再到摔炮時(shí),盡然也爆了,雖然嚇著了自己,但發(fā)現(xiàn)了摔炮能被踩爆的性質(zhì),鬼點(diǎn)子就源源不斷往上冒,如果我將這合摔炮隨意散布在地面四周,這樣一來(lái),摔炮就變得有意思多了!

  說(shuō)干就干,我表哥先去撿些摔炮殼,可以拿來(lái)偽裝,路人就不會(huì)有疑心,踩去也不會(huì)有問(wèn)題。我就先布置摔炮,盡量放到能被人踩到的地方。久等了會(huì),終于來(lái)了個(gè)悠閑散步的路人,旁邊的小狗也緊隨與他。他一步步逼近著“小地雷”,我們屏氣凝神期待這一部好戲上演,跨過(guò)一個(gè)摔炮,第二個(gè)!芭椤保,還是防不勝防啊,我們一股腦笑了出來(lái),他依舊呆站著,悠閑時(shí)被嚇了一跳,心都要蹦出來(lái)了吧,狗已經(jīng)跑的'的不見(jiàn)蹤影,回過(guò)神來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)還在笑得我們,便翻了個(gè)白眼給我們,跑走了。

  過(guò)年的第一個(gè)惡作劇正是有趣啊

小學(xué)生周記 篇4

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵。

  老師,您是靈魂的工程師。還記得那,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,“咚咚咚”,走廊上傳來(lái)一陣熟悉夾雜拖沓的腳步聲,緊接著,老師走進(jìn)了教室?吹嚼蠋,我和同學(xué)們都驚奇地睜大雙眼。天哪!老師怎么來(lái)了?要知道,老師可是生了重病,如今應(yīng)該在醫(yī)院養(yǎng)病!又怎么會(huì)出現(xiàn)在這里呢?再看看老師,她的臉上雖然帶著微笑,但仍遮掩不住臉上的蒼白之色。老師見(jiàn)了我們的反應(yīng),笑著安慰我們:“你們放心,我沒(méi)事的,我自己的身體自己清楚,再說(shuō),已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考了,我怎么能丟下你們安心養(yǎng)病呢?”聽(tīng)了老師這話,我們的眼眶濕潤(rùn)了。老師開(kāi)始講課了,看著他用沙啞的聲音講著課,看著她已略顯疲憊的樣子,看著她那寫粉筆顫抖著的手。我們只覺(jué)得鼻子一酸,眼眶紅紅的,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。這節(jié)課,我們聽(tīng)得異常認(rèn)真。

  親愛(ài)的'老師,您是春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田;您是夏天的和風(fēng),吹拂著我們的臉龐;您是秋天的楓葉,點(diǎn)燃我們的斗志;您是冬天的暖陽(yáng),照耀著我們的夢(mèng)想。春夏秋冬,您用辛勞的汗水和智慧,鑄造著我們的靈魂。老師,謝謝您!

小學(xué)生周記 篇5

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  六年級(jí)(4)班,59個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光,一起嬉戲打鬧,一起在知識(shí)的世界里遨游……這些寶貴的'友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級(jí)第二。董老師聽(tīng)到六(4)班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第二,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。

  我永遠(yuǎn)忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對(duì)方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng),真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

小學(xué)生周記 篇6

  在我外婆家的院子里種有一株?duì)颗;,它長(zhǎng)的`很美又很香,有的小孩子跑來(lái)有拔拔它看看它弄的它臟臟的,牽牛花最討厭那些人了。每天我都得趕走那些人保護(hù)牽牛花你也可以投稿,讓牽;▌e到受傷害。在外婆家沒(méi)人跟我玩,我的朋友就是牽牛花了,我給牽牛花松土,給牽牛花澆水,晚上在院子里吃田螺,牽牛花看著我我看著它,我很快樂(lè)。

小學(xué)生周記 篇7

  今天,我起床吃完了早飯,便幫媽媽一起去買菜。因?yàn)榻裉煜挛缬锌腿藖?lái)。我們買了兩個(gè)西瓜和一些菜,回到家放下菜,又到三江超市買零食,到家已經(jīng)中午了。吃完飯后,就等著客人來(lái)。但是等了很久還是沒(méi)有等到,媽媽就去睡覺(jué)了。我獨(dú)自一人在客廳中等待。這時(shí),門鈴響了,我急忙叫醒媽媽。一開(kāi)門才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是裝潢公司的人來(lái)了……又是等了許久,我等不及了,便拿出新買的`數(shù)碼照相機(jī)擺弄起來(lái)。還拍出了媽媽吃西瓜的一瞬間,接著我又打算自己做爆米花吃。我先拿出說(shuō)明書看,嘴里還嘀咕著“這個(gè),那個(gè),哦,懂了!

  我先打開(kāi)爆米花外包裝,按照說(shuō)明書上的微波爐方法烹制。在一旁聽(tīng)著,可以聽(tīng)到里面嘭!嘭!嘭!的聲音,爆好了,打開(kāi)微波爐門,一股香氣撲鼻而來(lái)。吃一口,好香啊。下次還要。晚上又去超市里買了幾包爆米花回來(lái)。等下次再做。

  這一天可過(guò)得真快樂(lè),希望明天可以過(guò)得更好,但愿如此。

小學(xué)生周記 篇8

  時(shí)間不可停留,歲月不可停留。在我日漸長(zhǎng)大的時(shí)候,媽媽卻在日漸蒼老。這個(gè)現(xiàn)象我一直沒(méi)有覺(jué)察到,只是在母親節(jié)那天我才知道。

  婦女節(jié)的那一天,許多同學(xué)送媽媽花,我也不例外,送了媽媽兩朵康乃馨。學(xué)校布置了任務(wù),要求我們學(xué)生幫媽媽做一件事。做什么呢?思前想后,我能夠做的,而且能夠做得讓媽媽滿意的也只有掃地了,于是我決定回家打掃屋子。

  一到家,恰好媽媽正準(zhǔn)備打掃房間。一開(kāi)始我還不好意思開(kāi)口,后來(lái)我想起了老師的叮囑,每個(gè)同學(xué)都得完成任務(wù),我便鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我?guī)湍銙叩匕!眿寢屢苫蟮乜粗,說(shuō):“你幫我掃地?不會(huì)是學(xué)校老師布置的任務(wù)吧!”啊,神了,媽媽連這個(gè)也猜得到。不過(guò)我還是故作正經(jīng)地說(shuō):“絕對(duì)不是。”“好,媽媽相信你,那你掃吧!蔽医舆^(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的掃把便干了起來(lái),還沒(méi)有掃一會(huì)兒,我已經(jīng)氣喘吁吁,身上開(kāi)始冒汗。我脫掉羽絨服繼續(xù)掃。好不容易掃好了一個(gè)房間,腰酸了,背痛了,大汗淋漓。我心里想:“我才掃了一個(gè)房間就這個(gè)樣,而媽媽三百六十五天,白天上班,下班回來(lái)還要買菜,燒飯,做家務(wù),她是有多累啊!”此刻,我不禁又想起一幕幕媽媽呵護(hù)我的'樣子:我感冒時(shí),她喂我喝藥;我跌倒受傷時(shí),他總是摟著我,給我擦干眼淚,幫我消毒傷口;每次我傷心時(shí),她總是幫我撫平心靈的傷痛,讓我破涕為笑……

  看著媽媽那蒼老的面孔,我不禁心里一酸,我以后一定要幫媽媽分擔(dān)事務(wù),讓時(shí)光在她臉上的歲月可以少一點(diǎn)。

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