時(shí)間過得真快，一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼某踔兄苡?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
20xx年X月X日 X天
前些日子去市場買菜，一時(shí)興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無大魚，找了名熟識(shí)的攤販問訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實(shí)在太小了吧，我忍不住抱怨�，F(xiàn)在野生的很少有大魚，過幾年還有沒野生魚都難說了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧，我不賣別人也會(huì)賣的，攤販也是一臉的委屈。
我自然是說不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且，我也確實(shí)缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時(shí)常奢侈，這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂食的，甚至我們還想過，以后自己的孩子也要從小對(duì)其作“菁英教育”。
等等，打住!我似乎嗅到了一種危險(xiǎn)的味道，一種與賣仔魚一樣的危險(xiǎn)味道……說不定將來我孩子的命運(yùn)將與那些魚仿佛!
或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己，無論如何，我對(duì)孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會(huì)中，激烈的競爭是主導(dǎo)，豈能讓孩子輸在起跑線上?
語文、數(shù)學(xué)、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。
孩子能做這么多事嗎?不，自然是不能的，不過那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以，他一定得吃得消，因?yàn)槲疫@一切都是為他好，我是毫無私心的。
這些真的毫無私心!——啊!未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān)，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里，孩子和仔魚有區(qū)別么?
或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長，還是提早捕撈上市場——我不得而知……
古人云：“疑則問卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此!“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。
一陣風(fēng)吹過，地上的書翻了頁，露出了另一條卦辭。
初中周記 篇2
月亮等待和太陽換班，小鳥等著吃掉迷途的毛毛蟲，小苗等待成為大樹，但是，等待是需要時(shí)間和耐心的。
我經(jīng)常等待月考快點(diǎn)考完，才能到同學(xué)家玩，也不用在家里一直復(fù)習(xí)而且同學(xué)家零食很多，還不用被媽媽講，就可以玩得很開心，把那些不開心的心情全部甩開，盡情的在同學(xué)家好好玩一場，所以不管要等多久我都愿意。
我等待著公園建一個(gè)蕩秋千，這樣放假時(shí)，我和姐姐就可以到公園玩蕩秋千了，又不用在家里被地獄魔王折磨一樣，而且感覺好悶喔，感覺沒有新鮮空氣，或是有時(shí)候會(huì)覺得公園里好無聊，像一座黑暗寂靜的森林，我真的好希望快點(diǎn)建一個(gè)蕩秋千。
我等待媽媽幫我買一只果凍筆給我，她總是說等數(shù)學(xué)考好之后，才會(huì)買給我，但我們班大部分的人都有果凍筆，只有我沒有，我覺得好丟臉喔！而且要等待的話，根本就是要等到長大后一樣啊，怎么可能考好？
當(dāng)我等待時(shí)，如果是好事情，我愿意等待這好事發(fā)生，就像一場馬拉松比賽，堅(jiān)持到底的人就是贏家，半途而廢的人，就永遠(yuǎn)不會(huì)贏。
初中周記 篇3
那是幾天前的最后一節(jié)課，語文老師正在很投入地講著《十六年前的回憶》，盡管窗外的瓢潑大雨正無情地摧殘著大地，盡管同學(xué)們都在竊竊私語，埋怨這鬼天氣，但是這些絲毫不影響老師的情緒，課仍在進(jìn)行著。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影從窗外晃過——��！是爸爸！“您可千萬別進(jìn)來啊，要不然，我會(huì)恨死你！”我在心里悄悄地說，但爸爸還是徑直走了進(jìn)來，雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。這時(shí)，全班同學(xué)的目光都集中到了爸爸身上，課也被打斷了。爸爸看起來有點(diǎn)窘，把雨衣放下后，立刻走出了教室。老師瞟了爸爸一眼，用那一貫的語氣說：“現(xiàn)在有些家長，還真是……”
當(dāng)時(shí)，我心中又羞又惱，覺得爸爸讓自己很沒有面子，真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
放學(xué)后，我沒走出教室，仍為之前的事難過不已。這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來。還沒等他開口，我就狠狠地把雨衣往地上一扔，頭也不回地沖進(jìn)了雨中。一回到家，我便把自己關(guān)在房間里。隔著門，我聽見爸爸回來了，他不住地對(duì)媽媽說：“唉，都是我不好，不該進(jìn)孩子的教室的.。當(dāng)時(shí)真是太急了……”
我已經(jīng)兩天沒和爸爸說話了，看著爸爸那微駝的脊背和充滿自責(zé)的眼神，我開始想起平日里爸爸為我所做的一切，也開始理解爸爸當(dāng)時(shí)的心情，理解爸爸對(duì)我的愛了。
初中周記 篇4
這天，我在游戲中收獲了屬于我自我的感悟。
這天，我和姐姐一齊去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候，老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發(fā)一張卡片，上而畫著劍的，就是兇手；上方畫槍的，就是警察；什么都沒有畫的，就是平民百姓。
游戲開始了，我拿到卡片，發(fā)現(xiàn)上方什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后，老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩，他扮成了一副很酷的樣貌，眼睛睜得大大的，仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā)，手中握著卡片。我想：她就應(yīng)就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結(jié)束了，第二輪對(duì)于姐姐來說，比第一輪刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子，她找了很多遍，認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩，而是我的姐姐是兇手。最后，大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手，姐姐只好承認(rèn)了，真佩服他們。
從這次游戲中，我明白了“不做虧心事，不怕鬼敲門”的道理。
初中周記 篇5
清晨，我與風(fēng)兒為伴，與陽光為伍，出門去晨跑。
走出門，風(fēng)兒就調(diào)皮的撲進(jìn)我的懷抱。我努力的向前跑著，風(fēng)兒就像一個(gè)善變的孩子，一會(huì)兒調(diào)皮的和我對(duì)著跑，一會(huì)兒有溫柔的拂過我餓的臉頰，捋起我的發(fā)絲。
我邊跑邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我第一次覺得身邊的風(fēng)景是那么美，晨跑是那么幸福。當(dāng)我經(jīng)過一座石拱橋的時(shí)候，我的目光被吸引住了，我不由自主的放慢了腳步。這座拱橋周圍全是綠茵，遠(yuǎn)處還有一個(gè)涼亭。這高大潔白的涼亭更加襯出了這座橋的典雅唯美之氣。先說著綠茵吧。這叢綠茵是由好幾種草木組成的。望著這些草木，我不識(shí)其名，只知其美……一種是細(xì)長的葉子，大片大片的，從三層樓高的地方直垂入水面一條條細(xì)長的也在水波上擺動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在搔別人的癢，水波被騷的咯咯直笑，他也樂得合不攏嘴。這細(xì)葉上還鋪了一層寬大的綠葉，但綠葉的邊緣已經(jīng)泛黃了，這層綠葉，就像是媽媽為孩子準(zhǔn)備的衣裳，把細(xì)葉裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像生怕他著涼了似的。最有意思的還要數(shù)那一條條細(xì)藤了。他們宛如一位位花季少女，扭動(dòng)著她們那婀娜的身姿，在細(xì)葉與綠葉間穿行，時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，時(shí)而倒頭睡去······再說這涼亭，著亭子靜靜地佇立在水的中央 ，俯視著這水中的一切，宛如一位高高在上的皇族婦人，既高貴又慈祥，粼粼的水波襯托著她潔白的身影，使她顯得更加圣潔，更加美麗。
晨跑，不僅強(qiáng)健了我的身體，也讓我感受到了美，更讓我懂得了——美，就在身邊。
初中周記 篇6
雞蛋在鹽水中能浮起來嗎？為了證明這是真的，我和媽媽一起做了個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的材料很簡單：一個(gè)透明的玻璃杯、一瓶凈水、一個(gè)生雞蛋、一罐鹽和一個(gè)勺子。
我現(xiàn)在玻璃杯中倒了大半杯水，然后將生雞蛋小心翼翼地放入水中，雞蛋迅速地沉到杯底，我用舀了三勺鹽加入水中并輕輕地?cái)嚢�。鹽迅速地溶化了，而雞蛋去沒有一絲會(huì)浮起來的感覺。
我有繼續(xù)在水中加了兩勺鹽，有趣的現(xiàn)象發(fā)生了_雞蛋直立起來，緩緩地飄在水中央，也不露出“頭”，就像一枚水雷在水中自由地穿梭。
我好奇地觀察了一會(huì)兒。媽媽讓我接著往水里加鹽。鹽沉入杯底，開始拒絕溶化了，而雞蛋逐漸浮了上來，像一格調(diào)皮的小男孩，把“頭”露出了水面。我用手指把它摁下去，可是我一松開手，它又馬上浮了上來。我興奮極了，在桌子旁邊又是唱，又是跳，媽媽的臉上也露出了欣喜的笑容。
突然，我的腦子里冒出了一個(gè)新的問題：既然生雞蛋可以在鹽水中浮起來，那么熟雞蛋是不是也可以在鹽水中浮起來呢？以后只要有時(shí)間，我一定要再做一次關(guān)于熟雞蛋能不能在鹽水中浮起來的小實(shí)驗(yàn)。
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