轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的初中周記6篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紛走出教室，來到操場上活動。剛才冷冷清清，沒有半點聲音操場頓時熱鬧起來了。每個人臉上都洋溢著快樂笑容。
瞧，他們玩多開心。小紅和小麗在跳繩，蹦蹦跳跳，好像兩只好動小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想過去和他們一起玩，但是我又看到小星和他好朋友們在玩老鷹抓小雞游戲。怎么辦呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，可是，課間時間只有十分鐘，我該和誰玩呢？
嘿，劉云聰，來一起打籃球吧，小亮又在招呼我打籃球了！我說“好吧！”。剛想過去和他們一起玩，叮鈴鈴……上課鈴響了，我們戀戀不舍回到了教室準備上課，雖然課間十分鐘很短暫，但是我們都玩得很開心，真是一個快樂課間十分鐘！
初中周記 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
對于圖書館，我向來抱著熱忱的態(tài)度，常常時不時地關顧，不像有些同學因“公共”而敬而遠之。
固然，圖書館里的書不詳家里的藏書那樣隨遇而安，而是來來去去，循環(huán)流動，它們經過挑選分類，被貼上標簽，編進目錄，定制整理，它們被借走，被歸還，被期待，它們不斷地被轉手，居無定所，書頁逐漸發(fā)黃發(fā)黑，破舊不堪。人們數百次地給它們涂抹膠水，布質的書皮，用透明膠帶粘合破損的書頁，重新投入流通。
然而，我卻仍對圖書館的書情有獨鐘，書舊是自然的，但卻透著一份實在，無論是翻書、讀書、聞書，都覺得塌實，令我想到了無數熱愛讀書的友人。他們也曾與我大致相同地翻閱著書，隨著書中的情感而喜怒哀樂，他們仿佛就在那字的后面，伴我同讀。這不僅系著一種情結，還體現甚至超越書本身的價值。
其次，淘書實為一大快事，總是沖進文學室，在喜歡的幾類書架中穿梭，往四下里尋尋覓覓地搜索，手指在一排書脊上走走停停，有時若無其事地抽出一本書翻開，隨意地看上幾頁，又失落地放回書架。好書往往都被群書遮擋著，要在千百萬冊書籍中尋找出一本，就像在大海里撈針一般，當然也就別樣欣喜。這種心急火燎或者漫無目的的過程，也是考驗你的意志，讓你更為在意地去看書，這顯而易見為一種特殊的享受!其實，圖書館不在于面積的大小，而在于書籍的多少，氛圍的好壞，要是你全方面地了解它，走近它，一定會義無返顧地愛上它!
初中周記 篇3
在上個星期天的早晨，媽媽很早的把我給弄醒了。我懶洋洋的說：“媽媽，今天是星期天，你就讓我多睡一會兒吧。”“不行，”媽媽說，“今天你還要去少年宮上課呢!”
“什么?”頓時，我睡意全無，一下從床上蹦了起來，并以極快的速度洗臉刷牙吃早飯。在大約半小時之后，我們便坐上了車子，向少年宮走去。
在經過了很長時間之后，我們終于到了少年宮。進了班之后，我發(fā)現我遲到了。我很不好意思的坐到了座位上。
我學的是語言表演。在我們剛剛上課的時候，老師便檢查了我們的作業(yè)：背誦《狐貍和猴子》，結果是除了少數幾個同學以外，全班的同學都會背了。然后，我們繼續(xù)上起課來……
在我們上完課之后，我和媽媽又去借書，借完書之后，我們便回家了……
初中周記 篇4
早上，我打開大門一看，下了好大的雪。
走在上學路上，腳踩在雪上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲。天上的雪花漫天飛舞，像無數的鵝毛。到了學校，我的褲腳全濕了，真難受。
等我上了三樓，往走廊外一看，忽然發(fā)現每一顆水杉樹都成了銀子樹，好美呀。謝謝老天爺送給我們這么棒的開學禮物。
下午第二節(jié)課做眼睛保健操時，廣播突然響了：“因為明天結冰路滑，所以放假一天�！比嘞癔偭艘粯涌旎睿以谛睦锖暗溃盒ｉL萬歲！
放晚學了，我跑到外婆家，和表姐堆起了雪人。我倆又是滾，又是推，終于做好雪人的身體和腦袋。表姐找了兩粒黑紐扣，當作眼睛，我找了兩根用完了的`水筆筆桿，插上去，當雪人的雙手。
表姐拍了拍手：“大功告成�！蔽业男∈忠呀泝黾t了。就在我搓手時，表姐悄悄地把一個雪球，丟進我羽絨服的帽子里。直到睡覺前，我才發(fā)現表姐的惡作劇，帽子早就濕了。
初中周記 篇5
近期我感受到許多第一次：第一次感到課業(yè)壓力，第一次星期日去補習，第一次待在補習班超過六小時，這些第一次，全為了大人口中對我們來說的第一次大考——精英班入學考。
對我來說這便是跟七彩的童年道別，提前邁入初中生活，從前面對補習總是嘻皮笑臉，如今卻踏著沉重的步伐走上如百丈高的補習班；小時候面對成績時都無所謂，即使成績落到谷底也哭哭便煙消云散了，現在卻得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢在補習班排行榜上尋找自己的名字。從前排愈往下找，心中的石頭便愈沉重，因為成績落落下，老師不僅會破口大罵，回家后，“竹筍炒肉絲”也等著我。不過，在高手如云的補習班中，我竟輕松的闖進前十名，這也是我第一次感到無比自信，從前我總是認為其他人比我好，我只是凡間一粒微不足道的塵土，其他高手有如珍貴的黃金般，從那次之后我便明白：我也可以當黃金，而不是個卑微的塵土。我也屢創(chuàng)佳績，媽媽更抬出重金來鼓勵我，只要我考到前十名就可獲得一百元，這第一次以考試獲得獎金，使得我更力爭上游，還曾經考到第六名呢！
在種種第一次下，我了解一件事情有黑白兩面，以補習來說，雖然要忍受第一次讀很久的書，但也讓我第一次有信心；縱使我要把第一次在星期日補習的苦水吞下，可是第一次用考試得到獎金也不錯，且既然要準備考試，就好好準備，并在人生第一次大考中，第一次金榜題名吧！
初中周記 篇6
有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進心靈。
——題記
就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。后來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當些吧。
時代在我們身后舞蹈，我在時代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。
張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》，歌詞中寫到：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實。盡管不知結果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天!
多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。
待這首歌完成的時候，我想我會像葵花那樣，面對太陽，嘴角上揚著唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時每刻，老師總是無私關懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講臺上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。
這首歌，我給它命名為“初三生活”。
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