時間過得真快,一周又過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,制定一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初三周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三周記 篇1
我的初三生活還沒有任何準備竟已經(jīng)過去了兩個半月,說起來,還真是心有不甘啊,但是我還能做什么呢?唯一能做的就是埋頭苦學了吧!
在我看來,這兩個月和我的初二生活沒有什么太大區(qū)別,只不過說起來是進了"畢業(yè)班"。我的心態(tài)還是原來那樣,但是我身邊的好多人卻和原來完全不一樣了。我最好的一個朋友,她每次考試都準備得十分充分,我甚至有點怕她,但是她每次考試都比我低,這對她的打擊也很大,她有一次威脅我說:"不許你下次再比我考得高!"我聽了這句話感到十分心寒,難道她真的為了考學而放棄了和我的友誼嗎?這幾天,她和我說,她每天凌晨四點左右才睡覺,六點起床。我驚訝地問她,每天睡兩個小時也能受得了,她很不屑地說,為了考學,她什么都受得了。
除了她之外,我們班還有很多人也很有潛力,我不知道該怎么形容我現(xiàn)在的心情。我希望我的初三生活要像巧克力一樣,每天都有不同的滋味。然而我的這種想法卻總會讓別人感到好笑。
我在這里要十分感謝我的`爸爸,他沒有給我施加任何壓力。我和他說,我們快要期中考試了,而且這次是兩個學校一起考,一起排名,前四百名學生才有希望上重點高中。爸爸笑了笑,摸了摸我的頭,說:"沒關系,你盡你最大的努力就行了,不要為了中考把身體累壞了。"我當時差點就哭了,我的爸爸竟然如此開明,就算是為了爸爸,我也好好學習。謝謝您,爸爸!
爸爸說,如果我考上了重點高中,就帶我去普羅旺斯玩,而這也讓我對中考有了更大的信心。最近幾次考試我都不是十分成功,但是我的習慣是考前復習,馬上就要考試了,我也要努努力了。
和其他人相比,我十分的放松,我在國慶節(jié)還去蘆芽山旅游了一趟,每天的睡覺時間都是十點半左右,有時周末,爸爸媽媽還允許我看會電視。但是,我有時也在想,雖然我現(xiàn)在比較舒服,但是其他人呢,他們也會像我一樣嗎?他們在到處補課,在做練習,每天晚上再早也得十二點睡。每次一想到這兒,我就莫名其妙特別有壓力。
我堅信阿迪達斯的一句話;Impossible is nothing。黎明前的黑暗是最黑最暗的,而我將會盡我最大的努力堅持到迎接日出。我的偶像王皓哥哥在最近的比賽中一直表現(xiàn)十分出色,而我也會把他作為我的奮斗目標,我將會像他一樣,堅持不懈,永不放棄
初三周記 篇2
今天,爸爸媽媽與我一起去釣魚場釣魚。我們先去海濱輪渡乘海船,上船不久船就開了。
迎面吹來涼爽的海風,海鷗在海面上飛來飛去,還不時掠過海面捉魚吃?吹竭@,我真想變成一只海鷗飛向釣魚場。不久,上岸了,我們一家走向釣魚場。我們走到河邊,媽媽拿出魚餌給魚鉤裝上。我拿起魚桿把魚鉤拋進河里。不一會兒,紅點開始一上一下地動了起來,但一會兒又不動了。我拉起來一看,魚餌被魚吃了,魚卻沒有上鉤。爸爸那邊也“戰(zhàn)績不佳”,讓魚給跑了。媽媽再次給我們裝上魚餌,放進湖里,這次媽媽放了比較多的魚餌。一會兒我不僅看見紅點一上一下地動還看見那魚吃得正吐著泡泡。一不小心忘記了危險,一口咬下去。“上鉤了!”我看見紅點沉下去喊了一聲,急忙拉起來,可惜魚太重被我拉跑了。氣得我拿起沒魚餌的`魚桿在河里劃來劃去,提起來一瞧,釣上了個蝦苗。我把蝦苗當魚餌掛在魚鉤上。這時,旁邊傳來爸爸的喊聲“上鉤了!上鉤了!”爸爸把魚桿拉上來,媽媽把魚放進魚簍里,一不小心又讓魚跳進了河里,氣得我們一家說河里有個魚精哩!我們不灰心,繼續(xù)釣魚。我把魚鉤放下,這下可熱鬧了。河里的魚搶著吃蝦苗,我趁機把魚桿一拉,一箭雙雕——釣上了兩條魚。媽媽小心翼翼地把魚放進魚簍里。最后我們共釣了11條魚!
今天我好開心哦!
初三周記 篇3
飯后,媽媽給我端來一碗中藥,還沒走近,那濃重的清苦味便霸占了整個房間,呈現(xiàn)出的清黑色如同夢魘,讓人不寒而栗。
“大難”臨頭。我心不甘情不愿,那好比巫山老妖的毒藥,放了青蛙腿,蜘蛛毒,大蟒蛇,老鼠尾,蝎子鉗,老妖拿著沾滿毒液的木棒,攪啊攪,念著咒語,眉目間閃著寒光,那顏色從赤至紫,又成青黑,冒著邪惡的泡泡,散發(fā)惡心的氣息。如今擺在我面前,房間烏煙瘴氣,鳥不拉屎。
我咽了咽口水,絕望的閉上眼,深深吸了一口氣,哆嗦著手,把中藥遞到嘴邊,咬咬牙,大口大口的苦咽下去,那熱熱?嗫嗟奈秲和高^唇間,穿過牙縫,在味蕾怦然綻放,舌尖如同被潑了硫酸般苦不堪言。馬上,那令人懼怕的苦澀吞噬了一切,從鼻子,喉嚨,舌尖上紛紛散發(fā)出來,胃里像有千萬個容嬤嬤在扎針,又像孫悟空在里頭翻跟斗。
此時此刻我意識到糖的`存在多么重要,它如太上老君的仙丹。糖在口中如趙云在世,將肆虐的苦澀一掃而光。解放的舌尖將糖來來回回的洗刷了個遍,融化的糖汁將腸子帶回了生機,“毒解了”!
回想那段辛酸史,眼淚又不自覺得涌了出來。
中藥的苦澀讓我學會了面對困難,戰(zhàn)勝困難,也讓我體會到有苦才有甜,戰(zhàn)勝困難才會別有洞天。
初三周記 篇4
滴答,滴答,我剛睜開了眼,就聽見了窗外滴滴的雨聲,我忍不住苦惱起來:怎么又下雨了,前幾天不都天天下雨嗎?星期天怎么又下雨了呢?唉,我最討厭下雨了,一點都不能玩,也開心不起來,走在大街上還要打傘,真是麻煩!
我無聊地趴在桌子上做著作業(yè),聽著“滴答滴答”的`雨聲,又仿佛在取笑我,想到這里一股怒火在我心頭越燒越旺。我多想出去玩啊,可一想到冰涼的雨點準確無誤地砸在我的身上,我不禁一陣哆嗦,心里想還是在家里安寧!
我越想越氣憤,越想越無聊,我想念有太陽的周末!陽光照在我的身上一點也不冷,可以快樂的玩耍,在陽光下,在草地上。這時,跳到屋檐上的一顆小雨點發(fā)出的響聲把我拉回了現(xiàn)實!耙彩,一年四季怎么可能不下雨,要是一年不下雨莊稼不都死了嗎?”我心里安慰著自己。唉,下雨就下雨吧!就算是下傾盆大雨也沒有辦法,天氣又不是咱們人類說改就改的。算了,要一切由上天決定吧!
初三周記 篇5
許多人都愛夜晚的空曠及有時的滿天繁星,再甚至于一輪金燦的圓月。當然,深沉的我也不列外;蛟S是我正處在人生最美好的時光當中吧,再或許是我感悟到了一些人生真諦。
在空閑時,我會去府河邊走走,吹涼涼的風,看夕陽西下的景觀。也會在一些特別的日子里看到,手抱一大本書猛“啃”的同輩人。我想是因為考試的原因吧?吹竭@一幕,想想自己,似乎以前和他們一樣。
在我認為中學生是背負著壓力 、希望以及現(xiàn)實而努力學習著,學習怎樣做人,學習怎樣學習,有人會說,學生就應該這樣,但是要知道中學和高中是人生的轉折點也是起點,所以大家在這個時候都很累。有時真感到未來的迷茫與美好。優(yōu)生們,或許快樂著,但是壓力少不了;差生們,或許快樂少不了,但是卻不僅厭學又厭世。至于還有一撥中等生,那就是各部分都占了點兒吧,學習上不去,又下不來,始終在中間“掙扎”“徘徊”著。所以說很多學生都未感到學習的美好,惟有你懂得了一些人生真諦。
我以前也是其中的一分子吧,自從聽了一位老師對我講:“應該享受學習,享受生活。”我突然豁然開朗,對啊,為什么我不去享受這一份學習的樂趣呢?!恍然大悟之后的.我,開始不再抱著書猛“啃”,即使猛“啃 ”也不再是為應付考試,而是真心實意的學習,真心實意的愿意被學習所包圍。其實享受學習,你也就會享受生活、品味生活了。
品味生活,你不再孤寂;品味生活,你不再迷茫;品味生活,你不再憂傷。生活,有好壞之分,但沒有高低貴賤之分。同樣“我們學習也是為了要進入一個高質量的生活圈。”生活,說來復雜,卻不乏簡單。只是看你如何對待罷了。
曾經(jīng)我是一個憂慮的孩子,從不對未來有憧憬,從不對人生有期望,從不對生活有情趣。但是,我愛文學,愛舞蹈,愛談琴,愛畫畫,也愛做夢,或許這是一個做夢的年齡吧。就因為這樣,我 慢慢的熱愛生活,享受生活,品味生活。
初三周記 篇6
金秋九月,金桂飄香,在這個美麗如畫的季節(jié)里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學期。
轉眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學生,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。
進入初三,就是進入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課時認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著!
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的`壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上轉折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
初三周記 篇7
十五個春秋冬夏,濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時,心中便感慨萬千。
成長的腳印里飽含了親情的關愛。難忘記憶里兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒,倚在媽媽膝上數(shù)天上的星星。睡覺時纏著他們講大灰狼的故事,半夜里被嚇醒了,鉆到媽媽的被窩里,讓媽媽緊緊摟住,生怕被它叼去。不會忘歡迎登錄訪問記,在生病時,送到面前的一片片藥片,一杯杯開水,一聲聲問候,那是同學們悉心的照顧。更不會忘記,在取得成績時,老師送來欣慰和贊許的眼神,考試失敗了她又送來鼓勵的目光,增添了我與挫折斗爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑,同呼吸。
生活中也有揮之不去,甩之不盡的少年煩惱。我希望做一只展翅欲飛的雛鷹,翱翔在自己自由的天地。當我提出自立,可是迎來的卻是父母“你還小,等你長大了”的話語。無奈的.我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣,我真想向老師提出減負的建議,可是我不敢,胳膊擰不過大腿,小小的我又怎能擰過強大的老師?我想反抗,卻又無力反抗。煩惱、孤寂,不被理解總是困擾著我。
我的腳印里也充滿著艱難的選擇。時光真的是十分可貴,可惜的是我曾經(jīng)蹉跎了歲月。上中學時,同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰,每天在金庸的江湖中和游戲里度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的,當同學們手捧沉甸甸的碩果時,我卻躲在角落里黯然落淚,后悔,沮喪。老師告訴我:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收獲。失敗了,爬起來,做個生活的強者!蔽叶昧诉@個道理,于是再次融入莘莘學子的行列,優(yōu)異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否則你會摔得更慘的道理。
初三周記 篇8
快要畢業(yè)了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的'流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現(xiàn)在回憶起來都美好,同學們,你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
初三周記 篇9
“秋風清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何月,此時此夜難為情……”時間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時光飛逝,那一年,我們畢業(yè)了。
時間像是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時間的磨練。那一段青蔥歲月,我們曾一同走過,回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來,一幕幕回應正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的'嚴肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運動場上的頑強拼搏;亦忘不了,辦公室的“風雨同舟”。是誰說過“相見時難別亦難”,本以為相識容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
那個夏天,我們揮手說再見,杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清風,雖涼又暖,溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片,那寫滿離愁,來不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無言,永遠不變……
花開花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個在一起的日子,如跳動的音符,奏響了生命最華美的樂章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞玉磬,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時光匆匆,那一年——我們一起走過。
緣聚緣散緣如水,背負萬丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
初三周記 篇10
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學校上學,我很是嫉妒,那時候多想長大呀!可真升到了初三,學習任務一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對我的`態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學回家,剛進家門,媽媽就喊起來:“晚飯還沒做好,快,別浪費時間,先去學習!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動作快點兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。
傍晚,我們全家人圍坐在一起吃飯,看新聞。媽媽又說開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時候做到大半夜過?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來說,爸爸對我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應和著媽媽,“是啊,學習緊了,作業(yè)應該也多了吧。關鍵時刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說:“做這些干什么,學習才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺得有人在看我,我一轉身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠處看著我。受了一天氣的我,有力無氣的問:“媽—媽—,又有什么事?”她卻理直氣壯的說:“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說明不夠專心,專注力還有待加強!”說完就關門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學習了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
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