時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的語(yǔ)文周記3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文周記 篇1
新學(xué)期,新氣象,校園里一片新面貌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)換了,我們的認(rèn)課老師也換了,先介紹一下語(yǔ)文老師吧!
我的語(yǔ)文老師是張淑珍老師,她今年有四十多歲,高挑的身材,不胖也不瘦。方方的臉龐,長(zhǎng)著一對(duì)充滿(mǎn)智慧的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡。棕色的頭發(fā)披著肩上,顯得很年輕。她講話(huà)的時(shí)候,總是笑瞇瞇的,一副親切的樣子。張老師穿著一件黑白相間的連衣裙,腰里束著一根黑腰帶。她講課的時(shí)候,手臂打開(kāi),袖子像蝴蝶般美麗。
我的新老師嚴(yán)厲嗎?看著她笑瞇瞇的樣子,我想:她一定是一位和藹可親的好老師。
語(yǔ)文周記 篇2
她,有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),一張白皙的臉龐上掛著一對(duì)彎彎的柳葉眉,還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,戴了一雙眼鏡,一個(gè)高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的嘴。她,就是我的班主任——汪瑞玲老師。
汪老師的課講得特別好,因此,同學(xué)們都喜歡她講的課。一篇內(nèi)容枯燥無(wú)味的課文,汪老師都能講得非常精彩。有的同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總會(huì)利用下課的時(shí)間去請(qǐng)教汪老師,這時(shí)候,汪老師總會(huì)耐心地給同學(xué)們講解。如果同學(xué)們還是不理解,汪老師就會(huì)講第二遍、第三遍……直到同學(xué)們聽(tīng)懂為止。
汪老師對(duì)同學(xué)們非常關(guān)心。記得有一次,我發(fā)了高燒,連續(xù)兩天沒(méi)去上學(xué)。汪老師便打電話(huà)到我家,慰問(wèn)我的病情,還對(duì)我說(shuō)要好好休息,功課她會(huì)給我補(bǔ)的。
汪老師就像一位辛勤的園丁,更像一臺(tái)永不生銹的`播種機(jī)。
我喜歡汪老師。
語(yǔ)文周記 篇3
語(yǔ)文,像黑幕中鑲嵌的一輪皎月,雖然會(huì)有無(wú)數(shù)次的陰晴圓缺,并且“此是古難全”,但是你能說(shuō)這陰晴圓缺不各具風(fēng)韻,不永久會(huì)鑲嵌在黑幕之上嗎?語(yǔ)文,像給蔚藍(lán)色天空點(diǎn)綴的紅日,雖然有時(shí)候會(huì)被烏云遮擋,但是能說(shuō)它會(huì)永久被烏云遮擋嗎?
小時(shí)侯,我的語(yǔ)文就是一句句簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的語(yǔ)言了,這語(yǔ)言不必學(xué),只要聽(tīng),專(zhuān)心致志的去聽(tīng),其實(shí)也不必專(zhuān)心致志地去聽(tīng)。有時(shí)候,在你不知不覺(jué)中,自然而然地就學(xué)會(huì)了這語(yǔ)言的語(yǔ)文,也許是耳濡目染的原因吧!
一、二年級(jí)的語(yǔ)文,可不是耳濡目染所能學(xué)會(huì)的。他需要我用一聲聲稚幼的童聲記下來(lái)。
跟初一年級(jí)相比,那就更不能把它的語(yǔ)文與小時(shí)侯。一、二年級(jí)相提并論了。初一的語(yǔ)文就是閱讀課外書(shū).就像狄更斯所說(shuō)的:沒(méi)有哪一艘航船像一本書(shū),能把我們帶到遙遠(yuǎn)的陸地。是的,從書(shū)中我抵達(dá)了那個(gè)遙遠(yuǎn)的陸地。從書(shū)的語(yǔ)文里,我知道了“沖冠一怒為紅顏”中的紅顏是誰(shuí);是書(shū)中的語(yǔ)文里,讓我明白了“三皇.五帝”的由來(lái);是書(shū)中的語(yǔ)文,讓我了解了“為什么李白與杜甫合稱(chēng)大李杜”。也是書(shū)中的語(yǔ)文讓我結(jié)識(shí)了風(fēng)趣幽默的老舍爺爺、才華橫溢的冰心奶奶。從書(shū)中我也結(jié)交了足智多謀的諸葛亮,義勇忠烈的關(guān)羽,狡詐虛偽的曹操,禮賢下士的劉備,無(wú)私無(wú)畏的孫悟空等諸多位英雄人物。也像狄更斯說(shuō)的:沒(méi)有一匹駿馬比的上一頁(yè)奔騰的詩(shī)句。當(dāng)你發(fā)現(xiàn),園子里、田野里,花兒們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放時(shí),你會(huì)不由自主地脫口而出“草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”。當(dāng)你漫步在春天的和風(fēng)細(xì)雨中,感受著和煦的春風(fēng)徐徐吹來(lái)。肆無(wú)忌憚地玩鬧著你那己滋潤(rùn)了的秀發(fā),那可真是“沾衣欲濕沾花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的真切感受!
為什么,為什么你會(huì)有如此多的詩(shī)句來(lái)形容、來(lái)贊美這些美麗的場(chǎng)景呢?對(duì),這就是語(yǔ)文,是語(yǔ)文在你身邊引導(dǎo)著你,在你不經(jīng)意間流露出來(lái),表現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)錯(cuò),即使月兒陰晴圓缺,但它也無(wú)不各具風(fēng)韻,出會(huì)永遠(yuǎn)地鑲嵌地黑幕之中。而紅日在被烏云遮擋住后,也終會(huì)再次出來(lái)點(diǎn)綴藍(lán)空,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……這就你語(yǔ)文,它從前伴隨你,引導(dǎo)著你,現(xiàn)在、將來(lái)出同樣會(huì)伴隨在你的身邊,直到一萬(wàn)年以后,一億年以后……
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