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書(shū)的學(xué)生周記

2020-12-21 周記大全

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記1

  《小學(xué)生作文一百分》,對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常流行的書(shū)名、隨便到某家書(shū)店去找一找都能找得到、而在我讀幼兒園的時(shí)候,老媽就以它作為生日禮物送給了我,那時(shí)天真的我像如獲至寶似的,整天抱著那本書(shū)坐在家里的門檻上聚精會(huì)神的看著。里面一篇篇文章深受我的喜愛(ài),在我的面前展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的世界,盡管老媽每天拖地掃地,地板也沒(méi)門檻上的干凈、日積月累,我的屁股像一把拖把每時(shí)每刻都為門檻不停地工作著,家里的衣服就我的最臟、還被老媽列入了“黑名單”。

  我那時(shí)還是一個(gè)無(wú)知的小不點(diǎn),認(rèn)“一、二、三、四、五……”是我的專利,好多字都不認(rèn)識(shí),經(jīng)常認(rèn)字認(rèn)半邊。讀書(shū)時(shí)、時(shí)常會(huì)把“洼”字念成了“注”字……每天在老媽的屁股后面窮追不舍的問(wèn)來(lái)問(wèn)去,為了解決認(rèn)字難的問(wèn)題,于是老媽每天晚上勞神費(fèi)力一篇一篇的讀給我聽(tīng),細(xì)心的為我講解,那些情真意美的局段潤(rùn)澤了我純真的心靈。使我的課外知識(shí)不斷地提高。

  慢慢的,那些生動(dòng)形象的句子已經(jīng)在我的心里深深地扎下了根。翻開(kāi)書(shū)來(lái),一大批一大批的涂涂畫(huà)畫(huà)圈圈點(diǎn)點(diǎn)像千軍萬(wàn)馬似的在上面安家落戶。

  “一分耕耘,一分收獲”。在二年級(jí)時(shí)我的日記常常被班主任何老師拿到班上來(lái)閱讀,心中自喜,感謝那本陪伴我走過(guò)快樂(lè)童年時(shí)光的書(shū),沒(méi)有它的幫助我連差“+”都拿不到,成了我學(xué)習(xí)上的一種推動(dòng)力。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸忽視了它的存在,五年級(jí)上學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)給了我一本書(shū),驚喜地發(fā)現(xiàn)上面刊登了我一篇滿意的文章——《難忘的恩師》讓我立刻就想到了它。當(dāng)我再次拿起它時(shí),平凡的它在眾書(shū)中依然閃爍著。

  直到現(xiàn)在,我依然把它當(dāng)作一位最忠實(shí)的伙伴,回味過(guò)去,它曾是在知識(shí)的汪洋大海中照耀著我前行的燈塔。

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記2

  從小到大,我讀過(guò)很多書(shū)。也許是書(shū)讀得多了,有一天,我竟然產(chǎn)生了自己寫書(shū)的想法。

  這個(gè)念頭一冒出來(lái),我被自己嚇了一跳,因?yàn)槲夷菚r(shí)才上二年級(jí),連作文都不會(huì)寫的我怎么可能寫書(shū)呢?當(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她不但沒(méi)有嘲笑我,還答應(yīng)給我稿費(fèi)。于是,在媽媽的支持下,我把A4紙裁成小塊,訂成一本小冊(cè)子,開(kāi)始創(chuàng)作我的第一本書(shū)。

  寫書(shū)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)十分困難,因?yàn)槲疫沒(méi)有積累足夠的詞匯。但我依然寫得很認(rèn)真,還給每一頁(yè)上畫(huà)了插圖,努力回憶我看過(guò)的每一本書(shū),把上面的`詞語(yǔ)用在我的書(shū)上。終于,第一篇童話《布小兔》誕生了。

  雖然這個(gè)故事很普通,沒(méi)有好詞,沒(méi)有佳句,還有錯(cuò)別字,情節(jié)也不是很合理,但我還是得到了媽媽的表?yè)P(yáng),得到了五元錢的稿費(fèi)。有了媽媽的表?yè)P(yáng),我更加自信了,先后又寫了《小蝴蝶學(xué)魔法》、《咪咪找寶貝》等故事。竟然一篇比一篇寫得好。我心里說(shuō)不上有多高興。

  也許是因?yàn)槟菐灼适碌脑,上三年?jí)有了作文課之后,我的作文經(jīng)常被老師拿來(lái)在課堂上讀。只有我明白,沒(méi)有那些故事,我的作文也不會(huì)這樣好。

  到現(xiàn)在,我還保留著那幾本幼稚的卻十分珍貴的書(shū)。

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記3

  生日的時(shí)候,媽媽送給我了一本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)的作者是露西·M·蒙哥馬利,是一位頗富地方特色的浪漫派女作家。

  這本書(shū)講的是:因一個(gè)偶然的錯(cuò)誤來(lái)到綠山墻之家的不速之客—安妮,以自己的善良、純真和對(duì)生活無(wú)盡的熱愛(ài),最終留在了綠山墻之家,并把這里變成了一個(gè)溫馨、幸福的地方。

  雖然安妮對(duì)林頓夫人發(fā)過(guò)脾氣,但是她認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便去了林頓夫人家向她道歉,然而她說(shuō)的這些話,已經(jīng)十足表露出了她的真心。每一句話,甚至每一個(gè)字眼,都沒(méi)有任何的虛假。她雖然是個(gè)愛(ài)嘮叨的小女孩,卻讓綠山墻之家充滿了歡聲笑語(yǔ);這個(gè)說(shuō)話夸張的小女孩,用自己的性格感染了周圍所有的人,連馬修到史賓塞維爾找到的醫(yī)生,都有一種難以言表的念頭,并感嘆“真令人想不到,11歲的女孩子會(huì)那樣的沉著,而且具有那令人吃驚的經(jīng)驗(yàn)。它說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)時(shí),那種果決的眼光,真是我生平第一次見(jiàn)到呢!”說(shuō)明安妮那照料嬰兒的經(jīng)驗(yàn)是多么令人驚訝、吃驚。

  讀了這本書(shū),我要學(xué)習(xí)安妮的那種樂(lè)觀向上、自信、遇到困難能勇敢地面對(duì)的那種精神;文中的安妮在黛安娜家無(wú)意間就做出了一件傷害約瑟芬姑媽的錯(cuò)事,但是她卻勇敢地面對(duì),使原本正在大發(fā)脾氣的約瑟芬姑媽的火氣消了,而且和安妮成為了最要好的摯友。安妮遇到困難卻能勇敢地面對(duì)的這種精神值得我學(xué)習(xí),約瑟芬姑媽不但和安妮成為了最要好的摯友,而且成了一對(duì)忘年之年、一對(duì)心心相印的知己。

  莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!弊x一本好書(shū),就像是推開(kāi)一扇小門,走進(jìn)繽紛的知識(shí)花園;讀一本好書(shū),就像是舉著一支火把,照亮我們的前進(jìn)道路。這本書(shū)值得我去愛(ài)護(hù)它、珍藏它。它還使我明白了許多道理。

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記4

  一本珍貴的書(shū),它也許僅僅就像一碟泡菜,看起來(lái)皺巴巴的,遠(yuǎn)不及一本新書(shū)好看,可是它卻給我們留下了很難忘的印象。

  我從小喜歡聽(tīng)故事、磁帶,喜歡看電視、看書(shū)。因?yàn)槟昙o(jì)小,生字太多,媽媽每天晚上都會(huì)給我讀幾頁(yè)故事書(shū)。有一次,我迷上了《魯賓遜漂流記》,媽媽讀了幾頁(yè)后跟我說(shuō)“晚安”,讓我睡覺(jué),我正聽(tīng)得入迷,要求媽媽再講一頁(yè),媽媽看我很渴望的樣子,好像回想到了什么,于是拿起書(shū)又讀了一頁(yè),然后關(guān)了燈,催促我趕快睡覺(jué)。我正聽(tīng)得興起,肯定不愿意就這么睡了,于是舉起一根指央求媽媽:“再讀一頁(yè)吧!”媽媽生氣了,沒(méi)再理我,關(guān)燈走出了臥室。看媽媽不理我,我開(kāi)始哭了起來(lái),媽媽仍沒(méi)理我。平日里媽媽的這套方法很管用,因?yàn)槲颐靼祝嚎蘖艘矝](méi)有用。但那天晚上我徹底被書(shū)迷住了,想繼續(xù)聽(tīng)下去的決心讓我一直堅(jiān)持豎著那根指頭,五分鐘、十分鐘,十五分鐘過(guò)去了,我仍然哭鬧著,媽媽試圖把我伸出來(lái)的手放回被窩里,但我僵硬著我的四肢,倔強(qiáng)地伸著那只手指,嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過(guò)去了,我漸漸哭累了,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那晚的我睡著特別香,在夢(mèng)中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。

  這本已經(jīng)被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書(shū)柜中,它留給我難忘的回憶。

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記5

  書(shū)是人生道路上的一塊基石,多少人通過(guò)讀一本書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)。

  我曾經(jīng)讀過(guò)不少書(shū),但是有一本珍貴的書(shū)卻一直在我心底珍藏著,它在我心里是至高無(wú)上的。

  我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)奧數(shù),但是奧數(shù)學(xué)起來(lái)很傷腦筋,我甚至有的時(shí)候有不想再學(xué)的情緒。爺爺看到這種情況,悄悄地去書(shū)店買了一本《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書(shū)送給我。開(kāi)始我不以為然、漫不經(jīng)心地讀了起來(lái),可是后來(lái)我沒(méi)想到一讀我就一頭扎了進(jìn)去!稄母绲掳秃盏疥惥皾(rùn)》這本書(shū)敘述了哥德巴赫猜想從產(chǎn)生到陳景潤(rùn)解決“1+2”問(wèn)題的歷史進(jìn)程,突出記敘了陳景潤(rùn)在當(dāng)時(shí)惡劣的生活環(huán)境中解決世界級(jí)數(shù)學(xué)難題的勇氣、智慧和毅力,他所取得的成績(jī),他所贏得的殊榮,為我樹(shù)起了一面不凋的旗幟,召喚著我?jiàn)^發(fā)向前。

  從此后我學(xué)習(xí)奧數(shù)的勁頭更大了。因?yàn)樗坪蹶惥皾?rùn)一直在我身邊陪伴著我、鼓勵(lì)著我,而哥德巴赫猜想始終在我前方向我招手。我夢(mèng)想著在不久的將來(lái)我要成為像陳景潤(rùn)一樣的數(shù)論英雄,我要去證明哥德巴赫猜想“1+1=1”,我要去摘取皇冠上這顆最耀眼的明珠。

  《從哥德巴赫到陳景潤(rùn)》這本書(shū)也告訴我:我應(yīng)該像陳景潤(rùn)那樣不僅有仰望星空的氣魄,更要有腳踏實(shí)地的精神。既然夢(mèng)想在我心里,我便只能風(fēng)雨兼程,在知識(shí)的學(xué)習(xí)中克服畏難情緒,刻苦鉆研,一步一個(gè)腳印地向著哥德巴赫猜想前進(jìn)!前進(jìn)!再前進(jìn)!

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記6

  一本珍貴的書(shū),只在于你和這本書(shū)之間發(fā)生的的故事。

  這天,我們來(lái)到了“新華文軒書(shū)店”,我們?cè)跁?shū)店里選了很久的書(shū),但我們都各有所獲啊!我的收獲是這么兩本書(shū),《每天學(xué)點(diǎn)快樂(lè)哲學(xué)》、《我兔斯基你》。媽媽拿起《我兔斯基你》說(shuō):“你看得懂嗎?全部是圖!”我說(shuō):“這世上有什么書(shū)看不懂?既然哲學(xué)書(shū)我都能看懂,何況這本圖畫(huà)書(shū)?更何況這也是一本哲學(xué)書(shū),只是變了個(gè)表達(dá)方式!”“你這小子!”媽媽抬起下巴說(shuō)!昂!”我也學(xué)了個(gè)樣子做給她看。

  回到家后,我已經(jīng)忍不住那強(qiáng)烈的好奇心,撕開(kāi)包裝這本書(shū)的包裝袋,打開(kāi)了它。里面果然全都是圖畫(huà),“站在高處,就舉目遠(yuǎn)眺。處在低處,也靜心觀賞!边@句話首先映入我的眼簾,也記憶在我的腦海里了。

  其中這本書(shū)給我最深的一句話是:“順其自然,寵辱皆忘,自得其樂(lè)。”也就是說(shuō)順著一切,不主動(dòng),毫不與別人計(jì)較,自己能夠從其中得到其他人所不能得到的快樂(lè)。

  看著這些一句句令人值得深思的話語(yǔ),我也好好的想了一想:兔斯基能夠在自己的人生中總結(jié)出這么多人世道德,我也應(yīng)該總結(jié)出來(lái),即使總結(jié)不出來(lái),我也可以運(yùn)用到生活來(lái)!

  在日常的生活中,我也就是隨手翻一翻,但我見(jiàn)到或碰到一些事情時(shí)我立刻想到了書(shū)中的一些話。

關(guān)于書(shū)的學(xué)生周記7

  在我生日的時(shí)候,同學(xué)送我了一本書(shū),書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。粗看,封面很普通,所以當(dāng)初便沒(méi)有翻開(kāi)來(lái)看?墒牵詮慕塘恕兑槐灸泻⒆颖刈x的書(shū)》這篇文章后,我便迷上了這本書(shū),再也放不下手了!

  故事的大概是這樣的:主人公魯濱遜是一個(gè)具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的現(xiàn)代文明人。而在一次航海中,船在南美洲海岸的一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都葬身與大海之中,只有魯濱遜還活了下來(lái)。海浪把他卷到了這個(gè)荒島上。小島渺無(wú)人煙,就這樣,魯濱遜便在小島上生活了長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)。

  其中,我很喜歡這本書(shū)的作者——笛福在書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!逼鋵(shí),再生活中也的確這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,難道不會(huì)成為一位英雄?

  我也非常喜歡魯濱遜這個(gè)人物。他,不屑守成,傾心開(kāi)拓;他,敢于冒險(xiǎn),出海闖天下;他,理智明達(dá),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)……這一切都在向人們展示著苦難中只有與自我作斗爭(zhēng),才能成功,才能改變處境!

  保持一份樂(lè)觀向上的激情去面對(duì)困難吧!不管困難的大與小,只要去嘗試,就會(huì)有成功的可能。

  在體育課上,老師說(shuō):“第一跑道,三圈!”“這不要累死我們啊!”“不行,你們一定要跑!”老師斬釘截鐵地說(shuō)。女孩子們見(jiàn)沒(méi)有任何余地,便硬著頭皮跑了起來(lái)。一圈、兩圈、三圈┅┅!鞍!我們完成了!”大家歡呼道。我們終于戰(zhàn)勝了自己。

  是的,戰(zhàn)勝自己往往就是戰(zhàn)勝了困難,這就是苦難告訴我們的。既然身著養(yǎng)皮短衣短褲,腰間別著一把小鋸、一把斧子,肩上掛著彈x袋子的魯濱遜能做到,那我們也一定能做到。

  《魯濱遜漂流記》是一本最珍貴的書(shū),它不僅僅告訴我們精彩的故事情節(jié),還告訴我們一種大無(wú)畏的精神!我要好好珍藏這本書(shū)!

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