寫有關(guān)于高中周記1
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來到了。中秋節(jié),是一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個團圓的節(jié)日。月亮是圓的,要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿和嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹垼棠套隽艘活D大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等,特別豐盛。菜上來,一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興,她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好,爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯和可樂,我負(fù)責(zé)倒酒和主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間,我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語讓大家端起杯子,互祝對方節(jié)日快樂,然后一飲而盡。酒過三巡,我下位敬酒,端起每個人的杯子,說出我最真心的祝福。大家聽了,都很高興,臉上洋溢著歡樂的笑容,氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽,爺爺把蘋果和梨削了皮,并切成一塊一塊的,放在了盤子里。我端來誘人的葡萄和香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻,用刀切成幾塊,分給大家。我咬了一口,發(fā)現(xiàn)里面有一個咸鴨蛋黃,可好吃了。
月餅有好多種,有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅,所有人都吃的津津有味,因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事,可起勁了。
寫有關(guān)于高中周記2
在我們的期盼下,在一個陽光明媚的早晨,我們終于踏上了去蘇州白馬澗的旅程。
經(jīng)過一個多小時我們的說說笑笑,終于到了夢寐以求的白馬澗。走了一段后,我們就各小組分頭行動了。我和姜嚴(yán)沁、吳儀、沈心瑜等一組,才剛走了沒多久,我們就發(fā)現(xiàn)了一片“世外桃源”,那是一片竹林,石子路的旁邊是一片碧綠的草地,極適合野餐。再繼續(xù)走,我們就看到了瀑布,也不知道是人工的還是天然的,只知道它十分漂亮,雖說不是飛流直下三千尺,但也令人神往。在瀑布的右邊可以通往一個小山坡,那里有一片銀杏林,要是在秋天,一定十分浪漫。小山坡的旁邊,有一個游樂設(shè)施,和我們太倉公園的一樣,是兩個人在上面一邊騎著腳踏板一邊欣賞景色。我和姜嚴(yán)沁坐一輛,剛剛開始,我們十分賣力,可謂是神速,慢慢的,我們慢了下來,開始欣賞景色,也開始聽這上面的音樂。聽到我們耳熟能詳?shù)模阋哺黄鸪似饋,還和在我們后面不斷撞我們的沈心瑜他們交流了起來。到了終點,我意猶未盡,在離門口很近的一個游樂設(shè)施又玩了起來,那個設(shè)施叫“蹦極”,看到他們驚叫的樣子,我便覺得很有趣,也去興沖沖地買了票,但是又怕我和他們一樣,趕緊深呼吸,讓自己放松。輪到我了我抓緊安全帶,當(dāng)我被拋上去時,卻全然沒有了那份緊張,只顧著看遠(yuǎn)處的風(fēng)景了。
最后,在那片“世外桃源”吃過午飯后,我們就前往楓橋夜泊的“案發(fā)現(xiàn)場”了。預(yù)知后事如何,請聽下回分曉。
寫有關(guān)于高中周記3
一連多日都是陰天。初開的花淹沒在低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學(xué)校的課程變得千篇一律。隔三差五發(fā)下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,像以往我眼里的好學(xué)生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準(zhǔn)會說“這題我明明在課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現(xiàn)在想起學(xué)習(xí)了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續(xù)一副慚愧的表情。
到了高三學(xué)生會被非常明確地分類:學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)一般的,學(xué)習(xí)差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分?jǐn)?shù),這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現(xiàn)在沒有多余的時間用來假設(shè)了,就好像上了高速運轉(zhuǎn)的時光機,一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數(shù),也不敢數(shù)。整個四月就是一場車輪戰(zhàn),停不下來。莫名的,總想起《風(fēng)之影》中的一句話!坝袝r候,我們會覺得,周遭的人就像彩票一樣:他們出現(xiàn)在我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學(xué)生的家長都跑來學(xué)校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環(huán)播放幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠(yuǎn)地留在生命中的某一處了;蛟S我們會在另一種時間里看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。它們一直站在老地方,像樹像草一樣在原地?fù)u曳,而我們,將在陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
寫有關(guān)于高中周記4
當(dāng)金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷著喜悅的心情踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩(wěn)重,高三的成熟,三年之中我成長了。
夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿溫馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悅的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中里我為自己埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年里,我收獲了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導(dǎo)和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環(huán)境中成長。
三年的高中生活,我學(xué)到的`不僅是知識,還有寬容和無私。面對困難時的勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當(dāng)重任。
時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風(fēng)雨兼程,卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪里,高中生后都會是我一生值得回憶的記憶。
寫有關(guān)于高中周記5
有人仰望星空,有人仰望天際,而我仰望誠信。人生之舟,不堪重負(fù),有棄有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才學(xué)追隨;失去了才學(xué),有誠信想跟。但失去了誠信,你所擁有的金錢,美貌,健康,才學(xué)……就不過是鏡中花,水中月,終會隨風(fēng)而逝。
仰望誠信就是不欺騙,不隱瞞。這才是人生的正確態(tài)度。遠(yuǎn)離爾虞我詐,多一份真情實感,多一點信任的目光。腳踏一方凈土,就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點石成金,觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信:豎起拇指,說:“我相信你!贝藭r難道你的心底能不涌出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信:舒開緊蹙的眉,說:“真誠地祝賀你!贝藭r,難道你的心中沒有一片快樂的云彩。仰望誠信,你的收獲就不僅僅是朋友的信任,還有——可以信任的世界。
拋棄誠信,虛偽的面具將充斥生活的每一個角落,生命將變得全無生氣,友誼之花在凋謝,親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗,這樣的世界,流淌著惡濁的血,漂浮著腐朽的氣息,所有的東西只是灰色。
誠信的云霞被拋棄,再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠信,渴望誠信,渴望真誠,希望世界充滿清新。
背好誠信的行囊,心系一份執(zhí)著,仰望誠信,將讓你踏出一路風(fēng)光。
寫有關(guān)于高中周記6
也許,人的本性注定是不斷地對新事物的追逐。但是在現(xiàn)今社會的壓迫中,我們有時不得不舍棄許多東西,這些并不意味著失去,反之,我們往往在舍棄的過程中獲取更多有益的東西。
不僅是人類。其實很多生物都是如此,雄鷹為了與藍(lán)天翱翔舍棄母愛的胸懷;猴子為了自由舍棄食物的誘惑;魚兒為了進入大海舍棄美好的湖泊。面對種種誘惑,它們會聰明的選擇舍棄,但并非所有的動物都如此。正所謂:人為錢死鳥為食亡。這是古人留給我們的經(jīng)驗。
然而,我們只有跟聰明的動物(其實我們就是聰明的動物)一樣懂得舍棄眼前現(xiàn)有的誘惑,才能追求到精神上的滿足。假如沒有一顆隨時做好準(zhǔn)備舍棄的心,又這么能夠得到更重要的東西呢?因而,舍棄并不意味著失去。假如是你,在下面的故事里又會做如何選擇呢?
在某天,你開著一輛車,在一個暴風(fēng)雨的夜晚,經(jīng)過一個車站,有三個人正在等公車——一個是快要死的老人;一個是救過你性命的醫(yī)生;還有一個則是你的夢中情人?墒悄愕能囍荒茏粋人。
我不知道這算不算是對于你性格的測試,也許,每個人的回答都有自己的理由。但是有一個人并沒有解釋他的理由,他只說了一句話:給醫(yī)生車鑰匙,讓他載著老人去醫(yī)院,而我則留下來陪我的夢中情人。很多人(包括我)都認(rèn)為這是最接近完美的答案,但是又有多少人一開始就是這種思想呢?
也許,是我們從來就沒有想過要舍棄手中已經(jīng)擁有的車鑰匙。有時,如果我們能夠舍棄一些娛樂時間用來學(xué)習(xí),是不是可以得到更多的知識呢?但是,真正令我震撼的是:你能夠舍棄什么?是。≡谖覀?nèi)松非蟮目v多目標(biāo)和理想中,總想索取更多。其實,有時候舍棄也是一種美麗。
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