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高中優(yōu)秀周記

2021-06-10 周記大全

  篇一:高中周記范文:開學(xué)見(jiàn)聞

  新學(xué)期到了,我們升上高中了,這是人生成長(zhǎng)道路上的新起點(diǎn),我們應(yīng)該以認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習(xí)生活,我們要做到自信、自強(qiáng)、自立,讓我們的青春充滿活力。

  開學(xué)的第一天,我感到中學(xué)有很多稀奇的事情,我是一個(gè)中學(xué)生了,我感到很高興,但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書,學(xué)習(xí);孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。在新的班級(jí)里,有很多新的面孔,讓我認(rèn)識(shí)你,讓你認(rèn)識(shí)我。

  我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開會(huì),那么隆重,那么多人,我當(dāng)時(shí)被頂住了一樣,“太隆重了!”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后,隆重的會(huì)議開始了,連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了,“噼哩扒啦……”燒完后,濃煙滾滾,一個(gè)小時(shí)后,我們聽(tīng)得津津有味,校長(zhǎng)說(shuō)話了,歡迎我們新高中的學(xué)生,我們要尊重老師、學(xué)生,遵守紀(jì)律,不一會(huì)兒,我們依依不舍地解散了會(huì)議。

  進(jìn)人中學(xué)后,有很多新鮮的事物,讓我們好奇,令我們欣喜,高中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地,在這個(gè)新天地里,我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn),體驗(yàn)成為一名高中生的快樂(lè)吧!

  用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w!

  篇二:高三周記:失利與成功

  有誰(shuí)沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò)失利的味道?愛(ài)迪生假如沒(méi)有領(lǐng)會(huì)過(guò)失利,怎能創(chuàng)造出電燈;愛(ài)因斯坦若不曾領(lǐng)會(huì)失利,怎能提出《相對(duì)論》;貝爾若不曾領(lǐng)會(huì)過(guò)失利,怎么創(chuàng)造電話,一切的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都要重復(fù)無(wú)數(shù)次失利,在失利中吸取經(jīng)歷、經(jīng)歷才調(diào)走向成功。

  失利使咱們生長(zhǎng),失利鼓舞咱們猛進(jìn),失利激起咱們的斗志,使咱們充沛能量,使咱們變得勇敢。

  一次成功需求無(wú)數(shù)次失利的堆集,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷失利,怎能見(jiàn)彩虹。任何事情都不能一蹴即至,在失利中,咱們的方案會(huì)愈加的完善,思維會(huì)愈加的老到—在失利中生長(zhǎng)。

  考試失利,愚蠢的人哀思,憤怒,甚至把試卷揉成一團(tuán),扔到垃圾桶;聰明的人會(huì)仔細(xì)剖析每一道過(guò)失的題,尋找過(guò)失的緣由,然后把試卷保藏起來(lái),不時(shí)溫習(xí),防止下次犯相同的過(guò)失。有過(guò)失才調(diào)找到自個(gè)不足之處,過(guò)失不全都是壞的。失利使咱們的心志變得愈加老到,抨擊咱們不斷前行,永不停歇。

  咱們大概謝謝失利,由于它使咱們生長(zhǎng)。

  篇三:800字的高中周記范文:給予他人一個(gè)希望作文

  冬天的夜幕很快就降臨了,周圍刮著凜冽的寒風(fēng),而我也被凍得瑟瑟發(fā)抖,但依然保持著和風(fēng)一樣的速度。

  我緊緊地裹著校服,乘著月色繼續(xù)向家中奔去,耳旁只有呼呼的風(fēng)聲,和那簌簌的樹葉聲。走在無(wú)人的小路上,恐懼似海水一般連綿不斷地拍打著我,那濃濃的夜色仿佛要把我吞進(jìn)那無(wú)窮的黑暗,再加上最近的殺人事件,心中更加恐懼了。

  風(fēng)一下子就靜了,但身后卻傳來(lái)了悄悄的腳步聲,我保持著和剛才一樣的速度,生怕對(duì)方起疑心。突然,只見(jiàn)一個(gè)黑影向我襲來(lái),我也顧不得后看,撒腿就跑,誰(shuí)料,那人竟然輕而易舉地把我舉了起來(lái)。我的腦中現(xiàn)在一片空白,就連手心也沁出一層層的汗水。但那人竟把我放了下來(lái),但終究躲不過(guò)死亡,因?yàn)槟前汛蟮对俅蜗蛭遗鼇?lái)。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,傻傻地問(wèn):“你要?dú)⑽覇幔俊蹦侨舜袅,我想他一定在心里唾罵,這不顯而易見(jiàn)嗎?或許他連自殺的心都有了。但我直接無(wú)視,自顧自地說(shuō):“因?yàn)殄X嗎?”只見(jiàn)那人頓了一下。我繼續(xù)說(shuō)道:“難道你因?yàn)闆](méi)錢吃飯嗎?別急,我有,你等等昂!”說(shuō)著,我就行動(dòng)起來(lái)。結(jié)果,我搜刮了整套衣服,才湊夠了1。2元錢。我急了。我看見(jiàn)那人發(fā)抖的身體,近似一種癲狂的狀態(tài),心里更慌了。我趕忙說(shuō)道:“你看見(jiàn)前面那微弱的亮光了嗎?那是我家,你看我母親還在忙呢!雖然我家境不好,但母親一定會(huì)幫你的。我爸爸走的時(shí)候說(shuō),一定要多行善事。他還和我說(shuō),我大學(xué)畢業(yè)就能見(jiàn)到他了。不知道爸爸最近怎么樣。你等等昂!蹦莻(gè)人一個(gè)趔趄,便扭過(guò)頭向黑暗中走去。嘴中還喃喃念道:“所有人都是這樣就好了。期望他父親可以實(shí)現(xiàn)他的承諾!

  望著他蕭瑟的背影,心不禁一陣酸楚。雖不知道他經(jīng)歷過(guò)什么,但我相信,如果有人幫他一下,一定不會(huì)發(fā)生這樣的事。就像我的父親,他依然堅(jiān)強(qiáng),善良的活著是因?yàn)樗有希望,還相信大善。

  希望就像一陣風(fēng),你不知道它能干什么,殊不知,它為人們送去涼爽,它使風(fēng)箏飛上藍(lán)天,它令蒲公英繁衍生殖。有時(shí)不經(jīng)意的一個(gè)善舉會(huì)創(chuàng)造一片天地,給予他人一個(gè)希望,贈(zèng)自己一份機(jī)緣。

  篇四:高中生優(yōu)秀周記:飄飛的心緒

  幾天的悶熱,讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。

  “你就不能安靜的坐在這吹會(huì)風(fēng)扇,那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說(shuō)著。我突然意識(shí)到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來(lái)!

  俗話說(shuō)“心靜自然涼“,要做到心靜是談何容易!

  忽然想起朋友跟我說(shuō),她經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)佛經(jīng),說(shuō)那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧?kù)o的安身之所。不禁打開了QQ音樂(lè),在搜索的渠道框敲出佛經(jīng),一首首佛經(jīng)被按序播放著!開始的認(rèn)真聽(tīng),雖然感覺(jué)溫度依舊那么高,可隨著自己認(rèn)真的聽(tīng),漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚(yáng)原聲態(tài)的音色中,漸漸的忘記了時(shí)間。

  生活就是這樣,當(dāng)自己沉浸在一種環(huán)境中,那種忘我的轉(zhuǎn)移,讓自己的身份又有了一個(gè);蛟S我們都該常常跳出自己的哪個(gè)固定的精神生活圈,去做另一個(gè)自己,享受另一種精神釋放!

  篇五:優(yōu)秀的高二年級(jí)周記:夜深時(shí)候

  每當(dāng)夜深的時(shí)候,卻是自己精神狀態(tài)最好的時(shí)候,這個(gè)生物鐘就這么地讓我給搗亂了。

  靜靜地聽(tīng)著自己敲著鍵盤的聲音,寫著東西都可以對(duì)著熒屏發(fā)呆,腦子里閃過(guò)的東西象港臺(tái)連續(xù)劇一樣沒(méi)完沒(méi)了,離奇曲折。

  這種感覺(jué)還挺美妙的呢!

  有時(shí)候真覺(jué)得自己是一個(gè)特奇怪的人,連自己都不理解自己了。照著鏡子,看看又熟悉又陌生的自己,做了一個(gè)鄙視的手勢(shì),對(duì)自己壞壞地說(shuō)了聲:切,你算什么東西?

  然后把著哩水胡亂一通噴到頭上。我梳頭不用梳子的,都用手。我們應(yīng)該要感謝上蒼賜予我們那么完美的“梳子”,這工具靈活自如,理出的雜亂無(wú)章的頭發(fā)是那么的完美無(wú)暇(至少我是這么認(rèn)為的,你完全有你的理由說(shuō)不是,但那不關(guān)我的事)。

  掛上我的寶貝SONY,把需要的東西都塞進(jìn)口袋里。就這樣,除了頭發(fā),什么都不用再打扮了,隨便點(diǎn)自然點(diǎn)才好玩,我看街上那些穿著奇裝怪服的人,噢,真TMD沒(méi)品位,以為自己就真的一個(gè)非主流了。

  有的朋友見(jiàn)我掛著個(gè)MP3都喜歡問(wèn)我喜歡聽(tīng)什么歌曲,其實(shí)如果我走路的時(shí)候聽(tīng)MP3的'話,那我大都不是在聽(tīng)音樂(lè),我走路喜歡聽(tīng)些勵(lì)志成功或者其他知識(shí)的演講。雖然我說(shuō)過(guò)我不喜歡讀書,但我沒(méi)說(shuō)過(guò)我不愛(ài)學(xué)習(xí)。天下那么多的對(duì)手,要打敗他們就要不斷給自己充電,不斷學(xué)習(xí)。況且,聽(tīng)著學(xué)習(xí)是一種很好的方法,我個(gè)人除非是我很喜歡的書籍,要不我真的很難把它都看下去。因人所異吧!

  晚上到街上其實(shí)是不太好玩的,但在家里又有點(diǎn)無(wú)聊,約個(gè)朋友出去逛逛。這個(gè)鎮(zhèn)“迷你”得可憐,逛完一圈還用不到20分鐘。所以要遇見(jiàn)一些人也不是一件困難的事。走著走著,都成群結(jié)隊(duì)了。其實(shí)對(duì)于男生來(lái)說(shuō)除了卡拉OK和網(wǎng)吧游戲室真的沒(méi)什么地方可以瘋狂地玩了。晚上走到哪里都覺(jué)得烏煙瘴氣,而離開這烏煙瘴氣卻怎么都不能再適應(yīng)新鮮新鮮的空氣了。我在疑問(wèn),是不是世界已經(jīng)不存在新鮮的空氣了?或許吧!想想答案又是絕對(duì)的,世界真的沒(méi)有真的新鮮的空氣了。我為人類感到悲哀。但我也是人類。

  騎著跑車在廣場(chǎng)和一些認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的小混混賽車。賽車是一件非常有趣的事,聽(tīng)著風(fēng)在耳邊呼嘯,感覺(jué)一切的事物都從自己的身邊向后倒退,看著自己不斷前進(jìn)的輪子,那種感覺(jué)真的很爽?墒琴愜囋趺炊济獠涣耸軅,受過(guò)傷后總在想自己有那么點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了!

  再怎么厲害的機(jī)器都要休息的,何況我是一個(gè)受了傷的男孩。需要撫慰的時(shí)候,卻沒(méi)有人在我的身邊,亂亂的房間只有我一個(gè)人,明明很多東西,卻顯得那么地空蕩蕩,我的夢(mèng)一定很美好。先睡覺(jué)了

  睡吧,一覺(jué)過(guò)后,我的傷口就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤,明天依然是一個(gè)美好的日子。

  篇六:高中二年級(jí)的周記精選:獨(dú)自旅行

  我想我長(zhǎng)大了,我開始喜歡嘗試不同的東西,我知道有些東西它不屬于我,但我仍滿載希望的等待奇跡。沒(méi)錯(cuò),奇跡,我相信這個(gè)很美的字眼。我相信那些多彩的生命不同的旅程。

  我想走一條路,一條陌生到我會(huì)害怕的小徑,我想一個(gè)人走。

  我想去一個(gè)地方,一個(gè)隱蔽到如世外桃源般的小山谷,我想一個(gè)人的旅程。

  我想渡一條河,一條不知盡頭的淵淵小流,我想一個(gè)人劃槳。

  我喜歡這樣,世界靜的只剩下我一個(gè)人的感覺(jué),我哭我笑只有我一人知曉。我不怕孤獨(dú),我害怕兩個(gè)人一同傷心。我不要流淚,我害怕我的眼淚會(huì)弄痛別人。

  我只想象風(fēng)箏一樣飛翔,縱使有一天會(huì)斷了線,會(huì)不知所措,會(huì)隨風(fēng)奔跑。

  我想過(guò)我的未來(lái),我想我要去江南一個(gè)小鎮(zhèn),在那里學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)安靜,學(xué)會(huì)寬容……學(xué)會(huì)我不曾學(xué)過(guò)的所有。

  我想像旅行家一樣徘徊于世界每一個(gè)角落,可能只是一個(gè)地方的匆匆過(guò)客,又可能駐足于某個(gè)不為人知的角落許久許久。

  我想我要有一個(gè)很大卻很輕的行囊,里面一定要有一支筆,一個(gè)貓貓筆記本,一臺(tái)數(shù)碼相機(jī)。我要沿途記下所有的所有,我害怕有一天我會(huì)失憶,我會(huì)忘記所有的快樂(lè)。

  我想如果有一天我走累了,我就在背包里找到一張很大的格子布,把它撲在藍(lán)天下的隨便一個(gè)地方閉眼靜靜睡去,不去想醒來(lái)天空是否依然湛藍(lán)如畫。作文

  篇七:高一年級(jí)的周記范文:第一次

  我有過(guò)許多的第一次:第一次說(shuō)話,第一次學(xué)走路,第一次上學(xué)。

  但我從來(lái)沒(méi)有像這一次的興奮,難道是我的錯(cuò)覺(jué)嗎?不,那是真實(shí)的,當(dāng)我第一次入社時(shí),我激動(dòng)的一整夜未眠。

  加入社團(tuán),我真的沒(méi)有想過(guò),我回如此的順利,太感謝了,我的文采不太好,因?yàn)槲铱偸菓峙聦懽,但?dāng)我看了創(chuàng)新作文中那些社團(tuán)的宣言,我想我可以喜歡文學(xué)了,那中感覺(jué)像在《一千年以后》,想在《白樺林》中沐浴一樣,讓我感受到寫作的樂(lè)趣,不知開往哪一站是我的終點(diǎn),終點(diǎn)也許又是起點(diǎn),就算風(fēng)景一如從前,海市蜃樓般善變,我想文學(xué)和寫作也會(huì)陪我一起到終點(diǎn)。

  這個(gè)世界要飛的高;飛的快,沒(méi)空被你牽著鼻子走,youknowwhatIamsaying,因?yàn)檫@是我們的時(shí)代,我們的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,讓我們盡情展現(xiàn)我們的風(fēng)采。這種感覺(jué),我知道我能做得到。醞釀了五千年,終于可以讓我們的光彩眩人耳目,那是一種自豪,我們要讓我們的個(gè)性張揚(yáng)。

  每個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng),即使彼此不相同,能夠與你們一起分享,無(wú)論失敗成功都會(huì)被感動(dòng),讓我們心中充滿愛(ài),愛(ài),因?yàn)樵谛闹,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻有讓我們此刻相逢。讓我們共同期待我們心中的太陽(yáng),期待美好的明天,相信明天會(huì)更好。

  第一次有太都的話想要說(shuō),可有一切盡在不言中,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。讓我們第一次相遇,期待第一次的成功。

  篇八:高一的開學(xué)周記700字

  同學(xué)們,新學(xué)期剛剛開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。

  這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽,再吃一個(gè)還沒(méi)有飽,吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。

  他說(shuō):早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話,沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

  可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢?平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來(lái),拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

  不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來(lái)得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過(guò)日子,使“包袱”越背越重,到頭來(lái)后悔莫及。

  “明日復(fù)明日,明日何其多!笔前,日月匆匆,過(guò)了今天,就是明天,過(guò)了明天,又是明天,到底有幾多明天呢?郭沫若曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命!比欢∏∠喾,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來(lái)說(shuō),就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了。

  我親愛(ài)的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來(lái)吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來(lái)吧!

  同學(xué)們,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。

  我始終相信,你們會(huì)做的更好。

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