教學(xué)常規(guī)檢查制度

2024-12-23 制度

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編整理的教學(xué)常規(guī)檢查制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 1

　　教學(xué)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段，為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理科學(xué)化、制度化，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，特制訂本制度。

　　（一）指導(dǎo)思想

　　1、教學(xué)檢查是全面檢查和了解教師的教學(xué)狀況（尤其是基礎(chǔ)學(xué)科與考試學(xué)科的授課質(zhì)量），加強(qiáng)教學(xué)管理，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。

　　2.事實(shí)求是公平科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查評(píng)估，表彰先進(jìn)，調(diào)動(dòng)教師教學(xué)的積極性。

　　3.將教學(xué)常規(guī)檢查與教學(xué)改革、課程改革結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力推動(dòng)我校新課程改革工作的貫徹落實(shí)。

　�。ǘ� 教學(xué)檢查內(nèi)容

　　1.學(xué)期課程計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表的制定與安排情況。

　　2.備課：重點(diǎn)檢查課前有否備課、課后有否反思，詳案還是簡(jiǎn)案。要求教師有分課時(shí)教案或教學(xué)設(shè)計(jì)（必須有二次備課）。

　　3.學(xué)生作業(yè)完成與教師批閱情況。重點(diǎn)檢查課后作業(yè)及學(xué)校規(guī)定使用的教輔練習(xí)完成與批閱情況（提供所教一個(gè)班完整作業(yè)）

　　4.單元質(zhì)量監(jiān)測(cè)：重點(diǎn)檢查單元（章節(jié)）檢測(cè)的次數(shù)、閱批情況（提供完整的所教一個(gè)班已閱批的檢測(cè)卷）。并能提供相應(yīng)的學(xué)生成績(jī)記錄表。

　　5.聽課記錄：教師的聽課次數(shù)及相關(guān)的評(píng)價(jià)記錄。

　　6.政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：檢查每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄。

　　7.業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、讀書筆記：檢查每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和質(zhì)量。

　　8.召開師生座談會(huì)：在學(xué)校教導(dǎo)處的組織下，召開以年級(jí)組為單位，各教學(xué)班的學(xué)生代表參加的`師生教學(xué)座談會(huì)，設(shè)計(jì)表格，對(duì)學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，包括教師教育教學(xué)態(tài)度、課堂教學(xué)效果、課后輔導(dǎo)、作業(yè)批改等教育教學(xué)情況，聽取對(duì)教師教學(xué)工作、教學(xué)管理、學(xué)習(xí)環(huán)境以及教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的意見和建議。

　�。ㄈ� 檢查時(shí)間

　　1.學(xué)期課程計(jì)劃?rùn)z查時(shí)間為：每學(xué)期開學(xué)的第二周

　　2.備課、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、讀書筆記檢查時(shí)間為：每學(xué)段結(jié)束的前一周（或期中、期末考試的前一周）

　　3.備課、學(xué)生作業(yè)檢查隨機(jī)抽查。

　�。ㄋ模� 檢查形式

　　將全校教師按學(xué)科組劃分為六個(gè)教研小組，被檢查人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將規(guī)定的檢查內(nèi)容送交會(huì)議室，接受檢查。各小組檢查人分別由副校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、教研組負(fù)責(zé)人等擔(dān)任。

　�。ㄎ澹z查結(jié)果的處理

　　1.檢查結(jié)束后，各檢查小組負(fù)責(zé)人根據(jù)自己在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)及存在的問(wèn)題，寫出檢查報(bào)告上交，最后匯總形成學(xué)校教學(xué)檢查總結(jié)報(bào)告。檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至全體教師。

　　2.根據(jù)兩次檢查結(jié)果，每學(xué)期終了將進(jìn)行一次終結(jié)匯總，將結(jié)果記入學(xué)期千分量化。同時(shí)在評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱聘任等工作中作為重要元素進(jìn)行充分考慮。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 2

　　學(xué)生課堂作業(yè)既是用來(lái)對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)、提升能力等情況的信息反饋，也是教師用來(lái)自己檢驗(yàn)課堂教學(xué)情況的手段，批改作業(yè)時(shí)教師能反思教和學(xué)的效果，是進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此，老師們要按照“常規(guī)要求”及“細(xì)則”來(lái)規(guī)范自己的批改，教導(dǎo)處也將對(duì)教師執(zhí)行常規(guī)的情況認(rèn)真檢查，特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

　　一、檢查人員

　　分管語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)的校長(zhǎng)、主任、教研組組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)。

　　二、檢查依據(jù)

　　依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)常規(guī)對(duì)作業(yè)的要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對(duì)各科作業(yè)批改要求》

　　三、檢查制度

　　1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實(shí)行查后及時(shí)反饋、通報(bào)、整改、考核這一流程。

　　2.學(xué)生作業(yè)每?jī)芍茉趥湔n組互查一次，檢查結(jié)果要記錄在教研活動(dòng)記錄本上。

　　3.學(xué)校每學(xué)期普查2～3次，每次根據(jù)實(shí)際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。（老師自己交，自己領(lǐng)回，以免丟失）

　　4.所有參加檢查的人員，分別從各班所有作業(yè)中隨機(jī)抽查，每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

　　5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)，一起匯總情況，共同填寫整改通知（沒有接到整改通知的教師，視為合格），一式兩份，檢查當(dāng)天交到教導(dǎo)處蓋章。（負(fù)責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo)及組長(zhǎng)）

　　6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時(shí)交給分管校長(zhǎng)。（負(fù)責(zé)人：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)常規(guī)工作的'主任）

　　7.分管校長(zhǎng)接整改通知書當(dāng)天及時(shí)下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。（負(fù)責(zé)人：分管校長(zhǎng)）

　　8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢，由本組組長(zhǎng)及大組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查并簽字，一份交還教導(dǎo)處存檔，一份留給教師本人。（負(fù)責(zé)人：大組組長(zhǎng)）

　　9.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的，要每周五跟蹤檢查，直到能符合規(guī)范要求為止。（負(fù)責(zé)人：分管校長(zhǎng)、主任及大組組長(zhǎng)）

　　10.對(duì)期末試卷或其它統(tǒng)考試卷，統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處，由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級(jí)試卷中各抽查一本，以了解改卷評(píng)分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的，由當(dāng)事人負(fù)全責(zé)。

　　11.常規(guī)檢查實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制，檢查中及檢查后哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題，就由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對(duì)拒絕整改的教師，由校委會(huì)研究作出處分。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 3

　　一、備課檢查制度

　　每學(xué)期分別在期中、期末組織教研組長(zhǎng)，檢查教師備課，明確本學(xué)科的目的任務(wù)和要求，備課內(nèi)容要有教材分析，目的任務(wù)，具體要求，改進(jìn)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施，進(jìn)度安排，要有集體備課，集思廣義，做到教學(xué)目標(biāo)、要求、重點(diǎn)、難點(diǎn)、深度、廣度力求統(tǒng)一，每授課要寫出“教后感”要體現(xiàn)新課改的教學(xué)理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組，進(jìn)行督促和檢查，定期檢查教案和教學(xué)筆記。通過(guò)檢查，對(duì)于在備課中創(chuàng)造性的應(yīng)予以表?yè)P(yáng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)提出，并提出改進(jìn)意見，定期舉行教案展覽和評(píng)比，以交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)。

　　二、作業(yè)批改制度

　　作業(yè)批改必須及時(shí)，一般情況下作文必須在下次作文前一天批好發(fā)給學(xué)生，最遲必須在下次作文前批改好，其他作業(yè)應(yīng)在作業(yè)交后兩天內(nèi)或下次上課前批好發(fā)出。各科作業(yè)批改的份量和方法及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，按學(xué)校規(guī)定做。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立、整潔的`完成作業(yè)，教師要及時(shí)檢查，對(duì)無(wú)故缺作業(yè)的學(xué)生要及時(shí)批評(píng)教育，不做、抄襲、馬虎的要重做。教師都應(yīng)有專們的作業(yè)批改記錄，將學(xué)生作業(yè)中重要錯(cuò)誤隨時(shí)摘記，發(fā)還作業(yè)本時(shí)要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行作業(yè)情況的評(píng)講，鼓勵(lì)進(jìn)步，指出缺點(diǎn)，如能達(dá)到教師的規(guī)格，應(yīng)給予“優(yōu)秀作業(yè)標(biāo)志”，以示鼓勵(lì)。

　　三、課檢查制度

　　為優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂授課水平，不定期抽查聽課，檢查教師的上課情況。教導(dǎo)處規(guī)定任課教師每周聽課至少一節(jié)，教師有事請(qǐng)假必須首先調(diào)好課，無(wú)故曠課教師學(xué)校查實(shí)后作為教學(xué)事故記入教師檔案。

　　四、考試評(píng)估制度

　　每學(xué)期舉行大型的兩次期中期末考試，學(xué)校統(tǒng)一組織，東西兩樓交換監(jiān)場(chǎng)，統(tǒng)一閱卷。學(xué)生成績(jī)作為考核教師的依據(jù)。各樓每月舉行一次月考，由本學(xué)部自己組織出題監(jiān)場(chǎng)閱卷，作為教師改正教學(xué)方法，摸清學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 4

　　一、檢查方式

　　采取普查、抽查及互查相結(jié)合。

　　二、檢查人員及職責(zé)

　　檢查人員為各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、各教研組、備課組組長(zhǎng)，檢查人員職責(zé)是本著公平、公正、公開的原則認(rèn)真檢查，及時(shí)把常規(guī)中有特色的`地方或發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題詳實(shí)記錄下來(lái)，并簽上名字，實(shí)行檢查人負(fù)責(zé)制（即對(duì)自己檢查后所作的評(píng)價(jià)簽字負(fù)責(zé)）。每一次檢查，檢查人都做到及時(shí)記錄，及時(shí)反饋，便于教導(dǎo)處督促教師及時(shí)整改。

　　三、檢查內(nèi)容

　　教案、作業(yè)、聽課本。

　　四、檢查要求及流程

　　1.各組組長(zhǎng)要及時(shí)收齊待檢資料，按時(shí)上交教導(dǎo)處。

　　每學(xué)期由教導(dǎo)處統(tǒng)一普查，每學(xué)期普查三次。分別為開學(xué)、期中、期末。每次檢查由教導(dǎo)處牽頭，先由各組組長(zhǎng)將教案、聽課本、作業(yè)收齊，再由各學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各教研組、備課組組長(zhǎng)，依照《信州區(qū)小學(xué)教學(xué)常規(guī)》開展檢查，檢查后均作好記錄，當(dāng)發(fā)現(xiàn)教案不合要求時(shí)及時(shí)下發(fā)整改通知，要求整改，一周內(nèi)再次復(fù)查，并由組長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)簽字之后小結(jié)，且及時(shí)將檢查表、整改通知書、檢查小結(jié)（電子稿）交給教導(dǎo)處存檔。

　　2.抽查流程：

　�、俪椴橛山虒�(dǎo)處組織檢查人員到各辦公室不定期進(jìn)行檢查

　�、诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題，下發(fā)友情提示卡，及時(shí)與教師交流與反饋。

　　3.互查流程：

　　互查由各年級(jí)備課組組長(zhǎng)組織本組教師在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，互相學(xué)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。

　　教學(xué)常規(guī)各次檢查情況納入教師學(xué)期常規(guī)執(zhí)行情況考核。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 5

　　為加強(qiáng)教學(xué)管理，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教學(xué)工作有序、高效運(yùn)行，不斷提高我院教學(xué)質(zhì)量，特制訂本制度。

　　1、教學(xué)檢查的目的與意義

　　開展教學(xué)檢查是加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，檢查教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)情況，確保教學(xué)質(zhì)量的.重要措施。通過(guò)教學(xué)檢查，可以對(duì)我部教學(xué)情況進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)、考察，了解和鑒定教學(xué)效果及教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，以便采取相應(yīng)措施解決問(wèn)題，改進(jìn)教學(xué)和管理。

　　2、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施

　　系部成立教學(xué)檢查小組，由部領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書為主要成員，根據(jù)檢查內(nèi)容吸收部分教師參加。做好匯報(bào)材料，并向教學(xué)副院長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。

　　3、教學(xué)檢查的形式和內(nèi)容

　　教學(xué)檢查分為平時(shí)抽查和集中檢查。

　�。�1）平時(shí)抽查。平時(shí)抽查根據(jù)該學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和有關(guān)教學(xué)工作情況隨時(shí)安排。其內(nèi)容主要包括教師教學(xué)情況、作業(yè)布置與批改情況、教學(xué)管理情況以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。

　�。�2）集中檢查

　　開學(xué)初檢查。

　　每學(xué)期開學(xué)前由教學(xué)科著重對(duì)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課程安排、教師聘請(qǐng)、教師教學(xué)一體化設(shè)計(jì)、教材到位等情況進(jìn)行檢查，開學(xué)后，著重對(duì)課表執(zhí)行情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教師教學(xué)情況等進(jìn)行檢查。

　　期中檢查。

　　期中教學(xué)檢查在期中考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期中考試安排情況、教師教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果、教學(xué)組織情況、作業(yè)布置批改情況、學(xué)生參加教學(xué)活動(dòng)情況、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)以及教學(xué)管理規(guī)章制度執(zhí)行情況等。檢查主要采用聽課、檢查作業(yè)本、召開座談會(huì)、隨訪等方式進(jìn)行。

　　期末檢查。

　　在期末考試前后進(jìn)行。內(nèi)容主要包括：期末考試安排情況、教師教學(xué)任務(wù)完成情況和教學(xué)效果、形成性考核完成情況、下學(xué)期教學(xué)安排情況、教材預(yù)訂情況以及教學(xué)工作小結(jié)情況等。檢查采用問(wèn)卷調(diào)查、召開師生座談會(huì)、檢查作業(yè)本、考試質(zhì)量分析、查閱有關(guān)教學(xué)記錄等方式進(jìn)行。

　　4、教學(xué)檢查結(jié)果的處理

　　教學(xué)檢查人員要對(duì)每次教學(xué)檢查情況進(jìn)行小結(jié)，及時(shí)處理教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題并提出改進(jìn)意見。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真分析研究教學(xué)檢查情況，針對(duì)教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足制訂整改措施。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 6

　　教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校培養(yǎng)人才、實(shí)施學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑，教學(xué)工作的好壞，關(guān)系到整個(gè)教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到所培養(yǎng)人才的素質(zhì)，是深化教育改革，提高教育質(zhì)量的根本保證，為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，實(shí)施全方位的目標(biāo)管理，結(jié)合學(xué)校考核方案及聯(lián)校關(guān)于實(shí)施“教育質(zhì)量年”的有關(guān)規(guī)定，特制定我校本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查細(xì)則。

　　一、備課與上課（30分）

　�。ㄒ唬﹤湔n（15分）

　　1、教師要認(rèn)真鉆研《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材，制定操作性強(qiáng)的教學(xué)方案。要分課時(shí)備課，一般超1—3課時(shí)備課。（3分）

　　2、每個(gè)教案必須包括下列幾項(xiàng)內(nèi)容：

　�、僦v授內(nèi)容；

　　②教學(xué)目標(biāo)（知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀）

　�、壑R(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；

　�、芙虒W(xué)方法；

　�、萁虒W(xué)步驟；

　�、拮鳂I(yè)題型設(shè)計(jì)；

　�、呓毯蟾小＃�3分）

　　3、教案設(shè)計(jì)要以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，教學(xué)過(guò)程要注重教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，要體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的學(xué)法。（3分）

　　4、重視練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、活動(dòng)課、試卷評(píng)講課、語(yǔ)文學(xué)科的口語(yǔ)交際課、作文課的備課。（3分）

　　5、授課之后要注意寫好教學(xué)反思或教學(xué)后記。一周應(yīng)至少有兩篇有意義的教學(xué)后記。（3分）

　�。ǘ┥险n（15分）

　　1、教師必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，不在課堂隨意接聽、撥打電話等。（2分）

　　2、教師必須按教學(xué)計(jì)劃完成課堂教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，重視教學(xué)方法的改革與研究。（2分）

　　3、堅(jiān)持上課鈴前教師到位（音體美及實(shí)驗(yàn)課教師必須在上課鈴響前將學(xué)生整隊(duì)帶入規(guī)定場(chǎng)所，下課整隊(duì)帶回。），上課期間不能離開教室，上課期間不能坐堂，下課不拖堂。（2分）

　　4、正確貫徹教學(xué)原則，做到掌握知識(shí)與實(shí)踐能力相結(jié)合，智力因素與非智力因素相結(jié)合，知識(shí)技能、過(guò)程方法與情感態(tài)度價(jià)值觀相結(jié)合，統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。（2分）

　　5、注意演示與示范，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。（2分）

　　6、重視指導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、制作。凡是有實(shí)驗(yàn)、操作任務(wù)的學(xué)科要按質(zhì)量完成實(shí)驗(yàn)示范、操作，讓學(xué)生人人動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。（1分）

　　7、教學(xué)過(guò)程要組織嚴(yán)密，安排緊湊，結(jié)構(gòu)合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，做到精講精練，采用小組教學(xué)、討論等方式，讓學(xué)生成為教學(xué)的主人。（2分）

　　8、教師上課必須堅(jiān)持使用普通話，寫字規(guī)范，語(yǔ)言文明規(guī)范，板書設(shè)計(jì)合理，口頭表達(dá)自然流暢，親切生動(dòng)，教態(tài)自然大方，要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、交流、營(yíng)造和諧、歡快、民主的教學(xué)氣氛。（1分）

　　9、學(xué)生思維活躍，重視課堂的多向交流，活躍學(xué)生思維，學(xué)習(xí)潛力發(fā)揮好，并能實(shí)現(xiàn)預(yù)定的.教學(xué)目的。（1分）

　　說(shuō)明：

　　1、備課數(shù)量不足，缺一課時(shí)扣1分；

　　2、備課環(huán)節(jié)明顯不完整，如無(wú)教學(xué)目的，無(wú)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程，無(wú)教學(xué)理念、無(wú)作業(yè)內(nèi)容、無(wú)教學(xué)反思或教學(xué)后記等，缺一項(xiàng)扣1分。

　　3、上課時(shí)不按時(shí)到堂、提前離堂或中途離堂等，發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

　　二、作業(yè)及作業(yè)批改（20分）

　�。ㄒ唬┳鳂I(yè)（10分）

　　1、作業(yè)格式要規(guī)范、要求應(yīng)統(tǒng)一。（3分）

　　2、課內(nèi)、課外作業(yè)都要精選，有針對(duì)性，作業(yè)量要適中。（3分）

　　3、語(yǔ)文課提倡一課一練、大作文每學(xué)期要達(dá)到8篇；數(shù)學(xué)每節(jié)課都要布置課堂作業(yè)。（4分）

　�。ǘ┳鳂I(yè)批改（10分）

　　1、課堂作業(yè)和課外作業(yè)必須全批全改，作業(yè)批改要及時(shí)，項(xiàng)目要全面，數(shù)學(xué)一周不少于三次，語(yǔ)文一周不少于兩次，作文一周一次。（4分）

　　2、作業(yè)批改要細(xì)心、工整，不錯(cuò)改、不漏改。（3分）

　　3、提倡對(duì)學(xué)生的作業(yè)寫上簡(jiǎn)單的鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，不能只是簡(jiǎn)單判斷對(duì)錯(cuò)。作文批改要做到詳批、略批相結(jié)合。（3分）

　　三、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)（15分）

　　1、嚴(yán)格“月考”，每月檢測(cè)一次。（5分）

　　2、每次檢測(cè)后教師應(yīng)及時(shí)批改、做出成績(jī)統(tǒng)計(jì)。（4分）

　　3、要認(rèn)真做好質(zhì)量分析，要寫出書面的質(zhì)量分析報(bào)告。(3分)

　　4、做好檢測(cè)后的反饋，檢測(cè)后要及時(shí)進(jìn)行評(píng)講，要備好試卷評(píng)講課，并將錯(cuò)題上作業(yè)本。(3分)

　　說(shuō)明：檢測(cè)按各科指定的教學(xué)進(jìn)度，每月組織一次檢測(cè)，少一次扣1分；每次檢測(cè)要有試卷分析記錄（包括參考人數(shù)、及格人數(shù)、及格率、優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率、總得分），少一次扣1分。

　　四、教學(xué)研究（15分）

　　1、教師要自覺參加聯(lián)校、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，不得缺席、遲到或早退。（3分）

　　2、教師要努力學(xué)習(xí)教學(xué)理論，根據(jù)學(xué)校安排參與校本培訓(xùn)活動(dòng)，每月撰寫有經(jīng)驗(yàn)價(jià)值的教學(xué)反思至少一篇。（4分）

　　3、教師之間要互相學(xué)習(xí)，堅(jiān)持隨堂聽課，每個(gè)教師每月聽課不少于4節(jié)，并做好記錄。（4分）

　　4、堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)理論，并做好筆記。（4分）

　　說(shuō)明：不積極參加學(xué)校教研活動(dòng)的每次扣1分；每月各教師聽課不得少于4節(jié)，每少一節(jié)扣2分，扣完為止；不參與學(xué)校、上級(jí)業(yè)務(wù)部門組織的活動(dòng)者，每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，扣完為止；兩論筆記不達(dá)要求者，按字?jǐn)?shù)酌情扣分。

　　五、考

　　勤（10分）

　　1、教師要積極、按時(shí)簽到，不得代簽，按照順序依次簽到。

　　2、工作期間，要堅(jiān)守工作崗位，不得無(wú)故離崗、脫崗。（學(xué)校分定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合查崗）

　　3、教師有事必須請(qǐng)假，并寫好假條、安排好課程，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可離校，嚴(yán)格按照聯(lián)校制定的教師請(qǐng)假制度辦事。

　　說(shuō)明：遲到一次扣0.2分，無(wú)故脫崗、離崗發(fā)現(xiàn)一次扣3分，曠工一次扣3分；請(qǐng)事假一天扣2分，一節(jié)課0.2分；病假請(qǐng)一天1分，一節(jié)課0.1分，次分累計(jì)計(jì)算，扣完為止；一月一結(jié)算，一月已公布。

　　六、中心工作及其它工作（10分）

　　1、中心工作依據(jù)完成情況分別給予5、3、1分；對(duì)于不服從領(lǐng)導(dǎo)安排、工作應(yīng)付了事、造成不良影響的此項(xiàng)均不得分。

　　2、按時(shí)上交各種資料5分，不按時(shí)上交者3分，不交者0分。

　　七、其它獎(jiǎng)勵(lì)加分：

　　1、凡承擔(dān)校級(jí)公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加0.5分；承擔(dān)鎮(zhèn)級(jí)公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加1分；承擔(dān)區(qū)級(jí)及以上公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等加3分。

　　2、參加聯(lián)校賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別獎(jiǎng)勵(lì)加2、1.5、1分；參加區(qū)級(jí)賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e獎(jiǎng)勵(lì)加3、2.5、2分，凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分；參加市級(jí)及以上賽課、說(shuō)課、基本功大賽等獲得一、二、三等獎(jiǎng)?wù)�，分別獎(jiǎng)勵(lì)加7、5、3分，凡參賽而未獲獎(jiǎng)?wù)呒?分.

　　3、凡有好的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或成果得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查的好評(píng)或推廣者，予以獎(jiǎng)勵(lì)加3分。

　　以上檢查結(jié)果作為教師聘任制考核之依據(jù)，從20xx年秋季開始試行，請(qǐng)各位教師認(rèn)真履行并按規(guī)定完成，為提高我校教學(xué)成績(jī)而努力。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 7

　　1、為保證各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次全面的常規(guī)工作檢查。

　　2、檢查工作由教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，檢查內(nèi)容包括備課、上課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽評(píng)課、單元檢測(cè)等。

　　3、教導(dǎo)主任要全過(guò)程親自參與檢查，切實(shí)掌握教學(xué)工作的全面情況;校長(zhǎng)要做好抽查工作，并聽取每次檢查后的全面匯報(bào)，從宏觀上把握整體情況。

　　4、檢查過(guò)程要做到“三有”。

　�、儆杏涗洠撼涗洈�(shù)量、格式外，重點(diǎn)記錄優(yōu)缺點(diǎn)，要有具體的典型例證。

　　②有評(píng)價(jià)：每次檢查都要有等級(jí)評(píng)定，要有形成性評(píng)價(jià)材料。作為期末對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)價(jià)的'重要依據(jù)。

　�、塾锌偨Y(jié)：每次檢查結(jié)束后，要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析，形成書面材料。

　　5、教導(dǎo)處要對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見。各科教師要對(duì)查出的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，教導(dǎo)處要對(duì)教師的整改情況及時(shí)進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 8

　　為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，避免教學(xué)工作的'盲目性和隨意性，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。為能更好地落實(shí)“江東中學(xué)教師工作常規(guī)要求”特制訂教學(xué)常規(guī)檢查制度：

　　1、學(xué)校要成立教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組。教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)小組由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、主任、教學(xué)管理人員和各教研組長(zhǎng)組成。檢查督導(dǎo)小組的職責(zé)是檢查、督促、指導(dǎo)任課教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)；定期檢查教師的教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、單元達(dá)標(biāo)質(zhì)量分析、課后輔導(dǎo)、教研情況等；認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，并及時(shí)將檢查結(jié)果匯總，上報(bào)學(xué)校。

　　2、檢查督導(dǎo)小組成員堅(jiān)持聽課評(píng)課。做到每人每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。每次聽課后要及時(shí)檢查教案、與授課教師交換意見。認(rèn)真寫好聽課記錄，寫出評(píng)價(jià)意見。

　　3、學(xué)校期中、期末各檢查一次檢查督導(dǎo)小組和教師間相互聽課的情況，定期公布聽課情況。

　　4、教研組長(zhǎng)經(jīng)常檢查本組教師的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況（包括備課、教案、作業(yè)批改、聽課記錄等）。

　　5、學(xué)校堅(jiān)持每周召開一次教研組長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)各組的教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況。

　　6、學(xué)校有關(guān)人員和教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每月檢查一次教師的備課情況和作業(yè)批改情況、作業(yè)批改記錄，并認(rèn)真填寫教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校及時(shí)進(jìn)行講評(píng)。

　　7、期中、期末各檢查一次各教研組的教研記錄情況。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 9

　　1、預(yù)備鈴響后，學(xué)生須立即進(jìn)入教室按座位就坐，并做好課前準(zhǔn)備，靜候老師上課。

　　2、老師進(jìn)入教室后，喊上課時(shí)，班長(zhǎng)喊起立，學(xué)生應(yīng)端正站立向老師問(wèn)好，待老師還禮后再坐下。下課時(shí)，班長(zhǎng)喊起立，學(xué)生端正站立，待老師回禮后才能坐下或離位。

　　3、學(xué)生遲到時(shí)，應(yīng)在教室門口立正喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后，方可進(jìn)入教室。上課中有特殊情況要離開者，必須征得老師同意后方能離開教室。

　　4、上課時(shí)要專心聽講，積極思考，做好筆記，在老師的指導(dǎo)下主動(dòng)進(jìn)行各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。不許交頭接耳、戲耍、做小動(dòng)作，不準(zhǔn)看課外書、做其他作業(yè)，不準(zhǔn)吃零食、喝茶水飲料等。

　　5、學(xué)生回答老師提問(wèn)時(shí)必須起立，回答完畢得到老師同意后方能坐下。學(xué)生須向老師提問(wèn)時(shí)應(yīng)先舉手，經(jīng)老師同意后方能站立發(fā)言。

　　6、要認(rèn)真上好自習(xí)課：含早、晚自習(xí)，不無(wú)故遲到、早退、曠課；要靜心自習(xí)，不準(zhǔn)喧嘩。

　　7、上課坐立要端正，衣著要樸素大方，不穿奇裝異服，不化妝，不穿背心、短褲衩、拖鞋或戴帽。

　　8、違反上述規(guī)定者，按情節(jié)輕重，給予處理。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 10

　　1.學(xué)校每周都要檢查集體備課情況。集體備課要求有中心發(fā)言人，全體教師積極參與，有重點(diǎn)、較深入。對(duì)重點(diǎn)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行組內(nèi)會(huì)課。做好備課、會(huì)課記錄。

　　2.學(xué)校開學(xué)前集中檢查各學(xué)科教案。

　　3.學(xué)校每月定期檢查教案，檢查作業(yè)批改。

　　4.學(xué)校每月對(duì)所有任課教師進(jìn)行一次教案及作業(yè)批改抽查。及時(shí)掌握教師的備課情況和作業(yè)批改情況。

　　5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)去課堂聽課，與任課教師及時(shí)交換意見進(jìn)行具體指導(dǎo)。

　　6.嚴(yán)格按課時(shí)計(jì)劃授課，不私自串課。沒有教案不得進(jìn)教室上課。按時(shí)上課，不遲到，不早退，不缺課。

　　7.上課不出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤，板書工整，布局合理、科學(xué)。

　　8.禁止體罰或變相體罰學(xué)生。上課期間將學(xué)生趕出教室者，按體罰學(xué)生處理。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 11

　　上好每一節(jié)課是學(xué)校教學(xué)流程管理的一個(gè)重要組成部分，同時(shí)也是一名教師最基本的職業(yè)準(zhǔn)則，為了規(guī)范學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序與和諧的校園環(huán)境建設(shè)，特制定以下制度：

　　1、教師要認(rèn)真組織教學(xué)，兩分鐘預(yù)備鈴響必須進(jìn)入課堂，上課后教師無(wú)特殊情況不得隨意離開教學(xué)場(chǎng)所，教師應(yīng)站立講課。學(xué)生練習(xí)或考試時(shí)教師應(yīng)進(jìn)行巡視(特殊情況另定)，不可在下課鈴響以前讓學(xué)生離開教室或解散。

　　2、教師要尊重愛護(hù)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的`學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)方式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，做到傳授知識(shí)準(zhǔn)確，有創(chuàng)新，學(xué)法指導(dǎo)有特色，課堂訓(xùn)練有層次，體現(xiàn)教改的目標(biāo)要求。

　　3、在課堂上教師要遵循面向全體、全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展的原則，引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程。在課堂上要做到學(xué)生參與面廣，學(xué)習(xí)氣氛活躍。要指導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐(板演、實(shí)驗(yàn)、提問(wèn)、討論等)。在課堂上教師還要及時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、表達(dá)方式等方面的錯(cuò)誤，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、教師的教學(xué)語(yǔ)言要做到生動(dòng)、準(zhǔn)確、語(yǔ)音高低適度，說(shuō)普通話;板書要工整規(guī)范，教態(tài)要做到自然、親切、大方，衣著要整潔、得體。教師精神狀態(tài)對(duì)學(xué)生要有表率作用。

　　5、教學(xué)中要使用的教具、學(xué)具等課前要準(zhǔn)備好，教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和演示的課，教師都要先做一遍，做到心中有數(shù)。要積極主動(dòng)地運(yùn)用多媒體，實(shí)物教具(學(xué)具)等輔助教學(xué)，并做到出示恰當(dāng)，操作自如。

　　6、嚴(yán)格按課表上課，按要求完成課堂教學(xué)內(nèi)容，調(diào)課需經(jīng)教導(dǎo)處同意，做到專課專用，以便統(tǒng)籌安排。

　　7、上課時(shí)間教師做到“八不”：不接待家長(zhǎng)，不接打手機(jī)，不要坐教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的物品帶入教室，不與其它教師閑談，不隨意離開教室，不刻意拖堂。

　　8、不上課的教師，在上課時(shí)間不應(yīng)隨意進(jìn)入課堂。

　　9、教師在課堂內(nèi)(包括校園里)不宣傳，不傳播宗教和唯心論觀點(diǎn)信息。

　　10、嚴(yán)格執(zhí)行課堂紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)提醒教育，但不要占用過(guò)多時(shí)間，以免影響教學(xué)。發(fā)生傷害事故，應(yīng)立即上報(bào)教導(dǎo)處，同時(shí)送往衛(wèi)生室進(jìn)行處理。不得不報(bào)，不得瞞報(bào)。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 12

　　一、堅(jiān)持做到不備課不上課、不編寫教案不上課、不熟悉教案不上課。

　　二、認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)科性質(zhì)特點(diǎn)，準(zhǔn)確定位學(xué)科教學(xué)目標(biāo)要求和重難點(diǎn)。

　　三、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真鉆研教材。弄清教材邏輯體系、知識(shí)體系和基本要，、把握知識(shí)前后銜接，確定知識(shí)點(diǎn)的深度廣度、授課的起點(diǎn)落點(diǎn)。恰當(dāng)規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度，不隨意放慢教學(xué)進(jìn)度，降低教學(xué)要求；不盲目追趕教學(xué)進(jìn)度，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。確定課堂教學(xué)三維目標(biāo)和重難點(diǎn)，確定課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)步驟和時(shí)間安排。

　　四、認(rèn)真鉆研學(xué)生。弄清學(xué)生知識(shí)和能力基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度基礎(chǔ)，預(yù)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，努力使教學(xué)內(nèi)容深度廣度符合學(xué)生的認(rèn)知基礎(chǔ)，符合學(xué)生的心理個(gè)性特征。

　　五、認(rèn)真鉆研教法學(xué)法。充分吸收現(xiàn)代教育科學(xué)知識(shí)和先進(jìn)的`教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，選擇科學(xué)適用的教法和教學(xué)手段，選擇符合學(xué)生實(shí)際的學(xué)法進(jìn)行指導(dǎo)，精心設(shè)計(jì)、選擇習(xí)題。

　　六、認(rèn)真撰寫教案。要系統(tǒng)明朗、新穎實(shí)用、富有個(gè)性。重視學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)編寫。認(rèn)真編寫課時(shí)教案，包括新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課和學(xué)科活動(dòng)課課時(shí)教案的編寫。課時(shí)教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)（三維目標(biāo)）、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教具儀器安排、教學(xué)步驟和程序（含師生雙邊活動(dòng)安排、重難點(diǎn)解決方法、時(shí)間分配等）、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、課后反思等內(nèi)容。

　　七、個(gè)人備課是備課主要形式。要求有兩名以上擔(dān)任相同年級(jí)相同科目的教師組成備課小組實(shí)行集體備課。集體備課堅(jiān)持每周進(jìn)行次研討交流，做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定主備人，確定統(tǒng)一的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)要點(diǎn)，完成集體備課記錄表。主備人據(jù)此撰寫集體教案，個(gè)人再結(jié)合實(shí)際修改后使用。新上崗教師無(wú)論是否參與集體備課均應(yīng)撰寫完備詳細(xì)的教案，集體教案可作為參考。允許十年以上教齡的教師采用分欄的方式編寫教案，下一輪次進(jìn)行該科目教學(xué)時(shí)在分欄留白處增刪修改使用。

　　八、嚴(yán)格執(zhí)行教案周檢制度。教師提前一周備課，每周五將將教案送教研組長(zhǎng)檢查登記；各教研組長(zhǎng)教案送教務(wù)主任檢查登記。重點(diǎn)檢查提前備課，開展集體備課和撰寫課后反思等情況，教案經(jīng)檢查登記后方可使用。

　　九、學(xué)校按照以上要求每學(xué)期組織三次以上全校性教案檢查，將檢查結(jié)果和周檢結(jié)果作為教師工作考核的內(nèi)容之一。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 13

　　1、管理目標(biāo)。規(guī)范教學(xué)行為，實(shí)施素質(zhì)教育，突出教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)，提高課堂教學(xué)效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　2、工作崗位及工作量。學(xué)校依據(jù)實(shí)際情況設(shè)立教學(xué)崗位，實(shí)行聘任上崗。

　　3、制定教學(xué)計(jì)劃。每學(xué)年每學(xué)期開始，各科教師根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定學(xué)年或?qū)W期教學(xué)計(jì)劃，寫明學(xué)生情況分析，學(xué)年或?qū)W期目標(biāo)，扶優(yōu)補(bǔ)差措施，優(yōu)質(zhì)課內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度等。

　　4、備好課是上好課的前提。教師要深入鉆研教材，把握大綱要求、教材結(jié)構(gòu)，學(xué)科特點(diǎn)，確定教學(xué)目標(biāo)要求，教學(xué)重難點(diǎn)，做到既備教法又備學(xué)法。不準(zhǔn)無(wú)教案上課，不得照抄他人教案或使用自己的舊教案。

　　5、上好課是每個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)，是提高課堂教學(xué)效益、提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵的一環(huán)。教師要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，把握好教學(xué)進(jìn)度，不得出現(xiàn)提前結(jié)束新課或趕課或不能完成教學(xué)任務(wù)的現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行課表，課時(shí)不擠不占，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間表，做到鈴前人在崗，不得遲到、曠課，下課拖課，上課時(shí)中途離開或接待家長(zhǎng)或打電話等。

　　6、各科教師要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，讓每個(gè)學(xué)生主動(dòng)愉快地學(xué)習(xí)，不準(zhǔn)教師唱“獨(dú)角戲”，“滿堂灌”，諷刺挖苦學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。

　　7、教師要以飽滿的熱情，高度的美感認(rèn)真上好每一節(jié)課。做到目標(biāo)明確，層次清楚，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)完整，講課精練，教法精當(dāng)，板書精簡(jiǎn)，作業(yè)精巧，儀態(tài)端莊，教態(tài)親切，用普通話講課，不得出現(xiàn)混堂、亂堂現(xiàn)象。嚴(yán)禁帶手機(jī)上課。

　　8、批改作業(yè)是檢查教學(xué)效果的重要手段。各科教師要精心批改作業(yè)，必須對(duì)布置的所有作業(yè)進(jìn)行及時(shí)批改，不得出現(xiàn)只布置、不批改或讓學(xué)生代改或漏改，錯(cuò)判等現(xiàn)象。

　　9、嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。一年級(jí)不布置家庭作業(yè)，二年級(jí)課外作業(yè)量三十分鐘，三年級(jí)四十分鐘，四、五年級(jí)不超過(guò)1小時(shí)。嚴(yán)禁不加選擇地布置家庭作業(yè)，嚴(yán)禁不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自引入各類學(xué)習(xí)資料，增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁罰抄作業(yè)，試卷等。

　　10、輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和提高。各科教師要根據(jù)實(shí)際情況，確定輔導(dǎo)對(duì)象，采用多種形式和各種措施，使學(xué)習(xí)困難和優(yōu)秀學(xué)生都有不同程度的提高。嚴(yán)禁全班性補(bǔ)課或在輔導(dǎo)時(shí)間內(nèi)上新課。

　　11、考查和考試是督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段，也是教師檢查自己教學(xué)工作，改進(jìn)教學(xué)的重要途徑。學(xué)校確定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科為考試學(xué)科，其它學(xué)科為考查考核學(xué)科。

　　12、考試學(xué)科以平時(shí)單元檢測(cè)為主。采用百分制記載成績(jī)，考查考核學(xué)科以平時(shí)學(xué)生作業(yè)量和課堂教學(xué)考查考核為主，采用等級(jí)制進(jìn)行學(xué)業(yè)評(píng)定。無(wú)論是考試學(xué)科還是考查考核學(xué)科均應(yīng)填寫《各科成績(jī)記載表》。

　　13、嚴(yán)格控制統(tǒng)一考試次數(shù)，取消期中考試。每學(xué)期期末舉行語(yǔ)文、教學(xué)兩科的考試，采取單人單桌，交叉監(jiān)考，集中流水交叉閱卷總分的方法評(píng)定學(xué)生成績(jī)。嚴(yán)禁教師擅離職守，徇私舞弊，弄虛作假。嚴(yán)禁隨意壓分、拋分、漏判、錯(cuò)判，閱卷結(jié)束后任課教師不得隨意改動(dòng)。

　　14、嚴(yán)肅認(rèn)真記載評(píng)定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。學(xué)期成績(jī)：平時(shí)占40%期末占60%；考核成績(jī)：平時(shí)考查與期末考核結(jié)合評(píng)定其學(xué)業(yè)等級(jí)（優(yōu)秀、良、一般、較差）。學(xué)期結(jié)束，班主任填寫《各科成績(jī)總計(jì)匯總表》交教導(dǎo)處。

　　15、各科教師認(rèn)真做好學(xué)生成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分類、定性與定量分析工作，并按教導(dǎo)處要求認(rèn)真寫質(zhì)量分析表，《質(zhì)量分析表》由各教研組長(zhǎng)傳閱交流后交教導(dǎo)處。

　　16、教學(xué)研究是充分發(fā)揮群眾作用，探討教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。各教研組要做好“三定”：定研究專題、定時(shí)間、定中心發(fā)言人，教研組長(zhǎng)作好活動(dòng)情況記載。

　　17、各科教師每學(xué)期至少要上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，（經(jīng)教導(dǎo)處免講的.除外），撰寫一篇優(yōu)秀教案，一篇優(yōu)秀論文或教學(xué)工作總結(jié)。對(duì)于完成校好的教師按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于不完成的教師給予相應(yīng)的處罰。（見考核積分制）

　　18、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究對(duì)于推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革，提高教師教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有著重要的作用。因此，要認(rèn)真落實(shí)各級(jí)實(shí)驗(yàn)課題的研究。教科室負(fù)責(zé)組織各課題組實(shí)驗(yàn)教師，開展實(shí)驗(yàn)工作，要制定實(shí)驗(yàn)方案，組織實(shí)驗(yàn)研究討論，上好實(shí)驗(yàn)研究課，寫好實(shí)驗(yàn)工作小結(jié)，推廣實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。

　　19、廣泛開展業(yè)務(wù)自修活動(dòng)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，每學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不定期檢查。聽課不得少于15節(jié)。四十五歲以下的青年教師要參加青年教師培訓(xùn)班組織的學(xué)習(xí)，并按要求過(guò)好“三關(guān)”（一手字，一口話，多媒體教學(xué)技術(shù)）。

　　20、考核評(píng)估是教學(xué)管理工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是對(duì)教師教學(xué)工作質(zhì)和量的一種認(rèn)定。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、調(diào)控。推廣好的經(jīng)驗(yàn)，糾正出現(xiàn)的偏差。教導(dǎo)處要對(duì)檢查、抽查的結(jié)果進(jìn)行記載，作為考核評(píng)定教師工作業(yè)績(jī)的主要依據(jù)。

　　21、教學(xué)管理工作要與教師的獎(jiǎng)懲制度聯(lián)系起來(lái)，對(duì)于長(zhǎng)期遵守教學(xué)常規(guī)、堅(jiān)守崗位，扎實(shí)工作的教師按每學(xué)期評(píng)定情況發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)。

　　22、考核評(píng)估教師課堂教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期期末根據(jù)期末考試情況和平時(shí)工作表現(xiàn)，由各教研組，按照教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)發(fā)放條件評(píng)定本組教師獲獎(jiǎng)等級(jí)。教導(dǎo)處根據(jù)教研組意見和正常常規(guī)工作檢查情況進(jìn)行審核，并交校長(zhǎng)批準(zhǔn)發(fā)放質(zhì)量教學(xué)獎(jiǎng)。

　　23、學(xué)籍管理。每學(xué)年一年級(jí)新生按照學(xué)籍管理要求辦好學(xué)籍卡中途轉(zhuǎn)學(xué)（轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入）休學(xué)等按照學(xué)籍管理的有關(guān)要求辦理，做到人在學(xué)籍在，人走學(xué)籍走，實(shí)現(xiàn)學(xué)籍管理規(guī)范化。

　　24、教學(xué)器材管理。教具、電教設(shè)備、專用教室、圖書室等教學(xué)器材要做到專人負(fù)責(zé)。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，室內(nèi)器材擺放整齊，各種資料整理有序，購(gòu)入借出要有記載。熱情為教師服務(wù)，努力提高各科教學(xué)器材的利用率。

　　25、以上各條款適用于全體任課教師。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 14

　　1、預(yù)備鈴響后，教師進(jìn)入教室，檢查學(xué)生課前準(zhǔn)備情況。上課鈴響起，教師走上講臺(tái)，同時(shí)示意班長(zhǎng)喊“起立”，學(xué)生老師互相致敬，然后開始上課。

　　2、下課鈴響后，教師應(yīng)結(jié)束講課。上課不遲到，下課不提前、不拖堂、中途不離開。

　　3、教師在上課時(shí)不得接打手機(jī)或在課堂上吸煙。不允許教師在課堂上坐著上課。教師因故不能上課時(shí)，未經(jīng)請(qǐng)假不按時(shí)上課，按曠工論處，發(fā)生事故，追究責(zé)任。

　　4、教師在課堂上須嚴(yán)格控制新課講授時(shí)間，原則上不超過(guò)30分鐘，并且保證每節(jié)課有10分鐘左右的課堂練習(xí)時(shí)間。

　　5、課程表系學(xué)校教導(dǎo)處的.指令性安排，教師不能隨便調(diào)動(dòng)，確需調(diào)動(dòng)時(shí)，必須經(jīng)教導(dǎo)處同意。因公調(diào)課，由教導(dǎo)處安排。

　　6、教師在課堂上要大膽管理，嚴(yán)格要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽講，積極思考，大膽發(fā)言，培養(yǎng)良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力提高課堂學(xué)習(xí)效果。

　　7、教師必須嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，搞好課堂組織教學(xué)，對(duì)任教課內(nèi)的常規(guī)紀(jì)律負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生違反課堂紀(jì)律的行為要及時(shí)制止，及時(shí)教育。對(duì)嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的，要采取必要的措施，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。

　　8、教師在課堂上必須使用禮貌語(yǔ)言、職業(yè)語(yǔ)言，說(shuō)話注意身份，講究語(yǔ)言藝術(shù)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持正面教育，以理服人，尊重學(xué)生的人格。不得諷刺挖苦學(xué)生，不得打罵學(xué)生，不得搞任何形式的體罰或變相體罰，不要占用過(guò)長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間批評(píng)學(xué)生。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 15

　　為更好貫徹落實(shí)關(guān)于學(xué)校"綜合治理"、"平安學(xué)校"創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施意見精神，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定，保證師生的身體健康和生命安全及正常的教育教學(xué)秩序，牢固樹立學(xué)校教育"安全第一，預(yù)防為主"的指導(dǎo)思想，切實(shí)承擔(dān)教學(xué)管理和保護(hù)師生平安的責(zé)任，確保學(xué)校教育教學(xué)工作有效的開展，制定學(xué)校安全工作巡查檢查制度。

　　一、學(xué)校成立安全工作巡查檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案和切實(shí)可行的措施。

　　二、充分利用一切可利用的宣傳媒體，進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育和法制教育。

　　三、經(jīng)常組織有關(guān)人員排查校園安全隱患，并及時(shí)進(jìn)行整改。確保校園安全和校園周邊環(huán)境秩序良好。

　　四、學(xué)�？倓�(wù)處定期對(duì)食堂、商店進(jìn)行檢查，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道，保證商品質(zhì)量，確保師生的飲食安全，嚴(yán)格餐具消毒制度，預(yù)防各類傳染病的.發(fā)生，阻截病從口入。

　　五、學(xué)校每學(xué)期全面進(jìn)行安全隱患的排查，在自查的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化整改措施，提高師生安全防范意識(shí)。

　　六、各班級(jí)每學(xué)期進(jìn)行一至二次班級(jí)安全隱患的排查，舉行一次安全主題班會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，提高防范能力，保證學(xué)生的人身安全。

　　七、學(xué)校設(shè)立安全督查隊(duì)，每天加強(qiáng)校園內(nèi)部的巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，維護(hù)校園正常教學(xué)秩序。

　　八、學(xué)校成立以各班級(jí)生活委員為主的安全員，重點(diǎn)加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部安全督導(dǎo)工作，營(yíng)造安全的小環(huán)境。

　　九、體育教師加強(qiáng)體育課的安全教育，認(rèn)真檢查場(chǎng)地器材，加強(qiáng)保護(hù)工作，平安的上好每節(jié)課。

　　十、學(xué)校定期進(jìn)行消防安全檢查，對(duì)損壞和過(guò)期的滅火器進(jìn)行維修和更換，確保關(guān)鍵時(shí)刻，拿得出，用得上。

　　十一、教務(wù)處加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的安全檢查工作，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，加強(qiáng)危險(xiǎn)藥品管理，保證學(xué)生實(shí)驗(yàn)課不出現(xiàn)意外傷害事故。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 16

　　校園安全工作是整個(gè)學(xué)校工作的重中之重。為了貫徹各級(jí)政府關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的文件精神，防范重大責(zé)任事故的發(fā)生，確保廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全，創(chuàng)建“平安校園”維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定學(xué)校安全檢查制度。

　　一、安全檢查的主要項(xiàng)目：

　　1、師生安全教育;

　　2、校園秩序管理、大型集體活動(dòng)和課余活動(dòng)安全;

　　3、飲食衛(wèi)生安全;

　　4、防盜安全工作;

　　5、學(xué)校周邊環(huán)境安全;

　　6、交通安全;

　　7、防火安全;

　　8、應(yīng)急疏散通道安全;

　　9、學(xué)校附屬設(shè)施安全;

　　10、校舍安全;

　　11、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

　　二、建立安全檢查督促制度，加強(qiáng)校園秩序管理

　　1、成立安全工作督察組，組長(zhǎng)：xxx;副組長(zhǎng)：吳xxx組員：xxxx及各班主任，定期對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查和督促。

　　2、實(shí)行“安全周報(bào)制”，值周領(lǐng)導(dǎo)及成員負(fù)責(zé)檢查督促本周內(nèi)學(xué)校安全工作，包括早讀、上課、晚自習(xí)、課外活動(dòng)等時(shí)間，協(xié)調(diào)處理安全事務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上報(bào)學(xué)校。

　　3、定期對(duì)各學(xué)校部門、各班的安全教育工作進(jìn)行檢查、督促、評(píng)比，確保安全工作的深入性和持久性。

　　4、學(xué)校將安全工作列為各處、室、年級(jí)、組、教學(xué)班的管理、評(píng)估的重要內(nèi)容。實(shí)行安全工作“一票否決制”，凡發(fā)生重大安全責(zé)任事故的`個(gè)人及所在年級(jí)處一律取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

　　三、安全檢查日常工作

　　1、定期對(duì)學(xué)生宿舍、教職工宿舍，學(xué)生食堂的衛(wèi)生及安全狀況進(jìn)行檢查，確保師生的身心健康。食堂、小賣店等與供貨單位簽定飲食衛(wèi)生安全協(xié)議，制定飲食衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格管理。師生飲水和食堂有專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁外人入內(nèi)。定期對(duì)食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查，堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品和過(guò)期食品計(jì)入食堂和在小商店內(nèi)出售，嚴(yán)格規(guī)范進(jìn)貨渠道。對(duì)檢查出的問(wèn)題責(zé)令限期整改并檢查落實(shí)情況。對(duì)學(xué)生飲食飲水情況有監(jiān)控措施每月有專項(xiàng)檢查。有保證學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣、避免發(fā)生傳染病流行的措施

　　2、加強(qiáng)防火和消防工作。認(rèn)真排查各種火災(zāi)隱患，經(jīng)常檢查用火點(diǎn)和電源線路，及時(shí)維修和更換，添置和保管好滅火設(shè)備。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決落實(shí)，如不能解決的要向有關(guān)部門上報(bào)情況。

　　3、對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室內(nèi)劇毒、易燃、易爆藥品要妥善保管，嚴(yán)格管理。按要求執(zhí)行出入庫(kù)手續(xù)，并定期進(jìn)行查驗(yàn)、清理和登記，實(shí)施嚴(yán)格的管理制度。

　　4、保管好貴重物品，如電腦、攝影機(jī)、投影儀等教學(xué)儀器。教務(wù)處、年級(jí)處每月檢查各處室等現(xiàn)代教育裝備的使用情況。

　　5、經(jīng)常對(duì)學(xué)校圍墻，廁所，旗桿、籃球架、單雙杠、樹木枝干等附屬設(shè)施進(jìn)行檢查，凡存在安全隱患的設(shè)施要及時(shí)修繕，保證使用安全。

　　6、加強(qiáng)對(duì)校舍的維護(hù)和管理，嚴(yán)格執(zhí)行校園校舍管理?xiàng)l例規(guī)定。注意經(jīng)常查看校舍各部位的安全狀況，特別注意主、間墻是否斷裂傾斜，屋面是否平整，下弦與主墻節(jié)點(diǎn)支撐處是否穩(wěn)定，內(nèi)外墻罩面是否松動(dòng)脫落。水泥檐面、冰溜子等浮著物有無(wú)下落危險(xiǎn)。對(duì)有危險(xiǎn)的部位要及時(shí)排除，消除不安全隱患。

　　7、學(xué)生在校期間嚴(yán)禁將疏散門上鎖封死，特別是學(xué)生就寢期間，要有專人負(fù)責(zé)管理，確保疏散通道暢通無(wú)阻。

　　8、從嚴(yán)執(zhí)行封閉管理，嚴(yán)格進(jìn)出校門管理。門衛(wèi)要從嚴(yán)執(zhí)行來(lái)人來(lái)客登記制度。禁止閑雜人員進(jìn)入校園、教室、食堂、宿舍等，防止發(fā)生侵害學(xué)生人身安全事件。夜間值班人員要全方位的巡邏，重點(diǎn)部位要重點(diǎn)察看，防止盜竊及影響校園秩序的事件發(fā)生。對(duì)值班、傳達(dá)人員工作記錄定期檢查。

　　9、對(duì)校舍、圍墻、體育設(shè)施等要堅(jiān)持日看、周查、月檢制度。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查登記(日看、周查、月檢)制度，對(duì)每月內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要認(rèn)真做好記錄，并認(rèn)真研究，及時(shí)采取措施，逐項(xiàng)處理，堵塞漏洞。以保證學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

　　四、安全隱患檢查結(jié)果處理

　　安全檢查由分管領(lǐng)導(dǎo)及安全負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，檢查后須填寫《安全檢查記錄表》，檢查人員應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字。安全檢查結(jié)束后應(yīng)當(dāng)落實(shí)責(zé)任人，限期對(duì)安全隱患和其他安全工作缺陷進(jìn)行整改。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 17

　　教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，安全是保證學(xué)校一切工作正�；匾ＷC，為提高全體教職工和廣大學(xué)生的安全意識(shí)，加強(qiáng)安全管理，職責(zé)到人，對(duì)水產(chǎn)路小學(xué)的安全管理工作特作如下規(guī)定。

　　一、學(xué)校安全管理

　　1、每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束由學(xué)校行政、總務(wù)主任等對(duì)校舍、校產(chǎn)、校具等作全面檢查，對(duì)存在隱患要及時(shí)排除，對(duì)不能解決的問(wèn)題要立即報(bào)請(qǐng)學(xué)校研究，并要有檢查情景記載。

　　2、總務(wù)處要確保教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室玻璃、桌凳齊全、安全，對(duì)各班公物實(shí)行月檢，確保教育教學(xué)工作一切正常。

　　3、校門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，陌生人進(jìn)學(xué)校要登記，平時(shí)不得讓拾、收廢品人進(jìn)入學(xué)校，夜間要加強(qiáng)巡邏、保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

　　4、加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、安全管理，不買腐爛霉變的食品，要定期對(duì)餐具、用具消毒，要有專人關(guān)鎖門窗。

　　二、教師安全管理：

　　5、全體教職工必須牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，消除一切不安全隱患。

　　6、護(hù)導(dǎo)教師每一天要準(zhǔn)時(shí)到崗，負(fù)責(zé)檢查課間和中午學(xué)生的活動(dòng)安全。

　　7、教室配電箱閘刀、插座、開關(guān)等電器均由教師負(fù)責(zé)開關(guān)。如有損壞、老化，班主任要及時(shí)上報(bào)維修。

　　8、體育教師對(duì)體育課從集中整隊(duì)到活動(dòng)過(guò)程結(jié)束負(fù)全部安全職責(zé)，加強(qiáng)課中保護(hù)措施，周末比賽體育組要周密組織。年級(jí)組長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全。

　　9、會(huì)計(jì)要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)會(huì)制度，加強(qiáng)票據(jù)、現(xiàn)金等管理，不得發(fā)生帳目差錯(cuò)和其它事故。

　　10、學(xué)校衛(wèi)生教師負(fù)責(zé)學(xué)生的衛(wèi)生保健，做好防疫，防食物中毒，根據(jù)季節(jié)給學(xué)生作衛(wèi)生講座，學(xué)生在校期間，不得離崗。

　　11、團(tuán)體活動(dòng)、集會(huì)均要服從指揮，班主任要教育學(xué)生注意安全，遵守紀(jì)律。外出活動(dòng)要請(qǐng)示分管校長(zhǎng)同意，不得擅自作主。

　　三、學(xué)生安全管理：

　　12、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車，不準(zhǔn)在路上逗留，不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自下河游泳，追逐打鬧，進(jìn)校后不得擅自離開學(xué)校。

　　13、學(xué)生課間應(yīng)在學(xué)校指定的'場(chǎng)地上，開展有益的活動(dòng)，不準(zhǔn)在走廊上，樓梯間跳皮筋，扔沙包，或開展其它有危險(xiǎn)的活動(dòng)，更不準(zhǔn)到其它樓層去玩。任何學(xué)生不得進(jìn)入施工現(xiàn)常

　　14、不準(zhǔn)攀爬、跨越、停坐教學(xué)樓、操場(chǎng)等欄桿，到單雙杠和組合架活動(dòng)時(shí)，必須有教師在常

　　15、在走廊、樓梯行走，要嚴(yán)格遵守靠右行的規(guī)則，不拉橫排走，堅(jiān)決做到：不爭(zhēng)不搶，不推不擠，不跑不跳，逐級(jí)上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。團(tuán)體整隊(duì)，班與班之間堅(jiān)持距離，不準(zhǔn)喧嘩。

　　16、所有學(xué)生不得爬門窗、桌凳。打掃衛(wèi)生要爬門窗、桌凳，班主任要在場(chǎng)，各班每一天要指定專人關(guān)鎖門窗。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 18

　�。ㄒ唬┙淌倚l(wèi)生

　　1、室內(nèi)空氣清新，桌椅整齊清潔，桌面書籍?dāng)[放整齊。

　　2、講臺(tái)桌面潔凈，無(wú)灰塵，無(wú)污跡，物品擺放有序；黑板不亂畫亂涂。

　　3、室內(nèi)燈具干凈，墻圍無(wú)灰塵，公物管理得當(dāng)，器物擺放整齊。

　　4、門窗玻璃明亮潔凈，門框、窗臺(tái)干凈。

　　5、天花板、墻壁潔凈，無(wú)灰網(wǎng)、灰塵、污跡、污印，不隨意亂貼亂畫。

　　6、地面清潔，無(wú)灰塵、雜物、痰跡、污跡。

　　7、衛(wèi)生潔具擺放整齊，垃圾、廢水及時(shí)清倒。

　　（二）清潔區(qū)衛(wèi)生

　　1、地面清潔，無(wú)垃圾，無(wú)衛(wèi)生死角，教學(xué)樓區(qū)域應(yīng)拖地。

　　2、花壇、樹坑內(nèi)無(wú)雜草雜物。

　�。ㄈ┕珟l(wèi)生

　　1、廁所內(nèi)六面保持潔凈（即地面、四壁、頂棚），具體要求：地面：無(wú)積水、痰跡、煙頭等雜物。

　　墻面：無(wú)污跡，亂貼亂畫、小廣告等。

　　頂棚：無(wú)污跡、蛛網(wǎng)、無(wú)頂板破損、脫落等現(xiàn)象。

　　2、小便排水順暢，無(wú)積存尿液、尿垢、煙頭等雜物。

　　3、無(wú)積存糞便。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 19

　　為了加強(qiáng)我校對(duì)教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的管理，維護(hù)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，培養(yǎng)學(xué)生從小講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣，特制定我校衛(wèi)生檢查細(xì)則。

　　一、人員組成：

　　由3—7年級(jí)每班1人組成衛(wèi)生督查員。

　　責(zé)任：衛(wèi)生督查組成員主要負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生檢查。督查組成員要本著公平、公正、準(zhǔn)確、負(fù)責(zé)的態(tài)度，不營(yíng)私舞弊嚴(yán)格執(zhí)行督查評(píng)比細(xì)則，同時(shí)做好檢查記錄。

　　二、檢查方式：

　　1、各班衛(wèi)生責(zé)任包括：教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等。督查組成員每周三下午放學(xué)后半小時(shí)準(zhǔn)時(shí)檢查一次。各督查人員須客觀公正、一視同仁，凡有意少扣或多扣的檢查員，查實(shí)后，先扣去該班2分，再批評(píng)教育。檢查人員遲到、缺席的分別扣本班衛(wèi)生總分1分、2分。

　　2、每班每周衛(wèi)生滿分100分，其中教室衛(wèi)生50分；環(huán)境衛(wèi)生50分。

　　3、在各種學(xué)生集會(huì)結(jié)束后，能保持好本班所在位置的衛(wèi)生，則在本周衛(wèi)生總分基礎(chǔ)上加10分。

　　4、校領(lǐng)導(dǎo)不定期不定時(shí)抽查，衛(wèi)生保持好的班級(jí)在本周總分基礎(chǔ)上加10分。

　　三、具體內(nèi)容：

　　1、室內(nèi)衛(wèi)生。

　　檢查內(nèi)容有：桌凳、地面、門窗、黑板、衛(wèi)生工具擺放五項(xiàng)內(nèi)容，總分50分。

　　要求：堅(jiān)持每天隨時(shí)清潔，教室內(nèi)地面、窗臺(tái)、前后門等保持干凈整潔。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、桌凳：

　�、俳淌覂�(nèi)桌凳擺放整齊；

　�、谧烂�、抽屜內(nèi)整潔；有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分；特別嚴(yán)重的每一項(xiàng)扣5分。

　　B、地面：

　�、俑蓛魺o(wú)紙屑；

　�、跓o(wú)雜物。有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分；特別嚴(yán)重的每一項(xiàng)扣5分。

　　C、門窗：

　�、匍T干凈無(wú)灰塵；

　　②窗臺(tái)干凈無(wú)雜物，窗戶干凈明亮。有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分；特別嚴(yán)重的每一項(xiàng)扣5分

　　D、黑板：黑板板底無(wú)粉筆灰，保持黑板的`整潔。不達(dá)標(biāo)扣1分；特別嚴(yán)重的10分。

　　E、衛(wèi)生工具擺放：

　�、傩l(wèi)生工具擺放整齊；

　�、诶皟�(nèi)基本無(wú)垃圾。有一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分；特別嚴(yán)重的每一項(xiàng)扣5分。

　　2、環(huán)境衛(wèi)生。

　　檢查內(nèi)容有：清潔區(qū)是否按時(shí)打掃、清潔程度總計(jì)50分。

　　要求：保持一天三掃，場(chǎng)地內(nèi)無(wú)包裝袋、紙屑、樹葉、果核、磚石等垃圾，做到地面無(wú)臟物，樓道、樓梯和護(hù)欄干凈，無(wú)灰塵無(wú)污跡。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　A、按時(shí)打掃：責(zé)任區(qū)是否按時(shí)打掃、清理，沒按時(shí)打掃、清理的扣10分。

　　B、打掃程度：未打掃干凈一處扣1分，垃圾未及時(shí)清理的，每一處扣1分。

　　四、其他事宜。

　　1、各班每天要在自己的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)內(nèi)設(shè)定衛(wèi)生監(jiān)督崗，如發(fā)現(xiàn)有人在本班衛(wèi)生區(qū)內(nèi)扔雜物，扣扔雜物者學(xué)生所在班級(jí)總分，發(fā)現(xiàn)一起扣1分，并責(zé)令其將衛(wèi)生區(qū)內(nèi)其他雜物撿干凈。全校同學(xué)互相監(jiān)督，保持好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、每天各班衛(wèi)生檢查由本班衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 20

　　制定和執(zhí)行校園安全檢查制度是搞好校園安全工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是消除事故隱患的有力措施。

　　一、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　由學(xué)校校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，學(xué)校組成安全檢查小組，每月進(jìn)行一次安全檢查，涉及房舍安全、體育設(shè)施安全、學(xué)生交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、實(shí)驗(yàn)室器具、藥品安全等方面。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的各種安全隱患要及時(shí)采取措施，能處理的當(dāng)場(chǎng)處理，不能處理的要及時(shí)報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求幫助解決。每次檢查都要有詳實(shí)的`記錄，期末要統(tǒng)一歸檔。安全檔案（文件、制度、總結(jié)、檢查記錄、安全教育活動(dòng)記錄、責(zé)任書等），書寫規(guī)范，記錄齊全。

　　二、實(shí)行“安全值日制”

　　值日人員負(fù)責(zé)檢查本日內(nèi)學(xué)校安全工作，包括早讀、晚自習(xí)、課外活動(dòng)等時(shí)間，協(xié)調(diào)處理安全事務(wù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

　　三、檢查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括校舍問(wèn)題：

　　1、各類設(shè)施設(shè)備有無(wú)事故隱患、事故隱患的整改情況以及防范措施的落實(shí)情況。

　　2、疏散通道安全出口疏散指示標(biāo)志。

　　3、消防滅火器配置及有效情況。

　　4、用火用電等有無(wú)違章情況。定期對(duì)學(xué)校的水路、電路及周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，不能解決的要向有關(guān)部門上報(bào)情況。

　　5、對(duì)儀器室等部位的管理情況。

　　6、建立校園網(wǎng)安全管理?xiàng)l例，定期清查校園網(wǎng)信息。

　　7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生飲食衛(wèi)生的檢查，定期對(duì)寄宿生宿舍，學(xué)生食堂的衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查或評(píng)比，確保師生的身心健康。

　　8、定期對(duì)各部門、各班的安全教育工作進(jìn)行檢查評(píng)比，確保安全工作的深入性和持久性。

　　9、有門衛(wèi)值班制度，有出入人員登記，非本校人員禁止出入。

　　四、檢查要求：

　　學(xué)校要有每次的檢查記錄。所檢查的設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)及要求如下：

　　1、教室：無(wú)險(xiǎn)情；樓房安裝防護(hù)窗。

　　2、圖書室、閱覽室：無(wú)險(xiǎn)情；學(xué)生疏散通道暢通。

　　3、會(huì)議室：無(wú)險(xiǎn)情；學(xué)生疏散通道暢通。

　　4、實(shí)驗(yàn)室：無(wú)險(xiǎn)情；毒氣排放暢通藥品存放合理。

　　5、教工宿舍：無(wú)險(xiǎn)情;防范措施到位。

　　6、廁所：墻、蓋板、頂無(wú)險(xiǎn)情。

　　7、路燈：布局合理，正常亮。

　　8、校墻：無(wú)險(xiǎn)情。

　　9、電路：無(wú)險(xiǎn)情，絕緣良好。

　　10、吊扇：安裝牢固。

　　11、倉(cāng)庫(kù)：防范措施到位，專人負(fù)責(zé)。

　　12、消防設(shè)備：按要求安裝，能用。

　　13、籃球架、單雙杠：安裝牢固。

　　14、線桿、枯樹：定期檢查，廢棄物及時(shí)清除。

　　五、安全教育每學(xué)期兩次對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

　　第一次在每學(xué)期開學(xué)后的第一周進(jìn)行。第二次在期中考試后第一周進(jìn)行，在各個(gè)假期的放假前要給家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)學(xué)生安全教育方面的公開信。安全教育的具體內(nèi)容如下：

　　1、法制教育：形式多樣，有負(fù)責(zé)人，有活動(dòng)記錄。

　　2、交通安全教育：形式多樣，有負(fù)責(zé)人，有活動(dòng)記錄，讓學(xué)生了解交通常識(shí)，遵守交通規(guī)定。

　　3、挫折教育：形式多樣，有負(fù)責(zé)人，有活動(dòng)記錄。

　　4、預(yù)防青少年犯罪教育：教育形式多樣，有負(fù)責(zé)人，有活動(dòng)記錄，無(wú)違法違紀(jì)現(xiàn)象。

　　5、交通安全標(biāo)志：沿交通道路學(xué)校設(shè)置標(biāo)志。安全檢查由分管領(lǐng)導(dǎo)及安全負(fù)責(zé)人帶隊(duì)，檢查后需填寫檢查記錄，檢查人員和被檢學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在檢查記錄上簽字。安全檢查結(jié)束后，學(xué)校應(yīng)當(dāng)落實(shí)責(zé)任人，限期對(duì)事故隱患和其他安全工作缺陷進(jìn)行整改。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 21

　　1、校長(zhǎng)要做到“五清楚”：

　　一是對(duì)每一天遲到、早退、曠工（或曠課）的教師或?qū)W生的原因，去向必須清楚；

　　二是對(duì)學(xué)校校舍、校車、設(shè)備設(shè)施是否有安全隱患必須清楚；

　　三是對(duì)學(xué)校師生食堂、校內(nèi)小賣部食品衛(wèi)生安全情景必須清楚；

　　四是對(duì)學(xué)校周邊不利于學(xué)生安全和健康的交通、攤點(diǎn)、“兩室三廳”等環(huán)境情景必須清楚；

　　五是對(duì)學(xué)校制訂的安全制度規(guī)章的`落實(shí)情景必須清楚。比如：門衛(wèi)制度是否得到落實(shí)，門衛(wèi)是否堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校是否詢問(wèn)并登記，晚上校門是否上鎖等等。

　　2、分管安全副校長(zhǎng)要做到“五落實(shí)”：

　　一是對(duì)具有安全隱患的無(wú)幫曠課情景必須進(jìn)行調(diào)查落實(shí)；

　　二是對(duì)住宿生晚上無(wú)幫不按時(shí)就寢及夜不歸宿的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查落實(shí)；

　　三是對(duì)食堂、小賣部的食品的進(jìn)貨渠道和質(zhì)量檢驗(yàn)手續(xù)是否守備進(jìn)行落實(shí)；

　　四是對(duì)教師反饋辦公設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施、水電等安全隱患及時(shí)處理落實(shí)；

　　五是對(duì)心理不健康、行為有異常的學(xué)生要及時(shí)調(diào)整和處理落實(shí)。

　　3、值周、值日校級(jí)行政人員做到“五必查”：

　　一是對(duì)師生缺崗情景每日必查：

　　二是對(duì)課余、午休就寢，課間期間學(xué)生違紀(jì)易導(dǎo)致安全隱患的必查。如做危險(xiǎn)游戲、推搡、追趕、打鬧、手持兇器、危險(xiǎn)物品等；

　　三是對(duì)門衛(wèi)登記的來(lái)往校外人員情景必查；

　　四是對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生情景、學(xué)生就寢紀(jì)律、就寢人數(shù)必查；

　　五是對(duì)學(xué)校辦公設(shè)施，活動(dòng)設(shè)施、水電設(shè)施安全狀況必查。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 22

　　1、學(xué)校安全用電管理由校長(zhǎng)、安全副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、安全辦公室主任全面負(fù)責(zé)，并落實(shí)職責(zé)到人。

　　2、總務(wù)主任、安全辦公室主任要經(jīng)常檢查教學(xué)用電、生活用電是否正常，是否完好。

　　3、學(xué)校信息組負(fù)責(zé)多功能教室、微機(jī)室的用電線路以及用電器的使用和檢查。

　　4、值班教師每一天交接要巡視學(xué)校電源線路、照明、插座、生活用電、電教設(shè)備、做到安全使用，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要報(bào)告總務(wù)主任、安全辦公室主任，并要及時(shí)維修。

　　5、辦公室線路不得私自任意更改、移位、拆裝和亂接。

　　6、發(fā)現(xiàn)電器有故障時(shí)，應(yīng)及時(shí)關(guān)掉電源，不得隨意拆卸，要經(jīng)過(guò)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行修理。

　　7、做到節(jié)儉用電，班主任、各功能室負(fù)責(zé)人下班前要把自我負(fù)責(zé)區(qū)域的電燈、用電器以及電源關(guān)掉。

　　8、班主任教師要經(jīng)常經(jīng)過(guò)安全課、放學(xué)前一分鐘安全教育等形式教育學(xué)生安全用電，不得任意損壞電源設(shè)施、設(shè)備。

　　9、各教室、辦公室、值班室禁止使用電爐子、電褥子等大功率用電器。安裝大容量的電器設(shè)備，必須經(jīng)電業(yè)管理部門批準(zhǔn)，擅自安裝的.予以沒收。不允許安裝大容量用電器的地方，一律禁止安裝。

　　10、電器在使用過(guò)程中，發(fā)生打火、異味、高熱、怪聲等異常情景時(shí)，必須立即停止操作，關(guān)掉電源，并及時(shí)找電工檢查、修理，確認(rèn)能安全運(yùn)行時(shí)，才能繼續(xù)使用。

　　11、安全用電必須堅(jiān)持定期檢查制度，學(xué)校每月要進(jìn)行一次徹底檢查，對(duì)不安全隱患及時(shí)整改。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 23

　　1、地面整潔，不得有雜物、污跡，冬天注意防滑；

　　2、物品擺放整齊有序，垃圾分類袋每周清洗；

　　3、玻璃潔凈，門窗邊框要擦凈；

　　4、內(nèi)外墻裙要每天安排值日清擦，不得有濺的污點(diǎn)，更不得有劃痕；

　　5、注意保護(hù)室內(nèi)地磚及墻磚，搬動(dòng)桌椅時(shí)不要碰撞；

　　6、強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得踩門檻，過(guò)往時(shí)跨越；

　　7、教育學(xué)生保持桌面整潔，不得有污痕墨跡；

　　8、教室內(nèi)每個(gè)窗臺(tái)至少要有一盆綠色花卉。

　　9、多媒體教學(xué)系統(tǒng)要每天關(guān)機(jī)清擦。

　　10、頂棚燈罩每周大掃除時(shí)要清擦。

　　11、學(xué)生桌洞每天都要保持整潔，不得有零食、廢紙、飲料瓶等，班主任安排專人負(fù)責(zé)每天檢查。

　　12、衛(wèi)生工具統(tǒng)一放置在教室左后角或右后角；

　　13、學(xué)生不得到辦公樓內(nèi)接水、刷拖把、方便，下課時(shí)間不得在辦公樓走廊內(nèi)玩耍、嬉戲。

　　13、每周一下午第四節(jié)課為全校大掃除時(shí)間。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 24

　　為貫徹落實(shí)上級(jí)“減負(fù)”精神，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度：

　　一、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，不得以任何名義增加或縮減規(guī)定的課程、課時(shí)。

　　二、全體教師必須轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，改革課堂教學(xué)方法，提高四十分鐘的教學(xué)效率。

　　三、嚴(yán)禁利用節(jié)假日和寒暑假組織學(xué)生補(bǔ)課。

　　四、改革考試制度，學(xué)校取消中考�？荚嚥捎每谠�、筆試相結(jié)合，演算、操作相結(jié)保，全面衡量學(xué)生能力。學(xué)生成績(jī)不排隊(duì)。

　　五、嚴(yán)格控制比賽次數(shù)。學(xué)校不參加非門組織的各項(xiàng)比賽。嚴(yán)格控制各級(jí)、各科組織競(jìng)賽活動(dòng)。

　　六、加強(qiáng)資料管理。學(xué)校嚴(yán)格控制各種資料的征訂，非門規(guī)定訂購(gòu)的資料，學(xué)校一律不準(zhǔn)征訂。

　　七、嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量。一、二年級(jí)不得布置書面1家庭作業(yè)，三至六年級(jí)每天書面家庭作業(yè)總量控制在小時(shí)以內(nèi)。

　　八、班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各學(xué)科作業(yè)，堅(jiān)持日統(tǒng)計(jì)。

　　九、要針對(duì)學(xué)生研究水平，作業(yè)分必作和選做兩種，嚴(yán)禁懲罰性和機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。作業(yè)要體現(xiàn)多樣性，分層作業(yè),收集型作業(yè)、研究型作業(yè)等。

　　十、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的`布置和批改的檢查。教學(xué)處每學(xué)期第七周、第十五周對(duì)學(xué)生作業(yè)量及批改情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，如嚴(yán)重違反上述制度，造成學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重者，學(xué)校給予通報(bào)批評(píng)。

　　本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行，學(xué)校以前的相關(guān)制度同時(shí)廢止。

　　教學(xué)常規(guī)檢查制度 25

　　為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，督促教師自覺地執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的要求，使教學(xué)管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、避免教學(xué)工作的盲目性和隨意性，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量。特制定教學(xué)、常規(guī)管理檢查制度：

　　一、成立教學(xué)常規(guī)管理檢查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、各教研組長(zhǎng)組成教學(xué)常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組。在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組具體開展實(shí)施教學(xué)、常規(guī)管理檢查工作，做好檢查分析總結(jié)工作，及時(shí)提出整改意見，拿出整改措施，責(zé)任到人，限期整改。

　　二、常規(guī)管理檢查內(nèi)容：

　　1、教學(xué)檢查內(nèi)容：

　　（1）教學(xué)計(jì)劃落實(shí)情況：計(jì)劃制定切實(shí)可行

　�。�2）備課：領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，熟悉教材，了解學(xué)生，能超周備課，有板書設(shè)計(jì)，注重教學(xué)反思。

　�。�3）作業(yè)批改情況：作業(yè)布置量適當(dāng)，批改及時(shí)、認(rèn)真、講究實(shí)效，評(píng)分客觀公正，有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。

　　（4）課堂教學(xué)：教學(xué)方法靈活，關(guān)注學(xué)生的'情感、態(tài)度、價(jià)值觀、關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程，體現(xiàn)新課改理念。

　�。�5）教研情況：能積極開展“一人兩節(jié)課”校本教研活動(dòng)，寫好教學(xué)案例。

　　2、班級(jí)管理：班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。

　　3、環(huán)境衛(wèi)生：整潔干凈，無(wú)紙屑。

　　三、檢查形式與方法：

　　每學(xué)期教學(xué)常規(guī)管理定期檢查1－2次，檢查時(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”，即定期檢查與隨機(jī)抽查結(jié)合，查詢資料與召開座談會(huì)相結(jié)合，問(wèn)卷調(diào)查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，互查與自查相結(jié)合，單項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合。

　　四、具體要求：

　　1、教導(dǎo)處、各教研組每學(xué)期至少召開二次定期教師和學(xué)生座談會(huì)，聽取師生對(duì)教學(xué)工作的意見。

　　2、教研組長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)加對(duì)任課教師學(xué)案編寫、課堂教學(xué)、作業(yè)批改及聽課情況的檢查，并及時(shí)總結(jié)匯報(bào)教導(dǎo)處。