在快速變化和不斷變革的今天，制度使用的頻率越來越高，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的幼兒園班主任管理制度，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園班主任管理制度 1

　　認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護(hù)法。努力做好班級工作，使幼兒在體、智、德、美各方面得到發(fā)展。

　　一、師德

　　教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅(jiān)持積極正面教育，禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子，樹立與孩子平等的觀念：蹲下來和孩子說話，抱起來交流，牽著手教育。

　　1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到：視線不能離開孩子。

　　3、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個(gè)孩子，對家長和來賓態(tài)度友好，嚴(yán)禁與家長爭吵。

　　4、教師要注意儀容儀表，上班要穿工服，不能帶明顯飾物，不留長指甲；女教師不化濃妝，不穿高跟鞋，長頭發(fā)扎起來。

　　5、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動(dòng)狀態(tài)，不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

　　二、教育教學(xué)：

　　1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，以游戲?yàn)榛�本活�?dòng)，保教并重，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中，關(guān)注個(gè)別差異，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

　　2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱，依照《綱要》的指導(dǎo)方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)，和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃，并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

　　3、教師積極參加教育研究活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好一周的`教育活動(dòng)計(jì)劃、游戲和一日活動(dòng)計(jì)劃，不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法，隨時(shí)更新，科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

　　4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅(jiān)持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而不是老師空手上課。

　　5、教師積極開動(dòng)腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用，學(xué)期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。

　　6、教師每月根據(jù)主題活動(dòng)，隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

　　7、教師要尊重家長，主動(dòng)與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息，雙方共同配合，進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。

　　8、學(xué)期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

　　三、常規(guī)、衛(wèi)生：

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園衛(wèi)生制度。

　　2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。（生活常規(guī)、上課常規(guī)、等等）、注重幼兒的情緒，冷熱及時(shí)增添衣服，生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

　　3、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

　　4、每天記錄幼兒的出勤情況，一月公布一次孩子出勤。并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評比條例中。

　　5、飯前，保育員做好消毒桌面工作，教師帶領(lǐng)幼兒飯前安靜活動(dòng)。

　　6、培養(yǎng)孩子的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)孩子正確地洗手方法，飯前、便后洗手的習(xí)慣。

　　7、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒，保育員介紹菜名。

　　8、教師值好班，保證每班有一名教師值午睡，注重幼兒的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床 ，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

　　9、注意幼兒用眼衛(wèi)生，保護(hù)幼兒視力，正常教學(xué)月中不能看電視，中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

　　10、每周五將被褥攤開晾曬一次，保持清潔干凈，有污染時(shí)要及時(shí)拆洗更換。

　　11、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣，每周清理一次玩教具。

　　12、夏季注意滅蚊蠅，掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

　　13、班中物品需保管好，如有工作變動(dòng)，必須交清，如有丟失或損壞，需及時(shí)報(bào)告，如隱瞞不報(bào)，造成不良后果，按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字，按時(shí)歸還。

　　四、安全：

　　1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度，教師提高安全意識，并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識，提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到＂人到、心到、手到＂。

　　2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，戶外活動(dòng)教師要組織戶外游戲，大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，自由活動(dòng)前教師必須提要求。

　　幼兒園班主任管理制度 2

　　1、園長接受校長聘任，是校長領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)幼兒園的全面管理，主持全園工作。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。

　　3、主持制定全園工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的科學(xué)管理機(jī)制。

　　4、定期召開園委會(huì)，充分發(fā)揮園委會(huì)的作用，發(fā)揚(yáng)民主，尊重人格，加強(qiáng)“愛心、和諧、團(tuán)結(jié)、向上”的園風(fēng)建設(shè)。

　　5、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，建立正常的工作秩序，定期對教職工的.工作進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、考核和評估。

　　6、端正辦園方向，明確培養(yǎng)目標(biāo)。全面了解教育、教研、安全、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整。

　　7、及時(shí)了解國內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)，研究幼兒教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向。全面掌握教職員工的思想動(dòng)態(tài)，開展經(jīng)常性的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　8、關(guān)心教職工的生活，維護(hù)其合法權(quán)益，增強(qiáng)向心力，提高凝聚力。

　　9、定期召開家長會(huì)，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦園質(zhì)量。

　　7、負(fù)責(zé)整理教師業(yè)務(wù)檔案和教育資料，指導(dǎo)保教人員及時(shí)添置玩具、資料、教具。

　　幼兒園班主任管理制度 3

　　1、熱愛本職工作，模范遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能，具有良好的師德，忠于職責(zé)，為人師表，

　　2、 協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

　　3、 要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

　　4、 組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的`業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期查看教學(xué)計(jì)劃、跟看半日活動(dòng)及組織教師交流觀摩、研討評估等。

　　5、 協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時(shí)帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

　　6、 負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎(jiǎng)勵(lì)分配、并做好本組資料積累、整理工作。

　　7、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(dòng)(如家長會(huì)、主題班會(huì)、主題活動(dòng)等)發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

　　幼兒園班主任管理制度 4

　　1、嚴(yán)格遵守《幼兒園教師行為規(guī)范》和各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的.要求，結(jié)合本班實(shí)際，制定教育工作計(jì)劃（包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況），并認(rèn)真執(zhí)行。

　　3、對幼兒態(tài)度要和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細(xì)心、熱心，與本班教師、保育員團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護(hù)理等問題。幼兒大小便失禁后由本班

　　老師自行清洗，并安撫幼兒。

　　4、認(rèn)真執(zhí)行幼兒的作息制度，做好晨檢、晚檢工作，合理安排好幼兒一日生活內(nèi)容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　5、主持召開每周班務(wù)會(huì)議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與副班主任和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。

　　6、堅(jiān)持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　7、努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。積極創(chuàng)編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及水平。

　　8、堅(jiān)持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

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　　一、老師不準(zhǔn)打、罵幼兒如發(fā)現(xiàn)打一次罰款50元、罵一次罰款20元。

　　二、老師上班時(shí)間要穿著得體、注意形象，不能留長指甲、不能穿拖鞋。

　　三、老師要按時(shí)上、下班，不要遲到或早退，如有則扣除本月獎(jiǎng)金。

　　四、老師上班時(shí)間不準(zhǔn)使用手機(jī)，要做好老師的'職能。

　　五、老師熱愛幼兒、忠于職守。上班時(shí)做到精神集中，不離崗、不打瞌睡，常巡視幼兒的睡眠情況，冬天為幼兒蓋被，夏天為幼兒擦汗、換衣，及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。

　　六、老師了解幼兒體質(zhì)情況，按需要做好解尿工作。如有幼兒尿床，要及時(shí)換衣?lián)Q褥

　　七、老師每周一早上要給小朋友剪指甲，保證每一個(gè)幼兒干凈衛(wèi)生。

　　八、老師每周要把教案提前做好，并公布在告示欄里，讓家長隨時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況。

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　　一、考勤制度：

　　1.幼兒園的教職工要嚴(yán)格遵守幼兒園上下班時(shí)間，做到不遲到、不早退，按時(shí)上下班。

　　2.工作時(shí)間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，搞好交接，方可離開。

　　二、值班、交接班制度：

　　1.教師要嚴(yán)格按照幼兒園制定的幼兒作息時(shí)間.有目的、有計(jì)劃的組織各項(xiàng)活動(dòng)，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。

　　2.教師帶班時(shí)間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的'事故應(yīng)由當(dāng)班教師負(fù)責(zé)處理，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

　　3.上下班教師和保育員，下班時(shí)一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時(shí)必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個(gè)別幼兒情況及家長聯(lián)系工作

　　三、教育教學(xué)制度:

　　1.幼兒園要認(rèn)真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動(dòng)，幼兒的集體活動(dòng)時(shí)間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。

　　2.教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

　　3.教師值班時(shí)間必須使用普通話，進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

　　4.觀摩公開課活動(dòng)及其他教學(xué)恬動(dòng)均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

　　5.按時(shí)進(jìn)辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會(huì)客、閑談，保持安靜。

　　6.獨(dú)立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認(rèn)真，字跡清楚。

　　7.按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。

　　8.按時(shí)交備課本，每周五下午檢查教案。

　　9.嚴(yán)格按細(xì)則掌握幼兒作息時(shí)間和安排活動(dòng)，值班時(shí)不接待客人，午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

　　10.要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細(xì)致而寬松，隨時(shí)撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時(shí)處理。

　　11.利用接送幼兒時(shí)間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。

　　12.上課所需教具、學(xué)具，課前一定準(zhǔn)備好，不得值班時(shí)離崗去找。

　　13.家長會(huì)每學(xué)期1～2次，節(jié)假日前召開安全保衛(wèi)會(huì)。

　　四、教玩具使用管理制度：

　　1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。

　　2、當(dāng)班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。

　　五、獎(jiǎng)懲制度:

　　(一)獎(jiǎng)勵(lì)

　　每年幼兒園在教職工中，對履行職責(zé)、勤奮上進(jìn)、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進(jìn)工作者(年終考核成績)

　�。�1）設(shè)考勤獎(jiǎng)：

　　遲到、早退一次扣考勤獎(jiǎng)的25％，遲到2次(早退)考勤獎(jiǎng)全部扣除。

　�。�3）基本獎(jiǎng)：

　�、俾男新氊�(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。

　　②服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，完成任務(wù)較好的。

　�、圩袷赜變簣@各種規(guī)章制度。

　�、鼙驹鹿ぷ髦谐霈F(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎(jiǎng)掛鉤。

　　（5）單項(xiàng)獎(jiǎng)：

　　除以上獎(jiǎng)勵(lì)外，每學(xué)期根據(jù)實(shí)際情況設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，如：公開課、論文交流發(fā)表、文藝匯演獲獎(jiǎng)?wù)�，具體辦法根據(jù)實(shí)際情況另定。

　�。�6）效益獎(jiǎng)：

　　工作量大，如：驗(yàn)收評估、六一大型活動(dòng)、人少任務(wù)重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當(dāng)月效益獎(jiǎng)的設(shè)立。

　　(二)懲罰

　　（1） 遲到、早退、病事假未經(jīng)批準(zhǔn)，隨意休息者(曠工)。

　�。�2） 有損教師形象的言行者。

　　（3） 體罰及變相體罰者。

　�。�4） 當(dāng)班時(shí)發(fā)生責(zé)任事故者。

　�。�5） 本職工作不能按時(shí)完成者。

　�。�6） 家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實(shí)者。

　�。�7） 丟失、損壞公物(包括浪費(fèi)水、電者)。

　　六、伙食管理制度：

　　1.一月開一次伙管會(huì) ，每月分析計(jì)算一次營養(yǎng)量，一周制定一次食譜。

　　2.做好食物驗(yàn)收制度，變質(zhì)食物要退回。

　　3.炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。

　　4.幼兒的伙食費(fèi)，�？顚Ｓ�，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布

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　　1、因工作造成一般職責(zé)事故，如磕傷碰傷擠傷燙傷扭傷等，有上述狀況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大職責(zé)事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療治療的.，教師務(wù)必承擔(dān)%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資元/次。

　　2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶。

　　3、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　4、全體教職工務(wù)必嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到不早退無大事不隨便請假。

　　5、各班室下班后，務(wù)必在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班替班串班要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　7、教師有事情務(wù)必請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

　　8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子。

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　　一、預(yù)防燙傷

　　1.暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。

　　2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

　　3.冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

　　二、預(yù)防外傷

　　1.清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時(shí)修復(fù)。

　　2.教師組織戶外活動(dòng)要隨時(shí)觀察每個(gè)孩子。活動(dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動(dòng)時(shí)間或地點(diǎn)要與中大幼兒班分開。

　　3.幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

　　4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)(儲(chǔ)藏室、幼兒摸不到的地方)。

　　5.透過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)他們的.安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

　　三、嚴(yán)防異物入耳、鼻、氣管等處

　　1.給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

　　2.戶外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

　　3.如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進(jìn)行排除。如老師解決不了，應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長。

　　4.每一天晨午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物，必要時(shí)應(yīng)由教師集中保管。

　　5.幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。

　　6..推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

　　四、預(yù)防中毒

　　1、兒童活動(dòng)室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動(dòng)室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

　　2.培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3.所有藥品務(wù)必妥善保管。每個(gè)孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細(xì)核對，防止誤服、錯(cuò)服。

　　4.做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應(yīng)要有明確記載，及時(shí)采取措施。

　　五、防止觸電

　　1.錄音機(jī)、電視、影碟機(jī)放在幼兒夠不到的地方。

　　2.電源插座(尤其接線板)放在幼兒摸不到的地方。

　　3.經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。

　　六、防止走失

　　1.建立接送制度。接送孩子時(shí)家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時(shí)應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

　　2.門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門。

　　3.戶外活動(dòng)回班及交接班時(shí)，教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

　　幼兒園班主任管理制度 9

　　1. 制定詳細(xì)的操作手冊：編制詳細(xì)的'辦公室管理制度手冊，涵蓋所有相關(guān)方面，以便教師參考。

　　2. 定期培訓(xùn)與宣導(dǎo)：定期組織培訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化教師對制度的理解和執(zhí)行。

　　3. 設(shè)立監(jiān)督機(jī)制：設(shè)立辦公室主任或管理員，負(fù)責(zé)日常管理，確保制度執(zhí)行。

　　4. 反饋與改進(jìn)：鼓勵(lì)教師提出改進(jìn)建議，定期評估制度效果，適時(shí)調(diào)整和完善。

　　5. 公平公正執(zhí)行：保證制度的公平性，對違規(guī)行為一視同仁，維護(hù)制度權(quán)威。

　　6. 獎(jiǎng)懲制度：設(shè)立激勵(lì)機(jī)制，對遵守制度、表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，對違反制度的行為進(jìn)行適當(dāng)處罰。

　　通過以上方案的實(shí)施，教師辦公室管理制度將更加完善，為教師提供更好的工作支持，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的持續(xù)進(jìn)步。

　　幼兒園班主任管理制度 10

　　一、根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)制定

　　為了確保民辦幼兒園教師的職業(yè)道德、教育能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)教師對幼兒進(jìn)行尊重、照顧和關(guān)心，提高教師的工作效率和工作積極性，制定下列管理制度，以規(guī)范民辦幼兒園教師的工作。

　　二、教師管理的目的

　　1. 保證其員工學(xué)業(yè)資歷上到位，教育經(jīng)歷合格，有合乎要求資格證明，具備與承擔(dān)幼兒園教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的教育教學(xué)、心理輔導(dǎo)和周轉(zhuǎn)管理等方面的工作知識和能力。

　　2. 幫助教師掌握童心與嬰幼兒的心理特點(diǎn)，學(xué)會(huì)再選用他們的行為規(guī)范與對他們的想法進(jìn)行引導(dǎo)。

　　3. 加強(qiáng)教師之間的溝通，進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，并為教師的'未來職業(yè)發(fā)展提供支持。

　　4. 為幼兒及其家庭提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)和服務(wù)。

　　三、教師管理的制度

　　1. 條理分明

　　教師應(yīng)保持條理分明的個(gè)人生活狀態(tài)，以高度的精神狀態(tài)面對學(xué)生和工作，并在工作中遵守合適的勞動(dòng)紀(jì)律。

　　2. 敬業(yè)愛崗

　　教師應(yīng)對學(xué)生負(fù)責(zé)，對工作認(rèn)真，體現(xiàn)出生命熱情和工作熱情，于工作之余熱心參與幼兒園的活動(dòng)。

　　3. 恰當(dāng)?shù)闹�裝

　　教師在任何時(shí)候都應(yīng)特別注意自己的儀容和氣質(zhì)。服裝必須整潔端莊、大方得體。

　　4. 教師的學(xué)習(xí)

　　教師應(yīng)保持學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的態(tài)度，不斷地更新教育思想和教學(xué)方法，提高工作技能和業(yè)務(wù)水平。

　　5. 課堂紀(jì)律整頓

　　教師管理課堂應(yīng)堅(jiān)持條例，維持良好的教育秩序，創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境。

　　6. 分析思考

　　教師要對幼兒的行為、語言、情感等作出分析，并能夠快速思考如何適應(yīng)幼兒的需求。

　　7. 勤奮從事

　　教師應(yīng)注重鉆研新思想新方法，并注意幼兒的發(fā)展情況，細(xì)心照料幼兒的生活和學(xué)習(xí)。

　　8. 沖突解決

　　教師要著重對幼兒的狀態(tài)變化進(jìn)行認(rèn)真觀察，以便預(yù)防并解決相應(yīng)的情況。

　　四、教師管理的要求

　　1. 教師應(yīng)具備獲得教育教學(xué)和健康方面的授權(quán)方面的資格證明。 2. 教師應(yīng)具有保密意識、服務(wù)意識。

　　3. 嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的有關(guān)測試、考試等管理制度。

　　4. 高度關(guān)注幼兒發(fā)展的獨(dú)特性和個(gè)性化需求，促進(jìn)幼兒個(gè)性的發(fā)展和特長的發(fā)展。

　　5. 課堂教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)緊貼園內(nèi)的活動(dòng)成就，需要超前的依次調(diào)整多樣化教育過程。

　　6. 定期為家長介紹幼兒的教育情況，聽取家長對幼兒的意見和建議。

　　五、教師管理的獎(jiǎng)懲制度

　　為激勵(lì)教師的積極性和創(chuàng)造性，決定采用獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰并重的管理制度。

　　1. 獎(jiǎng)勵(lì)

　　對優(yōu)秀的教師進(jìn)行表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)形式包括：嘉獎(jiǎng)信、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金、晉升、培訓(xùn)機(jī)會(huì)等。

　　2. 懲罰

　　教師如果存在參加培訓(xùn)或執(zhí)行任務(wù)不力、違反勞動(dòng)保障法、違反規(guī)章制度等行為，將受到批評，其具體形式包括：口頭警告、寫檢討、罰款、暫停激勵(lì)等。

　　六、教師謹(jǐn)言慎行

　　教師在工作期間，應(yīng)禁止使用可以影響幼兒的低俗語言和猥褻內(nèi)容。幼兒為特別敏感群體，需要關(guān)心和照顧，教師應(yīng)該保持自己的高尚品格，而且別自律從言辭和行為的方面表現(xiàn)自己的帶頭作用，建立幼兒求同存異的處理方法。

　　七、教師的個(gè)別外教

　　1、來華工作的外籍教師需要在抵達(dá)中國后考取相應(yīng)的工作資格證明。

　　2、必須遵循“中國法律”。

　　八、總體績效考評

　　對教師的工作實(shí)際情況進(jìn)行監(jiān)督和考評，對教師進(jìn)行評估并作出相應(yīng)的調(diào)查。

　　九、違規(guī)行為處理

　　對于嚴(yán)重違規(guī)的教師將進(jìn)行懲處，如情節(jié)較輕者口頭警告、教育批評等，如情節(jié)嚴(yán)重者需要進(jìn)行調(diào)職或開除等處理。

　　十、操作方法和有效性

　　制定的管理制度應(yīng)在幼兒園內(nèi)制作和分發(fā)，每個(gè)教師都須遵循執(zhí)行。為了增強(qiáng)教師的積極性，建議制定有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)措施。這個(gè)管理制度將為民辦幼兒園教師提供指引，以促進(jìn)幼兒教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　幼兒園班主任管理制度 11

　　一、教師必須遵守作息時(shí)光制度，不遲到，不早退，不曠課。

　　二、全勤的教師每月應(yīng)發(fā)全勤獎(jiǎng)30元，有遲到、早退現(xiàn)象無全勤獎(jiǎng)，遲到一次扣每月工資5元次，曠課教師10元次，學(xué)期結(jié)束時(shí)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且班級沒有安全事故的將獎(jiǎng)勵(lì)教師200元。

　　三、教師在上班時(shí)，要把全部經(jīng)歷放在工作上，上班期間接電話不能超過5分鐘，要全面照顧幼兒避免發(fā)生意外事故，嚴(yán)格做到："視線不離開孩子"。

　　四、因工作失誤造成一般職責(zé)事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，跟班教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的費(fèi)用，如因工作造成重大事故，導(dǎo)致幼兒住院醫(yī)療的，當(dāng)班教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用，因看管不當(dāng)，造成幼兒走失和其它事由造成嚴(yán)重后果的屬于教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)主要職責(zé)，扣出工資。

　　五、教師在校內(nèi)校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒的`聲譽(yù)，上班期間要微笑應(yīng)對家長和來賓，并必須要態(tài)度好，不與家長爭吵。

　　六、各班教師下班后，離園之前，認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　七、教師有事必須請假，凡未請假或請假未批準(zhǔn)的一切按曠工處理。

　　八、教師認(rèn)真?zhèn)湔n，必須提前備前，保證每一節(jié)課都要教案，無教案不進(jìn)教室。

　　九、值班教師應(yīng)遵守值班時(shí)光，比正常上課提前20分鐘，下班推遲20分鐘，當(dāng)班和值班時(shí)光不能私自離開幼兒。

　　十、教師認(rèn)真組織好幼兒的學(xué)習(xí)、生活，在玩大型玩具時(shí)必須有教師保護(hù)，禁止幼兒私自玩耍，幼兒離園時(shí)必須把幼兒送到家長手中。

　　十一、同事之間應(yīng)團(tuán)結(jié)互助，不斤斤計(jì)較，嚴(yán)禁教師之間鬧情緒，打架事件的發(fā)生。

　　十二、幼兒有不舒服的情景，要及時(shí)協(xié)助處理，同時(shí)要了解原因，安撫幼兒，及時(shí)與家長取得聯(lián)系，并報(bào)告園長。

　　十三、接送幼兒時(shí)，必須做好記錄，禁止陌生人接走幼兒，防止冒領(lǐng)幼兒。

　　十四、教師帶班不接待人，進(jìn)班不蹺二郎腿，不坐桌子。

　　十五、堅(jiān)持使用普通話教授幼兒。

　　幼兒園班主任管理制度 12

　　1、幼兒園教師管理制度中全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　2、幼兒園教師管理制度中教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班、要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　3、幼兒園教師管理制度中因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用，如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療治療的，教師必須承擔(dān)50%的`醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。

　　4、幼兒園教師管理制度中教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　5、幼兒園教師管理制度中各班室下班后，必須在離園前認(rèn)真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點(diǎn)，整潔衛(wèi)生，保證安全。

　　6、幼兒園教師管理制度中教師有事情必須請假，凡未請假或請假未經(jīng)園長批準(zhǔn)而離開崗位者按曠工論處。

　　7、幼兒園教師管理制度中值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子。

　　8、幼兒園教師管理制度中教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍，幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶。

　　幼兒園班主任管理制度 13

　　1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請事假。出勤一月一公布，并將考勤列入獎(jiǎng)懲、評優(yōu)中。

　　2、每月全勤的教職工發(fā)給全勤獎(jiǎng)50元，有曠工、請假等現(xiàn)象的，無全勤獎(jiǎng)。教師請假一天扣除全勤獎(jiǎng)50元，請假兩天以上者從第二天起每請假一天扣除一天工資。

　　3、教師要把全部精力放在工作上，上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，要全面照顧幼兒，避免發(fā)生意外事故。

　　4、工作中因教師離崗、串班、未盡職盡責(zé)，造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，教師本人負(fù)責(zé)一切費(fèi)用;如果不能妥善處理，家長有意見，園方落實(shí)后扣除安全獎(jiǎng)50元。

　　5、因工作失誤造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的.，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴(yán)重后果的，屬教師嚴(yán)重失職，教師本人負(fù)全責(zé)，扣除工資100元/次。

　　6、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，避免與家長爭吵。

　　7、嚴(yán)格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應(yīng)事先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

　　8、值班老師應(yīng)遵守值班時(shí)間，比正常上班時(shí)間早到半小時(shí)，下班時(shí)遲走半小時(shí)，當(dāng)班或值班時(shí)間，不能因私事離開孩子。

　　9、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活，保證幼兒天天都有所得。

　　10、學(xué)期結(jié)束，從未遲到、早退、請假者，視為全期全勤，獎(jiǎng)勵(lì)教師100元。

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