幼兒園園務制度

2024-05-17 制度

　　在學習、工作、生活中，大家逐漸認識到制度的重要性，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園園務制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園園務制度 1

　　1、熱愛祖國、尊敬國旗，升國旗時立正，行注目禮。

　　2、愛父母、愛老師，尊敬長輩，關心他人，愿意幫助他人做力所能及的事。

　　3、喜歡幼兒園，愛小朋友，遵守集體規(guī)則，與同伴友好相處，樂于幫助有困難的同伴。

　　4、愛學習、樂探究、好提問、肯動腦、喜動手，積極參加各種活動。

　　5、禮貌待人，能主動問候別人，會使用禮貌用語，能注意傾聽別人講話，在公共場所不大聲喧嘩。

　　6、講衛(wèi)生，愛清潔，勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲，勤換衣服。不吮手指，不挖鼻孔，飯前便后要洗手，會正確使用餐巾、毛巾和手帕。

　　7、愛勞動，自己的'事情自己做，做事有始有終。

　　8、愛護公物，不攀摘花草樹木，不亂涂亂畫，不損壞公共設施，物品用后會放回原處，愛護公共設施。

　　9、愛惜糧食，不挑食，不剩飯菜；愛惜衣物，不挑穿，學會保管整理自己的物品。

　　10、誠實、勇敢、不說謊，敢于表達自己的想法，不怕困難，遇到小問題會想辦法解決。

　　幼兒園園務制度 2

　　一、教職工應自覺遵守辦公紀律按時上下班，中途不離崗，有事辦理請假手續(xù)，并記入考勤登記薄，備案。

　　二、應保持辦公室安靜，不談論小道消息，不談論不利于工作的話，不準高聲喧嘩，不準在辦公室會客，工作時間不準隨便串辦公室。

　　三、在辦公室討論問題，或與幼兒家長交談時，談話聲音要小，以免影響他人工作。

　　四、要認真鉆研業(yè)務，做到精益求精。要正確處理工作與學習的.關系，不看與教學無關的書籍、不做與工作無關的事。

　　五、工作時間不準打瞌睡、嚴禁打撲克、下棋、打麻將等行為。

　　六、辦公室內應輪流值日，按時開關門、窗、燈、電扇，保持墻壁、桌面、地面、門窗整潔衛(wèi)生，不干私活。

　　七、堅守崗位，認真工作。不敷衍了事，不擅離職守，相互關心，相互監(jiān)督。

　　八、圖書室、檔案室、保健室等專職人員要樹立為教學服務的思想，忠于職守，勇于負責，保管、使用好各種儀器設備、器械、資料，服務態(tài)度好。

　　九、未經(jīng)有關負責人許可，不準隨意拿用辦公室公用物品。

　　十、總務后勤人員要認真完成各自分工任務，管理好幼兒園的`財務、財產(chǎn)，服務于教學，做到服務育人。

　　幼兒園園務制度 3

　　1、熱愛、尊重、理解幼兒，態(tài)度親切、溫和關系平等、和諧、寬松。

　　2、儀表端莊自然、服飾大方、整潔，上班時不濃妝、不穿坦胸露肩的服裝，不穿拖鞋。

　　3、舉止文明，行、走、站、立、座姿端莊，處處為幼兒做表率。

　　4、語言文雅、規(guī)范、說話輕聲和氣、話不俗、語不高。

　　5、待人熱情有禮貌，主動向客人問好，及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展狀況，虛心聽取家長意見和建議。

　　6、同事之間相互配合、相互尊重，人際關系和諧，使幼兒受到潛移默化的影響。

　　7、遵守園內各項規(guī)章制度，不遲到不早退、不干私活、不隨意上班聊天、不使用兒童用品。

　　8、愛護財物、講究衛(wèi)生，保護園內各項設施、玩具器械、不隨意采摘花朵、不亂扔紙屑、節(jié)水節(jié)電、節(jié)糧。

　　9、廉潔節(jié)律、公私分明、不將公物歸為己有。

　　10、注意安全、防火防盜、維護公德、遵紀守法。

　　幼兒園園務制度 4

　　一、財產(chǎn)管理形式

　　1、采用分級管理制度，總務處負責管理全園財產(chǎn)。

　　2、各組、室所屬的財產(chǎn)由組室負責人負責，組室全體人員共同執(zhí)行保管任務。

　　3、教室財產(chǎn)由班主任老師和保育員負責保管。

　　二、各種物品領用

　　1、園內各類財產(chǎn)統(tǒng)一由總務處管理，領用（借用）物品必須登記，如有各組調動要辦理財產(chǎn)移交手續(xù)方能離園。

　　2、領用物品如有自然損壞（質量問題）應本著勤儉節(jié)約的原則，能修復再用的一律不予領新的，做到物盡其用；不能修的應以物調換。如遺失或人為損壞時，借用人負責修理或照價賠償。

　　3、克服隨意挪用他室物品并養(yǎng)成用畢歸還原處的好習慣。

　　三、物品使用與保管：

　　1、建立財產(chǎn)登記制度，財產(chǎn)在學期初發(fā)放、在學期末驗收入庫。如有缺損應查明原因加以處理。

　　2、全體教職工都要愛惜園產(chǎn)，注意保管，防止遺失。

　　3、辦公室中的貴重物品要小心保管，防止失竊，教室中的電教儀器要經(jīng)常擦拭及時加蓋布，延長使用壽命。

　　4、財產(chǎn)的自然報廢要填寫報告單，經(jīng)領導批準后登記注銷。

　　5、每學期結束前貴重物品應上交保管員，不得放在辦公室或教室中過假期。

　　6、帶班教師變動前應辦好移交手續(xù)。

　　7、注意安全使用電器。

　　四、財產(chǎn)、物品外借的'規(guī)定

　　1、幼兒園的一切財產(chǎn)、物品的外借必須憑借用人的借條或單位的介紹信，寫明物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、歸還日期，經(jīng)園領導同意后向總務處借取，并開出門證，如有損壞或遺失，借用人員負責修理或照價賠償。

　　2、幼兒園財產(chǎn)出門必須要有出門條，如無出門條，門衛(wèi)人員有阻止的權力。

　　五、對貴重儀器、物品的管理規(guī)定

　　1、對貴重物品要指定專人保管。

　　2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用，借用時交接清楚，辦理手續(xù)。

　　3、園車的出借必須規(guī)范，任何人都不得隨意使用，園領導使用公車必須嚴格執(zhí)行上級部門要求。

　　六、倉庫保管

　　1、根據(jù)不同財產(chǎn)進行分類，建立固定資產(chǎn)、低值耐用品、低值易耗品三本帳。

　　2、每學期進行核對，做到帳目清楚，帳帳相符、帳物相符。

　　3、驗收、領用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品，應及時供應，做好記錄，注意節(jié)約。

　　4、對各組、室所保管的物品，要做到心里有數(shù)，每年年初登記，年終核實，如有缺損應追查責任并賠償。

　　5、倉庫每天打掃一次，玻璃窗應保持清潔。

　　6、進倉庫的財產(chǎn)應分類，放整齊，保持倉庫整潔。

　　7、運用園局域網(wǎng)建立財產(chǎn)信息，做好資產(chǎn)的登記，便于財產(chǎn)保管與使用。

　　七、財產(chǎn)防盜

　　1、養(yǎng)成隨手關門的習慣，謹防外人進入室內實施盜竊，貴重物品應上鎖。

　　2、安裝自動報警系統(tǒng)，門衛(wèi)負責早、晚關啟報警裝置開關，嚴防盜竊事故發(fā)生。

　　幼兒園園務制度 5

　　幼兒園園務公開制度是一種通過公開、透明、規(guī)范的方式，實現(xiàn)幼兒園管理、運作、教育等各方面工作的公開政策。其主要目的是為了保障幼兒園家長、幼兒、教職工以及社會公眾的知情權、監(jiān)督權和參與權。本文將從制度的設立、內容、實施、影響等方面進行詳細闡述。

　　一、制度的設立

　　幼兒園園務公開制度的設立，需要首先有制度的制定人或者團隊。這個制定人或者團隊應當由園方、家委會、行政部門等代表組成，確立制度的制定目的、原則、范圍和程序等。然后參照國家、地方、行業(yè)、學校等有關規(guī)定和經(jīng)驗，制定出具體的設立方案并經(jīng)過園方、家委會、學校領導及相關教育主管部門的審核批準，在幼兒園內部進行公示。

　　二、制度的內容

　　幼兒園園務公開制度的內容，包括以下幾個方面：

　　（1）幼兒園運作情況公告

　　為滿足幼兒家長對園所運作情況的關切和了解，園區(qū)內必須設置公告欄或媒介，定期或隨時發(fā)布運作情況、教學成果與計劃、安全保障與衛(wèi)生狀況、可接受的捐贈與招生情況等信息，這是保障家長知情權的重要措施。

　�。�2）課程計劃公開

　　在開學前，幼兒園應當向家長公開幼兒的課程計劃，包括教學目標、教學內容、教學方法、教學資源和評價方法；課程計劃應當經(jīng)過教育行政部門及家委會審核批準，并且應當及時向家長公示并接受家長的監(jiān)督。

　�。�3）教師資質和選聘條件公開

　　幼兒園應當公開教師的資質信息，包括教師的學歷、專業(yè)背景、持證情況和培訓情況等，并制定教師選聘標準，遵循公平、公正、公開原則招聘教師。同時，園方應當公開教師的工作情況、是否受過表彰和懲罰情況，確保家長和社會公眾了解幼兒園教師的素質。

　�。�4）幼兒身心健康狀況公開

　　幼兒園應當公開幼兒的身心健康狀況，包括體檢報告、診療記錄、健康記錄等信息，確保幼兒的健康安全。

　�。�5）幼兒保育、教育和活動方案公開

　　幼兒園應當公開保育、教育和活動方案，家長可以根據(jù)這些方案了解幼兒的日常生活和教育狀況，進一步提高家長對幼兒園的滿意度和信任度。

　　三、實施制度

　　實施園務公開制度需要以下幾個方面：

　　（1）確定責任人

　　幼兒園領導應當明確園務公開制度的責任人，確定責任范圍和職責，確保制度的落實。

　�。�2）宣傳制度

　　幼兒園應當通過家委會、群眾組織、微信公眾號、教育局網(wǎng)站等多種方式廣泛向公眾宣傳園務公開制度，并解讀其重要意義和具體做法。

　　（3）建立檢查機制

　　幼兒園應當建立相應的檢查機制，加強權力監(jiān)督和責任制約，確保制度順利實施。

　　四、影響

　　幼兒園園務公開制度的實施，可以產(chǎn)生以下幾個方面的影響：

　�。�1）提高家長的'參與度

　　園務公開制度的實施，可以讓家長更深地了解幼兒園的教育、保育狀況，進一步提高家長的參與度。

　�。�2）推動幼兒園管理的規(guī)范化

　　制定合適的制度并嚴格執(zhí)行，可以提高幼兒園管理的規(guī)范化程度，使工作更加有序。

　　（3）增強社會監(jiān)督

　　公開相關信息和數(shù)據(jù)，加強園務公開制度的監(jiān)督力度，增強社會監(jiān)督的參與度，防止幼兒園發(fā)生不利事件。

　　綜上所述，幼兒園園務公開制度是幼兒園日常管理運作中很重要的一環(huán)，是保障幼兒和家長權益的重要途徑之一，也是推動幼兒教育的重要挑戰(zhàn)。幼兒園應當制定合適的制度，并加強其推廣、執(zhí)行和監(jiān)督力度，做到真正做到公開、透明和規(guī)范的三位一體。

　　幼兒園園務制度 6

　　為了進一步落實院、系（部）兩級管理目標，加強教學管理，實現(xiàn)教學管理工作的規(guī)范化，經(jīng)研究決定建立教學工作會議制度。

　　一、教學工作會議

　　每學期召開一至兩次，具體時間根據(jù)情況確定。由教務處承辦，主管院長、教務處長、系（部）主任、主管教學主任參加，并視情況邀請有關領導，專業(yè)骨干教師等人員參加。主要內容是研討學院專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設等方面的問題，交流教學工作信息，安排布置工作任務。

　　二、教務工作例會

　　每周一次，每周二上午進行。由教務處召集，教務處分管處長、系（部）主管教學主任、教學秘書參加。主要內容是布置工作，溝通情況，落實日常教務運行管理、教學督導檢查等項工作，建立起日常教學管理網(wǎng)絡。

　　三、教研室主任例會

　　每周一次，時間由各系（部）根據(jù)情況自行確定。由系（部）主任召集，主管教學主任、正副教研室主任參加。主要內容是分階段布置教學工作任務，反饋教學工作情況，商討工作步驟和措施。

　　四、教師教研會議

　　每兩周一次，雙周二下午進行。會議的形式以教研活動為主，也可以由系（部）統(tǒng)一安排活動。主要內容是教學問題的`研究探討和交流，布置有關教學工作任務。

　　五、有關說明

　　1、教學專項研究工作不列入會議制度，根據(jù)其性質和范圍，由教務處長、系部主任或教研室主任臨時召集。

　　2、以上各種會議都必須有安排、有布置、有記錄。

　　3、本制度自修訂之日起執(zhí)行，由學院教務處負責解釋，原相關規(guī)定同時廢止。

　　幼兒園園務制度 7

　　為了進一步完善幼兒園內部管理體制，不斷增強民主管理的實效，切實保障和維護教職工的合法權益，更好地發(fā)揮廣大教職工對依法辦園、依法治教的民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的積極性，促進幼兒園的發(fā)展，特制訂園務公開制度。

　　一、園務公開工作機構和職責

　　1、成立園務公開領導小組

　　2、成立園務公開監(jiān)督小組

　　3、職責：領導幼兒園園務公開工作的開展，每學期定期召開園務公開工作會議，專題討論研究、總結幼兒園有關園務公開工作的實施要求及落實情況，及時總結。

　　二、園務公開的'內容

　　1、每學年、每學期公開幼兒園發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、聘用合同方案、教職工人事調整等。

　　2、每學期公開教職工考核獎勵的方案，幼兒園業(yè)務招待費、公務用車費、學年度考核情況。

　　3、每年度公開幼兒園財政預算方案、重大建設項目審議、教職工年度考核、財政費收支決算情況、教代會民主評議干部。

　　4、按上級規(guī)定，教職工評優(yōu)表彰、工資晉升方案、職務職稱評定等公示。

　　三、園務公開的形式

　　1、實行教代會報告制度，接受教職工代表的審議，部分通過教職工大會實施。

　　2、園務公開欄

　　3、校務公開領導小組會議和核心組會議

　　4、教職工大會

　　幼兒園園務制度 8

　　幼兒園園務委員會制度的實施對于學前教育的管理與發(fā)展有著至關重要的作用。幼兒園園務委員會是在幼兒園內專門設立的由家長、園長、教師等多方代表組成的管理機構，致力于完善幼兒園建設，推進幼兒園科學化、民主化管理。本文將從園務委員會的成立背景、組成人員、職責、工作機制等方面對該制度進行探討。

　　一、成立背景

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，人們對于教育的需求越來越高，家長對于幼兒園的要求也日益提高。因此，有必要制定有效的管理機制確保幼兒園的優(yōu)質運作，同時也是為了體現(xiàn)幼兒園民主化、科學化管理的要求。而園務委員會作為涉及所有幼兒園利益方的代表，具有獨特的作用和優(yōu)越性，因此被廣泛采納并推崇。

　　二、組成人員

　　園務委員會由多方代表組成，包括園長、家委會代表、教師代表等。其中，家委會代表是家長自行選舉，一般由每個班級推選一名家長作為代表，教師代表由全園教師選舉產(chǎn)生。所有成員的任職期限一般為一年。

　　三、職責

　　（一）協(xié)助園長制定園務管理規(guī)章制度，建議幼兒園的'教育目標和工作計劃，完善幼兒園的各項建設。

　　（二）監(jiān)督財務管理，協(xié)助園長做好幼兒園的經(jīng)費支出及使用情況，加強財務管理的透明度和合理性。

　�。ㄈ﹨f(xié)調與溝通，溝通家長與學校之間的問題和建議，促進家園合作，共同關注孩子的成長與發(fā)展。

　　（四）募捐與公益，積極開展各種募捐和公益活動，支持幼兒園發(fā)展，為孩子們提供更好的成長環(huán)境和學習資源。

　�。ㄎ澹﹨f(xié)助招生與宣傳，做好幼兒園對外宣傳工作，加強對外聯(lián)系與合作，擴大幼兒園的知名度和影響力。

　　四、工作機制

　　園務委員會每年至少召開一次全體委員會議，借此機會匯報園務委員會的工作情況和建議，以及幼兒園的發(fā)展情況等。此外，園務委員會還可根據(jù)需要設立工作小組和委員會，協(xié)同推進各項工作。同時，園務委員會成員還可作為幼兒園的代表，參加相關會議和活動。

　　園務委員會作為幼兒園內的重要管理機構，具有舉足輕重的作用。其使命不僅是幫助幼兒園管理園務，促進學前教育的科學化和民主化，更是為了幫助孩子成長，讓每個孩子都能夠得到最好的保護和教育。因此，必須認真貫徹該制度，加強園務委員會與幼兒園的聯(lián)系與協(xié)作，切實提高幼兒園的教育質量和管理水平。