無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占恼\(chéng)信教育主題的征文600字，歡迎大家分享。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇1
從古至今“誠(chéng)信”一直以來(lái)都是能促進(jìn)入以人之間的交流，交往，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，工作上，生活上都是人與人之間的一直信任，一種對(duì)人的態(tài)度。
對(duì)于“商人”來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)信”是非常重要的。一個(gè)“商人”如果不講信用，不遵守約定，那有誰(shuí)會(huì)跟他合作呢?你的生意也不會(huì)成功，也不會(huì)勝利，不是嗎?“誠(chéng)信”是衡量一個(gè)人內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)》盡管他的外表不是那么漂亮，身材不是那么苗條，但是他很講信用，很誠(chéng)信，相信他一定會(huì)有很多朋友，他所做的每一件事都會(huì)成功不是嗎?一個(gè)人外表雖然好看，漂亮，但他不講信力，明明答應(yīng)過(guò)的事，不遵守承諾，出爾反爾，說(shuō)話不算話，沒(méi)有信用，那他也不會(huì)有很多朋友，如果他商人，那么就沒(méi)有人愿意跟他合作，不是嗎?一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信，說(shuō)話不算話，明明跟人約要到某個(gè)地方，做某些事但不遵守約定，不準(zhǔn)時(shí)赴約，那以后就沒(méi)有人信任你，相信你，你就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，不是嗎?
我們?yōu)槿颂幨�，做人做事最重要的是要有“誠(chéng)信”。正如：中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)第一位國(guó)君魏文侯是一位值得我們學(xué)以作踐的古代國(guó)君。有一次，他和管山林的.人約好，次日午時(shí)到郊外打獵。但是第二天早上就下一場(chǎng)大雨，天氣還非常寒冷，但盡管雨下得很大，盡管他是那么繁忙，他也不會(huì)忘記他與人約好的時(shí)間。大巨門(mén)知道后，使齊聲勸道：“天下大雨，不能打獵，國(guó)君何必昌雨白白去一趟呢?”文候說(shuō)：“我已經(jīng)與人好，現(xiàn)在他們一定在郊外等我。今天商人不能打獵，我也要親自去踐約呀�！睂m里的文朝百官與城外百姓看到國(guó)君如此誠(chéng)信，說(shuō)過(guò)的話絕不食言，都感到非常敬佩，從此以后，文候下達(dá)政令，百姓都馬上執(zhí)行，沒(méi)有人敢違背，這說(shuō)明了什么?無(wú)論是平常人還是有權(quán)力，有地位的人，重要有誠(chéng)信，別人就會(huì)尊敬你，信任你，愛(ài)戴你。你要當(dāng)一個(gè)誠(chéng)信的人，還是不誠(chéng)信的人，相信你們的選擇幾乎都是誠(chéng)信吧!因?yàn)檎\(chéng)信，讓你擁有更多，收獲更多，不是嗎?
“誠(chéng)信”永遠(yuǎn)帶給我們好處，它是做人之本，立業(yè)之基，讓我們共同守住誠(chéng)信的價(jià)值，并把它變成我們生命中最寶貴的東西吧!
誠(chéng)信教育主題的征文 篇2
誠(chéng)信，一直是世界各國(guó)人民公認(rèn)的美德。孔子的弟子——子思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有其言，無(wú)其行，君子恥之�！边@句話的意思就是說(shuō)：“你許下了諾言，卻無(wú)行動(dòng)這個(gè)人就非常的可恥�！闭\(chéng)信待人是一個(gè)人最基本的品行和道德。
《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》中有這樣一個(gè)小故事，故事的名字叫《曾子殺豬》。
曾子是孔子的學(xué)生。有一天，曾妻要到街上去玩，孩子哭著鬧著也要去，曾妻說(shuō):“孩兒你別哭待娘回來(lái)給你殺豬吃。”孩子聽(tīng)說(shuō)有豬肉吃便不在吵鬧了。可是等曾妻回來(lái)后看見(jiàn)曾子真的準(zhǔn)備殺豬時(shí)忙說(shuō)：“你干嘛呢？我這不過(guò)與孩子說(shuō)著玩的，你怎么能當(dāng)真呀�！睕](méi)想到曾子卻說(shuō)：“你怎么能騙孩子呢？人最重要的品質(zhì)就是講誠(chéng)信你總不會(huì)不守誠(chéng)信吧!”曾妻被曾子說(shuō)的啞口無(wú)言只好將豬給殺了。這真如俗話所說(shuō)的“言必行、行必果�！�
有一天一位顧客走進(jìn)了一家汽車修理店，自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。他對(duì)店主說(shuō)：“老板，請(qǐng)你在我的賬單上多加一點(diǎn)零件行嗎？這樣我就能報(bào)銷出更多的'鈔票，到時(shí)我會(huì)分點(diǎn)給你�！钡堑曛髡f(shuō)：“不，我不能這樣做。”但這位顧客仍在糾纏著說(shuō)：“我的生意不算小，我會(huì)常來(lái)你這兒的，你可以賺很多很多的錢(qián)，這一切，不過(guò)只需要你多寫(xiě)兩個(gè)字而已。”店主說(shuō)：“不行，這事我無(wú)論如何也不會(huì)干的�！蹦穷櫩驼f(shuō)：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么傻的人，這種好事誰(shuí)多會(huì)干的。”店主也火了喊道：“你給我馬上離開(kāi)這兒，去別的地方談你那鬼生意去�！边@時(shí)那位顧客卻露出了微笑說(shuō)：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一家固定的、信得過(guò)的維修公司，你還讓我去哪兒談這筆生意呢”面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所感，雖平淡如云，質(zhì)樸如水，卻會(huì)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠(chéng)信的量力。
人在社會(huì)上生活，總要與人交往。誠(chéng)信待人，真誠(chéng)的與別人交往，就能使人與人之間更加真誠(chéng)，世界上就多開(kāi)出一朵純潔的友誼之花。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇3
中國(guó)曾有“君子一言，駟馬難追”的俗語(yǔ)，意思是說(shuō)，有道德的人對(duì)每個(gè)人都應(yīng)說(shuō)到做到，不出爾反爾，說(shuō)話不算話。誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)出的話都努力的去做到，是中外兩界一直引以為傲的傳統(tǒng)美德。
春秋時(shí)期，魯國(guó)有一個(gè)叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但學(xué)問(wèn)高深，而且為人誠(chéng)實(shí)，不對(duì)任何人撒謊，就連孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要去，妻子就哄他說(shuō)：“你在家乖乖等我，我回來(lái)就給你殺豬燉肉吃。”孩子信以為真。妻子回來(lái)，見(jiàn)曾子正磨刀霍霍，準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說(shuō):"你真要?dú)⒇i給他吃啊?我原是哄他的!”可曾子卻認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行都對(duì)他們有影響，我們說(shuō)了不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的話了�！焙髞�(lái)，曾子真的為兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動(dòng)都影響著身邊的孩子，我們不好，他們自然也會(huì)不好，我們好，他們自然就也會(huì)好了。為了我們的伙伴，同是祖國(guó)的花朵，我們要以身作則，在他們面前做好好榜樣。
有一次，一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，他自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)。“在我的賬單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我會(huì)公司報(bào)銷后，會(huì)有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求�？墒牵櫩陀旨m纏說(shuō)：“我的生意不算小，我一定會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他：“這種事我無(wú)論如何都不會(huì)干的。”這時(shí)，顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，道別處談這種生意去。突然，顧客露出了滿意的笑容，他滿懷敬佩的握住店主的手說(shuō)：“其實(shí)，我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后一定會(huì)常來(lái)的�！闭\(chéng)實(shí)有信譽(yù)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時(shí)，有一天，在姑媽家玩耍時(shí)，不小心打破了姑媽的花瓶，姑媽會(huì)到家看見(jiàn)了，便把孩子聚集到一起，問(wèn)：“是誰(shuí)打碎了花瓶呀?”小列寧出于害怕，就與其他孩子一起數(shù)：“不是我!”后來(lái)，列寧的母親知道了是他干的`，卻不對(duì)他說(shuō)，只是每天給他講關(guān)于誠(chéng)信美德的故事，有一天，母親講到一半時(shí)，忽然，小列寧哭了起來(lái)，他慚愧的告訴媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我欺騙了姑媽，那花瓶就是我打碎的�！蹦赣H耐心的安慰著列寧，她幫助他寫(xiě)了一封道歉信給姑媽，特地向姑媽道歉。后來(lái)，姑媽原諒了列寧，還夸列寧是個(gè)勇敢的孩子呢�？梢�(jiàn)，講誠(chéng)信，不僅溝通了人們的心靈，還在人與人之間架起了一座理解的橋梁。
人在社會(huì)上生活，總要面對(duì)各種誘惑，對(duì)此不怦然心動(dòng)，不為其所獲，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，但促進(jìn)了別人對(duì)你的信任和你講誠(chéng)信的好習(xí)慣，這時(shí)多少金錢(qián)都買(mǎi)不到的呀!
誠(chéng)信教育主題的征文 篇4
在廣佛中學(xué)，有一所自助式圖書(shū)館。這里無(wú)門(mén)、無(wú)管理員，借書(shū)、還書(shū)、借多久、什么時(shí)候還，都是靠師生自律。年終盤(pán)點(diǎn)，原來(lái)十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)變成了十萬(wàn)六千多冊(cè)，當(dāng)然，雖然增加了六千多冊(cè)，但原有圖書(shū)仍有丟失的。此事由微博傳出后，“廣佛文明網(wǎng)”記者進(jìn)行了實(shí)地采訪，以“‘無(wú)門(mén)圖書(shū)館’的誠(chéng)信之門(mén)”為題進(jìn)行了報(bào)道，一時(shí)間引發(fā)熱議。
對(duì)于以上事件，你怎么看？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，完成寫(xiě)作任務(wù)。
別出心裁的誠(chéng)信教育。近日，一所自助式圖書(shū)館成功地在微博上刷了屏，這所自助式圖書(shū)館佇立于某中學(xué)的校園中，它無(wú)門(mén)無(wú)管理員，還書(shū)借書(shū)皆憑師生自律。其雖無(wú)門(mén)，實(shí)有誠(chéng)信之門(mén)死守。在我看來(lái)，這是一場(chǎng)獨(dú)特的誠(chéng)信教育，也是對(duì)多年來(lái)學(xué)生所接受的誠(chéng)信教育效果的一種檢驗(yàn)。
將信任還給大家，成就自律好品性，開(kāi)創(chuàng)誠(chéng)信新紀(jì)元。有別于傳統(tǒng)的誠(chéng)信教育中所采用的理念灌輸、嚴(yán)規(guī)把守、監(jiān)視防范等老套路，該校開(kāi)創(chuàng)了一種新型的誠(chéng)信教育方式——自己約束自己，自己來(lái)當(dāng)行為的審判人，自己來(lái)做靈魂的修理師。這看似完全自由開(kāi)放的圖書(shū)館，實(shí)則被每個(gè)人心中的道德底線和誠(chéng)信之門(mén)嚴(yán)把關(guān)卡。這基于學(xué)校對(duì)每一位同學(xué)自律性與誠(chéng)實(shí)性的充分信任，我認(rèn)為這已經(jīng)是教育發(fā)展的最高境界，學(xué)生能夠自己教育自己，而學(xué)校僅起一個(gè)創(chuàng)造誠(chéng)信氛圍、引領(lǐng)誠(chéng)信作風(fēng)的作用。這種方法的巧妙之處就在于當(dāng)學(xué)生被強(qiáng)行賦予了信任與自由后，出于人人皆有的自恥心和上進(jìn)心，這相當(dāng)于對(duì)他們誠(chéng)信行為的一大鼓舞，這種鼓舞自然能大大激發(fā)人們誠(chéng)實(shí)守信。
事實(shí)上，與自助圖書(shū)館有異曲同工之妙的是英國(guó)的.自助地鐵站。所謂自助地鐵站即買(mǎi)不買(mǎi)票全憑民眾的良知，地鐵入站口不設(shè)任何檢票關(guān)卡，買(mǎi)票與不買(mǎi)票的人皆能出入自由且地鐵上不設(shè)檢票員。最初試運(yùn)的自助地鐵站不僅沒(méi)有任何虧損反而因?yàn)檫@種充分的信任感而吸引了大量客源，所以最終英國(guó)政府決定將全部地鐵站皆設(shè)為自助地鐵站，這自然為政府節(jié)省了一大筆開(kāi)支�？梢�(jiàn)，當(dāng)民眾素質(zhì)已經(jīng)發(fā)展到了一定的高度，這種全開(kāi)放式的制度著實(shí)為一計(jì)良策。
然而反觀中國(guó)近年不少令人失望的道德新聞，在社會(huì)上大規(guī)模推行自助圖書(shū)館恐怕仍不合時(shí)宜。但在小范圍內(nèi)與傳統(tǒng)誠(chéng)信教育方式相輔相成、互補(bǔ)互助倒是能起到更好地效果。該校園中的圖書(shū)館就能起到檢驗(yàn)傳統(tǒng)教育的效果。雖然原有的圖書(shū)仍有丟失，但我認(rèn)為這是正常的狀況，只要沒(méi)有丟失的圖書(shū)多余增加的圖書(shū)，就證明該校師生的誠(chéng)信已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)不錯(cuò)的水平。只要堅(jiān)持自助圖書(shū)館的方式，輔以傳統(tǒng)誠(chéng)信教育的熏陶，將自助圖書(shū)館作為檢驗(yàn)與提升的工具，日積月累，必能感化那些尚未入誠(chéng)信之門(mén)的學(xué)子，最終從整體上提高學(xué)校的道德風(fēng)貌。
我認(rèn)為在數(shù)個(gè)小范圍內(nèi)推行這種自助式公共設(shè)施，并在社會(huì)上進(jìn)行誠(chéng)信教育的宣傳，則中國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)的提升可計(jì)日而待，中國(guó)也有肥沃的道德土壤去滋養(yǎng)大規(guī)模自助式設(shè)施的運(yùn)行！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇5
參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根默默地支撐；凌云高樓氣勢(shì)撼人，源自厚重堅(jiān)硬的基石的支撐；那么，人，又是靠什么來(lái)支撐起無(wú)比睿智的人生呢？那就是——誠(chéng)信。
期中考試臨近，這使我想起了一件讓人深省的事。一個(gè)小男孩剛剛升到三年級(jí)，那26個(gè)字母和它們組成的令人頭疼的英語(yǔ)單詞重重地壓在他的肩上，使他莫名其妙地對(duì)英語(yǔ)十分反感，后來(lái)索性對(duì)英語(yǔ)不理不睬了。
馬上要考試了，可是自己什么都不會(huì)，這使他很煩惱。車到山前必有路，這不，他想起曾經(jīng)有位五年級(jí)的學(xué)生把英語(yǔ)單詞寫(xiě)在紙條上放在筆盒里，他靈機(jī)一動(dòng)，就開(kāi)始模仿。明天就是考試了，他把那紙條小心翼翼地放在了筆袋中。
第二天考試，他便胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng)。開(kāi)考沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，他不時(shí)地注意著監(jiān)考老師的舉動(dòng)。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，他趁老師不注意，把小紙條取出攥在手心里。
這時(shí)，考場(chǎng)里靜的出奇，地上掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這倒使他緊張起來(lái)，但他還是經(jīng)不住誘惑，不由自主地松開(kāi)了小手，眼睛不時(shí)地在紙條和老師之間移動(dòng)，由于過(guò)分緊張，他根本就沒(méi)看清紙條上的`單詞，這使他很懊惱。為了緩解一下緊蹦的心，他又攥緊了手。恰在這時(shí)，一個(gè)熟悉而又可怕的聲音在他腦海里回蕩，好像在說(shuō)，做人要誠(chéng)實(shí)，這樣會(huì)讓別人小瞧你的，要在關(guān)鍵時(shí)刻把握住自己啊！這個(gè)聲音久久回蕩，不曾消失，一直纏繞著他�！昂⒆樱\(chéng)信乃做人之本，先學(xué)會(huì)做人啊……”這時(shí)爸爸曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)的話一起像海潮般的涌來(lái)了。他心里亂極了，思來(lái)想去，最終毅然把紙條放回了筆袋里。
其實(shí)這樣的事在每次考試中都有過(guò)，只是有些同學(xué)不以為恥，反以為榮。誠(chéng)信，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，民族的精華不可丟啊，祖宗的臉不可辱��！同學(xué)們，請(qǐng)記住《三字經(jīng)》中所說(shuō)的，“人之初，性本善”，只有扎好根，才有可能長(zhǎng)成棟梁之才。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇6
誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就做不成大事。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的酒家在酒里多放許多的白開(kāi)水，今天我也要去看個(gè)究竟，我在人山人海的馬路上找到了一家酒鋪，我蹲在暗處，觀察酒鋪里人的一舉一動(dòng)，只見(jiàn)她們先裝模作樣的賣東西，客人來(lái)了她們面帶微信，把酒放到客人的手里。等游客一走，他們便暗地里做著事。
這里酒鋪如同高樓大廈，刺破了青天，屋子上的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)張開(kāi)翅膀，坐在屋子上，時(shí)光悄悄的溜走，暑氣跟著陣陣海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。這時(shí)，酒鋪里的聲音震耳欲聾，我看見(jiàn)酒鋪里的人拿起裝著白開(kāi)水的杯子，只見(jiàn)白開(kāi)水晶瑩透亮，他們不管三七二十一，直接往酒瓶里灌，酒瓶好像有盆子那么大，連灌了三瓶，可還是裝不滿，這時(shí)的`酒鋪風(fēng)平浪靜。不一會(huì)兒酒鋪熱鬧起來(lái)，原來(lái)是顧客來(lái)了，于是他們假惺惺地站了起來(lái)，手忙腳亂地把酒遞給了顧客，我想：誠(chéng)信是做人之本，沒(méi)有誠(chéng)信就不是一個(gè)好人，更不可能是一個(gè)十全十美的人。
他們又開(kāi)始倒酒，他們沒(méi)浪費(fèi)一滴酒，我看到他們倒的酒只有整瓶的三分之一，于是他們把酒裝起來(lái)，擺在架子上。這時(shí)小草搖起了身子，好像很憤怒的樣子，大樹(shù)也搖起了頭。世界的萬(wàn)物都在向地球傾訴，看到他們倒酒的場(chǎng)景，我的心被割痛了，我非常傷心，雖然臉上表現(xiàn)不出來(lái)，可是心里卻可以表現(xiàn)啊！“誠(chéng)信最重要��！”我嘆息著。
誠(chéng)信最重要，即使再窮，生活再苦，也要有誠(chéng)信，我現(xiàn)在已經(jīng)把“誠(chéng)”字深深刻在心中。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇7
人生最苦的是什么呢?貧嗎?不是，老嗎?不是，累嗎?也不是。在我看來(lái)人生最苦的是不信任別人或不做誠(chéng)信的任何人。
人生在世，怎能不貧，不老，不累，不苦呢?人若能知足，何來(lái)之苦，人若有自信，何來(lái)之貧呢?一樣的道理，人若有誠(chéng)信，哪里找不到歡聲笑語(yǔ)呢?
誠(chéng)信乃做人之本，一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信，就不會(huì)有真正的快樂(lè)和朋友。著名的籃球健將喬丹，人們說(shuō)他的籃球打得好，可他在NBA聯(lián)賽中最多的也是對(duì)隊(duì)友的信任才取得了今天的成就。
誠(chéng)信，它如傍晚時(shí)掛在天上的一輪明月，有圓有缺，有的人在他內(nèi)心的.欲望早已讓他把誠(chéng)信拋之腦后，那是在她心中誠(chéng)信的明月早已變成了霧，遮住了他的雙眼，可有的人以誠(chéng)信做出了讓人為之震驚的事。
比如說(shuō)曾子殺豬，有人會(huì)說(shuō)騙騙小孩就算了，何必當(dāng)真呢?我覺(jué)得這樣的父母就太不負(fù)責(zé)任，從小就應(yīng)該教孩子“講誠(chéng)信”我覺(jué)得曾子這位父親做得非常稱職，怪不得他成為現(xiàn)在人們家喻戶曉的名人。
有人說(shuō)：“時(shí)光漫長(zhǎng)，誠(chéng)信又能干什么呢”。我會(huì)說(shuō)：“人生最大的財(cái)富就是誠(chéng)信”如果你失去了誠(chéng)信那你就失去了一筆財(cái)富i。
誠(chéng)信，我要告訴大家的是也許從小到大你都還沒(méi)有把誠(chéng)信這筆財(cái)富挖掘出來(lái)埋在你的心中和實(shí)際的生活中去了。
為什么說(shuō)誠(chéng)信是中華民族的美德呢?是因?yàn)橹灰阌姓\(chéng)信，到處是你的天下，只要你講誠(chéng)信，那你身邊的朋友，親人都會(huì)喜歡你的。請(qǐng)記住。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇8
中國(guó)曾有“言必信，行必果”的俗語(yǔ)。意思是說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到，說(shuō)了就要守信用�？蓜e小看“誠(chéng)信”二字，做到可不是那么容易的。古今中外，有許多故事跟誠(chéng)信有關(guān)。
相信大家都讀過(guò)《端著空花盆的男孩》這個(gè)故事吧?是講一個(gè)國(guó)王把種子煮熟分給孩子們種，誰(shuí)能種出最美麗的`花，誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。煮熟的種子怎么能種得出來(lái)呢?結(jié)果，到了那天，所有的小孩都端著美麗的花盆，國(guó)王看得眼花繚亂，但始終眉頭緊鎖，絲毫不提繼承人的事。忽然，國(guó)王看見(jiàn)雄智端著空花盆來(lái)了，便高興的將王位傳給了雄智，可見(jiàn)一個(gè)國(guó)王誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)多么重要。
喬治華盛頓是美國(guó)首任總統(tǒng)。小時(shí)侯，他砍樹(shù)時(shí)，一不小心把爸爸心愛(ài)的櫻桃樹(shù)給砍掉了。晚上，父親問(wèn)誰(shuí)砍了櫻桃樹(shù)，喬治華盛頓如實(shí)的說(shuō)了實(shí)情。長(zhǎng)大以后，成為美國(guó)第一代領(lǐng)導(dǎo)人。
還有一個(gè)這樣的故事：一位商人在渡船時(shí)遇難，他大聲呼喊：“救命呀!誰(shuí)救了我我就給誰(shuí)一百兩金子!”一個(gè)漁夫冒著生命危險(xiǎn)救了商人，但是當(dāng)漁夫索要金子的時(shí)候，商人卻不認(rèn)賬。還罵漁夫是個(gè)窮光蛋。又一次，商人渡船時(shí)，恰好又遇上風(fēng)浪，沒(méi)有人救商人，結(jié)果，商人被淹死了。
人在社會(huì)上，總要與人交往，只有樹(shù)立了“誠(chéng)信”二字，才能使社會(huì)更加和諧，更加美好。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇9
誠(chéng)信是做人之本。令人沮喪的是，有這么多人對(duì)誠(chéng)信而感到吃驚，而對(duì)欺騙感到吃驚的人卻少之又少。于是誠(chéng)信就成了贊美的對(duì)象，果真如此，現(xiàn)在的時(shí)代，誠(chéng)信匱乏已不再是神話，我們不求贊美，只求找回做人的根本。
有這樣一則故事：一個(gè)富翁請(qǐng)了一伙工人，替他自己來(lái)制作家具，它們分別是五個(gè)木匠|一個(gè)鐵匠和一個(gè)包工頭。一個(gè)木匠因?yàn)槌鲩T(mén)時(shí)太匆忙，把錘子忘在了家里，而他的'家離這里很遠(yuǎn)，于是，木匠來(lái)到鐵匠那里，對(duì)他說(shuō)：“給我做一把好錘子！”鐵匠爽快的答應(yīng)了。錘子打造好了，鐵匠對(duì)木匠說(shuō)：“他的確是一把好錘子，和從前的錘子相比，他不僅更好使，而且，裝上把柄，不管使多大勁，他也不會(huì)松動(dòng)。”木匠的同伴看到了木匠有這么好的錘子，都紛紛跑到鐵匠那里去，要求制作一個(gè)一模一樣的錘子。當(dāng)包工頭也得知這個(gè)消息后，也跑到鐵匠鋪前，對(duì)鐵匠說(shuō)：“我要兩把錘子，要比前面木匠們做得更好、更管用！”“對(duì)不起，我做不到！”鐵匠失望的回答，“因?yàn)椋o予每一位顧客的都是我最好的手藝！并不會(huì)因?yàn)樗钦l(shuí)�！�
這個(gè)短巧的故事，讓我懂得了這樣一個(gè)道理：鐵匠的可貴在于他堅(jiān)持以誠(chéng)待人，不論顧客是誰(shuí)，高低富賤，人人平等，這是我所認(rèn)為的人與人之間交往的原則，也是鐵匠人格品質(zhì)的閃光體現(xiàn)，鐵匠認(rèn)為，誠(chéng)信就是人人平等。
所以，我認(rèn)為：一時(shí)誠(chéng)信易，一世誠(chéng)信難；一事誠(chéng)信易，事事誠(chéng)信難！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇10
俗話說(shuō)：“有什么別有病，沒(méi)什么別沒(méi)錢(qián)�！笨梢�(jiàn)錢(qián)的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，除了錢(qián)以外，還有一樣?xùn)|西也不能缺少，那就是“誠(chéng)信”。
我找到幾句古代偉人所說(shuō)的名言�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“民無(wú)信無(wú)以立�！边�有，韓非子也曾說(shuō)過(guò)：“巧詐不如拙誠(chéng)�！蔽揖涂梢詮倪@些名言中看出誠(chéng)與信是我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，沒(méi)有誠(chéng)信的表現(xiàn)是處處可見(jiàn)。比如毒大米拉、黑心月餅拉、瘦肉精豬肉拉、吊白塊粉絲拉、硫磺熏饅頭拉、礦物油瓜子拉、陰溝回收油以及工業(yè)酒精勾兌酒拉、甲醛浸泡的水產(chǎn)品拉、農(nóng)藥含量嚴(yán)重超標(biāo)的蔬菜等等“進(jìn)口”的食品讓我們心驚膽戰(zhàn)。雖然"放心菜"，"放心肉"等等招牌立地高高的，但確實(shí)存在的.問(wèn)題讓我們無(wú)法相信、放心。這，也許就是當(dāng)今社會(huì)里誠(chéng)信的缺失，使得世風(fēng)日下。
缺什么都不能缺少誠(chéng)信，因?yàn)榱己谜\(chéng)信是朋友之間友好交往的重要橋梁；是商人與消費(fèi)者之間公正交易的標(biāo)尺；是當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的基本要求。
一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信的話，別人就會(huì)像躲避瘟疫一樣躲避你。然后久而久之的，你就會(huì)成為一個(gè)孤家寡人。"狼來(lái)了"這個(gè)家喻戶曉的故事就是一個(gè)最好的例子。因?yàn)樾∧泻⒌念B皮，導(dǎo)致最終狼來(lái)了之后，沒(méi)有人肯聽(tīng)信小男孩的話。
誠(chéng)信是金，但比金錢(qián)更值錢(qián)；誠(chéng)信是寶，但比任何一件寶物都珍貴。有時(shí)誠(chéng)信只是一句話，但比得過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇11
美麗，一般是指人外貌的漂亮，但我今天不是講這個(gè)，而是指人心靈的美丑，具體來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)信，誠(chéng)信，是一個(gè)人的基礎(chǔ)品質(zhì)，德國(guó)著名學(xué)者費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是科學(xué)的主要品德�！笨梢�(jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)人們不可多得品質(zhì)。
有這樣一則故事：有一對(duì)夫婦開(kāi)著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪。可是，妻子卻偷偷的拿白開(kāi)水兌了一點(diǎn)酒，起初顧客們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來(lái)越少，直到丈夫回來(lái)時(shí)，丈夫才傷心的告訴她說(shuō)：“你丟失了我們最寶貴的財(cái)富—誠(chéng)信啊�！�
誠(chéng)信是能夠溝通你我心靈橋梁，誠(chéng)信，也是一面鏡子，能夠倒映出一個(gè)人精神品質(zhì)。是啊——
公元前356年，秦國(guó)新上官員商鞅在咸陽(yáng)城南門(mén)豎起一根木桿，并貼出告示：誰(shuí)能把這根木桿扛到北門(mén)，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金？”結(jié)果也不去扛。商鞅見(jiàn)沒(méi)人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說(shuō)：“這新官說(shuō)話真算數(shù)”。
與之相比，那不知誠(chéng)信本分的.妻子最后一無(wú)所有，而上則在百姓中馬上樹(shù)立了威信。誠(chéng)信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不應(yīng)該欺騙家長(zhǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。
誠(chéng)信，是一種心靈美的表現(xiàn)。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇12
中國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真誠(chéng)地對(duì)待別人，去欺詐，寬廣地對(duì)待別人。在生活中，老師和母親總是教我誠(chéng)實(shí)。
我記得有一個(gè)周末假期，老師讓我們借一些書(shū)，帶回家好好讀，我也借了一本。周末，我們按時(shí)返校，我和同學(xué)們把借來(lái)的書(shū)還給了圖書(shū)館。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)，他不但沒(méi)有還書(shū)，反而借了一本書(shū)�？戳酥�，我很困惑，強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我上前制止他的行為。我攔住同學(xué)說(shuō)：上周借的書(shū)，你還了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有還……他低下頭，不好意思說(shuō)。他似乎明白了自己的錯(cuò)誤，臉紅了，尷尬地說(shuō)：我現(xiàn)在就去拿，一定要及時(shí)還。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)：誠(chéng)實(shí)對(duì)老師、家人和同學(xué)都很重要。我們不能拿誠(chéng)實(shí)開(kāi)玩笑，也不能一次開(kāi)玩笑。誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小開(kāi)始。只有這樣，人們才能相信自己�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他把書(shū)還給了圖書(shū)館，我和他高興地回到了教室。在路上，他興奮地對(duì)我說(shuō)：謝謝你的提醒！我笑了。那天，我的腳步很輕，心里有一種難以形容的.味道。突然，我想起了我母親曾經(jīng)告訴我的話：只有誠(chéng)實(shí)才能讓我們的生活快樂(lè)。這可能就是為什么我這么高興。
這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)。讓我們?cè)谏钪械难孕谐蔀槲覀冏约旱恼\(chéng)信品牌，努力成為誠(chéng)實(shí)守信的小公民，讓誠(chéng)信之花盛開(kāi)世界，讓每個(gè)人都能感受到它的美！我準(zhǔn)備好了，你呢？
誠(chéng)信教育主題的征文 篇13
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，當(dāng)今社會(huì)誰(shuí)怕誰(shuí)?謊言軍團(tuán)一反常態(tài)，主動(dòng)向誠(chéng)信軍團(tuán)宣戰(zhàn)了!這不，戰(zhàn)場(chǎng)上軍旗飄揚(yáng)，鼓聲震天，好戲就要上演了!
謊言士兵左手舉著盾牌，右手挺著鋼槍，好像一個(gè)個(gè)常勝將軍似的。
“進(jìn)攻!”謊言司令一聲令下，率領(lǐng)士兵沖向誠(chéng)信方陣地，戰(zhàn)場(chǎng)頓時(shí)萬(wàn)馬奔騰，殺聲震天。誠(chéng)司令不慌不忙，沉著應(yīng)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗膠著了五天，勝負(fù)難分，于是雙方只好暫時(shí)休戰(zhàn)。
屋漏偏逢連夜雨，謊方軍團(tuán)軍糧告急，謊司令被氣得火冒三丈，狠狠地踹了來(lái)報(bào)告的士兵一腳，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“怎么會(huì)這樣?不是說(shuō)好軍糧充足嗎?”士兵回答說(shuō)：“司令，謊言國(guó)的人大多不守信用，說(shuō)的盡是謊言。”謊司令嘆了一口氣，氣喘吁吁地說(shuō)：“傳我命令，讓后勤部長(zhǎng)一天之內(nèi)增糧三百噸�！薄笆�!司令!”士兵告退。
而誠(chéng)信軍團(tuán)因?yàn)檐娂o(jì)嚴(yán)明，人人都守信用，經(jīng)過(guò)休整，士氣一天比一天高漲，金戈鐵馬整裝待發(fā)。就在這時(shí)，誠(chéng)方偵察員傳來(lái)捷報(bào)：謊方士兵個(gè)個(gè)萎靡不振，反攻機(jī)會(huì)已經(jīng)到來(lái)。
于是誠(chéng)司令果斷下令反攻，此時(shí)的謊言軍團(tuán)陣腳大亂，沒(méi)填飽肚子的士兵饑腸轆轆，叫苦連天，無(wú)心應(yīng)戰(zhàn)，幾個(gè)回合以后，損兵折將，損失慘重，謊司令被當(dāng)場(chǎng)俘虜，他手下的殘兵敗紛紛將向誠(chéng)司令投降。
在投降書(shū)簽字儀式上，誠(chéng)司令問(wèn)謊司令：增糧到了嗎?謊司令垂頭喪氣地回答說(shuō)：“謊言國(guó)的.人大多不守信用，說(shuō)的盡是謊言。得道多助，失道寡助呀!”誠(chéng)信軍團(tuán)戰(zhàn)勝了謊言軍團(tuán)，從此，世界上少了謊言，多了誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇14
家人敦和，朋友篤誠(chéng)信。
人人都知道為人處世要講誠(chéng)信，可有的時(shí)候卻難免會(huì)撒謊。這些謊言里，也不全是欺騙，還有愛(ài)的謊言，善意的謊言，虛心的謊言，害怕的謊言，勇敢的謊言，有的是形勢(shì)所需，有的是不得已而為之，但是，若以騙人為目的，那樣的謊言便直接將人與人之間的信任摧毀，最是可惡不過(guò)。
我也騙過(guò)人，但最后我還是認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，方?jīng)]有鑄成大錯(cuò)。記得三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)了個(gè)圖書(shū)館，同學(xué)們紛紛去借書(shū)看，當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)時(shí)，我找到了心儀很久的.一本書(shū)拿來(lái)讀，被書(shū)中的故事深深吸引了，一直看到晚上很晚。我昏昏睡去，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了。我快急死了，只能告訴老師。但是一到班里，我就有些膽怯了，想法也開(kāi)始動(dòng)搖，怕告訴老師后挨說(shuō)。我想隱瞞，可是心里有個(gè)聲音告訴我，不能騙老師，于是我鼓起勇氣和老師說(shuō)了事情的原由，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，只是說(shuō)買(mǎi)一本一樣的賠上就行了。
我回家和媽媽說(shuō)了后，媽媽也沒(méi)有責(zé)怪我，而是對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)不可怕，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)和不誠(chéng)實(shí)才可怕。你是個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽為你感到驕傲�！�
人生來(lái)就是善良、誠(chéng)實(shí)、美好的，但隨著時(shí)間的推移和環(huán)境的改變，盡管有一些人依舊保持了原來(lái)的樣子，但還是有一些人卻違背了初衷，缺失了誠(chéng)信的品格，最終因失信于人而自嘗苦果。所以，我們都要做一名勇于擔(dān)當(dāng)，講求誠(chéng)信的人，始終保持著自己的初衷，心懷坦蕩，磊落前行。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇15
“人而無(wú)信，不知其可也�！�
從公開(kāi)的數(shù)據(jù)上看起來(lái)，近幾年來(lái)，我們總自夸“誠(chéng)信待人”，是事實(shí)；后來(lái)又不自夸了，只希望他人不欺騙自己；現(xiàn)在是既不自夸，也不寄希望于他人，反而天天提心吊膽，害怕被他人欺騙，甚至于想著如何欺騙他人了——卻也是事實(shí)。
于是，某雜志上就有人刊文曰：現(xiàn)代人失掉誠(chéng)信了。這篇文章還列舉了種種事例：大頭娃娃奶粉、病豬肉火腿腸、工業(yè)酒粉制假酒……
如果單從這一方面來(lái)看，誠(chéng)信早在古代就已失掉了：秦王為了得到趙國(guó)的美玉；周幽王為了博褒姒一笑，烽火戲諸侯；晉公子夷吾不顧當(dāng)初逃亡時(shí)的諾言，最終被秦穆公俘虜。
但中國(guó)人果真失掉誠(chéng)信了嗎？我看沒(méi)有。我們從古以來(lái)，就有光明磊落的百姓，有一言既出的國(guó)君，有實(shí)事求是的孩子。曾子的殺豬守信，季布的一諾千金商鞅的立木為信，晏殊的誠(chéng)信對(duì)答。
這一類的人們，就是現(xiàn)在也不少啊！正是在當(dāng)下這人人提心吊膽，不敢“幫扶”不敢“出手”的社會(huì)中，有不占別人一分錢(qián)便宜的包子鋪老板——平老靜，有年前四處奔波借錢(qián)償還農(nóng)民工工資的孫東平，有生死面前，還不忘在手腕上寫(xiě)上自己的欠債的'劉德云……
要論現(xiàn)代人的誠(chéng)信程度，光看那些披露出來(lái)的新聞肯定是不夠的，我們要從身邊的小事開(kāi)始觀察，從身邊人觀察，去看看自己和他人的道德品質(zhì)，將誠(chéng)信的態(tài)度推己及人，所以，我認(rèn)為現(xiàn)代人還沒(méi)有失掉誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇16
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)比金錢(qián)更重要。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)實(shí)，世界上沒(méi)有人會(huì)喜歡你�！苯�(jīng)過(guò)幾年的校園生活，我深深感受到了“誠(chéng)信無(wú)價(jià)”的道理。
炎熱的中午，我在學(xué)校門(mén)口站崗的時(shí)候，遇到一個(gè)叫陳萬(wàn)木的女孩，她笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們一起玩吧。”她緊緊抓住我，一路拖著我。為了擺脫她，我敷衍的說(shuō)：“好吧，明天周六，我去你家玩好嗎？”“好�！彼饝�(yīng)了，告訴我她家就在書(shū)店旁邊，勾搭上我，就蹦蹦跳跳走了。
周六，我已經(jīng)忘得一干二凈了。那天，我出去買(mǎi)紙，在書(shū)店旁邊遇到了她。她跑過(guò)來(lái)，仰著頭，拉著我的.裙子說(shuō)：“幸好你沒(méi)忘！”
我有點(diǎn)糊涂了，趕緊又撒了謊，說(shuō)：“我今天忙了一天，明天來(lái)你家玩！”
“那么。你明天什么時(shí)候來(lái)？”她有點(diǎn)不開(kāi)心。
“這個(gè)。早晚都有可能�！�
她被我的甜言蜜語(yǔ)騙了，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身回家。
其實(shí)周日沒(méi)時(shí)間！早上學(xué)音樂(lè)，下午學(xué)奧運(yùn)，晚上趕作業(yè)，我只是在騙她。
周一，我早早在學(xué)校站崗，看著陳萬(wàn)木背著書(shū)包來(lái)學(xué)校。她走到我面前，冷冷的看了我一眼，轉(zhuǎn)身向教室走去。她的眼神已經(jīng)讓我心里發(fā)酸。這一天，我過(guò)得很不開(kāi)心。我不停地對(duì)自己抱怨：你為什么騙她？難道你不知道這給她造成了很大的傷害嗎？
是的，如果一個(gè)人失去了正直，誰(shuí)會(huì)喜歡她？我記得父親曾經(jīng)給我講過(guò)溫州人，他們到處生活，很努力。他們能夠不斷取得成功，創(chuàng)造商業(yè)奇跡。他們靠的是什么？是溫州精神，溫州精神最重要的是誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇17
在成長(zhǎng)的腳印中，讓我覺(jué)得最大、最深的腳印就是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
有一次，老師宣布我們班期中考試的成績(jī)。念到我的.成績(jī)的時(shí)候，我驚訝不已：怎么才八十二分？都倒數(shù)十幾名了，回家怎么向爸爸媽媽交代呀？回家的路上，我感覺(jué)背上的書(shū)包變得沉甸甸的，猶如灌了鉛的袋子。要么我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，要么我就說(shuō)，這次考試特別難。我心中十分矛。
一進(jìn)家門(mén)，爸爸媽媽就問(wèn)：“你期中考試成績(jī)出來(lái)了嗎？”我一時(shí)不知該怎樣回答，心里仿佛有兩個(gè)精靈正在爭(zhēng)論，一個(gè)精靈說(shuō)：“你就跟他們說(shuō)成績(jī)沒(méi)有出來(lái)不就行了嗎？”另一個(gè)生氣地反駁道：“我告訴你，只有誠(chéng)實(shí)才是最重要的。你不要給他出歪點(diǎn)子，那是在害他！”正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，爸爸生氣地問(wèn)：“到底考了多少分，快給我講！”“說(shuō)吧！就實(shí)話實(shí)說(shuō)！”我打定主意。“八……八十二分。”我膽怯地說(shuō)道。原以為會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨，沒(méi)想到爸爸卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，我已從老師那兒打聽(tīng)到了你的成績(jī)！考多少分并不重要，最重要的是你要誠(chéng)實(shí)�！蹦翘焱砩希职謰寢尣](méi)有責(zé)怪我，而是幫助我分析錯(cuò)題，訂正錯(cuò)誤。那天我終于懂得了成績(jī)可以通過(guò)勤勉彌補(bǔ)回來(lái)，而誠(chéng)實(shí)才是為人的品德。幸虧那天我做出了正確選擇，向爸爸媽媽說(shuō)了實(shí)話，做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我發(fā)自內(nèi)心地為自己感到高興。
是的，誠(chéng)實(shí)是一種美德，應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)人永久的朋友。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇18
如果沒(méi)個(gè)人都沒(méi)有了誠(chéng)信，生活就會(huì)變暗淡的無(wú)味，就沒(méi)有了靈魂一樣。
有一次，我和朋友一起回家的時(shí)候，我們等了5分鐘、10分鐘……終于有一輛公交車來(lái)了，然而車上有很多人。身材嬌小的我怎么擠也擠不上去，可是，公交車叔叔他揮了揮手，機(jī)靈的'我一下子就知道是什么意思了，然后，我和朋友飛快地向車的后門(mén)跑去，后面的人果然沒(méi)有前面的人那么多那么擁擠了，我和朋友累得氣喘吁吁，然后快要到站時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)我四塊錢(qián)忘投了，然后我對(duì)站在身邊的阿姨說(shuō)：“阿姨幫我投一下錢(qián)可以嗎？”阿姨說(shuō)：“小孩子投什么錢(qián)�。 贝藭r(shí)我把四塊錢(qián)還沒(méi)來(lái)得及放口袋時(shí)，我內(nèi)心的壞弟弟和好弟弟出來(lái)了，我的壞弟弟說(shuō)：“小孩子投什么錢(qián)��！反正司機(jī)也不知道投沒(méi)投錢(qián)�！焙玫艿苷f(shuō)：“可能司機(jī)早就知道了，他是看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)，我們從小到大要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！笨墒遣还軌牡艿茉趺凑f(shuō)，都是好弟弟贏了，到站了，下車時(shí)，我還是想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。然后，我馬上和我的朋友一起追趕著汽車，追得氣喘吁吁，司機(jī)叔叔看見(jiàn)了，連忙把車停了下來(lái)，我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“我剛才忘記投錢(qián)了�！鄙宪嚨娜送秮�(lái)了贊許的目光。司機(jī)叔叔說(shuō)：“你們真是個(gè)好孩子。”
一個(gè)人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都重要。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇19
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它對(duì)你哭；你對(duì)它說(shuō)謊，它也不會(huì)與你說(shuō)真話。
誠(chéng)信，在我們的生活中起著極大的作用，只有擁有它，才能讓我們的生活變得更美好。
周末，放了學(xué)，我喜歡約上幾個(gè)小伙伴，去某個(gè)地方玩耍、散散心。對(duì)于很快要升入初中的我們，每個(gè)周五的下午，就成了一周中最美好的時(shí)光。
和往常一樣，放了學(xué)，背上書(shū)包，去“泡書(shū)城”。說(shuō)是泡書(shū)城，其實(shí)也就是朋友們坐在沙發(fā)上聊聊天而已。
走上書(shū)城樓梯，迎面走來(lái)一位老人家，剛從里面出來(lái)，手中還拿著幾本教科書(shū)。突然，一個(gè)同學(xué)飛一般地甩開(kāi)我的手，跑上樓梯，我還不知道發(fā)生了什么事，只見(jiàn)他早已手握兩元錢(qián)，又回到了我們的身邊�！翱矗业膽�(zhàn)利品！”邊說(shuō)邊興奮地?cái)[弄著手中的兩元錢(qián)。
望著老人家即將走遠(yuǎn)的`身影，我心中一陣焦急。“要不……我們還是還給她吧�！蔽液懿话驳�。同學(xué)們突然安靜下來(lái)，你看看我，我看看你，沒(méi)人說(shuō)話，仿佛都拿不定主意。
這時(shí)，我一步向前，搶走那兩元錢(qián)，飛快地送到了那奶奶手中，就頭也不回地結(jié)束了這難得的時(shí)光。
晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去睡不著，腦中全是那兩元錢(qián)和周圍同學(xué)們的目光。這些目光，像石頭一樣壓在我心上……
糾結(jié)中，一段這樣的話響起在我耳邊：誠(chéng)信就像一座橋，不守信的人永遠(yuǎn)到不了橋的另一端。那么，我應(yīng)該是做了一件正確的事吧，不必再為它煩惱！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇20
今天是星期天，正趕上書(shū)店的大減價(jià)。我早早地吃完了飯，拿上錢(qián)，穿上溜冰鞋，向書(shū)店出發(fā)。
我是一個(gè)小書(shū)迷，因?yàn)榧依锊惶珜捲�，所以很少到�?shū)店買(mǎi)書(shū)，每當(dāng)書(shū)店大減價(jià)時(shí)，我經(jīng)常會(huì)光顧這些書(shū)店，尋找自己喜歡的書(shū)。
大街上車水馬龍，人來(lái)人往，熱鬧極了，不知不覺(jué)地來(lái)到了一家書(shū)店。這里的書(shū)可真多。突然，我眼前一亮，《魔法公主》、《紫色童話》，這可是我夢(mèng)寐以求的兩本書(shū)��！一看定價(jià)：一本20元，一本18元，可我只有十五元。拿起那本又舍不得這本，拿起這本又舍不得那本。正當(dāng)我左右為難時(shí)，店里阿姨說(shuō)話了：“小妹妹，買(mǎi)書(shū)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“可我只有十五元……”“這樣啊，好吧，看你喜歡，十五元作文吧，隨便拿一本�！甭�(tīng)了阿姨的話，我趕緊把《紫色童話》揣在懷里，生怕阿姨反悔。趁他不注意，我把魔法公主也揣在兜里，然后一溜煙跑了。
一路上，我的`心一直“怦怦怦”地跳個(gè)不停，我感覺(jué)路上有無(wú)數(shù)只眼睛盯著我，仿佛在說(shuō)：“你偷東西，我要抓你！”突然我就摔了一跤，我正在做激烈的思想斗爭(zhēng)：是還回去還是拿回家？最后我還是決定拿回家，回到家，我隨手一扔，把書(shū)扔在沙發(fā)上，一看到書(shū)，我就想起那位賣書(shū)的阿姨，說(shuō)不定他現(xiàn)在正在著急地找那本書(shū)呢。我一想起，馬上拿起《魔法公主》往書(shū)店跑去……
經(jīng)過(guò)這件事，我再也不敢隨便亂拿別人的東西了，做人要誠(chéng)實(shí)，不要為了小便宜而丟失誠(chéng)信，要不沒(méi)人敢信任你了。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇21
在21世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，手機(jī)、ipad、電腦等電子產(chǎn)品也越來(lái)越廣泛，而有些不法分子就乘機(jī)行動(dòng)起來(lái)了！他們不擇手段的騙取金錢(qián)，但最后他們都會(huì)落入法網(wǎng)。
我們收到過(guò)數(shù)百條詐騙短信，接到過(guò)數(shù)百通詐騙電話，但最讓我記憶猶新的是；記得有一天，媽媽收到了一條短信，仔細(xì)一看，原來(lái)是要打錢(qián)，而且上面的名字就是我二姨的名字。幸好，媽媽反應(yīng)快，及時(shí)地核對(duì)了賬號(hào)，發(fā)現(xiàn)根本不相符。還好媽媽是年輕人，如果換做老人，那六萬(wàn)元一定被騙子騙走了。
可是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，那些不法分子總有一天會(huì)得到法律的制裁。
這不，義烏的.楊某是一位普通農(nóng)民，來(lái)麗水打工，可是在2004年，他的錢(qián)用光了，于是便有了詐騙的念頭，在發(fā)送了數(shù)百條詐騙短信后，終于成功的騙到了60萬(wàn)元，但當(dāng)警方抓獲他，并要將他送進(jìn)拘留所時(shí)，他為了逃避責(zé)任，便把所有責(zé)任都推卸給了和他一同來(lái)打工的劉某，警方將信將疑地放了他，開(kāi)始全面調(diào)查這個(gè)劉某，可調(diào)查結(jié)果顯示；在楊某詐騙期間，劉某因母親生病而回到老家照顧母親，直到2月份才回到麗水。此刻，警方明白了，這一切的一切都是楊某布下的網(wǎng)，警方再次抓獲了他，并將他送進(jìn)了監(jiān)獄，依法處置。
是呀，己所不欲，勿施于人，這樣你不僅失去了自由，也失去了誠(chéng)信，更失去了尊嚴(yán)！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇22
我們常常在生活中面臨選擇，常常是“魚(yú)與熊掌不可兼得”。但有一次選擇，深深地印在了我的腦海里，使我永遠(yuǎn)都忘不了，因?yàn)槲业倪x擇是對(duì)的。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，突然“轟”的一聲，整個(gè)天都變黑了，就快要下雨了，街上的人都跑回家了，頓時(shí)，街上一個(gè)人都沒(méi)有了。突然，有一位大爺正騎著裝滿貨物的車趕回家，就在這時(shí)，大爺?shù)能囅萑肓艘粋�(gè)泥塘，但由于車上的貨物太重，怎么也推不上去。這時(shí)，他目不轉(zhuǎn)睛地看著我，從他的眼神中，我可以感覺(jué)到這位大爺是想讓我?guī)退衍囃粕蟻?lái)，但是，我猶豫了一下，心想：如果我現(xiàn)在去幫這位大爺，那待會(huì)兒肯定下大雨，那我就回不了家了；可是，我如果見(jiàn)死不救，就會(huì)覺(jué)得心里不安，這該怎么辦��？這時(shí)，大爺臉上露出了失望的表情。我又想：我怎么能見(jiàn)死不救呢？老師平時(shí)是怎么教我們的呀，老師告訴我們：“遇到別人有困難，應(yīng)該積極的走上去幫助，不能見(jiàn)死不救，這樣才是一個(gè)好學(xué)生�！蓖蝗�，我的心堅(jiān)定下來(lái)，心里總是想：我一定要去幫助這位大爺。我大步地走去，我和大爺都使出了吃奶的勁才把車推上來(lái)。這時(shí)，我心里舒服多了。
通過(guò)這件事，我真的'覺(jué)得很興奮，因?yàn)�，我的選擇是正確的。所以我想在這里說(shuō)：“世界上沒(méi)有后悔藥，大家在面臨選擇時(shí)，千萬(wàn)要想好。”
誠(chéng)信教育主題的征文 篇23
誠(chéng)信如一盆肥沃的土壤，再美的花兒離開(kāi)土壤也不能綻放光芒。
生活中，要談?wù)\信；工作上，也要談?wù)\信。仔細(xì)一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人之間不可缺乏的是誠(chéng)信。如今的世界是開(kāi)放的、緊密聯(lián)系的，人與人之間的交往是不可避免的，而誠(chéng)信將會(huì)是當(dāng)今社會(huì)最基本、同時(shí)也是最重要的.品質(zhì)。如果想要在社會(huì)上立足，誠(chéng)信是不可或缺的一張主牌。
“誠(chéng)”，就是內(nèi)誠(chéng)于己，誠(chéng)實(shí)無(wú)欺。小學(xué)教材書(shū)中就有一篇淺顯易懂的文章，講的是一個(gè)孩子放羊，第一次為了好玩，大喊狼來(lái)了，第二次又是如此，這一次，他已經(jīng)消耗殆盡人們對(duì)他的信任了。直到第三次，狼真的來(lái)了，但是這次他喊得再大聲，也沒(méi)有人再相信他了，最后羊全都被狼吃了。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不要消耗別人對(duì)你的信任，否則別人對(duì)你的信任沒(méi)了，“羊”也沒(méi)了。
“信”，就是外信于人，有信、講信、守信。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，商鞅下令在城門(mén)外立了一根木頭，并許下承諾說(shuō)，誰(shuí)能將木頭搬到北門(mén)就獎(jiǎng)賞他重金，開(kāi)始時(shí)人們并不相信能夠輕而易舉得到重賞，直到后來(lái)有個(gè)人把木頭搬到了北門(mén)，商鞅立即獎(jiǎng)賞了他。這件事讓他在人民心中立了一個(gè)有信的標(biāo)簽，民心便向著他，也就有了令人矚目的商鞅變法。
無(wú)論是高高在上的帝王，還是普通人，都不能缺少誠(chéng)信，可見(jiàn)誠(chéng)信沒(méi)有身份之分也沒(méi)有卑賤之分，它是人人都應(yīng)該擁有的，是做好一個(gè)人的根本。希望你能夠在復(fù)雜的世界中，初心不忘，誠(chéng)信待人。
土壤，是花的根本；誠(chéng)信，是人的根本。愿誠(chéng)信之花常開(kāi)不��！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇24
失去了美貌有健康陪伴，失去了健康有才學(xué)追隨，失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟，而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
一個(gè)星期天下午，太陽(yáng)炙拷著大地，樹(shù)上蟬兒唱著歌，我和同學(xué)相約下午兩點(diǎn)整在籃球場(chǎng)碰面。一點(diǎn)半時(shí)我正悠閑自在地呆在空調(diào)房里，一邊啃著瓜子一邊看電視。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，媽媽的一聲叫喊打破了這美好的畫(huà)面�！爸Z涵，你下午不是跟同學(xué)約好去玩嗎?現(xiàn)在時(shí)間都到了，還不快去�！眿寢尨叽俚馈！疤鞖膺@么熱，誰(shuí)會(huì)在這鬼天氣出去玩呢?改日吧!”我果斷地回盡道�！爸Z涵，無(wú)信的`人，不能作伴侶，人而無(wú)信，不知其可也……你難道要做一個(gè)言而無(wú)信的人嗎?”媽媽語(yǔ)氣中夾著幾分生氣。我望了望媽媽那張嚴(yán)肅的臉，說(shuō)：“媽媽，我做錯(cuò)了，我這就去。”“知錯(cuò)就改才是好孩子!”媽媽說(shuō)完臉上露出了一絲微笑。我迅速來(lái)到了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，同學(xué)已經(jīng)在校門(mén)口等著我，我挽回了我差點(diǎn)失去的“信用”。
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的“背囊”吧!用我們的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人!
誠(chéng)信教育主題的征文 篇25
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)，守信用。對(duì)自己所做出的行為負(fù)責(zé)。
那是五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試。胡老師聽(tīng)課去了，沒(méi)有在教室里。走之前叮囑我們，要求我們認(rèn)真考試，不要大聲喧嘩。他說(shuō)，卷子要獨(dú)立完成，不能抄襲。這樣才能顯示出自己的真實(shí)水平。如果因抄襲而得來(lái)的高分，沒(méi)人會(huì)瞧得起你，甚至?xí)X(jué)得你卑鄙，不相信你，不跟你做朋友，而且你自己的心里定會(huì)不好受。
聽(tīng)了胡老師的話，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們用筆寫(xiě)字的聲音，每個(gè)人都在一絲不茍地做著試卷。中途，有幾位老師曾在我們的教室里觀看。同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)樗麄冊(cè)诮淌依镒邉?dòng)而好奇。仍然埋頭思考問(wèn)題，認(rèn)真答卷。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，當(dāng)下課鈴響起時(shí)，每個(gè)組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把卷子收了起來(lái)，放到了胡老師辦公室。
下午，卷子發(fā)了下來(lái)。胡老師說(shuō)：“我聽(tīng)別班老師說(shuō)，我們考試的時(shí)候紀(jì)律很好，他們都夸我們班的學(xué)生是他們學(xué)習(xí)的好榜樣�！�
這次考試，我們遵守了對(duì)老師的`諾言，也考出了自己的真實(shí)水平，讓老師感到自豪、高興。通過(guò)這次考試，讓我深刻體會(huì)到了誠(chéng)信的含義。如果你失去誠(chéng)信，別人就會(huì)鄙視你，對(duì)你不理不睬，你就會(huì)感到孤獨(dú)，在社會(huì)上無(wú)法立足，只要你誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)贏得別人對(duì)你的贊揚(yáng)和尊重。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇26
誠(chéng)實(shí)守信是做人最基本的品質(zhì)，也是別人是否信任你的關(guān)鍵。中國(guó)自古就有以誠(chéng)為本的傳統(tǒng)，以誠(chéng)代人的美德。
只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓我們立足于當(dāng)今的社會(huì)。在學(xué)校只有誠(chéng)實(shí)守信，才能讓老師對(duì)我們放心，讓同學(xué)對(duì)我們信任;在家中只有對(duì)父母誠(chéng)實(shí)守信，才能搞好一家人的關(guān)系;在工作上只有誠(chéng)實(shí)守信認(rèn)真負(fù)責(zé)，同事才能認(rèn)可你，領(lǐng)導(dǎo)才能賞識(shí)你。
我們作為祖國(guó)新一代，更要以誠(chéng)實(shí)守信作為衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，將來(lái)走向社會(huì)，才能充分施展自己的才華。
為人處事、與人交往，要講究誠(chéng)信，“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí)無(wú)欺、誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，事實(shí)求是;“信”，即有信用、講信譽(yù)、講信義、不虛假。
“君子一言，駟馬難追�！鳖愃七@樣的古訓(xùn)，在我國(guó)的歷簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)。巴爾扎克也曾說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！惫沤裰型夥渤纱笫抡叨际钦\(chéng)實(shí)守信的.典范。
有這樣一則典故：西漢初年有個(gè)叫季布的人，為人正直，樂(lè)于助人，特別講信用。凡是答應(yīng)了的事，無(wú)論多么困難，他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。
從這則典故我們可以看出誠(chéng)實(shí)守信不僅可以贏得別人對(duì)我們的信任也使我們自己的人格得到升華，對(duì)于我們本身的名譽(yù)和別人對(duì)我們的信任度，都有著很大的影響。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇27
誠(chéng)信，古往今來(lái)，都是人們最為看重的品質(zhì)。它是一種不可見(jiàn)不可觸的東西，卻被人們奉為至上之珍寶。
早在幾千年前，人們就對(duì)誠(chéng)信極為重視。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一人名為季布，此人有一特點(diǎn)，不輕易許諾，而一許諾，必定兌現(xiàn)。久而久之，人們贊稱：“寧得季布一諾，甚得黃金萬(wàn)兩。”其可見(jiàn)季布的守信，同時(shí)也可見(jiàn)誠(chéng)信在人們心中的價(jià)值之高，一諾甚比“黃金萬(wàn)兩”!還有一個(gè)反例，也是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，主人公名已忘卻，大意是說(shuō)一人天資聰穎，一代大儒，本可飛黃騰達(dá)，卻因不誠(chéng)信，偽造了一次書(shū)目，最后被人揭發(fā)萬(wàn)事皆空，竟落得窮困而死，可悲，可嘆!
不僅古人看重誠(chéng)信，現(xiàn)代社會(huì)也講究“誠(chéng)信為本”。一個(gè)著名的例子，曾經(jīng)大名鼎鼎，聲噪全球的金華火腿，因被曝出使用壞肉差肉制成火腿以謀取暴利，而造成信任危機(jī)，品牌形象瞬間倒塌，想起曾經(jīng)輝煌，也只得扼腕嘆息!
但誠(chéng)信之失，必定就無(wú)法挽回，以至永無(wú)救贖之日了嗎?不，同樣是失去了信任，溫州皮鞋曾臭名遠(yuǎn)播全球，但人們的不屑并沒(méi)有壓垮溫州人，他們花了數(shù)十年的時(shí)間搞質(zhì)量，樹(shù)品牌，十年后，人們交口稱贊溫州皮鞋，“臭名”變成了“香名”�；鹜群推ば�，境況一好一爛，令人深思。溫州皮鞋的重新崛起之路告訴我們，誠(chéng)信如杯，碎了尚可補(bǔ)救，可過(guò)程還是如此艱辛!可見(jiàn)誠(chéng)信之重。最好的守信之法是不失信，最好的'救信之法是守信!
信乃人立世之本，人無(wú)信則不立。讓我們都做一個(gè)守信的人吧!
誠(chéng)信教育主題的征文 篇28
中秋節(jié)的那天，我一家人邀請(qǐng)了我的哥哥來(lái)我們家吃飯。
從吃過(guò)午飯之后，我爸就打電話讓他過(guò)來(lái)吃飯。我哥說(shuō)：“我晚上值班，8點(diǎn)鐘下班，可能來(lái)不了，我盡量來(lái)吧�！蔽野终f(shuō)：“你必須要來(lái)，菜都買(mǎi)好了�！闭f(shuō)完便掛了電話。
我媽見(jiàn)我哥可能來(lái)不了了，便說(shuō)：“實(shí)在不行，我們?nèi)司妥约哼^(guò)中秋�！庇谑�，我媽便鉆進(jìn)廚房，在里面大發(fā)虎威，使盡了渾身解數(shù)，專心地對(duì)付她的“中、西式晚餐”。我爸也在外面買(mǎi)了三瓶二鍋頭和一袋月餅。在經(jīng)過(guò)了一陣“丁丁當(dāng)當(dāng)”的響聲之后，飯菜終于好了。
這時(shí)，雨也開(kāi)始下了，仿佛要來(lái)湊個(gè)熱鬧�！斑@老天爺不做美，早不下，晚不下，偏偏要在這中秋節(jié)下。”說(shuō)完，我爸一臉郁悶地喝了一口酒。因?yàn)�，我哥一定是�?lái)不了了。那么，我老媽精心制作的牛排、糖醋排骨等等，就只有我們一家三口人吃了。
正當(dāng)吃得很爽的時(shí)候，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥��！斑@么晚了，這會(huì)是誰(shuí)呢？”我爸說(shuō)。打開(kāi)門(mén)一看，沒(méi)想到是我哥。只見(jiàn)他渾身濕透，臉上還有點(diǎn)泥巴，衣服、褲子全都濕透了，眼睛上也糊得看不見(jiàn)了。我爸看了，立馬說(shuō)：“還不快進(jìn)來(lái)，怎么成了這樣，你這個(gè)臭小子，進(jìn)來(lái)?yè)Q衣服。下這么大雨，就不來(lái)了嘛�！�
等他換完衣服，就坐在餐桌前面。抱起一個(gè)碗，盛了滿滿的一大碗；然后拿起筷子，狼吞虎咽般地吃了起來(lái)。他一邊吃一邊說(shuō)：“你們喊我來(lái)的.，我哪里敢不來(lái)，人不誠(chéng)信怎么能行呢？”
這個(gè)中秋節(jié)我很開(kāi)心，因?yàn)楦绺绲难孕凶屛叶昧苏\(chéng)信的可貴。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇29
我不知有多少次問(wèn)過(guò)我自己，什么才是我真正要去珍惜的呢？
我曾經(jīng)想過(guò)許多，卻總覺(jué)得誠(chéng)信是我真正需要珍惜的。誠(chéng)信無(wú)價(jià)，因?yàn)樗荒苡媒疱X(qián)所衡量。誠(chéng)信是做人的根本，我們不能做欺騙自己良心的事。
在生活中，的的確確存在違背誠(chéng)信的事，但結(jié)果都是害人害己。比如酒店老板往自己店里出售的`酒里摻水；賣羊肉串的用死貓爛狗耗子肉來(lái)充當(dāng)羊肉銷售；甚至還有公司出售假冒偽劣的啤酒、牛奶以及奶粉，最終使許多人中毒、害病，不僅公司倒閉，自己也背上了制造假物品的罪名。
這些人就是一個(gè)活生生的例子，我們要以他們作為前提，講誠(chéng)信，講道德，做一個(gè)文明、不欺瞞他人的人。
雖然我們嘴上說(shuō)的簡(jiǎn)單，這些道理大家都懂，但真正有多少人做到了？我想是少之甚少，走在大街上，我們會(huì)看到做買(mǎi)賣的店門(mén)上寫(xiě)著“童叟無(wú)欺，誠(chéng)信為本”，意思是孩童和老人都不會(huì)欺騙，以誠(chéng)信為做人的根本。
我們?cè)谧瞿臣虑榈臅r(shí)候，要反思自己，我講誠(chéng)信了嗎？善待別人了嗎？如果你做到了，那么別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的人緣好了，朋友多了，生意越來(lái)越紅火了，日子天天進(jìn)步了。如果大家都做到了，那么這個(gè)世界就會(huì)更美好了。
誠(chéng)信就在我們身邊，我們要懂得去珍惜，因?yàn)樗嵌虝旱�，也是永恒的，它就在于你如何�?duì)待它，這是至關(guān)重要的。
所以我們要努力去做到它，珍惜它，擁有它，你也會(huì)擁有一片廣闊明亮的天空。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇30
人云：言必信，行必果。說(shuō)的就是誠(chéng)信。在生活中，誠(chéng)信就像一面鏡子，時(shí)刻在我們身邊，照著自己。
星期五早晨，我走到離學(xué)校不遠(yuǎn)的文具店里買(mǎi)鋼筆，正準(zhǔn)備付錢(qián)，旁邊一個(gè)扎馬尾辮的女孩與我擦肩而過(guò)，看樣子她也是去付錢(qián)的'。只見(jiàn)她把一把彩色鉛筆往收銀臺(tái)上一放，從口袋里掏出幾個(gè)硬幣，“哐當(dāng)”幾聲，硬幣才服服帖帖地躺在臺(tái)子上。一個(gè)滿臉皺紋的老爺爺走過(guò)來(lái)，很慈祥地笑著，看著彩色筆小聲說(shuō)道：“彩色鉛筆7塊錢(qián)。”說(shuō)完，就瞇縫著眼睛數(shù)了起來(lái)，“一、二、三……”可數(shù)來(lái)數(shù)去，都只有六枚硬幣。我扭頭看看那個(gè)女孩，她圓圓的臉漲得通紅，就像火辣辣的太陽(yáng)一樣，雙手不停地拉著衣角，顯得不知所措。
老爺爺瞧著小女孩的窘迫的樣子，笑嘻嘻地拿起那盒彩色鉛筆往女孩手里一放，說(shuō)：“拿去吧!唉!”女孩將信將疑地拿著筆，愣了一下，轉(zhuǎn)身就走了。我付完錢(qián)，走出文具店，心里想：這個(gè)女孩怎么這樣，一元錢(qián)也是錢(qián)呀，不能就這樣算了的呀。
星期一早晨，我路過(guò)文具店，眼前閃過(guò)一個(gè)熟悉的身影，呵!就是那個(gè)小女孩。只見(jiàn)她手里拿著一個(gè)亮閃閃的硬幣，奔向了那家文具店，我仔細(xì)盯著看，只見(jiàn)她徑直走到收銀臺(tái)，把硬幣輕輕放在臺(tái)子上，悄悄地走了。
真是一個(gè)講誠(chéng)信的人啊!是我錯(cuò)怪了她。
是誠(chéng)信讓人與人之間架起了友好的橋梁，是誠(chéng)信讓我們的生活充滿美好!誠(chéng)信在我身邊，也在大家的身邊。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇31
今日考試，上課鈴一響，霎時(shí)間，班里清靜的十分。就連學(xué)生們的喘氣聲都能夠聽(tīng)得一清二楚。鳥(niǎo)兒也終止了它那美好的歌唱，害怕切斷學(xué)生們的構(gòu)思。
教師將考卷發(fā)送給學(xué)生們，有希子緩緩的'把它進(jìn)行，一看，“喲！還挺非常容易的嘛！”有希子那樣惦記著，又望了望學(xué)生們，她們各個(gè)都?xì)獾媚樇t耳赤，有的還咬起了筆桿。
唉！誰(shuí)叫她們不好好備考的呢！這并不之前，教師讓大伙兒用心備考。下課時(shí)，學(xué)生們都去玩了，空落落的課室只剩余有希子一個(gè)人在清靜地做習(xí)題。別的的同學(xué)們，好像早把備考的事兒拋到九霄云外來(lái)到。到這時(shí)候，她們就只有愁眉苦臉了。
有希子三下五除二就做完了考卷，正提前準(zhǔn)備歇息時(shí)，她又想到了之前，自覺(jué)得一定能考一百分的考卷，卻由于粗心大意，而只有去艷羨別的同學(xué)了。
想起這，有希子取出原稿紙逐漸查驗(yàn)起來(lái)。不可置否，有一道題型做不對(duì)。有希子算了吧一遍又一遍，總覺(jué)得的不對(duì)。有希子想著：“抄寫(xiě)上的吧！總之抄寫(xiě)上的總沒(méi)錯(cuò)�！闭崆皽�(zhǔn)備翻開(kāi)書(shū)時(shí)，有希子忽然想起了教導(dǎo)主任的一句話：“誠(chéng)實(shí)守信比考試成績(jī)更關(guān)鍵。”一想起這，她趕忙放下了去摸書(shū)的手。
考試告一段落，盡管不可以獲得一百分，可是有希子覺(jué)得一種史無(wú)前例的輕輕松松。
像教導(dǎo)主任說(shuō)的那般，有時(shí)，誠(chéng)實(shí)守信總是會(huì)比考試成績(jī)關(guān)鍵！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇32
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)誠(chéng)信為人之本。意思是說(shuō)一個(gè)人連最基本的誠(chéng)信都沒(méi)有的話，那就沒(méi)有人愿意相信你了也沒(méi)有人愿意與你交朋友了。誠(chéng)信是做人的根本，我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人才，能交到更多的朋友。
曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于他的孩子哭鬧不已，妻子變成了孩子回來(lái)之后給他殺。珠池妻子回來(lái)后，曾子便要把豬給殺了，妻子阻止他說(shuō)你干什么，我只不過(guò)是跟孩子鬧著玩兒的。曾子生氣的說(shuō)：“和孩子是不可以鬧著玩的，現(xiàn)在，你在你騙了他。就是在教他騙人�！庇谑窃影沿i殺了她知道誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話算話，是做人基本原則。如果不殺豬，豬雖然保住了，但卻在一個(gè)純潔的心靈上留下了一個(gè)不可磨滅的陰影。誠(chéng)信是做人的原則，父母要做好榜樣給孩子樹(shù)立正確的.人生價(jià)值觀。
華盛頓是美國(guó)第一總統(tǒng)，在他小的時(shí)候砍了父親櫻桃樹(shù)。父親知道櫻桃樹(shù)被砍后非常生氣，說(shuō)：“如果我發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠的揍他一頓�！备赣H倒數(shù)詢問(wèn)，問(wèn)到華盛頓時(shí)，他哭了起來(lái)“我砍了樹(shù)�！备赣H抱起兒子說(shuō)：“好孩子，我寧愿失去一百棵樹(shù)，也不愿意聽(tīng)你說(shuō)謊。誠(chéng)信可以在人與人之間架起一座寬容的橋梁，減少互相矛盾。
誠(chéng)信為人之本，我們要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，不說(shuō)謊，說(shuō)話算話。這樣就使人與人之間的關(guān)系，和諧社會(huì)生活更美好�！�
誠(chéng)信教育主題的征文 篇33
誠(chéng)信是每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的爸爸經(jīng)常教育我，要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
暑假的時(shí)候，我的鞋子壞了。我在家附近找了很久才找到了一家鞋匠攤。補(bǔ)完鞋后，我找遍身上的所有的袋子，卻沒(méi)有找到一分錢(qián)。糟糕，是我剛才急匆匆出門(mén)時(shí)忘帶了錢(qián)。怎么辦呢？頓時(shí)，我的`臉唰地紅了，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)老伯伯說(shuō)：“對(duì)不起，老伯……伯，我……身上沒(méi)……帶……錢(qián)，能……不能……明天給帶來(lái)？”老伯伯和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，你記得明天帶來(lái)就行了�！蔽腋袆�(dòng)地說(shuō)：“謝謝老伯伯�！边^(guò)了幾天，我竟把這件事給忘了！直到有一天路過(guò)那個(gè)鞋匠攤，我才猛然記起補(bǔ)鞋沒(méi)給錢(qián)的事。只是，我并沒(méi)有補(bǔ)上錢(qián)，而是心存僥幸：老伯伯也許早忘了這事，就撿個(gè)便宜吧。
回到家我得意地說(shuō)了這件事。爸爸說(shuō)：“孩子，我給你講個(gè)《曾子殺豬》的故事……如果一個(gè)人不講誠(chéng)信，就不能得到別人的信任和尊重，再說(shuō)，講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。”聽(tīng)后，我面紅耳赤。這時(shí)，我猛然記起剛學(xué)過(guò)的有關(guān)誠(chéng)信的名言警句：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回——富蘭克林�！�
隨后，我馬上跑到鞋匠攤，給老伯伯道了歉，把錢(qián)還給了老伯伯。
這件事讓我學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了怎樣做到誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇34
星期一放學(xué)，我去一家文具店買(mǎi)東西，結(jié)果到家時(shí)發(fā)現(xiàn)買(mǎi)錯(cuò)了，便決定第二天放學(xué)再去換。
放學(xué)了，我懷著忐忑的心情向文具店走去，很是擔(dān)心人家一口否決，不肯換。我結(jié)結(jié)巴巴對(duì)那家店主說(shuō)：“阿姨，你好。昨天我在這里買(mǎi)了2包彩紙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)買(mǎi)錯(cuò)了……想換一下……行……?”還沒(méi)等我說(shuō)完，對(duì)方就開(kāi)口了，我緊閉雙眼，等待著災(zāi)難降臨�！靶邪�!當(dāng)然可以!”啊!嚇?biāo)牢伊?
我走到前面，挑選了兩個(gè)2元/包的彩紙，對(duì)店主說(shuō)：“謝謝啊!我換兩包這個(gè)的.，再見(jiàn)!”正當(dāng)我和奶奶剛要出門(mén)時(shí)，那店主又開(kāi)口了。慘了，又出什么事了!“小朋友，你還差兩元錢(qián)沒(méi)給呢!?”怎么可能?我心中甚是疑惑，難道我拿錯(cuò)了嗎?我拿起包裝紙一看，對(duì)呀，是2元/包的。我一把拉住正要付錢(qián)的奶奶，厲聲喝道“不對(duì)，我們不用付錢(qián)!”那個(gè)店主疑惑地問(wèn)：“怎么會(huì)?你昨天買(mǎi)的是1元/包，兩包就是2元，而你今天買(mǎi)的得付4元，所以說(shuō)，你還得付2元�！�
奶奶還跟著說(shuō)：“就是嘛，都這么大了，這都不會(huì)算!”說(shuō)著就付了那2元�！安粚�(duì)!”我立刻反駁，“昨天是那個(gè)人服務(wù)的，我給了她4元錢(qián)!”那個(gè)店主不知是真糊涂，還是假糊涂，他問(wèn)那個(gè)服務(wù)員：“這是不是真的?”那個(gè)人對(duì)店主使了個(gè)眼色，說(shuō)：“應(yīng)該吧!”隨后就把2元錢(qián)退還給了我們。
我慢慢走出店門(mén)，正當(dāng)我踏出去時(shí)，隱隱約約地聽(tīng)到了!“這孩子太難磨了，本來(lái)還想多賺一些呢!看在你是老顧客的份上，就放你一馬!”
誠(chéng)信教育主題的征文 篇35
當(dāng)一片雪與另一片雪相交融時(shí)，它們便跨過(guò)山，水之間的阻隔，走過(guò)不平凡的路途，給予彼此最真誠(chéng)的部分——誠(chéng)信。
穿行在人生的海面上，多少風(fēng)帆隨風(fēng)起航，任憑海浪的慫恿，跟隨海風(fēng)的方向，站在誠(chéng)信的一角，判斷真誠(chéng)的面貌，縱然驚濤駭浪，也依然繼續(xù)航行。因?yàn)檎\(chéng)信，使人與人之間包容體諒；因?yàn)檎\(chéng)信，人與社會(huì)和諧相處，因?yàn)檎\(chéng)信，人與國(guó)家共同前進(jìn)，誠(chéng)信是看不見(jiàn)摸不著但卻真實(shí)存在與每個(gè)人心中，它是衡量道德的標(biāo)準(zhǔn)。
因?yàn)檎\(chéng)信的`傳承沿襲，鄭州市的張大媽賣饅頭從來(lái)不守?cái)偅I(mǎi)饃留錢(qián)全憑人們的創(chuàng)新意識(shí)，這源于張大媽對(duì)市民的絕對(duì)信任，也顯現(xiàn)出市民誠(chéng)信意識(shí)的高尚，社會(huì)上誠(chéng)實(shí)守信的道德并不缺少�！案袆�(dòng)中國(guó)人物”中的信義兄弟，十幾年如一日，堅(jiān)持打工賺錢(qián)還債，贏得了人們的高聲贊揚(yáng)，勇于承擔(dān)了這份責(zé)任，將誠(chéng)信之花開(kāi)出最耀眼的結(jié)果。
中華民族的傳統(tǒng)美德，生生不息，歷久彌新，它體現(xiàn)在每一個(gè)時(shí)期，米一個(gè)中華民族炎黃子孫的后代，也將這份誠(chéng)信，完美的展現(xiàn)出來(lái)，讓人們看到了不一樣的社會(huì)，不一樣的中國(guó)，綻放了自己不一樣的煙花，成為人們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
誠(chéng)信的種子，在每一個(gè)人心中生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)，樹(shù)干是誠(chéng)信，葉子是它的心靈的洗滌，果實(shí)則是它的芳香的美好；讓誠(chéng)信之樹(shù)，人人共享。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇36
誠(chéng)信就像一盆火爐，帶給人心里一種暖暖的感覺(jué)。但是，有一件事讓我慚愧起來(lái)。
記得上個(gè)學(xué)期寒假的某一天，是我死黨王譯平的生日，她要我去參加她的生日聚會(huì)，我精心的挑選了一樣禮物，便匆匆趕去。
到那里時(shí)，王譯平熱情的.迎了上來(lái)，我將禮物交給了她。隨后，大人們也離開(kāi)了房間。這個(gè)房間便成了我們上菜之前的天堂，我們盡情的玩耍，好像很久沒(méi)有見(jiàn)面一樣。我則在一旁靜靜地看電視，有時(shí)便在其他人之間插上幾句搞笑的話，使他們笑的在地上打滾，有時(shí)也是他們對(duì)我“拳打腳踢”。不一會(huì)，我就加了入到她們的歡聲笑語(yǔ)之中�？墒�，一聲玻璃掉地的碎聲打破了歡聲，我們轉(zhuǎn)頭一看，放在電視機(jī)旁的三個(gè)紅酒杯打了下來(lái)，我停頓了幾秒，我和王譯平便上前把碎杯子撿起，發(fā)現(xiàn)三個(gè)杯子中有一個(gè)斷了，一個(gè)缺了口，幸好還有一個(gè)完好無(wú)損。我們便神不知鬼不覺(jué)的把這兩個(gè)杯子放在一些好的杯子的后面。然后站在遠(yuǎn)處看了看，似乎看不出什么破綻。就在這時(shí)，我們聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我的第一反應(yīng)就是站在紅酒杯的前面，把它擋住。沒(méi)想到伙伴們也不約而同的站在一排，假裝在說(shuō)說(shuō)笑笑，服務(wù)員進(jìn)來(lái)是沒(méi)看出什么，就馬上辦完事離開(kāi)了，我們才松了口氣。后來(lái)，吃飯的時(shí)候我一直提心吊膽，還臉色蒼白，雙手冰涼，生怕服務(wù)員去那拿杯子。飯吃完后，我們離開(kāi)了飯店，我和王譯平就長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
現(xiàn)在想想，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的很笨，不就是賠錢(qián)嗎，我們就這樣失去了誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇37
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。小時(shí)候老師就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)信的人，但是回想那一次，我卻做了一個(gè)失信的人。
上個(gè)學(xué)期，班級(jí)要舉行一次特長(zhǎng)表演會(huì)，我和好友田靜說(shuō)好了要一起搬來(lái)自己的古箏合作一曲�？苫氐郊液湍棠陶f(shuō)了這件事情，奶奶不同意：“你父母都不在家，我這么大歲數(shù)怎么給你把琴搬過(guò)去？再說(shuō)也沒(méi)有車�！蔽蚁胂胍彩�，這么大的古箏估計(jì)田靜也搬不過(guò)去吧，還是不要給奶奶出難題了。
第二天上學(xué)一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)了田靜的古箏已經(jīng)在班里擺著了，她微笑著朝我走過(guò)來(lái)說(shuō)：“甘甘你的琴呢？”我支吾地答道：“恩，看來(lái)只能你一個(gè)人上去表演了�！碧镬o的表情頓時(shí)很失落，皺起眉頭很生氣的看了我一眼不再理我。我也不服氣得想，我爸媽又不在身邊，難道讓我奶奶一個(gè)人搬著琴來(lái)嗎？哼！
表演開(kāi)始了，輪到我們一起表演的節(jié)目時(shí)，看著田靜一個(gè)人在臺(tái)上，我突然感覺(jué)那首曲子也變得那么幽靜而孤獨(dú)，心里感覺(jué)怪怪的'。
我有些自愧，想到我是答應(yīng)了朋友的事情就該做到，雖然我有困難做不到，但應(yīng)該和朋友提前說(shuō)一聲的。我感覺(jué)這件事情我傷害了朋友，所以我決定向田靜道歉。
誠(chéng)信可以架起彼此溝通的橋梁，倘若你對(duì)別人誠(chéng)信，別人也會(huì)對(duì)您敞開(kāi)心扉。人與人之間的關(guān)系總是如此的微妙，有時(shí)候就是這小小的一個(gè)誠(chéng)信就給你帶來(lái)很大的收獲，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇38
今天下午，媽媽要去上班。她匆匆忙忙地拿了包，正要出門(mén)，忽然，媽媽對(duì)正在看電視的我說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)下午你要做作業(yè)，行嗎？”，“行”，我心不在焉地說(shuō)。然后媽媽就上班去了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到了下午3點(diǎn)半了，爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)；“遠(yuǎn)遠(yuǎn)你該做作業(yè)了。”我說(shuō)“不要，不要，再過(guò)一會(huì)兒嘛！”爺爺又說(shuō)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你媽媽不是給你過(guò)任務(wù)嗎？她叫你做一會(huì)兒作業(yè)。”我說(shuō)“可是我現(xiàn)在不想做，等媽媽回來(lái)了，我就跟她說(shuō)：媽媽，我沒(méi)有做過(guò)作業(yè)，對(duì)不起，我相信媽媽估原諒我的'。”算了，我也不管你了，你自己看著辦吧，爺爺無(wú)可奈何。
時(shí)間過(guò)的飛快，一眨眼就到媽媽回來(lái)的時(shí)間，媽媽走到大門(mén)口了，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，連忙關(guān)掉了電視，裝模做樣地寫(xiě)起了作業(yè)。媽媽問(wèn)我，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō)：“寫(xiě)完了”。媽媽說(shuō)：“我們家的寶貝懂事了，變得乖巧了。”媽媽說(shuō)完就走了，“呼”我不禁地松了一口氣。心想我終于渡過(guò)了這個(gè)難關(guān)。
事后，我想到底要不要對(duì)媽媽說(shuō)實(shí)話，如果說(shuō)，媽媽就會(huì)批評(píng)我的。如果不說(shuō)，那我整個(gè)人就失去了誠(chéng)信。我非常矛盾，到底是說(shuō)、不說(shuō)、說(shuō)還是不說(shuō)，最終我選擇了說(shuō)，因?yàn)槊總�(gè)人都一定要講誠(chéng)信。所以我還是向媽媽說(shuō)了實(shí)話，沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而且還表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)你不但不怕媽媽批評(píng)，還非常勇敢地向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，所以我要獎(jiǎng)勵(lì)你�！�
一聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)心地笑了�？陕�(tīng)到媽媽說(shuō)獎(jiǎng)勵(lì)口算一面，我焉了……
誠(chéng)信教育主題的征文 篇39
講誠(chéng)信，關(guān)系到了好多事情，關(guān)系到了成功與失敗，講誠(chéng)信能讓一個(gè)人擁有堅(jiān)強(qiáng)的后盾，講誠(chéng)信是一個(gè)人的立足社會(huì)的本錢(qián)。
在誠(chéng)信面前沒(méi)有什么能比得上這誠(chéng)信二字的，成功的人，失敗的人都要把誠(chéng)信看成是最重要的，這樣的才能擁有更好的輝煌，才能擁有更好的明天。
在一個(gè)小的事情上往往能看到一個(gè)人的誠(chéng)信，從一個(gè)很小的環(huán)節(jié)上能看出一個(gè)人對(duì)待問(wèn)題，對(duì)待人的一種態(tài)度。誠(chéng)信可以說(shuō)是關(guān)鍵，誠(chéng)信可以說(shuō)是至勝的根本。只有不斷的在別人心中樹(shù)立誠(chéng)信的典范，才能讓自己擁有無(wú)限的精彩，擁有一個(gè)可信任的一種誠(chéng)懇知心。浙江有一個(gè)小區(qū)自助售奶站，15年來(lái)憑借著顧客的自覺(jué)，打動(dòng)了許多人。攤主更被眾網(wǎng)友評(píng)為牛奶哥，誠(chéng)信是互相的，正是他這份樸實(shí)的信任感染了居民，才形成了互相理解，互相信任，的氛圍。人而無(wú)信，不知其可也。生意不在大小，誠(chéng)信則靈。從牛奶哥的身上，能看出一種誠(chéng)信，誠(chéng)信是根本，誠(chéng)信是源于一種信任，一種人對(duì)人，一種信任，這樣的信任能帶給人互相理解，互相贊同。在當(dāng)今社會(huì)上太多的人，太多的事應(yīng)該注意，太多的`人應(yīng)該從誠(chéng)信的角度來(lái)看待問(wèn)題，更多的人應(yīng)該從誠(chéng)信的角度學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一種能讓互相信任的形象。
講誠(chéng)信，鑄就了誠(chéng)信的好榜樣，講誠(chéng)信讓更多的人能懂得以種誠(chéng)信的價(jià)值，懂得誠(chéng)信源自于自己所做。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇40
美麗，一般是指人外貌的漂亮，但我今天不是講這個(gè)，而是指人心靈的美丑，具體來(lái)說(shuō)就是誠(chéng)信，誠(chéng)信，是一個(gè)人的基礎(chǔ)品質(zhì)，德國(guó)著名學(xué)者費(fèi)爾巴哈曾說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信是科學(xué)的主要品德。”可見(jiàn)，誠(chéng)信是一個(gè)人們不可多得品質(zhì)。
有這樣一則故事：有一對(duì)夫婦開(kāi)著一家酒館，生意興隆。有一次，丈夫外出，妻子一人打理店鋪�？墒�，妻子卻偷偷的拿白開(kāi)水兌了一點(diǎn)酒，起初顧客們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可是久而久之，客人越來(lái)越少，直到丈夫回來(lái)時(shí)，丈夫才傷心的告訴她說(shuō)：“你丟失了我們最寶貴的.財(cái)富—誠(chéng)信啊�！�
誠(chéng)信是能夠溝通你我心靈橋梁，誠(chéng)信，也是一面鏡子，能夠倒映出一個(gè)人精神品質(zhì)。是啊——
公元前356年，秦國(guó)新上官員商鞅在咸陽(yáng)城南門(mén)豎起一根木桿，并貼出告示：誰(shuí)能把這根木桿扛到北門(mén)，賞‘十金’。告示前聚滿了人，大家直嘀咕：“這只什么難事，賞這么多金？”結(jié)果也不去扛。商鞅見(jiàn)沒(méi)人響應(yīng)，把賞金提到‘五十金’，一壯漢扛起木桿一口氣走到北方，商鞅立即賞他‘五十金’人們都說(shuō)：“這新官說(shuō)話真算數(shù)”。
與之相比，那不知誠(chéng)信本分的妻子最后一無(wú)所有，而上則在百姓中馬上樹(shù)立了威信。誠(chéng)信的作用竟然是這么大。我們中學(xué)生更是應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，不應(yīng)該欺騙家長(zhǎng)。誠(chéng)誠(chéng)懇懇才是我們中學(xué)生的良好品德。
誠(chéng)信，是一種心靈美的表現(xiàn)。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇41
我國(guó)偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“待人以誠(chéng)而去其詐，待人以寬而去其隘�！痹谏钪�，老師和媽媽也總是教育我，做人要講誠(chéng)信。
記得有一次周末放假，老師叫我們借些書(shū)，帶回家好好閱讀，我也借了一本。周末，我們按時(shí)返校，我和同學(xué)們一起把借的書(shū)，還回了圖書(shū)室。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)，他不但沒(méi)有還書(shū)，反而又借了一本書(shū)出來(lái)。我看了，心里很疑惑，強(qiáng)烈的責(zé)任感，促使我上前去制止他的行為。我攔住了那位同學(xué)說(shuō)：“上星期借的書(shū)，你還了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有還……”他低著頭，不好意思地說(shuō)。他似乎明白了自己的錯(cuò)誤，羞紅了臉，尷尬地說(shuō)：“我現(xiàn)在就去拿，一定及時(shí)歸還。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)：“誠(chéng)信對(duì)老師、家人、同學(xué)都是很重要的，我們千萬(wàn)不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑，一次也不要哦，誠(chéng)信要從小做起，只有這樣才能讓人相信自己�！�
過(guò)了一會(huì)兒，他便把書(shū)還回了圖書(shū)室，我和他開(kāi)心地回到了教室。在路上，他興奮地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你對(duì)我的.提醒！”我笑了笑。那天，我的腳步特別輕快，心里有說(shuō)不出的滋味。突然，我想起了媽媽曾經(jīng)告訴我的話：“只有誠(chéng)信，才能讓我們的生活幸�？鞓�(lè)�！边@也許就是我這么開(kāi)心的原因吧。
待人以誠(chéng)、言而有信，這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。讓我們?cè)谏钪械囊谎砸恍卸汲蔀樽约旱恼\(chéng)信品牌，爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的小公民，讓誠(chéng)信之花開(kāi)滿人間，使每個(gè)人都能感受到它的美！我準(zhǔn)備好了，你們呢？
誠(chéng)信教育主題的征文 篇42
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信賴，相互交流，搭建起友誼的橋梁。
要做誠(chéng)信人，第一要正確的理解啥是誠(chéng)信。誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。無(wú)論是在生活、學(xué)習(xí)還是將來(lái)的工作中，只須有人群的地方，只須是與人交往，都要堅(jiān)持好這個(gè)原則。如此，大家才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人，一個(gè)被人信任、被人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。
在日常，要不說(shuō)謊，說(shuō)誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)其他人的事需要是自己可以辦到的事，并且必須要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，父親不在家，小喬治在家發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便開(kāi)心地把斧頭帶到父親心愛(ài)的小櫻桃樹(shù)林中，用鋒利的斧頭攜帶好奇心向櫻桃樹(shù)的樹(shù)桿一滑，櫻桃樹(shù)倒在了地上。黃昏時(shí)，父親回來(lái)了，吃了一驚：“是哪個(gè)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過(guò)來(lái)：“父親，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹(shù)砍倒了!”父親和藹的.笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)�！�
在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不可以弄虛作假，學(xué)真的的常識(shí)，真的學(xué)到常識(shí)，獲得真的的成績(jī)，拿真的的分?jǐn)?shù)。
在將來(lái)的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸�；�，像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，不辭勞苦，盡心盡責(zé)。
從我做起，從目前做起。讓大家都積極行動(dòng)起
誠(chéng)信教育主題的征文 篇43
校園文明建設(shè)是一個(gè)校園精神文明的主要內(nèi)容，每個(gè)同學(xué)也要有高素質(zhì)來(lái)凈化，修飾校園環(huán)境。誠(chéng)信與文明為人之本。但是，在整個(gè)學(xué)校氛圍中仍然存在著許多不文明行為。
中國(guó)是禮儀之邦，中華古城更應(yīng)該具備文明與誠(chéng)信，這些現(xiàn)象要通過(guò)大家的自我約束來(lái)杜絕。文明不是一個(gè)目標(biāo)，而是一種自我素質(zhì)的境界，成為文明人，建造文明校園，是不斷追求的一個(gè)過(guò)程，
踏入校園，學(xué)習(xí)就不容置疑地放在首位。在教室里，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)課，把與課堂無(wú)關(guān)的事留到課后處理。營(yíng)造一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃的學(xué)習(xí)環(huán)境。
樹(shù)立文明楷模，榜樣的力量是無(wú)窮的，在這個(gè)信息化的時(shí)代，一個(gè)人的行為，一旦得到認(rèn)同，成為榜樣，就能帶動(dòng)無(wú)數(shù)追隨者去與之共同進(jìn)步。
古今中外，無(wú)數(shù)事實(shí)證明，誠(chéng)信是社會(huì)的根本，也是個(gè)人的基礎(chǔ)。戰(zhàn)國(guó)哲學(xué)家韓非說(shuō)過(guò)：內(nèi)外相應(yīng)，言行相稱。文明會(huì)使我們?nèi)伺c人之間更加親近，如果一個(gè)人待人不誠(chéng)，就會(huì)失去了一切，人們之間要交往，就會(huì)發(fā)生社會(huì)關(guān)系，如果連最基本的誠(chéng)實(shí)守信都做不到的話，那么這個(gè)社會(huì)還能有秩序的維持下去嗎？
文明與誠(chéng)信都是做人最基本的'，作為中國(guó)人，我們更應(yīng)提高自我的素質(zhì)，做一個(gè)文明守信的人。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)該用誠(chéng)信文明裝點(diǎn)自己，讓祖國(guó)的未來(lái)更加輝煌。
誠(chéng)信文明，從我做起。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇44
假期，我們一家人隨團(tuán)旅游，放松身心。穿行在古鎮(zhèn)，路過(guò)一家很有特色的銀飾店。店內(nèi)擺放著項(xiàng)圈、手鐲、發(fā)簪等飾物，雕工細(xì)膩，古樸雅致。媽媽的目光越過(guò)琳瑯滿目的飾品，落到了纏枝蓮圖案的苗銀手鐲上。
跟賣銀飾的`女人討價(jià)還價(jià)，最終以68元成交。媽媽將鐲子戴在手腕上，掏出一張百元鈔付賬。女人伸手在腰包里摸索一番，訕笑著對(duì)我們說(shuō)：“找不開(kāi)錢(qián)，我去換一下�！迸颂ぶ嗍迓�，朝巷子里走去。
我們守在原地等候，幾分鐘過(guò)去了，不見(jiàn)女人的蹤影。
導(dǎo)游在一旁催促：“快點(diǎn)跟上，不要掉隊(duì)�！蓖械呐笥烟嵝颜f(shuō)：“她或許想到你等不及，故意拖延時(shí)間。你再拿她一個(gè)鐲子不就結(jié)了嘛。”媽媽無(wú)奈地笑著輕輕搖了搖頭。
我們跟隨團(tuán)隊(duì)踏過(guò)雙橋，沿著水巷向前走去。忽然聽(tīng)到身后有人在喊：“小妹，等一等�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身，看到了她——銀飾店的女人。
她額頭上滲出細(xì)密的汗珠，雙手掐腰，一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“跑了幾家店鋪才換開(kāi)，回來(lái)就不見(jiàn)你了。這是找你的32元，數(shù)一數(shù)吧。”
“我以為”媽媽的話話剛出口，不好意思地笑了。她爽快地接話道：“哪能呢，不能壞了這里的聲譽(yù)。”
我被一種感動(dòng)包圍著，心里漾起淡淡的歡喜，不僅為32元錢(qián)的回歸，更為那一份善良與誠(chéng)信。
她的言行如一滴水，折射出這個(gè)古鎮(zhèn)的品質(zhì)。相信多年后的某個(gè)黃昏，我還會(huì)想起這里詩(shī)意的風(fēng)景。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇45
誠(chéng)信，乃做事之本，做人之根。“人無(wú)信而不立”，可見(jiàn)，誠(chéng)信在生活中是何等重要！
俗話說(shuō)：“得人心者得天下。”而得人心，最基本的就是講誠(chéng)信。
當(dāng)年，周幽王為博褒姒一笑，竟烽火戲諸侯，使得各路諸侯都懷恨在心。幽王不顧他們的感受，一次又一次地戲弄諸侯。漸漸地，各路諸侯都不再信任他。當(dāng)申候和戎族起兵叛亂時(shí)，他再去點(diǎn)起烽火求救，已是無(wú)用。諸侯們以為幽王又在戲弄他們，便按兵不動(dòng)。幽王也因他的.失信而慘死申候利刃之下。
周幽王烽火戲諸侯，無(wú)異于自絕其命，也斷送了周朝前程，導(dǎo)致周王室從此名存實(shí)亡，連最弱小的韓國(guó)都看不起周王室。這一切的根源不就是周幽王以及之后的多位國(guó)君昏庸、不誠(chéng)信所致嗎？
再轉(zhuǎn)念一想，當(dāng)年劉皇叔如何能建得蜀漢基業(yè)？不也是因?yàn)橛姓\(chéng)信嗎？劉備聽(tīng)取諸葛亮的建議，“南聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操”，“親賢臣，遠(yuǎn)小人”。他不僅僅有一統(tǒng)天下之志，更因?yàn)樗恼\(chéng)信，使得許多賢士都聚集到他的麾下，使得蜀漢前期國(guó)力昌盛，在中原大地上占得一席之地。
如果周幽王勵(lì)精圖治，沒(méi)有做“烽火戲諸侯”這等荒唐之事，那周王室或可再昌盛個(gè)幾十年。如果劉備得到了如此多的賢士卻沒(méi)去重用他們，那蜀漢政權(quán)又會(huì)存在幾時(shí)？這一切命運(yùn)的背后，都蘊(yùn)藏著兩個(gè)字，不是“天命”，而是“誠(chéng)信”。
在這21世紀(jì)，誠(chéng)信仍然是如此重要，做任何事，都要本著這兩個(gè)字，不只是表于言語(yǔ)，而是要付諸行動(dòng)，融入內(nèi)心。可以說(shuō)，有誠(chéng)信走遍天下，無(wú)誠(chéng)信舉步維艱。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇46
要問(wèn)什么東西最貴重？有人會(huì)說(shuō)房子，有人會(huì)說(shuō)汽車，有人會(huì)說(shuō)鉆石，但我卻會(huì)說(shuō)最貴重的是誠(chéng)實(shí)守信。記得一位名家說(shuō)過(guò)：守信是一項(xiàng)財(cái)寶不應(yīng)該隨意虛擲。是呀，誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人最貴重的東西，但是我有一次卻把這么重要的東西給丟掉了。
那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天早上我起晚了，匆匆忙忙地就沖出了家門(mén)，到了公共汽車站，等車的人已經(jīng)不少了。憑經(jīng)驗(yàn)有一輛車馬上要到站了，我心里那個(gè)美：哈哈，這回不會(huì)遲到了。果然，不到一分鐘汽車到站了，我摸摸口袋想拿月票上車，手伸進(jìn)兜子里，卻什么都沒(méi)摸到，完了，月票落家里了！回去��？肯定會(huì)遲到。跑步去學(xué)校？也會(huì)遲到的。我進(jìn)退兩難，急的滿頭大汗。突然想起自己還有五角錢(qián)，可是乘車要一角錢(qián)呀，我的身體隨著上車的`人流機(jī)械地挪移著，腦海里有一黑一白兩個(gè)小人在不斷地爭(zhēng)吵著。小白人說(shuō)：“你現(xiàn)在趕緊跑去學(xué)校吧。沒(méi)關(guān)系，老師會(huì)原諒你的。從小爸爸媽媽就教育你要誠(chéng)實(shí)守信，不能為了不遲到就把誠(chéng)實(shí)守信這么重要的東西給丟掉啊�！�
小黑人說(shuō)：“別聽(tīng)他的，現(xiàn)在就用這五角錢(qián)上車。”這時(shí)候我已經(jīng)來(lái)到了車門(mén)口，上車以后，我低著頭走到車的后面，在我背后仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我。從家到學(xué)校僅一站地，那天，感覺(jué)車走得格外慢。一到站，我逃也似地下了汽車，一整天都被這件事困擾著萎靡不振。這件事情讓我明白了，做人要誠(chéng)實(shí)守信。今后無(wú)論怎樣我再也不會(huì)隨意丟掉自己最寶貴的財(cái)富了。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇47
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，已傳承數(shù)千年。但生活中往往有些人背叛誠(chéng)信二字，破壞生活中的美好。生活中的我就犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，雖然是小事，但是它卻時(shí)刻提醒著我誠(chéng)信的重要。
周末，我到朋友家里做客，我們玩得十分開(kāi)心。突然，我看見(jiàn)她書(shū)桌上一本嶄新的圖書(shū)，便問(wèn)她：“這本是最新的《笑貓日記》耶，可以借我看嗎？”“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)后天記得還我喲！”“放心啦，你還信不過(guò)我？”這個(gè)約定就定下了。
一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月……已經(jīng)快半年了，朋友和我都沒(méi)有想起這件事。某天，我在整理舊書(shū)的時(shí)候，看見(jiàn)了一本非常臟的《笑貓日記》，“咦？我的確有很多《笑貓日記》，但印象中沒(méi)有這一本呀？”我一邊自言自語(yǔ)，一邊非常努力地去想這本書(shū)的來(lái)歷……糟了，這本書(shū)是很久以前借敏敏的，居然忘記還給她了！可是，如果現(xiàn)在還，她應(yīng)該會(huì)生氣了吧？我糾結(jié)了很久，但是想起老師和父母的諄諄教誨，最終還是決定誠(chéng)實(shí)地還給她，并向她道歉。
到了星期一，我低著頭對(duì)敏敏說(shuō)：“對(duì)不起，這是你以前借我的《笑貓日記》，我給忘記了，現(xiàn)在才還給你�！彼聊艘粫�(huì)兒，笑吟吟地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦，至少你能還給我，說(shuō)明你心里還有我這個(gè)朋友�！闭f(shuō)完后拉起了我的手，我心里的大石頭終于落了地。之后，我們的.關(guān)系不但沒(méi)有被破壞，反而成為無(wú)話不談的知心好友。
記住，誠(chéng)信是人生中最重要的東西。誠(chéng)實(shí)與信任比金錢(qián)更重要！有了誠(chéng)信，日子過(guò)得踏實(shí)，自己的人生也會(huì)變成更加美好、燦爛！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇48
隨著時(shí)代的進(jìn)步，我們的身邊出現(xiàn)了越來(lái)越多的共享資源，比如共享單車，共享籃球等，人們的生活更加便捷了，但同時(shí)，我們的誠(chéng)信也在面臨著考驗(yàn)。
現(xiàn)在馬路上，大樹(shù)下，草坪上……都可以看見(jiàn)共享單車，但當(dāng)你走進(jìn)時(shí)，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分的都是有損壞的，有的坐墊沒(méi)了，有的剎車壞了，甚至有的連輪子都沒(méi)了！
不僅僅是這樣，還有更令人討厭的現(xiàn)象。
有一次，我在網(wǎng)上看到這樣一則新聞，某小學(xué)學(xué)生獨(dú)自一人徒手破解共享單車的密碼，才只花了一分鐘不到的時(shí)間啊！據(jù)了解，他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好。這使我想到了我們班級(jí)也有這樣的情況，一部分學(xué)生也通過(guò)這種手段來(lái)得到共享單車，并沒(méi)有用支付僅僅一元錢(qián)的方法，而且他們每人都有兩輛以上的單車。
難道他們的誠(chéng)信只值這么幾塊錢(qián)嗎？我陷入了沉思。共享，共享，不是共同分享的意思嗎？它們是公共財(cái)產(chǎn)，不是一個(gè)人的私人物品，它們是大家的，所以，我們要愛(ài)惜它，而不是把它弄得面目全非。
誠(chéng)信，是清晨的朝露，干凈而剔透，在溫暖的'陽(yáng)光下，熠熠生輝，柔和，寧?kù)o；誠(chéng)信，是正午的云朵，純潔而飄逸，為人們遮擋那毒辣辣的太陽(yáng)，帶來(lái)一片陰涼；誠(chéng)信，是一方基石，雖不起眼，但卻為你的輝煌之路打下堅(jiān)實(shí)的的基石。是一縷陽(yáng)光，現(xiàn)在，就讓我們從這一刻，這個(gè)時(shí)代開(kāi)始，把這縷陽(yáng)光傳遞下去，讓整個(gè)世界灑滿溫暖。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇49
孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話讓我受益匪淺，也讓我想起暑假里的事。
那天我放學(xué)回到家，媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)：“放假了，我們明天去黃鶴樓玩，好不好？”我一聽(tīng)，激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽，你太好了，我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。”說(shuō)完，趕緊拉著媽媽去收拾東西。
在我收拾書(shū)包的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了汪海兵的電話號(hào)碼，我突然想起明天要和汪海兵去李景龍家玩，可是一想，去黃鶴樓是我苦等多年的愿望。怎么辦呢？我左右為難，既怕同學(xué)們說(shuō)我不講誠(chéng)信，又不想失去登黃鶴樓的機(jī)會(huì)，這兩件事在我腦中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終究還是拿不定主意。
一番苦思冥想，我終于想明白了，明天還是跟汪海兵到李景龍家玩吧！反正暑假還長(zhǎng)著呢，等下次媽媽有時(shí)間再去黃鶴樓也不遲呀！于是我就拿定主意對(duì)媽媽說(shuō)：“我們改天再去黃鶴樓吧，明天我要去朋友家玩，這是早就約定好的！”
媽媽指著地上的行李說(shuō)：“看看，東西都收拾好了，怎么又說(shuō)不去了？”我拉著媽媽的胳膊說(shuō)：“丟掉了誠(chéng)信，朋友會(huì)說(shuō)我不講信用的.，以后怎么面對(duì)他們呀！所以我必須去，媽媽，你要支持我呀。”媽媽聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我笑了。
我如約到達(dá)了李景龍家里，我們玩得開(kāi)心極了。
誠(chéng)信是立身之本，正如孔子所說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽覀儊G掉了誠(chéng)信，等于丟掉了品格，又能有什么成就呢？讓我們都銘記這位大教育家的名言吧！牢記誠(chéng)信、恪守誠(chéng)信。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇50
誠(chéng)信是人們生活中所不可缺少的一件東西，是滋潤(rùn)著精神的營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有誠(chéng)信，很難想象生活是怎樣的，可現(xiàn)在的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越不相信彼此。
在公交車上，有幾位乘客要上車，而把三個(gè)一塊錢(qián)一起放進(jìn)了收錢(qián)的箱子。司機(jī)問(wèn)了好幾遍你們這是一塊錢(qián)還是三塊錢(qián)！上車的人因遭到懷疑不滿的說(shuō)了幾句。是什么讓誠(chéng)信在人們之前消失？碰到這種事我們是否應(yīng)以誠(chéng)信面對(duì)？
許多人都聽(tīng)過(guò)狼來(lái)了的故事吧，放羊的孩子因?yàn)槿宕蔚恼f(shuō)有狼來(lái)了，而漸漸的也失去了人們的信任，最后真的狼來(lái)了卻沒(méi)有人相信。我想，生活也是這樣吧，如果不是因?yàn)橐恍榱素潏D一時(shí)之利的人一次又一次的欺騙大家，人們之間的不信任也不會(huì)這么嚴(yán)重。
人與人之間的交往序言誠(chéng)信，誠(chéng)信是一種美德也是一種財(cái)富。魯迅說(shuō)過(guò)：“偉大人格的素質(zhì)，重要的是個(gè)誠(chéng)字�！逼鋵�(shí)，誠(chéng)信還是存在的。
在長(zhǎng)江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對(duì)《亞洲周刊》記者的`話筒，“李超人”的一番心語(yǔ)。他的肺腑之言，借助強(qiáng)的無(wú)線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈，也許，“李超人”沒(méi)有說(shuō)出的另一句話是：對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。這是我在報(bào)紙上看到的一段文字，讀完后不由得深深感嘆，誠(chéng)實(shí)是無(wú)形的力量，手心是無(wú)形的財(cái)富。許多大公司的建成和取得輝煌成就就是因?yàn)橐恢痹谡\(chéng)實(shí)守信，用無(wú)形的力量和財(cái)富發(fā)揚(yáng)光大。
沒(méi)有了誠(chéng)信，人們之間就會(huì)缺少信任，而世界也會(huì)不可收拾，只有每個(gè)人都講誠(chéng)信，世界才會(huì)變得更加美好。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇51
什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)守信。商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信；人們之間相互平等交往，是誠(chéng)信。孔孟之家，禮、義、仁、信；商鞅變法“徒木為信”。誠(chéng)信，作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德，幾千年來(lái)，受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日，我們?yōu)槭裁从种靥釄?jiān)守誠(chéng)信呢？
人而無(wú)信，不知其可也。失去誠(chéng)信，必定失去發(fā)展的空間，失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持，失去人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)一次測(cè)驗(yàn)中有名女同學(xué)考場(chǎng)作弊——抄別人的答案，考試結(jié)束后，老師對(duì)成績(jī)好的給予了獎(jiǎng)勵(lì)，而她也在獎(jiǎng)勵(lì)的名單中。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)她猶豫了，并且向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師和藹地說(shuō)：“一次錯(cuò)不要緊，重要的是以后不要這樣了……”通過(guò)這件事我感覺(jué)到了堅(jiān)守誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在德國(guó)，有名留學(xué)生成績(jī)優(yōu)異。畢業(yè)后到處求職，屢屢受挫。這是為什么？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橛涗洷砻�，他曾�?jīng)因逃避買(mǎi)公共汽車票被抓三次。在新加坡有人拿著飛機(jī)票卻上不了飛機(jī)，因?yàn)橛匈Y料顯示他借閱的圖書(shū)還沒(méi)有還給圖書(shū)館。誠(chéng)信需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才會(huì)提高，有一個(gè)成語(yǔ)叫做“日行一善”，我們也要做到“日行一誠(chéng)”，只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德，在誠(chéng)信中可以改善自己的身心，磨煉自己的'耐力。
誠(chéng)信已成了這個(gè)社會(huì)必不可少的品德，誠(chéng)信能完善我們自己，又能積極地影響他人。懂得誠(chéng)信，做好誠(chéng)信，改善身心，利益如流。堅(jiān)守誠(chéng)信是福。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇52
在人生的道路上，微風(fēng)輕輕的撫摸著我的頭發(fā)，我跑呀跑呀，拼了命的跑，希望追回我曾經(jīng)丟失的東西……
還記得那個(gè)暑假，我丟失了最重要的東西。那一天，我和我的'一個(gè)伙伴約好了去他家里玩，因?yàn)樗^(guò)生日叫我一起去慶祝�？墒堑诙�，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“好不容易一起放假我們?nèi)ニ蠘?lè)園玩吧”。一聽(tīng)見(jiàn)“玩”我就把約定了要干什么都拋到九霄云外了。
在玩了一天后的我們?cè)谕砩?：00回到了家。我迷迷糊糊的想起了我有什么事還沒(méi)辦，可又因?yàn)樘�，又一次忘記了約定。
早晨，我起床去找朋友玩，但是他不理我。我感到十分懊惱，為什么他不理我呢？想到這里，我就去問(wèn)他。我去問(wèn)他可他什么都不說(shuō)，只是瞪我一眼然后說(shuō)：“哼！”我到底做錯(cuò)了什么了？我想了想，哦，原來(lái)我把我和他的約定給忘了。我后悔極了，我不應(yīng)該和爸爸他們?nèi)ネ娴�。唉，千不該萬(wàn)不該就是不應(yīng)該忘了去同學(xué)家�？墒怯惺裁崔k法呢？錯(cuò)已經(jīng)犯了，現(xiàn)在就只可以用行動(dòng)去補(bǔ)償了。于是我就去跟他道歉。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“媽媽經(jīng)常這樣教育我‘一次不忠百次不用’，你失信于別人別人也不會(huì)相信你。我們是好朋友，這一次我原諒你啦！聽(tīng)了他的話，我感到如釋重負(fù)。
從這件事中我明白了：失去了金錢(qián)可以再掙；失去了功名可以再奮斗；失去了權(quán)力可以兩袖清風(fēng)；失去了小人的甜言蜜語(yǔ)可以耳根清靜；但失去了誠(chéng)信我們便一無(wú)所有！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇53
誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基�！痹谏鐣�(huì)文明高度發(fā)展的今天，人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到了誠(chéng)信的重要性。
的確，誠(chéng)信是一個(gè)人的安身立命之本，一個(gè)人只有講誠(chéng)信才會(huì)得到他人的尊重與認(rèn)可；誠(chéng)信是一個(gè)企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，一個(gè)企業(yè)只有講誠(chéng)信，才會(huì)得到長(zhǎng)久的經(jīng)濟(jì)效益。誠(chéng)信，是人際交往的基本準(zhǔn)則。
一個(gè)人如果不講誠(chéng)信，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足。春秋時(shí)，虞孚請(qǐng)教計(jì)然生財(cái)之道，計(jì)然告以種漆之術(shù)。三年后，虞孚收獲了好幾千斗漆，準(zhǔn)備到缺漆的.吳國(guó)去賣。批發(fā)商看其漆品質(zhì)精良，就約定一兩天內(nèi)以金幣交接。虞孚為了獲得暴利，把漆葉油摻了進(jìn)去。批發(fā)商看出破綻后毀約，他的漆賣不出去全部腐敗變質(zhì)。他落得乞討為生，死于異鄉(xiāng)。
所以，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，就不會(huì)獲得別人的信任，即使再有才華，也會(huì)失去信譽(yù)，落得一個(gè)可悲的下場(chǎng)。
一個(gè)企業(yè)只有講誠(chéng)信，才能長(zhǎng)久不衰。美國(guó)棕色醬果烤爐公司是生產(chǎn)全麥面包的公司。近年來(lái)他們生產(chǎn)的全麥面包在美國(guó)市場(chǎng)暢銷不衰，究其原因它是以誠(chéng)信贏得顧客的，一是價(jià)格合理，二是保證質(zhì)量。正是因?yàn)檫@家公司講誠(chéng)信，才獲得了持久的效益。
可見(jiàn)，誠(chéng)信是一種資本，又是提高競(jìng)爭(zhēng)力的保障，誠(chéng)信能贏得顧客，贏得效益，贏得市場(chǎng)。
“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！闭\(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)特別重要，它是融入社會(huì)的通行證，是踏入成功之路的試金石。我們必須要擁有誠(chéng)信，守住誠(chéng)信，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，一路遠(yuǎn)航！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇54
教育家陶行知先生曾這樣說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！币粋�(gè)“真”字道出了教育的根本和做人的真諦。所以我說(shuō)：“誠(chéng)信是為人之本，作為中學(xué)生要培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。
誠(chéng)實(shí)是一座橋梁，建立在人與生活上。在生活中，我們回解讀誠(chéng)信，一個(gè)小小的要求，便可以看出一個(gè)人的誠(chéng)信程度。我家對(duì)面的那家貨鋪，賣的東西便宜又實(shí)用，值得信賴。于是生意興隆，這就叫誠(chéng)信。因?yàn)橹档脛e人信任，所以便是一個(gè)誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是一個(gè)記事本，記著在人生中所失之信。在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)明白誠(chéng)信是一篇意味深長(zhǎng)的文章，便可以讀出一個(gè)為人的誠(chéng)信之區(qū)�！短一ㄔ从洝分械牟遏~(yú)者，因?yàn)闆](méi)有守信而失去了桃花源的人的信任。若是守信的人，他可以為了守住當(dāng)初的.承諾而失去性命，此謂守信者也。春秋時(shí)期有個(gè)叫謹(jǐn)秋的學(xué)者，為守誠(chéng)信，休妻棄命。最后終得后人尊重。古代人講究能誠(chéng)信，現(xiàn)代人也不差。在現(xiàn)代的社會(huì)當(dāng)中，人要講信用，否則難以立身社會(huì)。得人信者乃誠(chéng)信者也。
講誠(chéng)信，能讓我們立與社會(huì)；講誠(chéng)信，能讓我們得到安慰；講誠(chéng)信，能讓社會(huì)多一份和諧。我自己在十幾年的實(shí)踐中深有體會(huì)，對(duì)與有些重要的事情，必須要有誠(chéng)信，甚至刻骨銘心。你我者乃中學(xué)生，理應(yīng)為誠(chéng)信者也。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇55
“人而無(wú)信，不知其可也�！笨鬃佑眠@句話闡述了誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信需要我們來(lái)守護(hù)。
何為誠(chéng)信？
季札子將寶劍掛于徐君的墓前，這是誠(chéng)信；范式為守約定，不遠(yuǎn)千里地來(lái)到朋友家，這是誠(chéng)信；陳俊貴為守班長(zhǎng)臨終囑托，尋找班長(zhǎng)的父母20余年，這也是誠(chéng)信。
著名作家米蘭·昆德拉曾說(shuō):“生活是一棵長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。”而要把握住其中的機(jī)遇，首先應(yīng)該緊握自己的美德——誠(chéng)信。信立天下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
在如今的'社會(huì)中，造假的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。有不少的不良商家為了降低成本而造假，更有甚者竟然制造假疫苗！面對(duì)這個(gè)充斥于整個(gè)社會(huì)的“假”，我們?nèi)绾伪ＷC自己的生命安全不受威脅？誠(chéng)信的流失，讓我們的社會(huì)岌岌可危。若無(wú)誠(chéng)信，何以立足！
“誠(chéng)信”二字，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們應(yīng)該如何做到誠(chéng)信呢？
誠(chéng)信，就要言而有信。說(shuō)到做到便是誠(chéng)信的體現(xiàn)，但是自己做不到的事情千萬(wàn)不要一口答應(yīng)，如果你做不到，你在大家心中便是一個(gè)不守信的人。
我們懷著一顆崇敬的心去觀看電視中的人物事跡，但仔細(xì)看便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一件件普通的誠(chéng)信小事卻被媒體大肆宣揚(yáng)，只是因?yàn)檫@些誠(chéng)信小事在社會(huì)中已變得不再普通，只是因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕甲霾坏搅恕?/p>
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從生活中的小事做起，雖然不能立刻拉回誠(chéng)信，但如果每個(gè)人都堅(jiān)持誠(chéng)信做人，總有一天，我們會(huì)將誠(chéng)信重新植入生活，為世界重塑一片藍(lán)天！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇56
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西，沒(méi)有了它，我們將失去別人的信任。誠(chéng)信是別人對(duì)我的信任，但有一次我失去了它。
記得五年級(jí)的時(shí)候，那天剛考完期末考試，我和往常一樣，和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上，也許是我對(duì)他的不舍，我和他走進(jìn)了他的小區(qū)，坐在里面的凳子上聊起天，“我給你說(shuō)一個(gè)我的秘密，你給我說(shuō)一個(gè)你的秘密”，“為什么？”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對(duì)我說(shuō)，“就換一個(gè)！”“好吧！”就這樣，我和他交換了一個(gè)秘密，并答應(yīng)不能告訴別人。
回到家，我非常興奮，想把這個(gè)秘密告訴別人，但想到了約定就我沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間，我控制不住自己的'手，把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人，我還特別叮囑她不要告訴別人。轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué)，沒(méi)想到那個(gè)人把秘密說(shuō)了出來(lái)，楊益光知道了以后，那段時(shí)間我和他非常冷漠，我失去了他對(duì)我所有信任。
過(guò)了不久，當(dāng)我問(wèn)起他有沒(méi)有將我的秘密告訴別人時(shí)，他的回答是沒(méi)有。頓時(shí)，我的心里就非常內(nèi)疚。
我覺(jué)得陳鑫非常重要，有了誠(chéng)信，就有了別人的信任，有了別人的信任，就會(huì)擁有更多的朋友。有時(shí)候當(dāng)你違反了約定，有可能就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，甚至你的好朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，值得別人信任，我也要向這些知識(shí)學(xué)習(xí)，不要失去別人的信任，要成為別人信任的人。
誠(chéng)信教育主題的征文 篇57
誠(chéng)信，猶如金子般可貴！古今中外，一首詩(shī)，贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴；一首首歌，贊嘆了誠(chéng)信的重要性。在我的心中里，誠(chéng)信，一直與我同行！
記得去年寒假，我與幾個(gè)要好的同學(xué)約定去書(shū)店看書(shū)。我回到家，打開(kāi)了電視，美美地看起了電視，早把這件事忘了。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“我們要去小姨家住幾天，小姨還要帶你去藍(lán)水星呢！”我二話不說(shuō)就答應(yīng)了，卻忘記兩天后要和同學(xué)出去的事了！媽媽和我趕緊準(zhǔn)備好東西，策劃著未來(lái)幾天要做的.事！
到了要去小姨那的上午，我正收拾著書(shū)包猛然看見(jiàn)同學(xué)給我的手機(jī)號(hào)碼，想起了今天要去買(mǎi)書(shū)的事，可今天不是要去小姨那嗎？可同學(xué)們?cè)趺崔k呢？算了，下次再去吧！可是恰巧小姨這幾天也放假，而且還要去藍(lán)水星呢！但我同學(xué)是約定好的，如果不去，同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)我：“不講誠(chéng)信！”誠(chéng)信！誠(chéng)信！這兩個(gè)大字在我眼前晃動(dòng)！嗯！玩的機(jī)會(huì)還會(huì)再有，但是誠(chéng)信，一旦錯(cuò)過(guò)就不再擁有了！對(duì)！不去！我下定了決定，走到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽，我不能去小姨那了！我已經(jīng)和同學(xué)約好去買(mǎi)書(shū)了�！薄翱墒侨ニ{(lán)水星呀！這可是你夢(mèng)里也想去的地方呀！”“嗯！”我又猶豫了。誠(chéng)信，這兩個(gè)字又在我眼前出現(xiàn)�！安�，我不能失去誠(chéng)信！”媽媽滿意地笑了。下午，我如期去了書(shū)店，樹(shù)上的小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱，大樹(shù)搖著枝干，為我舞蹈，白云仿佛沖我笑，我開(kāi)心極了！因?yàn)槲业玫搅苏\(chéng)信。
誠(chéng)信，是我們生命中固然重要的一部分，失去它，人生將不再光彩，失去它，未來(lái)將不再多彩！
誠(chéng)信教育主題的征文 篇58
許多人背信棄義，往往不受人喜歡。許多人一諾千金，往往被人稱贊。人的信譽(yù)仿佛就是自己的一道招牌，如果上面留有污點(diǎn)，那么別人在看到招牌之后自然不愿朝你這里踏足。
如果借了錢(qián)，就必須按時(shí)的還，這是對(duì)于他人信賴該有的尊重。如果你脫錢(qián)不還，那么下次還有人愿意借錢(qián)給你么？眼下的社會(huì)就總會(huì)有這種風(fēng)氣，借錢(qián)的時(shí)候彬彬有禮，可是要還錢(qián)的時(shí)候卻像個(gè)無(wú)賴只懂得推脫。這對(duì)于自身信譽(yù)那是極端受損的。也正因此，現(xiàn)在的社會(huì)才越來(lái)越規(guī)范化、制度化，哪怕是銀行卡、手機(jī)卡都會(huì)有各種信用記錄，如果違反了某項(xiàng)規(guī)則出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象，那么你的信譽(yù)值也將直接受到影響。
也正因此，當(dāng)我們答應(yīng)了別人的事情，就應(yīng)該努力的去完成，把那件事情當(dāng)做自己的事情，當(dāng)成自己的責(zé)任。如果答應(yīng)了之后卻又完不成或者因?yàn)槔щy而自己推脫，那未免也太令人嘲笑，豈不是自己在砸那張屬于自己的招牌么？
很多事情我都是如此，我們?nèi)菀纵p易許下承若，卻又容易輕易的被自己的承若所擊垮，這是十分不體面的`。畢竟如果自己沒(méi)有能力去答應(yīng)別人，那就應(yīng)該放平心態(tài)，合理的拒絕，只知道一味的為了面子或者別的人么就強(qiáng)撐著許諾他人，只會(huì)給自己造成更多沒(méi)有必要的麻煩。
在生活中，我們每個(gè)人都該如此，盡自己所能，該幫就幫，不能幫就合理的拒絕。生活并不是一直都那么強(qiáng)硬，它也需要幾分的柔和，只有懂得拒絕又知道什么情況下接受，我們的日子也才不會(huì)因?yàn)樽约憾兊迷愀狻?/p>
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