勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文

2025-02-06 征文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)征文吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 1

　　五一長(zhǎng)假，碰上難得的好天氣，女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個(gè)絕好的去處，騎上單車，拎上準(zhǔn)備好的水和食物，就出發(fā)了。一路上車水馬龍的，好不熱鬧。終于到了盧浮宮，廣場(chǎng)上的那組雕塑，吸引了女兒的注意，非要爬到大象的背上去，勸了半天才作罷。

　　大渠蕩公園美不勝收，桃紅柳綠，美景如畫，有的垂釣，有的散步，有的拍照，有的劃船，有的放風(fēng)箏，更多的是陪孩子來(lái)的家長(zhǎng)如我。

　　女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里，開始玩沙子，一個(gè)人大呼小叫的，玩得不亦樂乎。不遠(yuǎn)處有一個(gè)比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是現(xiàn)在的孩子可能由于都是獨(dú)生子女的關(guān)系，都習(xí)慣了自己一個(gè)人玩了，倆個(gè)孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有點(diǎn)想不通。

　　我坐在旁邊的一塊石頭上，看著眼前的風(fēng)景，覺得心曠神怡，聽放松的，也挺愜意的�？墒桥畠和蝗粴夂艉舻嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“媽媽，你看……”原來(lái)是一個(gè)香煙頭。“不愛護(hù)環(huán)境�！蔽艺页鲆粋€(gè)袋子，裝了進(jìn)去：“你做得真好。寶貝！”我親了她一下。最近中心小學(xué)在舉辦一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，倡議：“不用餐巾紙，小手帕回到我身邊”的活動(dòng)，我們都覺得從小培養(yǎng)孩子的這種意識(shí)，挺好的。想不到玩玩，她還想著了，真是個(gè)好孩子。

　　這時(shí)身邊有個(gè)游客吃完的飲料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。女兒偷偷在我耳邊說(shuō)：“媽媽，他怎么這樣啊，不愛護(hù)環(huán)境，他是不是沒文化呀，我們范老師說(shuō)沒有文化的人往往素質(zhì)低，亂扔垃圾�！蔽也铧c(diǎn)笑出來(lái)，原來(lái)這件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是這樣的大事，還能得出這樣的結(jié)論。

　　我剛想說(shuō)話，女兒有說(shuō)：“媽媽，我們要幫助他�！彼闷饎偛盼艺页鰜�(lái)的袋子跑了過(guò)去，把那叔叔扔的垃圾都揀了起來(lái)，脆脆地說(shuō)：“叔叔，垃圾不能亂扔，不然公園就不美了�！蹦鞘迨宓哪�?biāo)⒌?紅了，眼中有些惱羞成怒，我趕緊把她叫回來(lái)�！俺砍�，那邊還有，媽媽幫你一起揀�！�

　　我和女兒一左一右，沿著白沙灘，在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等，不一會(huì)兒就是一袋子，雖然周圍人的目光很多也很復(fù)雜，我承認(rèn)如果沒有女兒我最多做到自己不亂扔垃圾，要頂著周圍人的目光去揀垃圾，真的有點(diǎn)困難，看來(lái)做善事也是需要勇氣的。謝謝你，我的孩子，是你的正氣鼓勵(lì)了我的勇氣。令人寬慰的是，隨著我們的腳步，有更多的人自覺得把垃圾放進(jìn)了隨身帶著的袋子里，我相信將來(lái)的他們也必將注意保護(hù)我們的環(huán)境。

　　假如人人如孩子一樣，假如人人都能如我一樣被孩子感動(dòng)，相信我們的家園會(huì)越來(lái)越美麗。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 2

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過(guò)的公益廣告語(yǔ)卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的含義。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，愈來(lái)愈少的人記得父母的生日，愈來(lái)愈多的人赴宴同學(xué)的生日……

　　這個(gè)“五一節(jié)”的早上，我一反平常拖拖拉拉的狀態(tài)，“嗖”的一聲從床上魚躍起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿衣，刷牙，洗臉……我一邊哼著小曲，一邊準(zhǔn)備著材料，我要大干一場(chǎng)：為家人下一次廚房。

　　媽媽看到了我這一舉動(dòng)，既是驚訝，又有一絲的欣慰。我二話不說(shuō)卷起袖子，先從冰箱里拿了一條已經(jīng)凍成的“石頭魚”，心里想：親，我來(lái)拯救你了，姐姐要帶你脫離這極冷之地，去一個(gè)溫暖的地方。

　　接著就把它往熱水里放，媽媽無(wú)意間看到了我這一舉動(dòng)，趕忙跑過(guò)來(lái)從熱水里撈出魚，帶些責(zé)備地說(shuō)：“傻丫頭，哪里有人把魚放在熱水里直接燙的呀，你是想讓我們吃水燙魚啊！”接著，媽媽幫我把魚鱗剃好，讓我直接跳級(jí)做最后一步死動(dòng)作：煮魚。

　　我把魚順著鍋的邊沿慢慢放下去，正反來(lái)回燙了幾次，又倒了一些“六月鮮”醬油，撒了些蔥花�！拔沂褂秒p節(jié)棍，哼哼哈嘿……”這老爸，不幫我也就算了，還幫倒忙，放音樂打擾我。過(guò)五關(guān)斬六將，終于到了最關(guān)鍵的一步，調(diào)料的用量如何取？

　　我深吸一口氣，隨心而作：放了些糖和麻油，然后就這盤花了我2個(gè)小時(shí)的`卻不堪入目的魚端上了桌子。老爸一看見那魚，撲哧一聲就笑了出來(lái)，我瞪了老爸一眼，老爸這才強(qiáng)撐住了不笑，說(shuō)：“女兒呀，這就是意外的五一節(jié)禮物嗎？實(shí)在是太意外了……哈哈哈！”我看著前仰后合的爸爸，自信心一下子銳減，媽媽安慰我說(shuō)：“丫頭，你把瞎說(shuō)的，魚不可貌相，我嘗嘗。”媽媽剛?cè)肓丝�，就露出了痛苦的表情，我端起盤子準(zhǔn)備把這回了我一世英名的魚大卸八塊。

　　媽媽攔住了我，說(shuō)：“哎，丫頭，做魚就像學(xué)習(xí)，好的成績(jī)不是靠一朝一夕的努力就行的，你媽我第一次煮的魚比你這個(gè)還要難吃呢！老媽相信你有‘賢妻良母’的潛力。”

　　過(guò)了十分鐘，老媽又端上剛才那盤魚，不同的是，這魚無(wú)論是色澤，還是香味都俱全，我豎起大拇指對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，你這‘起死回生’的功夫?qū)嵲谑翘叱耍岳⒉蝗绨　笨磥?lái)，我還是要好好學(xué)習(xí)，任何事都不容易，感謝媽媽，教會(huì)我這個(gè)道理。

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將變成美好的人間。這個(gè)初夏，我在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 3

　　我在很小的時(shí)候，就常常聽見大人們說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的明天！”如今，我已經(jīng)漸漸懂事了，也逐漸對(duì)勞動(dòng)有了許多新的理解。

　　勞動(dòng)是探索與科研成功的奠基石。19世紀(jì)的著名發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明出電燈造福一方百姓，不懈地探索與追求，通過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了用鎢絲制成的白熾燈，安迪生的成功無(wú)疑是勞動(dòng)的結(jié)晶。

　　其實(shí)，勞動(dòng)不僅使許多科學(xué)家摘得了成功的桂冠，勞動(dòng)同樣也是享受生活時(shí)不可缺少的調(diào)味品。如果大家多多留意一下在零食專賣店中的一些有趣的現(xiàn)象，我們不難發(fā)現(xiàn)：“手剝杏仁”總是比“杏仁肉”賣得好；“手剝小核桃”也總是比“核桃肉”賣得快……導(dǎo)致這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因并非是價(jià)格與質(zhì)量，而更多的來(lái)自于人們對(duì)生活的享受與品位。

　　在生活節(jié)奏快，物質(zhì)需求大的現(xiàn)代社會(huì)，人們追求的已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃飽喝足，而是生活質(zhì)量的不斷提高。人們更希望于享受生活，而非成為生活的奴仆，被生活中的種種所操縱，所控制。有時(shí)，能拿著鐵鍬去社區(qū)的草坪里種上些花花草草，雖是體力勞動(dòng)，也體味到了生活的意義；有時(shí)，讀著小說(shuō)，手剝著小核桃，雖過(guò)程麻煩，但動(dòng)動(dòng)手也能品味出生活的快樂……勞動(dòng)并非直接意味著錢，有時(shí)用勞動(dòng)換點(diǎn)生活的樂趣與快樂也未嘗不是一件好事。勞動(dòng)能豐富生活，調(diào)動(dòng)情調(diào)。

　　也許，勞動(dòng)在有些人看來(lái)只是一盤散沙，毫無(wú)價(jià)值。但事實(shí)上勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，更能建立起一個(gè)完美的`精神世界。一個(gè)樂于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)勤奮、堅(jiān)持的人；一個(gè)善于勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)聰慧、善思的人；一個(gè)堅(jiān)持勞動(dòng)的人無(wú)疑是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的人。有時(shí)，一個(gè)人的精神品質(zhì)能夠在勞動(dòng)中得到展現(xiàn)與詮釋，勞動(dòng)也同樣會(huì)在精神的支柱下得到升華與凝練。

　　無(wú)論是體力勞動(dòng)，還是腦力勞動(dòng)，都能給我們的生活增添一道不一樣的虹彩。作為青少年的我們，更應(yīng)在人生的“黃金時(shí)期”努力勞動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)、生活、精神的三豐收。在勞動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中鑄就人生……

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 4

　　小時(shí)候，媽媽告訴我，勤勞才能致富。在2019年的暑假里，遇到一件事，使我對(duì)這句話有了更加清醒深刻的認(rèn)識(shí)，受益匪淺。

　　那個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我奉媽媽之命出去倒垃圾。垃圾桶周圍惡臭難聞，蚊蠅亂飛，我倒完垃圾便轉(zhuǎn)身走回家的方向。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)了一位清潔工，他低著頭，一手拿著掃把，一手拿著簸箕，一邊走一邊清掃地上的垃圾，豆大的.汗珠從她的臉頰上流淌下來(lái)。這時(shí)又有兩位中學(xué)生模樣的青少年走了過(guò)來(lái)，他們的手中也提著一袋垃圾，只見兩位青少年走到離垃圾桶還有五六米遠(yuǎn)就捏著鼻子，皺起眉頭，墊著腳尖再向前四米，只有一米多遠(yuǎn)的距離就玩起了“投籃”，將垃圾袋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向了垃圾桶，由于距離太遠(yuǎn)，再加上“投籃”技術(shù)太差，垃圾像天女散花一樣從垃圾袋中散落出來(lái)，散落在垃圾桶四周。那位清潔工遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著這個(gè)情景，好像要說(shuō)些什么，但話到嘴邊，又咽了回去。她走到垃圾桶面前，默默地彎下腰，認(rèn)真地清掃起來(lái)。

　　兩位青少年扭頭斜視了一眼正在低頭清掃垃圾的清潔工，并對(duì)她說(shuō)：“多惡心啊，這樣的工作居然也干得那么認(rèn)真！”那兩個(gè)青少年不斷地說(shuō)她壞話，還說(shuō)得那么大聲，可清潔工卻充耳不聞。她把垃圾桶里里外外都擦了兩遍，又拿出掃把把垃圾桶四周清掃得干干凈凈。

　　其實(shí)身邊的清潔工很不容易的，工作很累，還被有很多人看不起。但是，你想想看要是世界上沒有了清潔工，現(xiàn)在這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子？再試想下，如果我們的世界里人們怕苦怕累，逐漸不再種糧食，不再工作，不再勞動(dòng)，人們都變成非常懶惰，那么我們的世界又會(huì)變成什么樣子？想想真可怕。

　　看看我們的生活中，熱愛勞動(dòng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人還是很多的：郵遞員準(zhǔn)時(shí)把當(dāng)天的報(bào)紙送到我們手中，夜巡人員用一個(gè)個(gè)不眠之夜換來(lái)千家萬(wàn)戶的安心生活……有誰(shuí)不是在用辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造著幸福美好的生活呢？

　　每當(dāng)看到那些好逸惡勞的人，我總會(huì)哀其不幸，怒其不爭(zhēng)；看到那些無(wú)私奉獻(xiàn)的人事跡，我總會(huì)熱血沸騰，深以為榮。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！闭f(shuō)的真好！但我想再加一句：一生之計(jì)在于勞動(dòng)。宋慶齡說(shuō)過(guò)：“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來(lái)的，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)晶�！币环莞�，一分收獲，讓我們知榮明恥，為創(chuàng)造美好的生活而勞動(dòng)吧，為建設(shè)更強(qiáng)大的祖國(guó)而努力奮斗吧！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 5

　　沒有經(jīng)歷過(guò)勞動(dòng)磨煉的孩子，往往不懂得勞動(dòng)成果來(lái)之不易，他們不知道我們的幸福生活，是勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。他們不愛惜勞動(dòng)成果，不知道這些勞動(dòng)成果凝聚著勞動(dòng)人民的血汗。目前，有不少孩子花錢大手大腳，不愛護(hù)東西，浪費(fèi)現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。

　　分析今天在豐盈的物質(zhì)生活氛圍中成長(zhǎng)的一代，許多不良的道德、心理品質(zhì)，大抵都可以直接或間接地從缺少勞動(dòng)教育中找到根源。因此，加強(qiáng)青少年的勞動(dòng)教育，不是一家一戶的問題，它關(guān)系到我們國(guó)家的'前途和命運(yùn)，決不可掉以輕心。

　　實(shí)踐證明，勞動(dòng)有助于孩子形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能培養(yǎng)孩子愛人民、珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志，有助于培養(yǎng)孩子良好的社會(huì)適應(yīng)力，促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子勤快、主動(dòng)的工作態(tài)度，有利于形成對(duì)集體、對(duì)國(guó)家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動(dòng)能培養(yǎng)孩子自立、自理、自強(qiáng)的獨(dú)立生活能力和進(jìn)取精神。

　　勞動(dòng)能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展。有些家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活，不愿讓孩子參加學(xué)校組織的勞動(dòng)，一個(gè)很重要的原因是怕影響孩子的學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不能排除孩子參加勞動(dòng)。因?yàn)閯趧?dòng)可以改善呼吸、血液循環(huán)，促進(jìn)生理的新陳代謝過(guò)程，調(diào)節(jié)大腦疲勞，有利于大腦發(fā)育。在勞動(dòng)中，孩子雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習(xí)能力。勞動(dòng)還可以培養(yǎng)孩子的觀察、分析、判斷、創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。中國(guó)自古就有心靈手巧的說(shuō)法，手巧會(huì)促進(jìn)心靈，心靈又帶動(dòng)手巧。

　　如湖南省湘潭清聯(lián)初中的許衛(wèi)東和張永義，在他們十一、二歲時(shí)早晨起來(lái)要幫家里燒飯，但又想利用燒飯的時(shí)間看書，有時(shí)讀書入了迷，忘了熄火，飯就燒糊了。為了解決看書和燒飯兩不誤這個(gè)難題，這兩個(gè)孩子一起研制了一個(gè)飯

　　熟報(bào)訊器。它是利用杠桿原理制成的，一頭是裝了米和水的鍋，一頭是相當(dāng)重量的沙罐。當(dāng)飯熟時(shí)氣體蒸發(fā)，重量減輕，沙罐下垂接通電源，電鈴便自動(dòng)報(bào)警。如果人在外面，聽不到電鈴的聲音，報(bào)訊器還可以自動(dòng)將爐門關(guān)閉。這項(xiàng)成果，在湖南省舉辦的青少年科學(xué)創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲得一等獎(jiǎng)。這是勞動(dòng)能激發(fā)孩子學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣的生動(dòng)一例。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 6

　　湛藍(lán)的天空為鳥兒創(chuàng)造了飛翔的樂園，肥沃的土壤為花兒創(chuàng)造了盛開的溫室，清澈的河水為魚兒創(chuàng)造了嬉戲的場(chǎng)所，辛勤的勞動(dòng)者為我們創(chuàng)造了美好的生活。

　　每天清晨，我伴著鳥鳴和花香，呼吸著清新的空氣去上學(xué)。一路上，我都能看見一個(gè)個(gè)穿著橘黃色背心的忙碌身影早已汗流浹背，他們一會(huì)兒掃凈地上的果皮紙屑和落葉，一會(huì)兒彎腰撿起綠化帶里的塑料瓶，甚至有時(shí)候他們還要用手撿起地上的碎玻璃。他們有著一張張黝黑的臉和一雙雙布滿皺紋與老繭的手。一年四季，他們?nèi)淌苤鴩?yán)寒酷暑，他們?nèi)淌苤魵庋�，他們甚至顧不上滿手的血痕……正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——環(huán)衛(wèi)工人，我們的馬路才那樣潔凈，我們的城市才那樣美麗！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)論是清晨還是傍晚，無(wú)論是上學(xué)路上還是放學(xué)回家時(shí)，我都能看到一張張堅(jiān)毅的面孔和一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮動(dòng)作。不管是風(fēng)吹日曬，還是雨里雪里，他們總是筆直地站在自己的崗位上比劃著熟練的手勢(shì)，為了行人的安全，為了車輛的井然有序，他們從不叫一聲累也從沒喊一聲苦，見到的只是一顆顆閃爍在陽(yáng)光下的晶瑩的汗珠！正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——交警叔叔，我們的市民才能安全出行，我們的道路才車水馬龍、暢通無(wú)阻！

　　踏進(jìn)校門，我總是能聞到陣陣書香、聽到朗朗讀書聲。我們的知識(shí)從何而來(lái)？來(lái)自敬愛的老師們！是這些辛勤的園丁在苦口婆心、孜孜不倦地傳授給我們知識(shí)，教育我們做人。每天老師總是比我們?cè)绲叫！⑼黼x校，他們總是像父母一樣照顧著我們，他們總是一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一節(jié)課，他們總是耐心地為我們答疑解惑。甚至夜深人靜，老師們依然在燈光下備課、改作業(yè)……正是有了這樣辛勤付出的勞動(dòng)者——人民教師，我們的知識(shí)才那樣豐富，我們的未來(lái)才那樣美好！

　　我的腦海里浮現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者：汗滴禾下土的農(nóng)民伯伯，救死扶傷的.白衣天使，守衛(wèi)邊疆的解放軍戰(zhàn)士……正是有了這些勞動(dòng)者們的辛勤付出，我們的生活才越來(lái)越美好！

　　我雖然只是一名小學(xué)生，但我下定決心，一定要用自己的雙手勤奮勞動(dòng)，自己的事情自己做，家里的事情學(xué)著做，同學(xué)的事情幫著做，國(guó)家的事情努力做，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為我們的美好生活盡一份力！

　　我們的美好生活由辛勤付出的勞動(dòng)者所創(chuàng)造。親愛的朋友們，讓我們用勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活吧！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 7

　　古代中國(guó)以農(nóng)立國(guó)，中國(guó)農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動(dòng)下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動(dòng)的發(fā)展，極大地推動(dòng)了社會(huì)勞動(dòng)力的進(jìn)步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動(dòng)文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長(zhǎng)期居于世界先進(jìn)水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的過(guò)程。

　　我的爺爺小時(shí)候未念過(guò)書，打小就在田壟上耕作，算是一個(gè)地地道道的農(nóng)民吧。他常�！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過(guò)“草盛豆苗稀”。因?yàn)樗ǜN之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來(lái)的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對(duì)視一眼，笑了。

　　姥姥共有六子，爺爺為長(zhǎng)，本來(lái)他是該安安分分做個(gè)小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過(guò)，也算有過(guò)見識(shí)。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個(gè)老廚子呢，會(huì)做許多菜樣，味道總還不賴。后來(lái)爺爺?shù)男O子出世后，說(shuō)是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對(duì)嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實(shí)，適合長(zhǎng)莊稼，也適合長(zhǎng)娃兒�！�

　　村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L(zhǎng)孫，卻去之遠(yuǎn)矣!我常問爺爺：“您咋就愿意做個(gè)農(nóng)民呢?”而他總會(huì)拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達(dá)觀。我文筆不如他，但有一點(diǎn)他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”

　　古時(shí)候，陶淵明過(guò)著“開荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的`季節(jié)“采菊東籬下，悠然見南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，秋分送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……

　　田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動(dòng)汗水灌溉的大地，最具詩(shī)意，因?yàn)閺拇蟮亻L(zhǎng)出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 8

　　“人有兩件寶，雙手和大腦。一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@是我國(guó)教育家陶行知對(duì)勞動(dòng)的解說(shuō)。是啊，只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動(dòng);公司中，職員們?cè)趧趧?dòng);學(xué)校里，老師在勞動(dòng)。我們還有什么理由不加入勞動(dòng)的行列呢?

　　也許我們不能像環(huán)衛(wèi)工人讓城市變得更加整潔;不能像公司職員那樣為公司帶來(lái)利潤(rùn);不能像老師那樣孕育桃李芬芳。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。

　　今天我值日，“叮鈴鈴”放學(xué)了，我十分愉快地拿起笤帚，開始打掃衛(wèi)生。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過(guò)我的笤帚。一排，兩排，三排……終于結(jié)束了�？墒俏疫€沒有停下勞動(dòng)，拿起拖把賣力地拖地。不一會(huì)兒教室的'地面就被拖得锃亮，粗糙的地面也仿佛變得光滑了。我又把門窗仔細(xì)地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉。我抹了一把汗，審視了一下自己的勞動(dòng)成果，直到自己滿意了才高興地離開。

　　第二天我來(lái)到學(xué)�？吹酵瑢W(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動(dòng)帶來(lái)的美好吧。

　　作為中學(xué)生，我們不僅要在學(xué)校里樂于勞動(dòng)，在家里也要多幫父母做家務(wù)。

　　記得那天正是大年初一，家里來(lái)了許多客人。媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，爸爸在客廳陪著客人說(shuō)話，而我一直忙著和小伙伴們玩耍。不一會(huì)兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動(dòng)創(chuàng)造了美味。

　　我在盡情享受美味的同時(shí)，突然想起媽媽好辛苦。

　　飯后，我主動(dòng)要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了我。起初面對(duì)這些油膩的餐具，我有些不知所措。只能硬著頭皮洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。在這整個(gè)過(guò)程，我深深體會(huì)到了媽媽的辛苦。我累的腰酸背痛，臉上滲出了汗水，不過(guò)總算完成了任務(wù)�？粗晃蚁吹脻崈舭l(fā)亮餐具，簡(jiǎn)直就像藝術(shù)家精雕細(xì)刻出來(lái)的藝術(shù)品一樣。這不就是勞動(dòng)創(chuàng)造的美嗎?

　　勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境;勞動(dòng)帶來(lái)了美味佳肴;勞動(dòng)帶來(lái)了高樓大廈;勞動(dòng)帶來(lái)了祖國(guó)的繁榮�？傊�，勞動(dòng)，讓生活更美好。

　　作為中學(xué)生，我們不僅要進(jìn)行腦力勞動(dòng)還要多參與體力勞動(dòng)。感受勞動(dòng)帶來(lái)的美好與快樂，懂得“幸福是創(chuàng)造出來(lái)的”的道理。

　　勞動(dòng)，讓生活更美好。同學(xué)們，為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，讓我們一起擼起袖子加油干吧!

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 9

　　同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時(shí)候；每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時(shí)候；每當(dāng)我們走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)的時(shí)候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者？

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。

　　我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的.能力。

　　袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。

　　可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。

　　所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

　　再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　最后，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

　　讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動(dòng)，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 10

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了人類世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。題記

　　中國(guó)為何能領(lǐng)先于世界？這個(gè)曾經(jīng)如此卑微的國(guó)家是怎樣改變面貌成為一只雄雞的？當(dāng)我看完《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》后，我想我知道了

　　從舉世聞名的長(zhǎng)城到響徹大江南北的都江堰；從驚天地的川藏公路到泣鬼神的紅旗渠；從它們都凝聚了中國(guó)人民的心血，中國(guó)人用辛勤的勞動(dòng)和堅(jiān)韌的黃志筑成了我們民族的屏障，創(chuàng)造了輝煌的歷史文明。青銅器、活字印刷術(shù)讓我們擁有了延綿不斷、燦若星河的華夏文明！

　　“勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本為量”，堅(jiān)持是使中國(guó)強(qiáng)大的良藥！

　　中國(guó)雜交水道之父袁隆平。為了不讓人民挨餓，他20多年依舊未變，一直研究雜交水稻！“現(xiàn)代徐霞客”、南仁東鐵了心要研制“天眼”，從青絲到白發(fā)，整整22年！“當(dāng)代新愚公”黃大發(fā)為讓水流到草王壩，帶著村民鑿了36年渠道！他們因?yàn)閴?mèng)想而堅(jiān)持，因?yàn)樯屏级鴪?jiān)持！他們都成為中國(guó)璀璨的星星，強(qiáng)大的中國(guó)正是因?yàn)橛辛诉@些人才屹立于世界。他們是美麗的，他們的創(chuàng)作都來(lái)之不易。他們成就了中國(guó)！

　　勞動(dòng)的勤奮，堅(jiān)持的精神，夢(mèng)想的執(zhí)著，智慧的結(jié)晶是中華民族獨(dú)有的`品格。讓中國(guó)強(qiáng)大的不只是勞動(dòng)、堅(jiān)持、夢(mèng)想，我認(rèn)為智慧也十分重要。

　　天才少年印奇，清華學(xué)霸宿涵，13歲就做出機(jī)器人的小藍(lán)社會(huì)需要具有創(chuàng)造力的人才，他們不就是嗎？他們創(chuàng)新了中國(guó)的科技水平，使其遙遙領(lǐng)先于世界，我為我是中國(guó)人而驕傲！

　　所有的一切都源于勞動(dòng)，勞動(dòng)能使一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大。人停止勞動(dòng)，就會(huì)失去追求，“帶而所獲”才是華夏大地崇敬的品質(zhì)。想要幸福，就更勞動(dòng)；想要強(qiáng)大、就要?jiǎng)趧?dòng)，沒有什么東西你不追求就會(huì)得到，勞動(dòng)的人生才有價(jià)值，有奮斗的人才會(huì)光輝熠熠。

　　當(dāng)你堅(jiān)持不下去時(shí)，想想那些比你更加困難的人是怎樣做的；當(dāng)你不想學(xué)習(xí)時(shí)，想想那些人才學(xué)霸是怎樣堅(jiān)持的；當(dāng)你絕望時(shí)，想想我們卑微的民族是如何挺過(guò)來(lái)的。你能想到這樣，你就不必再害怕，因?yàn)槟阋呀?jīng)有了足夠的自信心。

　　勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不氣餒、不放棄，不斷追求完美和極致乃是我們中華民族的精神，作為中國(guó)人，你必須做到！生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造，強(qiáng)大只給勤奮的人，推的青春不曾迷茫呢？要努力、拼搏，才能成長(zhǎng)最真實(shí)、閃耀的自己！

　　勞動(dòng)使青春有價(jià)值，成功讓青春充滿熱血

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 11

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好�！边@句話是著名教育家陶行知爺爺說(shuō)的，意在告訴我們：人不但要有智慧，還要靠雙手去勞動(dòng)，生活才能變得更加美好。

　　從古至今，人們勞動(dòng)創(chuàng)造的結(jié)晶無(wú)處不在。美國(guó)的萊特兄弟在追趕風(fēng)箏時(shí)想到了可以讓人飛起來(lái)的事物——飛機(jī)，并潛心研發(fā)；中國(guó)的勞動(dòng)人民在生活中發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、活字印刷和指南針；英國(guó)的愛迪生通過(guò)不懈努力，在無(wú)數(shù)次試驗(yàn)后研制出電燈……所有這些都是靠人們的辛勤勞動(dòng)換取的成果，不僅給人們的'幸福生活做出了很大的貢獻(xiàn)，而且還促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

　　我們現(xiàn)在所吃的營(yíng)養(yǎng)又可口的蔬菜，離不開農(nóng)民伯伯勤勞雙手的勞作；我們現(xiàn)在所處的干凈整潔的生活環(huán)境，離不開清潔工人辛勤汗水的揮灑；我們現(xiàn)在所住的漂亮舒適的房子，離不開建筑工人和裝修工人不分晝夜辛苦的付出。

　　作為社會(huì)的一分子，熱愛勞動(dòng)，創(chuàng)造美好生活，從我做起。我是個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，樂于助人的人。在家經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)，收拾房間，自己能做的事情自己做。媽媽說(shuō)，一個(gè)人不僅要努力讀書，還要努力生活，而勞動(dòng)是最美的生活！

　　另外，我還參加了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己的課余生活。

　　曾經(jīng)，我和其他小志愿者們一起爭(zhēng)做衛(wèi)生小天使，到蔚斗社區(qū)圖書館打掃衛(wèi)生和整理圖書：你擦玻璃，我擦?xí)�，他擦地板……大家都干得熱火朝天，十分賣力�？粗鵁ㄈ灰恍碌膱D書館，一種滿足感油然而生。

　　垃圾分一分，北侖美十分。為了響應(yīng)這個(gè)號(hào)召，我和其他小志愿者們積極爭(zhēng)做垃圾分類宣傳小天使，我們一起外出撿垃圾，并參加社區(qū)活動(dòng)做好垃圾分類上門宣傳工作，不僅保持了路面的干凈整潔，又增加了大家垃圾分類的意識(shí)，為創(chuàng)造美好的生活環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力。在活動(dòng)中，我們一個(gè)個(gè)都興致勃勃，沒有一個(gè)喊累。

　　小區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家。我是我們小區(qū)的“小黃帽”，每次小區(qū)需要義務(wù)勞動(dòng)，清潔衛(wèi)生時(shí)，總能看到我們“小紅帽”和“小黃帽”的身影。拔雜草、撿垃圾、掃樓道、擦扶手，大家都樂此不疲。當(dāng)最后看到自己的“杰作”時(shí)，內(nèi)心充滿著無(wú)比的自豪！

　　勞動(dòng)使人聰慧，勞動(dòng)給人快樂。它讓人們變得崇高、偉大�！懊裆谇�，勤則不匱”，讓我們擼起袖子加油干，一起用勞動(dòng)創(chuàng)造美好的明天吧！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 12

　　生活是如此的美好，人們也在不斷的進(jìn)步，當(dāng)你融入這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切無(wú)不是勞動(dòng)的給予。

　　清晨寅時(shí)，家里的大公雞還未扯開嗓子長(zhǎng)鳴，我被摩托車開響的聲音驚醒，我穿好衣服，他已不在房間里。他吃過(guò)早飯了嗎？昨夜他是什么時(shí)候回來(lái)的？這些問題一個(gè)接一個(gè)的在我的腦海里浮現(xiàn)。

　　爸媽外出打工去了，我和妹妹被寄在爺爺奶奶家里，家里的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠爺爺，他用雙手撐起了我們一家，眼看著他每天拖著疲憊的身子回家，第二天又精神抖擻的外出，我心里不知是什么滋味。去年，姑姑懷孕，回了老家，姑父在外忙工作，每次回家待到的日子不到三天。現(xiàn)在，姑姑的孩子已有五個(gè)月大了，因?yàn)楣霉檬且惶�，沒有經(jīng)驗(yàn)，她只喂喂奶，其他的事都由奶奶去做。家里的雞鴨豬狗都靠奶奶經(jīng)管，因此，奶奶也是忙里忙外。

　　爺爺是個(gè)包工，每天都會(huì)應(yīng)對(duì)各種工程問題。他從來(lái)起的比雞早，睡得比狗晚，辛勤勞作的他使我們家走向小康之路，比起鄰家，我們家算得上比較富裕的了。爺爺比較年輕，有干勁，他只要一天沒事做，就會(huì)覺得一天都毛躁躁的。現(xiàn)在，不到60歲的他，雖患的一身的病，但每天都會(huì)在工地辛勞，他已經(jīng)用壞了五六部手機(jī)了。為了的身體，家里人都勸他別搞垮了身體，他說(shuō)：“只有動(dòng)起來(lái)，我才能活的更長(zhǎng)久�！毕掠晏�，工地去不了，他就會(huì)撐起一把傘到菜地里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，拔拔野草，鋤鋤地什么的。許多親戚家都說(shuō)他很固執(zhí)，但我想，他也許正是因?yàn)楣虉?zhí)才年輕的吧。

　　一大早，我和大家還未起，奶奶就已在屋里屋外忙起來(lái)了，剁豬草，生火煮飯。才吃完早餐，姑姑的那個(gè)淘氣的娃子又哭了起來(lái)，她又得去哄，又得給孩子穿衣洗臉。忙完，又拿起鋤頭到地里去，一直忙活到午飯時(shí)才回來(lái)。家里除了奶奶沒人會(huì)煮飯做菜，我們只是用微波爐熱幾個(gè)剩菜，然后等奶奶煮第二頓。

　　兩位老人撐起了家，他們通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造幸福，他們雖然不像那些名人偉士那樣輝煌高大，他們的`夢(mèng)想可能只是家庭美滿，兒孫繞膝合家歡，但他們卻用自己的雙手鑄成了他們的夢(mèng)。

　　碧空如洗的藍(lán)天上，白云輕飄飄的，如絲如縷像編織著人們最美的夢(mèng)。藍(lán)天下的我，也做著自己的夢(mèng)，也渴望像爺爺奶奶一樣，去圓自己的夢(mèng)。殊途同歸，為自己的生活幸福，為祖國(guó)的未來(lái)安康富強(qiáng)。

　　爺爺奶奶的夢(mèng)并不大，可他們?yōu)橼A得幸福的心，鑄夢(mèng)的雙手卻無(wú)限的大。為了明天，我決定通過(guò)勞動(dòng)來(lái)放飛自己的夢(mèng)，放飛中國(guó)之夢(mèng)！

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 13

　　勞動(dòng)是美好的!勞動(dòng)是辛苦的!勞動(dòng)也是光榮的!記得我第一次勞動(dòng)的時(shí)間是在幾天以前，我用鑰匙打開了房門，眼前的景象讓我大吃一驚：只見燈管上，柜子上全是灰層，我們?nèi)胰诉M(jìn)行了一場(chǎng)大掃除。

　　我先把地上的灰層用吸層器吸了進(jìn)去，然后又打來(lái)一桶水拖地。媽媽和爸爸在家里擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過(guò)了好一會(huì)兒，家里終于沒有進(jìn)來(lái)的時(shí)候臟了。我看了看四周，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很干凈了，便坐了下來(lái)，喝了口水。我在喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)燈管居然那么臟!哎，我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費(fèi)了九牛二虎之力，才把那桶水提來(lái)的。爸爸拿出了梯子，放到了燈下面，準(zhǔn)備洗燈。爸爸把燈一點(diǎn)一點(diǎn)、小心翼翼地拿下來(lái)，放到盆子里面。他拆完以后，我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上，因?yàn)槭遣Ａё龅�，我害怕把它弄壞�?/p>

　　就這樣一個(gè)，兩個(gè)......小時(shí)過(guò)去了，家里的燈都洗完了，我把垃圾收拾了一下，就下樓了。回到家里，我躺在沙發(fā)上，心想，大掃除也太累了吧!不過(guò)，勞動(dòng)是最美的，也是最快樂的!勞動(dòng)創(chuàng)造了美好的生活! 美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造作文9

　　爺爺一人照料著一個(gè)小桔園、一個(gè)菜園和一群雞�；剜l(xiāng)下看望爺爺返程，臨走時(shí)爺爺硬是打發(fā)我們兩麻袋桔子，一大袋菜和幾只又肥又大的雞。

　　爺爺家的雞最好吃了，肉質(zhì)鮮美，煲湯的話能讓平時(shí)不愛喝雞湯的我喝上滿滿一大碗。

　　外面買的桔子，有的泡過(guò)藥水，外表看上去雖然既新鮮又美觀，但是這種橘子又貴又不好吃，吃多了還不健康。可爺爺家的`橘子又甜又多汁，個(gè)子大外表美，簡(jiǎn)直就是橘子中的極品。從爺爺家?guī)Щ貋?lái)的橘子夠吃好久，有爺爺家這么美味的橘子吃，我們一般都不到外面買桔子吃。

　　爺爺每天都挑水挑糞去給菜園里的菜施肥澆水。菜被爺爺照顧得很好，所以爺爺家的菜比別人家的菜長(zhǎng)得旺盛。爺爺家的蘿卜可以把牙甜掉，我們家兔子愛吃得不得了。

　　爺爺每天都很忙，早上雞還沒打鳴，他就起床照料他的寶貝桔子樹了。鄉(xiāng)下蟲子多，過(guò)一段時(shí)間他就買一批粘蟲子的板子放在每個(gè)桔子樹上。

　　早上雞還沒打鳴就出去忙活，中午吃完飯又頂著烈日出去了。每次晚上回來(lái)都是一身土，但爺爺絲毫不感到累，還樂在其中。

　　因?yàn)闋敔數(shù)男量鄤趧?dòng)，我們?nèi)页灾鵂敔敺N的東西，口里滿是幸福的味道。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 14

　　勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的`村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

　　可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：

　　“人生兩件寶，雙手和大腦，一切

　　靠勞動(dòng)，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。

　　所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔；在再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果。 “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活征文 15

　　勞，一般指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財(cái)富的活動(dòng)，動(dòng)，其實(shí)就是變化，勞動(dòng)其實(shí)就代表著創(chuàng)造�？偸锹牭缴狭四昙o(jì)的老人，在一旁嗑叨以前的勞動(dòng)事，想著是苦的，累的，感嘆著如今的美好生活，所謂苦盡甘來(lái)，便是如此。但是，總讓人覺得不甘心，明明這么有價(jià)值，這么珍貴的事情，偏要變成累，苦，痛的代名詞，竊以為勞動(dòng)之后，必要加上一“創(chuàng)造”強(qiáng)調(diào)一下勞動(dòng)的偉大與奇跡。

　　從最簡(jiǎn)單的吃食上，民以食為天。這是勞動(dòng)最常見的表現(xiàn)方式，通過(guò)勞動(dòng)足食，鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦，勞動(dòng)創(chuàng)造出飯桌上粒粒飽滿的白米，油光光的雞腿，太美妙了，只要是勞動(dòng)的人，都有著創(chuàng)造窈窕珍饈的潛能，這么一個(gè)可以動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦就拿到的大餅子，為何要拒絕？

　　再談到穿衣上，勞動(dòng)創(chuàng)造出華美的綾羅綢緞，還有樸實(shí)的粗布麻衣。想想身上穿的T恤，套的短褲，踩的'Nike都是勞動(dòng)出來(lái)的。再環(huán)顧周圍，大房子，望望外面的小車子，轉(zhuǎn)回面前的筆記本，勞動(dòng)，實(shí)在是重要，沒了它，什么都沒了。擁有它，就是擁有世界。

　　于是，我們要感嘆，強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)創(chuàng)造的重要性，要實(shí)踐這魔法般的事件，創(chuàng)造美好生活。

　　美好生活，是勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。我們?cè)谟霉P書寫著自己，用筆，勾勒著學(xué)習(xí)生涯，我們正在勞動(dòng)創(chuàng)造著以學(xué)習(xí)為道路的成功。我們的父母，用雙手，用時(shí)間，勞動(dòng)創(chuàng)造著支撐家庭的金錢，換來(lái)飯桌上的一碗飯，看電視時(shí)的一度電，饑渴時(shí)的一杯水。

　　感謝大自然賦予我們與生俱來(lái)的勞動(dòng)的本領(lǐng)，讓我們可以隨心所欲，創(chuàng)造出無(wú)窮無(wú)盡的不一樣。

　　勞動(dòng)，很簡(jiǎn)單，又很復(fù)雜。并不是所有人都想要依靠它來(lái)創(chuàng)造的�？偸怯腥讼胍砥涑桑M(fèi)心尋找著天上掉餡餅的方法，不如施展好勞動(dòng)這個(gè)法術(shù)，讓不可能真正變成可能。當(dāng)人們?cè)诟袊@疫情時(shí)期方舟醫(yī)院的迅速建成時(shí)，可有想過(guò)是多少萬(wàn)人再為此勞動(dòng)？當(dāng)感染人數(shù)逐步下跌時(shí)，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是醫(yī)生，或是快遞小哥，或是宅在家不出門的人，為病毒的傳播關(guān)上閥門。當(dāng)我們還能享受到來(lái)自祖國(guó)的補(bǔ)貼關(guān)懷時(shí)，不能不感嘆著勞動(dòng)創(chuàng)造了黑暗時(shí)期唯一的光亮。勞動(dòng)，就是創(chuàng)造，是潘多拉魔盒，厭倦它時(shí)，或許永遠(yuǎn)也找不到逃離災(zāi)難的路，當(dāng)我們僅僅只是用它時(shí)，就拿到了再次打開的鑰匙，讓希望跑出，讓美好生活回到身邊。

　　勞動(dòng)=創(chuàng)造，愛上我們正在玩的游戲，正在看的小說(shuō)，正在吃的零食，一切一切生活中我們所認(rèn)為的美好，就是愛上了勞動(dòng)創(chuàng)造這個(gè)法術(shù)，愛它就要馬上行動(dòng)啊。