白色的繭束縛著自由的靈魂，象牙塔鎖住了肆意飛揚(yáng)的青春，努力掙脫用盡一切，只為了沉睡在心里的夢(mèng)，直到有一天蛻變成金色的蝶，在陽(yáng)光下?lián)]舞著雙翅演繹我們的烏托邦。
——題記
我隔著校門(mén)靜靜凝視著面前高大的紅色建筑，陽(yáng)光下的緋色閃爍著異樣的光芒，耳畔的空氣碎成一陣清新的風(fēng)，我閉上眼睛感受這片難得的靜謐，直覺(jué)告訴我，我的夢(mèng)，在這里。在無(wú)數(shù)個(gè)備戰(zhàn)中考的夜里，我就像只孤獨(dú)的小獸被困在自己親手堆砌的象牙塔里，嗚嗚咽咽地很難過(guò)。
這所高中就是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，多少莘莘學(xué)子像我一樣懷揣著夢(mèng)想走進(jìn)這里，渴求著知識(shí)，期待著成長(zhǎng)，這里是我們的烏托邦。
還記得自己傻乎乎的童言稚語(yǔ)“我將來(lái)一定是個(gè)大學(xué)生！”帶著一股倔強(qiáng)的執(zhí)著和一份狂傲不羈的自信。我對(duì)高考的初印象就是“恐懼”但是絲毫沒(méi)有減少我對(duì)他的憧憬，這種矛盾的心情有一點(diǎn)點(diǎn)期待又有一點(diǎn)點(diǎn)畏懼，害怕卻又渴望。
幼年的時(shí)候，只覺(jué)得大學(xué)還很遙遠(yuǎn)，只是聽(tīng)大人們的口氣感覺(jué)很高貴；少年的時(shí)候，對(duì)大學(xué)有一種莫名的向往，神圣，尊貴，是高等教育，培養(yǎng)的都是社會(huì)精英；青年的時(shí)候，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去追逐自己的大學(xué)夢(mèng)，那里才是我靈魂與肉體能夠得到升華的地方。
時(shí)光的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是高一新生，關(guān)于大學(xué)，不再像曾經(jīng)那樣可望而不可及。不管遇到什么我都會(huì)保持著一股子熱情，將自己的一腔熱忱付諸于行動(dòng)，不再感到活在象牙塔里，我要構(gòu)建屬于自己的烏托邦。
不排除，我追逐的大學(xué)夢(mèng)的最初目的是虛榮心，其實(shí)，人人都有虛榮心，只是虛榮，因人而異，我的虛榮心激勵(lì)著我鞭策著我警醒著我，像一把無(wú)形的劍無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我應(yīng)該怎么做。
我不在乎別人尖刻的話語(yǔ)，不在乎無(wú)知者的挑釁，不在乎失敗后的嘲弄，真的真的不在乎，只是，人生，容不得你如此淡然處世，世俗，容不得你如此瀟灑不羈，你要顧及全面努力的不讓無(wú)辜的人受傷，所以，即使再怎樣豁達(dá)終究拋不開(kāi)在意的人。
誠(chéng)然如此，我們只有盡全力去追趕，去競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)，才是我們學(xué)生最終的歸宿。十幾年的寒窗苦讀，只為了不輸。
我們追逐著大學(xué)夢(mèng)，離開(kāi)象牙塔，走進(jìn)烏托邦，就為了破繭成蝶后的美麗。
陽(yáng)光下，我站在教學(xué)樓前看見(jiàn)一只金色的蝶，亮麗的翅膀舞出優(yōu)美的弧線，舞出我甜美的大學(xué)夢(mèng)。
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