導讀：花季雨季是鳳凰出版?zhèn)髅郊瘓F出版郁秀小說，入選五個一工程作品少兒書�；居昙局幸恍┚渥訉懙姆浅５暮茫旅嫘【帪榇蠹�?guī)砘居昙镜恼�，希望大家能夠喜歡。
好句:
1、作弊雖然未遂，但是也沒被老師抓獲，余發(fā)暗自得意：“老師怎么斗得過學生！”
2、制造尷尬后悄然離去，這種作法是聰明還是愚蠢，劉夏沒有細想。不過她唱完歌后，毫不猶豫地離開了那里。
3、這么一來，欣然突然發(fā)現(xiàn)了爸爸的一串缺點；比如膽小懦弱，時時附和著媽媽，極沒主見。對了！爸爸還會打毛衣，欣然有幾件毛衣就是爸爸打的，這一點媽媽很得意，可欣然連說都不好意思說，欣然甚至奇怪以前怎么會對爸爸有那種的崇拜。
4、一陣風吹來，蕭遙有點清醒，但他還是不懂自己是對了還是錯了，別人是錯了還是對了——總有一個對錯吧。
5、欣然走在樹蔭下，陽光穿過樹葉，漏下一地碎金。欣然從碎金上走過，被碎金包裹著�！笆沁@些樹葉把陽光遮掩了，不然就沒有這么多陰影�！毙廊幌�，我只需要陽光。
6、無論在哪一所學校，的學習都是出類拔萃的，都是學校重點培養(yǎng)對象，都將他推到一個榜樣的位置上。也確實不簡單，三次市里得獎，三次省里得獎，兩次全國性的，換了別人早松懈或驕傲了，而他始終像一把繃緊的弓。做到這一切容易嗎？可是有誰明白他呢。
7、同學們并沒有像往常一樣急不可待地沖出教室。大家或站或坐，不約而同地打量起這位早該注意的班主任，一個矮矮瘦瘦黑黑的小干巴老太婆。
8、所有的人都不由得抬起眼睛盯著，那目光有贊嘆，有妒忌：這家伙又要“獨領風騷”了！
9、柳清渴望有個朋友。她覺得身邊的同學，要么是自成一堆一伙的。要么就是她也不想理的人。有時候雖然大家在一起，可都只能算朋友的朋友�！拔沂且恢还陋毜男��！绷逶@樣寫過。
10、劉夏專注地欣賞著，上頭的水晶石實在太漂亮了，折射出的色彩真是難描難繪�！斑@一定是正宗�！眲⑾墓烂�。她覺得坐在這種地方就是一種享受。一種滿足。
好詞：
漂亮、難描難繪、渴望、孤獨、贊嘆、妒忌、由得、急不可待、不約而同、出類拔萃
擴展閱讀：
花季雨季 作者: 郁秀
故事講述了在深圳這個年輕的城市中一群年輕人的青春成長的歷程。新的學期開始了，謝欣然、陳明等幾個同學升入了高一，新來的班主任江楠也以自己獨特的方式贏得了同學們的喜愛。從無憂無慮的.走向敏感、多思的十七歲雨季，一系列成長的煩惱在這群高中生的心里漸漸地彌漫著，一系列來自于家庭、社會的各方面困擾和難題在他們的心里泛起波瀾。 班長謝欣然學習成績優(yōu)秀，但由于沒有本市戶口，時常面對各種問題發(fā)愁，陳明學習刻苦，但對班級活動和他人漠不關心，而劉夏決定當演員，也以自己獨特的方式使面臨情感危機的父母言歸于好。 學校開始評選特優(yōu)生了，陳明和謝欣然成為競爭對手，然而，在“漫畫”事件中，陳明表現(xiàn)出的自私狹隘讓江老師憂慮，而謝欣然也因為戶口被爸爸讓給別人而因爸爸產(chǎn)生了自卑感，并且，在暑假打工中又經(jīng)歷了當臨時“拉長”的挫折，也產(chǎn)生也一些關于“競爭”的，觀察入微的江老師帶領學生進行了一次別開生面的課外教育，帶領全班去了貧困地區(qū)的歧山小學考察。 在歧山小學類似的所見所聞，讓陳明和謝欣然都從自我的小圈子里走了出來，明白了人生的道理，而又在特優(yōu)生的競選演說中傾訴了自己的感悟過程，最終，兩個人雙雙被評為特優(yōu)生，而欣然的戶口問題，也最終得到了解決。
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