繪聲繪色，漢語(yǔ)成語(yǔ)，讀音為huì shēng huì sè，指以可見(jiàn)或可理解的形式來(lái)描繪或概括。形容描寫(xiě)或敘述一段事情很逼真。出自清朱庭珍《筱園詩(shī)話》卷一。以下是小編精心整理的繪聲繪色的造句，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1、姐姐繪聲繪色地向我們講述了她去北京的所見(jiàn)所聞。
2、今天，老師叫他發(fā)言，因?yàn)樗匠６际遣辉趺磹?ài)說(shuō)話的人所以老師也沒(méi)有報(bào)太大希望，可是他居然講的繪聲繪色超出老師的想象！
3、今天班級(jí)開(kāi)了一個(gè)故事會(huì)，大家輪流上臺(tái)講故事，全班就屬班長(zhǎng)講得好，講的繪聲繪色，大家頻頻為他鼓掌！
4、今天我們?nèi)嗟焦潘掠瓮�，在講解員阿姨繪聲繪色的講解下，不僅是我們對(duì)祖國(guó)的古建筑有了一定的了解，而且是我對(duì)祖國(guó)更增添了一分自豪之情！
5、課堂上，老師繪聲繪色的講課。
6、老師在講臺(tái)上有聲有色得講著，同學(xué)們卻不動(dòng)聲色。
7、老師正在繪聲繪色的給同學(xué)沒(méi)講故事。
8、每一次繪聲繪色的表演都會(huì)給我?guī)?lái)很多新學(xué)到的東西。
9、那男孩繪聲繪色地談著他的.熱帶叢林之行。
10、上次我爸爸就繪聲繪色的給我講了一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事情。
11、他的敘述繪聲繪色，他的原話經(jīng)我一轉(zhuǎn)述就要大為減色。
12、他繪聲繪色的說(shuō)著哈爾濱的旅游景點(diǎn)。
13、他講的繪聲繪色，孩子們最喜歡聽(tīng)他的課了。
14、他開(kāi)始繪聲繪色地?cái)⑹鏊穆眯幸?jiàn)聞。
15、他蜷縮起來(lái)，繪聲繪色地融入其中，衣領(lǐng)蓋住了他的嘴，并沒(méi)有完全冷
16、她對(duì)這地區(qū)的描述繪聲繪色。
17、她繪聲繪色地向我們講述了她去北京的所見(jiàn)所聞。
18、探險(xiǎn)家繪聲繪色地描述了他在土著人中驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。
19、我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目講的每一個(gè)故事都講得那么的繪聲繪色。
20、小明繪聲繪色的給我們講了一個(gè)助人為樂(lè)的故事。
21、新來(lái)的老師簡(jiǎn)直太棒了，課堂上不但妙語(yǔ)連珠，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來(lái)！
22、演講臺(tái)上，教授正在繪聲繪色的講著數(shù)學(xué)題。
23、因?yàn)檫@次繪聲繪色的完成了這次任務(wù)，所以他得到了獎(jiǎng)勵(lì)。
24、語(yǔ)文課上老師繪聲繪色的給我們講述著文中小主人公們發(fā)生的有趣故事。
25、在他繪聲繪色的描述下，孩子們都對(duì)城里的生活充滿了向往。
26、這個(gè)記者把報(bào)道寫(xiě)得繪聲繪色，以求博得那家周刊編輯們的青睞。
27、這位記者把報(bào)道寫(xiě)得繪聲繪色，以求博得那家周刊的青睞。
28、這一切她都如數(shù)家珍，清清楚楚，講起來(lái)繪聲繪色，談笑風(fēng)聲。
29、只要你保證認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)我說(shuō)話我就敢保證繪聲繪色的幫你講完這個(gè)故事。
30、最近我的事業(yè)上還算發(fā)展的繪聲繪色吧。
1、爸爸向我繪聲繪色地描述了新疆的風(fēng)土人情。
2、小剛講述豬八戒的故事，繪聲繪色的。
3、小說(shuō)繪聲繪色地描述了武打的場(chǎng)面。
4、老師的故事講得繪聲繪色，學(xué)生們聽(tīng)得很入神。
5、他口若懸河繪聲繪色給我們講述了游歷泰山的經(jīng)過(guò)。
6、她繪聲繪色地問(wèn)我們敘述了事情的經(jīng)過(guò)。
7、他給她繪聲繪色地講了一個(gè)笑話。
8、張老師繪聲繪色地講著美麗的桂林山水的景色，聽(tīng)的同學(xué)們引人入勝。
9、她已不哭了，她的聲響是繪聲繪色的，她把沙威那只大而粗的手壓在她那白嫩的胸脯上，笑瞇瞇地望著他。
10、太陽(yáng)系的理論，是用美好文雅的立場(chǎng)和繪聲繪色的言語(yǔ)提出的嗎？
11、對(duì)于沉船的事，他說(shuō)得繪聲繪色，仿佛是親臨其境一般。
12、我最喜歡聽(tīng)語(yǔ)文教師的課了，他授課時(shí)那繪聲繪色的聲響讓我耐人尋味。
13、但是，不難想象，一位表面整潔娟秀、講話繪聲繪色的政治家會(huì)易如反掌打敗一位處事不聲張但更為及格的敵手。
14、教師正在繪聲繪色地講著課。
15、他把故事情節(jié)繪聲繪色地復(fù)述了一遍。
16、他講起故事來(lái)繪聲繪色，吸引了一切小伴侶的留意力。
17、試想，一個(gè)說(shuō)話字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫、繪聲繪色、聲情并茂的教師，能不使學(xué)生陶醉其中，自得其樂(lè)，有身臨其境之感嗎？
18、一朵白云邁著輕盈的步伐闖進(jìn)了我的視線。風(fēng)哥哥在一旁成了一位盡職盡責(zé)的魔術(shù)師。一下子一頭威風(fēng)凜凜的雄獅在天空閃現(xiàn)，慢慢的移動(dòng)，栩栩如生，繪聲繪色，充滿了神韻。這是一位騎著牛的牧童驅(qū)使著那一頭活活靈活現(xiàn)的的大水牛慢吞吞地走著。
19、他講故事講得繪聲繪色，令人著迷。
20、我的親身經(jīng)驗(yàn)告訴我，記者們喜歡撒謊。我本人就曾使一種繪聲繪色的謊言開(kāi)始在太平洋沿岸地區(qū)風(fēng)行；時(shí)至今日，這種謊言仍在當(dāng)?shù)亓餍小?/p>
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