指懂得并使用字詞，按照一定的句法規(guī)則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據(jù)現(xiàn)代語(yǔ)文學(xué)科特征，可延伸為寫(xiě)段、作文的基礎(chǔ)，是學(xué)生寫(xiě)好作文的基本功。下面是小編收集整理的用不必說(shuō)也不必說(shuō)單是造句，歡迎閱讀與收藏。
用不必說(shuō)也不必說(shuō)單是造句50字：
1、我們的課余生活是豐富多彩的:不必說(shuō)足球場(chǎng)上的激烈拼殺，乒乓球臺(tái)上的風(fēng)風(fēng)火火，單是籃球筐下傳球投籃的精妙配合，就充滿(mǎn)著無(wú)限樂(lè)趣。
2、不必說(shuō)光滑可見(jiàn)人影的木地板，周?chē)哔F華麗的四壁紗簾，單是那閃著鉆石般光芒的玻璃茶幾就已經(jīng)透露出這家主人的身份。
3、不必說(shuō)藍(lán)藍(lán)的海水,不必說(shuō)柔和的陽(yáng)光,不必說(shuō)金黃的沙灘。海浪拍擊巖石的嘩嘩聲,金色的沙灘上的柔軟,海上沖浪的快感。但是沙灘上的徐徐微風(fēng),就使人心曠神怡
4、不必說(shuō)高雅富貴的年牡丹，美麗清純的百合，活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈，高貴典雅的君子蘭，但是一朵淡雅清香的勿忘我就讓人陶醉不已。
5、不必說(shuō)父母為我們吃了多少苦、受了多少累，也不必說(shuō)為我們操多少心、多么忍辱負(fù)重，單是為我們默默地做著無(wú)私的奉獻(xiàn)，無(wú)微不至的關(guān)懷，就足夠叫我們感恩一生一世的了。
6、不必說(shuō)秦淮河的燈影、富春江的柔波，也不必說(shuō)白娘子的斷橋、唐伯虎的桃花，單是那清甜婉轉(zhuǎn)的黃梅調(diào)就讓人想起南方故鄉(xiāng)的炊煙牧歌與青梅竹馬。
7、不必說(shuō)激烈的足球比賽，也不必說(shuō)期待的春季郊游，單是有趣的辯論賽就讓班級(jí)充滿(mǎn)笑聲了。
9、天下的母親都是愛(ài)孩子的，不必說(shuō)她不辭辛苦地做家務(wù)，收拾這個(gè)家，也不必說(shuō)她起早貪黑地工作賺錢(qián)，單是她生了我們、養(yǎng)育我們就讓我們無(wú)法回報(bào)。
10、不必說(shuō)漓江的山有多巍峨高壯，也不必說(shuō)漓江的水有多么的清澈透明，單是那漓江上緩緩飄動(dòng)的小舟就是一番美景畫(huà)中游。
造句解釋
指用詞語(yǔ)組織句子。今亦以指初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容之一。
造句出處
清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝�！毕膩D尊葉圣陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂(lè)華 用鉛筆記錄下來(lái)。”
優(yōu)美段落
1、不必說(shuō)朗朗書(shū)聲，玩耍的嬉戲聲，操場(chǎng)上跑步的口號(hào)聲、跺腳聲，老師講課的聲音；也不必說(shuō)學(xué)生在教室里學(xué)習(xí)的模樣，在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)的情景；單是操場(chǎng)上教學(xué)樓邊的櫻桃樹(shù)，就是一幅四季美景圖。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，櫻桃樹(shù)開(kāi)始冒芽了。一小片一小片的嫩葉悄悄探出頭來(lái)，很快就爬滿(mǎn)了樹(shù)枝，綠油油的一片。并不覺(jué)得有多快呀，枝頭上就開(kāi)滿(mǎn)了花朵。有的是白色，如雪般潔白；有的是粉紅，如云霞般絢麗�；ㄈ锉换ǘ浜亲o(hù)著，但終是抵不過(guò)那些有心的昆蟲(chóng)啊!蜜蜂采蜜，蝴蝶在花間飛舞。如此和諧之美景！櫻桃花謝了的時(shí)候，豆大的櫻桃一簇簇冒了出來(lái)。再過(guò)半個(gè)多月，一個(gè)個(gè)紅彤彤的小櫻桃搖頭晃腦，泛著光澤，真叫人忍不住嘗一個(gè)。即使到了冬天也別有一番景色，一下雪就更美了，櫻桃樹(shù)上仿佛披上了一層雪白的織衣，如夢(mèng)如幻。四季的櫻桃樹(shù)景美如畫(huà)。
2、不必說(shuō)寬闊的足球場(chǎng),也不必說(shuō)那“學(xué)習(xí)圣地”——教學(xué)樓， 單是操場(chǎng)上的籃球架就給了我無(wú)限樂(lè)趣。
中午吃完了飯，我們便拿著籃球去玩。每次回來(lái)的時(shí)候都會(huì)大汗淋漓，但這并不能阻擋我們對(duì)籃球的熱情。在籃球場(chǎng)上我們使勁渾身解數(shù)，把看家本領(lǐng)都使上了，一看見(jiàn)籃球就像一匹匹餓狼，面目猙獰，以掩耳不及的速度奔向獵物，當(dāng)你已經(jīng)拿到籃球時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)一群餓狼已兵臨城下，無(wú)數(shù)只黑乎乎的雙手已向你伸來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，籃球就已江山易主了。
3、看啊，我們那美麗的校園。
不必說(shuō)金黃的銀杏，高大的楊樹(shù)，白凈的圍墻和火熾的櫻桃；也不必說(shuō)螞蚱在草叢中舞蹈，勤勞的蜜蜂忙碌在雛菊旁，可愛(ài)的喜鵲忽然從樹(shù)上直竄到彩云邊去了。單是角落里小小的池塘一帶，就有無(wú)限趣味。魚(yú)兒在清澈的水里暢游，孩子在旁邊的草坪上嬉鬧。池塘后的假山旁，微風(fēng)吹過(guò)翠色欲滴的竹子，發(fā)出窸窸窣窣的響聲；池塘邊沿上，一盆盆含苞待放的花靜立在那里，倘若你貼近去嗅，還能嗅到微弱的花香。斜對(duì)面，紫藤和花架纏絡(luò)著。春天的紫藤開(kāi)得淡雅，綻放出一片淡紫色花海。淡黃色的花架襯著一串串簇?fù)碓谝黄鸬淖咸倩�，更像一幅艷麗的油畫(huà)�；芘赃叺氖磷訕�(shù)，到了秋天，滿(mǎn)樹(shù)的柿子全熟透了，像元宵節(jié)的紅燈籠。
4、不必說(shuō)那寬闊的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，潔凈的窗戶(hù)；也不必說(shuō)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，男生在操場(chǎng)上玩單杠，女生在踢毽子。單是學(xué)校的圖書(shū)館，就有無(wú)限的吸引力。沿著一樓走廊往西，拐個(gè)彎，就到了圖書(shū)館。走上樓梯，一眼就會(huì)看到開(kāi)放式書(shū)架上的各種書(shū)籍。一排排的書(shū)架，一行行整齊的書(shū)，科普類(lèi)、歷史類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、懸疑類(lèi)，讓人看得眼花繚亂。最喜歡周五的閱讀課，在環(huán)境雅致的閱覽室，捧一本自己喜歡的書(shū)，靜靜地翻閱，時(shí)間就在安靜的閱讀中飛逝而過(guò)。
5、不必說(shuō)，空氣新鮮的學(xué)校，干凈的操場(chǎng)，同學(xué)們的朗讀聲，足球場(chǎng)上同學(xué)們揮灑的`汗水，花壇邊畫(huà)素描畫(huà)的同學(xué)；也不必說(shuō)，每年都會(huì)開(kāi)美麗花朵的櫻桃樹(shù)，魁梧高大的楊樹(shù)，纏在架子上的藤蔓，花壇中美麗的花；單是那圍墻邊一帶，就有無(wú)限趣味。圍墻那里有許多同學(xué)在玩“拔老根”�！鞍卫细笔俏覀儼职謰寢屇莻�(gè)年代的游戲。從樹(shù)上摘下來(lái)或地下?lián)炱饋?lái)的樹(shù)葉的“根”留下，把“根”交叉在一起，兩個(gè)人一起使勁拽，誰(shuí)的“根”先斷了誰(shuí)就輸了。我能看到他們手里一人一大把“根”，有長(zhǎng)的，有短的，有粗的，還有細(xì)的。他們都深陷在這種樂(lè)趣之中，無(wú)法自拔。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，他們才從樂(lè)趣之中回過(guò)神來(lái)。
6、不必說(shuō)，潔凈的水池，嶙峋的假山，挺拔的銀杏樹(shù)，茁壯的櫻桃樹(shù)。也不必說(shuō)，蛐蛐在碧綠的草叢里高歌，美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。快樂(lè)的小鳥(niǎo)們從地上飛上樹(shù)梢悄悄觀(guān)察著我們。單是圍墻邊一帶就有無(wú)限趣味。螞蟻在辛勤地搬運(yùn)著糧食，毛毛蟲(chóng)也在旁邊吃著樹(shù)葉。有時(shí)也能看到在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，有些可憐的小飛蟲(chóng)不慎落入網(wǎng)中，前一秒還在自由飛舞，下一秒就變成了蜘蛛的食物。
7、不必說(shuō)高大的楊樹(shù)，金黃的銀杏葉，火紅的櫻桃，豐滿(mǎn)的石榴，盛開(kāi)的月季和艷麗的薔薇。也不必說(shuō)，那蝴蝶起舞在櫻桃花旁，勤勞的蜜蜂在花朵上棲息，嫩綠綠的三葉草在花壇里隨風(fēng)擺動(dòng)。單是小小的魚(yú)塘一角就有無(wú)限樂(lè)趣，魚(yú)兒在池水中嬉戲，旁邊花朵綻放著微微香氣，奇形怪狀的假山石裝點(diǎn)了校園一角，就連附近的竹子都蒼翠碧綠。操場(chǎng)邊的一排高大的楊樹(shù)上，喜鵲挑了一個(gè)最穩(wěn)妥的樹(shù)杈，建了一個(gè)家，有時(shí)還會(huì)看到喜鵲在空曠的足球場(chǎng)悠閑漫步。
8、不必說(shuō)翠綠的草叢，美麗的花朵，紅彤彤的小石榴，高大的銀杏樹(shù)也不必說(shuō)密蜂在叢中飛來(lái)飛去的采蜜，綠茵茵的操場(chǎng)上同學(xué)們還歡快的做著游戲。單是九棵櫻桃樹(shù)就有無(wú)限樂(lè)趣。毛毛細(xì)雨中櫻桃樹(shù)貪婪的吸收著雨中的甘露，櫻桃樹(shù)己經(jīng)結(jié)果了。看！紅透的櫻桃甜絲絲的，沒(méi)有紅透的櫻桃甜中透著酸。這個(gè)時(shí)候櫻桃已經(jīng)紅的像燈籠一樣，掛在樹(shù)枝上。一個(gè)個(gè)圓溜溜的，胖鼓鼓的，可愛(ài)極了。在陽(yáng)光的照射下，從遠(yuǎn)處看，真像一顆顆晶瑩剔透的珍珠球。
9、走進(jìn)美麗的校園，不必說(shuō)芳香的薔薇依偎在木欄干上，三葉草被風(fēng)兒吹得搖頭晃腦，高大挺拔的法桐，還有那斑駁的教學(xué)樓，也不必說(shuō)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地奔跑，美麗的蝴蝶飛舞在芳香的櫻花旁，成群的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢間往來(lái)穿梭著，歡快地鬧來(lái)鬧去。單是角落的池塘一帶，就有無(wú)限的趣味。魚(yú)兒在池塘里盡情地嬉戲，菡萏亭亭立在碩大的荷葉上，倘若你湊近去聞，便會(huì)嗅到一股撲鼻的芳香，沁人心脾。蜻蜓在這時(shí)候出沒(méi)了，竹子翠綠欲滴，假山上有一股清泉直流而下。斜對(duì)面，陽(yáng)光灑在芳香的紫藤花上，在陽(yáng)光的照耀下顯得嬌艷明亮。紫藤花攀附在木欄干上，紫色的花神秘，白色的花高潔，黃色的花動(dòng)人……這些美景在這個(gè)美麗的校園又增添了一筆絢麗的色彩。
10、不必說(shuō)，歡聲笑語(yǔ)的足球場(chǎng)，人聲鼎沸的籃球場(chǎng)；也不必說(shuō)，傳出朗朗書(shū)聲的課堂，寂靜無(wú)聲的圖書(shū)館。單是小小的人跡罕至的花臺(tái)一帶，就有無(wú)限趣味。四個(gè)花臺(tái)上種著一棵棵筆直的大樹(shù)，樹(shù)干上纏滿(mǎn)了深綠色的藤蔓，一些螞蟻正在藤蔓上爬上爬下，儲(chǔ)存著食物�；ㄅ_(tái)后面還有一些長(zhǎng)椅。坐在長(zhǎng)椅上，捧著一本書(shū)讀，午后的陽(yáng)光透過(guò)疏疏密密的葉子，照在書(shū)上，這一切多么和諧。
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