《濟(jì)南的冬天》閱讀答案

2024-09-13 閱讀答案

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，我們都可能會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了，一份好的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《濟(jì)南的冬天》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 1

　　閱讀《濟(jì)南的冬天》選段，完成問(wèn)題。

　�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀�？窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　�、诠爬系臐�(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫(huà)，也許是唐代的名手畫(huà)的吧。

　�、勰撬�，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的`濟(jì)南。

　　1．選文的作者原名是_____________，你還喜歡他的其它作品是_____________。

　　2．第①段描繪雪后山景是按什么順序進(jìn)行的？請(qǐng)找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語(yǔ)。

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　　3．把樹(shù)尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好？請(qǐng)談?wù)劺碛伞?/p>

　　__________________________________________________________________

　　4．第②段中作者為什么要寫(xiě)城外的景色？

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　　5．文章以這就是冬天的濟(jì)南結(jié)尾有什么妙處？

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　　參考答案：

　　1．舒慶春，《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。（作品填對(duì)一個(gè)即可）

　　2．空間順序。山上，山尖，山坡，山腰。

　　3．頂字準(zhǔn)確地表現(xiàn)了樹(shù)尖上一髻兒白花的位置和形狀，形象感、動(dòng)態(tài)感強(qiáng)；用覆蓋則與小雪不吻合。

　　4．因?yàn)槌峭馐菨?jì)南的一部分，這樣寫(xiě)為了使畫(huà)境更美。（意思對(duì)即可）

　　5．既和文章開(kāi)頭濟(jì)南真得算個(gè)寶地相呼應(yīng)，又點(diǎn)了題，抒發(fā)了作者的贊美之情，給人以回味的余地。（意思對(duì)即可）

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 2

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀題

　　1、本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文。作者緊緊抓住“溫晴”這一特點(diǎn)，描述出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人冬景，表達(dá)了作者熱愛(ài)濟(jì)南山水的感情。

　　2、第1段是由哪三個(gè)對(duì)比組成的？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)它們的作用。

　　答: 先是以北平的冬天跟濟(jì)南的冬天相對(duì)比。北平老是刮風(fēng)，而濟(jì)南的冬天“是沒(méi)有風(fēng)聲的”。

　　第二組，是以倫敦的.多霧跟濟(jì)南的響晴作對(duì)比，句式跟第一組對(duì)比相仿，強(qiáng)調(diào)這是自己的獨(dú)特感受。

　　第三組，是用熱帶的毒日、響晴的天氣跟濟(jì)南的溫晴作對(duì)比得出“濟(jì)南真得算個(gè)寶地”的結(jié)論。

　　3、第2段為什么說(shuō)濟(jì)南的冬天是個(gè)“理想的境界”？（用原文回答）

　　答：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是理想的境界？

　　4、第2段“濟(jì)南的人們?cè)诙鞎r(shí)面上含笑的”，為什么？

　　答：冬天濟(jì)南氣候溫暖，很像春天就要來(lái)臨。

　　5、第3段把“樹(shù)尖上頂著一髻兒白花”中的“頂”好在哪？

　　答：準(zhǔn)確表現(xiàn)了“一髻兒白花”的位置和形狀，并暗指這是“小雪”。

　　6、第3段“那點(diǎn)薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辭手法？有什么作用？

　　答：“害了羞”三字用擬人手法描繪了夕陽(yáng)斜照薄雪嬌美的情態(tài)，還是扣住了“小雪”與“奇妙”來(lái)寫(xiě)。進(jìn)一步點(diǎn)出了“妙”字。

　　7、第4段，則是用粗線條勾勒遠(yuǎn)山的全景，是水墨寫(xiě)意。這一段連用兩個(gè)“臥”字，十分形象傳神地表現(xiàn)了安適平靜的氣氛，與前文第2段“暖和安適地睡著”相照應(yīng)，跟“搖籃”的比喻與“理想的境界”的氛圍也很和諧。

　　8、第5段概括濟(jì)南的冬天水的特點(diǎn)是什么？

　　水綠、清澈

　　9、第5段“就憑這些綠的精神”中的“綠的精神”指的是什么？

　　答：（水藻真綠）把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了，全力奉獻(xiàn)的精神

　　10、“水也不忍得凍上”一句中，“不忍得”三個(gè)字好在哪里？

　　答：擬人的寫(xiě)法，這里的水是有生命有感情的，手法巧妙地寫(xiě)出天氣暖和，這里的水是可愛(ài)的。

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 3

　　課內(nèi)閱讀。

　　對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺(jué)得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來(lái)的人，像我，冬天要能看得見(jiàn)日光，便覺(jué)得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。可是，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

　　1．用最簡(jiǎn)練的話概括本段的'內(nèi)容。（不超過(guò)8字）

　　_______________________________________

　　2．“濟(jì)南的冬天是沒(méi)有風(fēng)聲的”去掉“聲”好不好？為什么？

　　_______________________________________

　　3．“響亮”一般指聲音宏大，從上下文來(lái)判斷是不對(duì)的，那么“響亮”在這里是什么意思呢？

　　_______________________________________

　　4．作者以自己的親身感受，通過(guò)與__________、__________ 、__________的對(duì)比，寫(xiě)濟(jì)南冬天沒(méi)有________、沒(méi)有___________、沒(méi)有__________，以突出它的__________。

　　5．作者說(shuō)“在中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地”，根據(jù)你自己的親身感受描寫(xiě)北中國(guó)冬天的天氣。（抓住一個(gè)細(xì)節(jié)，50字以上）

　　_______________________________________

　　參考答案：

　　1．濟(jì)南冬天的天氣。

　　2．不好。因?yàn)椤皼](méi)有風(fēng)聲”只是說(shuō)沒(méi)有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風(fēng)，并不是沒(méi)有風(fēng)，去掉“聲”不符合實(shí)際情況。

　　3．“響亮”在這里是十分明亮的意思，與聲音的大小無(wú)關(guān)。

　　4．北平倫敦?zé)釒эL(fēng)聲重霧毒日溫晴

　　5．風(fēng)刀子一樣刮在臉上，真想連眼睛都遮到圍巾里，厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲，手指只得在手心團(tuán)著，恐怕車子再不來(lái)，我就被凍僵了。（意對(duì)即可）

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 4

　　閱讀下文，回答問(wèn)題。

　　設(shè)若單單是有陽(yáng)光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說(shuō)：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ�。他們一看那些小山，心中便覺(jué)得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺(jué)地想起：明天也許就是春天了吧？這樣的`溫暖，今天夜里山草也許就綠起來(lái)了吧？就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　1、文段第一句在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？

　　____________________________________________________

　　2、解釋下列詞語(yǔ)在文中的意思。

　　著落：___________________________________

　　慈善：___________________________________

　　3、指出作者描繪景物的觀察角度。

　　____________________________________________________

　　4、濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界？

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　　5、文中的曬睡醒幾個(gè)詞用得很貼切，請(qǐng)你談?wù)労玫脑颉?/p>

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　　參考答案：

　　1、承接上文

　　2、可靠的結(jié)果和保證。對(duì)人關(guān)懷，富有同情心。

　　3、先俯視，后仰視。

　　4、一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽(yáng)光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒。

　　5、用擬人的方法，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和的理想境界。（意思對(duì)即可）

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 5

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

　　1.請(qǐng)用兩個(gè)字概括春雨的特點(diǎn)__多___、__細(xì)__，體現(xiàn)這兩個(gè)字的句子分別是a___“雨是最尋常的.，一下就是三兩天”___，b___“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”____。

　　2.寫(xiě)春雨“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”，三個(gè)比喻各自表現(xiàn)了春雨什么特點(diǎn)？

　　答：“牛毛”形容雨絲的緊密，“花針”形容雨絲閃光，“細(xì)絲”形容雨絲的細(xì)長(zhǎng)。

　　3.雨中的自然景物，只寫(xiě)樹(shù)葉和小草。在狀寫(xiě)樹(shù)葉和小草時(shí)用的詞不一樣，為什么？

　　答：因?yàn)闃?shù)葉是一片一片的，沾了水，所以說(shuō)“綠得發(fā)亮”；因?yàn)榈厣系牟菔谴笃笃模戳怂�，所以說(shuō)“青得逼你的眼”。是從側(cè)面烘托春雨的可愛(ài)。

　　4.細(xì)雨“密密地斜織著”，“斜織”用得好，為什么？

　　答：因?yàn)樯衔囊褜?xiě)春風(fēng)，一個(gè)“斜”字，不說(shuō)春風(fēng)，可是含蓄著春風(fēng)了�！翱棥弊峙c細(xì)絲的比喻又相照應(yīng)。

　　5.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著�！彼玫男揶o方法是______，表達(dá)效果？

　　答：擬人。寫(xiě)出一切都沐浴在春雨中，安靜而和平的特點(diǎn)。

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 6

　　《濟(jì)南的冬天》選段

　�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。②看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上__A__著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。③山尖全白了，給藍(lán)天__B__上一道銀邊。④山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還__C__著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們__D__上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的肌膚。⑤等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。⑥就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的'，那些小山太秀氣！

　　1．根據(jù)課文內(nèi)容，在文段橫線填詞。

　　A：________；B：________；C：________；D：________。

　　2．全段的中心句是：________________________________。

　　3．用“//”給文段劃分層次。

　　4．文中的“一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么？“暗黃”又指什么？

　　____________________________________________________

　　5．作者是按什么順序描述的？指出幾個(gè)顯示作者觀察順序的詞語(yǔ)。

　　____________________________________________________

　　參考答案：

　　1．A：頂 B：鑲 C：露 D：穿

　　2．最妙的是下點(diǎn)小雪呀。

　　3．①//②③④⑤//⑥。

　　4．白：指山上的積雪；黃：枯黃的草。

　　5．作者按空間順序?qū)�，山上、山尖、山坡上�?/p>

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 7

　�、倌撬�，____不結(jié)冰，____反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。

　�、谔靸涸骄Γ逶骄G，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，____那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！

　�、�看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

　　④這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的．小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；

　�、葸@就是冬天的濟(jì)南。

　　1．在文中的橫線上填上相應(yīng)的關(guān)聯(lián)詞。

　　2．用／將選文劃分成兩層：________

　　3．畫(huà)線句子使用了比喻的修辭方法，以下的分析正確的一項(xiàng)是（）

　　A．這個(gè)比喻句的本體是“空中，半空中，天上”，喻體是“清亮”、“藍(lán)汪汪”。

　　B．這個(gè)比喻句的`本體是“澄清的河水”，喻體是“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”。

　　C．這個(gè)比喻句的本體是“自上而下”的整個(gè)空間，喻體是“空靈的藍(lán)水晶”。

　　D．這個(gè)比喻句的本體是“清亮”、“藍(lán)汪汪”，喻體是“藍(lán)水晶”。

　　4．回顧全文，《濟(jì)南的冬天》描述了一幅幅濟(jì)南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟(jì)南冬天的哪個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行描繪的？請(qǐng)選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) （）

　　A．溫暖

　　B．響亮

　　C．澄清

　　D．安適

　　5．“看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧！”中劃線的詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）

　　A．肅清

　　B．清亮

　　C．弄清楚

　　D．使雜質(zhì)沉淀，液體變清

　　參考答案：

　　1．不但倒況且

　　2．①②③④／⑤

　　3．C

　　4．A

　　5．B

　　《濟(jì)南的冬天》閱讀答案 8

　　閱讀下面兩段文字，完成問(wèn)題。

　�、僮蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的'陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

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　�、谀撬�，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影；這就是冬天的濟(jì)南。

　　1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語(yǔ)，并寫(xiě)下來(lái)。說(shuō)說(shuō)它們有什么作用。

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　　2、“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像害了羞，微微露出點(diǎn)粉色”這句話能否改為“等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪微微露出點(diǎn)粉色”？為什么？

　　_________________________________________________________

　　3、回答閱讀問(wèn)題要以文本為根據(jù)，這是很重要的閱讀技巧，請(qǐng)你根據(jù)這樣的認(rèn)知說(shuō)說(shuō)文中劃線的“綠的精神”指的是什么。

　　“綠的精神”指的是_______________________________________。

　　4、第②段中，“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”一句寫(xiě)得很妙，妙在它運(yùn)用了_________的修辭，緊扣住濟(jì)南冬天的“______”（你只能一個(gè)字來(lái)回答）。

　　5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？

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　　參考答案：

　　1、青黑、白、藍(lán)、銀、暗黃、微黃、粉

　　文中運(yùn)用這些詞語(yǔ)，使豐富的色彩相互映照，顯得色彩繽紛，體現(xiàn)了濟(jì)南冬天的秀美。