在各領(lǐng)域中，我們最熟悉的就是閱讀答案了，通過對照閱讀答案可以有效檢驗我們對知識的掌握程度。你知道什么樣的閱讀答案才算得上好閱讀答案嗎？以下是小編為大家收集的牡丹薛濤閱讀答案，希望對大家有所幫助。
去春零落暮春時，淚濕紅箋怨別離。
�？直阃讔{散，因何重有武陵期。
傳情每向馨香得，不語還應(yīng)彼此知。
只欲欄邊安枕席，夜深閑共說相思。
注釋
⑴去春：去年春天。零落：飄零、凋零。
�、萍t箋(jiān)：指薛濤紙，是詩人創(chuàng)制的深紅小箋。
�、俏讔{散：典出于戰(zhàn)國楚宋玉《高唐賦》中楚襄王和巫山神女夢中幽會的故事。
�、任淞昶冢褐笗x代陶淵明《桃花源記》中武陵漁人意外發(fā)現(xiàn)桃花源仙境和傳說中劉晨、阮肇遇仙女的故辜。唐人多把武陵漁人和劉晨、阮肇遇仙女的故事聯(lián)系在一起，見王渙《惘悵詩》。
�、绍跋悖悍枷�。
�、收硐悍褐复查�。
1.下列對本詩的理解和鑒賞，不正確的兩項是(5分)
A.首聯(lián)從去年與牡丹的相聚落筆，把人世間的深厚情誼濃縮在重逢的特定場景之中。
B.頷聯(lián)中“巫峽散”承上文的怨別離，拈來巫山云雨的故事，給人花之戀抹上夢幻的色彩。
C.頷聯(lián)“武陵期”典出陶淵明《桃花源記》中武陵漁人的故事，用典新穎別致，饒有興致。
D.頸聯(lián)以“馨香”、“不語”刻畫牡丹形象，又以“傳情”、“彼此知”關(guān)照前文。
E.尾聯(lián)回到現(xiàn)實，寫作者于欄邊安放了枕席，如對故人一般抵足而臥，互訴衷情。
2.這首詩歌表達了詩人怎樣的.思想感情?請簡要分析。(6分)
參考答案
1.A、E
(A從去年與牡丹的分離落筆，E只想在那花欄邊，安置下枕席，并沒安放。答對一個選項給3分，答對兩個選項得5分)
2.(1)久別不見的愁怨之情。去春牡丹凋零之時，詩人淚濕紅箋訴離情。
(2)不期而遇的喜悅之情。詩人在失望中與牡丹不期而遇，更感重逢的喜悅。
(3)心有靈犀的相知之情。人花相顧無言，但彼此心心相印。
(4)情意綿綿的相思之情。希望能陪伴在牡丹的身邊，互訴相思之情。
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