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以小見大
①那年他11歲,一有機會總愛去湖心小島上的船塢前釣魚。他家在島上有所美麗的小房子。
、谠邝|魚釣獵開禁前一天的傍晚,他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后,他將魚線一次次甩向湖心,在落日余暉下泛起一圈圈色彩斑斕的漣漪。當月升中天的時候,那波紋又變成了銀白色,景象十分美麗動人。
、酆鋈,釣桿的另一頭倍感沉重起來。他知道一定有大家伙上鉤,急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子熟練麻利的操作,十分愜意欣慰。
、芙K于,孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚!在此之前他還沒見過這么大的魚呢!它是一條鱸魚。
⑤母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚看呆了。月光下,美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽按亮小電筒看看表,已是晚上10點--但距允許釣獵鱸魚的時間還差兩個小時。
⑥“你得把它放回去,兒子。”母親說。“媽媽!”孩子哭了。
、摺斑會有別的魚的!蹦赣H安慰他!霸贈]有這樣大的魚了!焙⒆尤詡胁灰。
⑧他環(huán)視湖的四周,月光下,已看不到一個魚艇或釣魚人。他又看看母親,雖然沒人看見他們,也沒人知道這事,但他從母親那平時溫和慈祥而現(xiàn)在卻十分堅決的臉色中知道決定是無法更改的。他只好慢慢解開大魚嘴上的魚鉤,把它放生了。暗夜中,那鱸魚抖動笨大的身軀慢慢扎向黑色的湖水深處,漸漸消失。
⑨孩子回想剛才釣上大魚時興高采烈的情景,就像做了一場夢。
、膺@是34年前的事了。今天那孩子已經(jīng)是一個很有成就的建筑師了。母親的小房子還在那個湖心島上,他還是常到那里釣魚。
?他說得對,他再也沒能釣到很久前那一夜釣上的那樣漂亮的大魚。但他卻為此終身感謝母親。以后的.生活中他碰到過許多類似于那一夜晚的問題。但從未因無人知道而放松自律,有失公德。他通過自己的誠實、勤勞、守法,仍然能獵取到生活中的大魚--事業(yè)上成績斐然。他至今仍懷念母親那一夜對他的教誨,并常常對他的兒子和女兒講述起這件平常而又動人的小事。
1、本文記敘的順序是( )
A.順序 B.倒敘 C.插敘
2、既然小男孩的媽媽那么守法,為什么在鱸魚釣獵開禁的前一天,還要帶他去釣魚?
3、第(3)中從側(cè)面表現(xiàn)小男孩釣上來的是一條大魚的語句是:
4、閱讀(5)-(8)段,回答問題
。1)母親所做的決定是
(2)她為什么做出這個決定?(用原文回答)
5、把第(6)段中劃線的句子改成“你把它放回去好嗎,兒子?”為什么不好?
6、第(8)段中劃線的語句是環(huán)境描寫,它的作用是:
7、標題中的“小”“大”各指什么?
【答案】
1、A
2、因為禁釣的只是鱸魚,而湖中別的魚是不禁釣的。
3、釣桿的另一頭倍感沉重起來。他知道一定有大家伙上鉤,急忙收起魚線。
4、(1)讓兒子把釣到的鱸魚放回湖里。
。2)距允許釣獵鱸魚的時間還差兩個小時。
5、因為原句是個祈使句,是母親給兒子的命令;“你能把它放回去嗎,兒子?”是個疑問句,是母親和兒子商量。前者更能表現(xiàn)母親守法的堅決。
6、表明沒人知道他們釣到鱸魚,突出了母親守法的自覺。
7、“小”指的是:把釣到的鱸魚又放回湖里這件小事。
“大”指的是:誠實、自律、守法的品德;母親的教誨對小男孩的影響大;事業(yè)上的成就大。
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