從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家整理的還是多想想明天現(xiàn)代文閱讀答案，歡迎大家分享。
不知從何時(shí)起，“別管以后”成了時(shí)髦。閑談可以莫談國事，一輩子甭管兩輩子事，當(dāng)官者信奉“有權(quán)不用過期作廢”，大款們信奉“今朝有酒今朝醉”。一曲“別管以后將如何結(jié)束，至少我們還有夢”，更是讓燈紅酒綠的男女們唱得如癡如醉，夢幻人生。
翻翻斑駁的歷史，有時(shí)會(huì)揭開歷史的瘡疤，重溫一下過去，可以找到今天的影子。法國國王路易十六曾叫囂過：“哪怕我死后洪水滔天�！笨墒�，路易十六還沒有來得及享盡人生，大革命便把他推上了斷頭臺(tái)。穿行于中國五千年文明史，每當(dāng)雨疏風(fēng)驟之時(shí)，夏桀、商紂之類的暴君便粉墨登場�！皠e管以后”的`暴行層出不窮，每隔幾百年就會(huì)周期的暴虐一次動(dòng)蕩使生產(chǎn)力積累蕩然無幾，留下的也只有“從頭說”。
歷史告訴我們，只要“別管以后”，縱使國家強(qiáng)大如秦也免了二世而亡;只要不為明天著想，家有石崇之富，也免不了餓殤街頭;“別管以后”肯定是要付出慘痛的代價(jià)的。
魯迅先生早在20世紀(jì)30年代就提醒過我們：雖然有人說，掘起地下的煤來，就足夠全世界幾百年之用，幾百年之后呢?我們當(dāng)然是化為靈魂，或上天堂，或下地獄，但我們的子孫是在的，可以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)。而今有些地方，森林砍完了，礦石彩荒了，對(duì)資源“竭澤而漁”，或?yàn)E采濫用，留下的不只是“夢”的問題，而是嚴(yán)重的亟待解決的社會(huì)問題。
治國與治家同理，其亡必忽焉。如果說我們不負(fù)責(zé)地“不管”以后，以后的事肯定要有人管的，今日的惡作劇將由我們或我們的子孫以十倍、百倍的代價(jià)不補(bǔ)償，這種斷垣殘“夢”不敢做得得了嗎?
“別管以后”將是“如何結(jié)束”，靠曾經(jīng)擁有也不是辦法，別再犯傻了，還是為明天，為子孫想想吧!
1.本文批駁的敵論是。(2分)
2.本文擺出敵論的方法是(，)(2分)
A.邊敘述邊擺敵論，B.先擺敵論再寫具體表現(xiàn)
C.先寫具體表現(xiàn)再擺敵論，D.擺敵論后直接批駁
3.(1)“重溫一下過去，可以找到今天的影子”中“今天的影子”指。(1分)
(2)“以后的事肯定要有人管的”，這“人”指。(1分)
4.文章批評(píng)利用資源不得法的是和兩種做法。(2分)
5.說說題目“還是多想想明天”的含義。(2分)
答案：
1.別管以后(2分)
2.C(2分)
3.(1)歷史的教訓(xùn)在今天重演了。(1分)(2)子孫后代(1分)
4.竭澤而漁，濫采濫用(2分)
5.(略)言之有理即可(2分)
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