在各個領(lǐng)域,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。什么樣的閱讀答案才是科學(xué)規(guī)范的閱讀答案呢?以下是小編收集整理的外家南寺古詩閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
外家南寺古詩閱讀答案1
外家南寺閱讀附答案
元好問②
郁郁秋梧動晚煙,一夜風(fēng)露覺秋偏。
眼中高岸移深谷,愁里殘陽更亂蟬。
去國衣冠有今日,外家梨栗記當(dāng)年。
白頭來往人間遍,依舊僧窗借榻眠。
注:①外家:作者自幼過繼給叔父,“外家”當(dāng)指叔父的娘家。②元好問:金末元初詩人,金亡不仕。金哀宗天興二年春,因汴京守將叛變而淪為亡國奴,被蒙古監(jiān)管。直到蒙古太宗十一年,他才返回闊別二十余年的故鄉(xiāng),此詩作于回鄉(xiāng)不久。
14.下列對本詩的理解不正確的兩項是(5分)
A.“高岸移深谷”一句虛景既比喻世事發(fā)生了巨大變化,暗指國破家亡,又與眼前的實景相映襯,虛實結(jié)合,更增悲壯之情。
B.詩歌的前兩聯(lián)寓情于景,情景相生。詩人選取“秋悟”“風(fēng)暴”“殘陽”“亂蟬”等蕭瑟、肅殺的意象,準(zhǔn)確而有力地渲染了悲秋的氛圍。
C.詩的后四句側(cè)重敘事,一方面沉痛中有甜蜜的回憶作為調(diào)劑,另一方面與尋栗覓梨的兒時歡樂相對照,撫今憶昔,無限感傷。
D.“去國”即故國,指已覆滅的金朝。詩人飽經(jīng)喪亂,回到故鄉(xiāng),因眼前景物,勾起兒時回憶,表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望。
E.這首詩所抒寫的主要是一種身世之感,但由于作者遭遇與金源的亡國有密切關(guān)系,詩中把個人身世,放在世事滄桑的大背景下展開,顯得深沉廣闊,而不是一般的憂生嘆老。
15.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(6分)
參考答案:
14.(5分)A.D(A.應(yīng)是“沉郁之情”。D.“表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望”理解錯誤。答對一項3分)
15.(6分)這首詩表現(xiàn)了詩人對國破家亡的深沉感慨和歷經(jīng)人世變遷、參透人生真諦后矢志不移的民族節(jié)操。詩歌前兩聯(lián)蕭瑟秋景已經(jīng)寄寓了詩人面對山河巨變的哀嘆和感慨,頸聯(lián)又通過今昔對比,直抒國破家亡的悲傷,“白頭來往”一句點明詩人歷經(jīng)了人世的滄桑,而“依舊”一詞則擲地有聲地表明了詩人矢志不渝的.節(jié)操。
外家南寺古詩閱讀答案2
郁郁秋梧動晚煙,一夜風(fēng)露覺秋偏。
眼中高岸移深谷,愁里殘陽更亂蟬。
去國衣冠有今日,外家梨栗記當(dāng)年。
白頭來往人間遍,依舊僧窗借榻眠。
注:
、偻饧遥鹤髡咦杂走^繼給叔父,“外家”當(dāng)指叔父的娘家。
、谠脝枺航鹉┰踉娙,金亡不仕。金哀宗天興二年春,因汴京守將叛變而淪為亡國奴,被蒙古監(jiān)管。直到蒙古太宗十一年,他才返回闊別二十余年的故鄉(xiāng),此詩作于回鄉(xiāng)不久。
1、下列對本詩的理解不正確的兩項是(5分)
A、“高岸移深谷”一句虛景既比喻世事發(fā)生了巨大變化,暗指國破家亡,又與眼前的實景相映襯,虛實結(jié)合,更增悲壯之情。
B、詩歌的前兩聯(lián)寓情于景,情景相生。詩人選取“秋悟”“風(fēng)暴”“殘陽”“亂蟬”等蕭瑟、肅殺的意象,準(zhǔn)確而有力地渲染了悲秋的氛圍。
C、詩的后四句側(cè)重敘事,一方面沉痛中有甜蜜的回憶作為調(diào)劑,另一方面與尋栗覓梨的兒時歡樂相對照,撫今憶昔,無限感傷。
D、“去國”即故國,指已覆滅的金朝。詩人飽經(jīng)喪亂,回到故鄉(xiāng),因眼前景物,勾起兒時回憶,表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望。
E、這首詩所抒寫的主要是一種身世之感,但由于作者遭遇與金源的亡國有密切關(guān)系,詩中把個人身世,放在世事滄桑的大背景下展開,顯得深沉廣闊,而不是一般的憂生嘆老。
2、這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(6分)
參考答案:
1、(5分)A、D(A、應(yīng)是“沉郁之情”。D、“表達(dá)了想要建功立業(yè)的愿望”理解錯誤。答對一項3分)
2、(6分)這首詩表現(xiàn)了詩人對國破家亡的深沉感慨和歷經(jīng)人世變遷、參透人生真諦后矢志不移的民族節(jié)操。詩歌前兩聯(lián)蕭瑟秋景已經(jīng)寄寓了詩人面對山河巨變的哀嘆和感慨,頸聯(lián)又通過今昔對比,直抒國破家亡的悲傷,“白頭來往”一句點明詩人歷經(jīng)了人世的滄桑,而“依舊”一詞則擲地有聲地表明了詩人矢志不渝的節(jié)操。
閱讀順口溜
怎樣概括段意:
概段意,方法多,可歸并,善取舍。
總起句,總結(jié)句,過渡句,莫放過。
重點詞,關(guān)鍵詞,串成句,段意明。
閱讀理解分析標(biāo)題答題技巧
1、標(biāo)題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標(biāo)題的作用。
、冱c明小說的中心。
、诟叨雀爬ㄐ≌f的主要內(nèi)容。
、凼秦灤┤牡木索。
④交代主要人物。
、菀鹱x者閱讀的興趣。
3、給小說擬標(biāo)題。
A、看中心句。
B、看開頭和結(jié)尾。
C、看文中反復(fù)出現(xiàn)的句子。
古詩閱讀答案
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