在各個領(lǐng)域，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的閱讀答案吧？以下是小編為大家整理的蘇珊的帽子閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘇珊是個可愛的小女孩�？墒牵�(dāng)她念一年級時(shí)，她那小小的身體里竟長了腫瘤，她不得不住院接受三個月的化學(xué)治療。出院后，原先那一頭美麗的'金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個六七歲的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。
在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！”
星期一到了，離開學(xué)校三個月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊印?/p>
可是，讓她意外的是，她的每一個同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒有什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。
1、根據(jù)意思從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語。
比喻花樣繁多。（）
2、老師讓同學(xué)們都戴自己最喜歡的帽子上學(xué)的用意是________________________________________________________________________。
3、“她站在教室門口卻遲遲沒有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫”她為什么猶豫了？（）
A、擔(dān)心同學(xué)們會覺得她很奇怪，而嘲笑她。
B、害怕同學(xué)們會知道她得病。
C、她不知道同學(xué)們是否還認(rèn)識她。
4、通過這篇文章我們明白的道理是（）
A、我們上學(xué)都需要戴帽子。
B、我們要聽老師的話。
C、生活中要學(xué)會友善地對待別人。
參考答案：
1、五花八門
2、讓蘇珊覺得自己和同學(xué)們沒什么兩樣，幫助蘇珊鼓起生活的信心。
3、A
4、C
【蘇珊的帽子閱讀答案】相關(guān)文章：
5.蘇珊的帽子課件
7.蘇珊的帽子課件