在各領域中，我們都經(jīng)�？吹介喿x答案的身影，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內(nèi)容，在我們的學習中有著重要的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編收集整理的《魔盒》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魔盒》閱讀答案1
潘多拉魔盒
�、傥覀�?nèi)嗍菍W校出了名的差班——貪玩，成績差。每個調(diào)到我們班的老師一開始都滿懷信心要改變我們，但總是以失敗告終。
�、谶@不，又新來了一個范桐老師，我們給他起了個綽號叫“飯桶”。
�、鄣谝还�(jié)課，范老師自我介紹后，忽然神秘地說：“我和你們談個條件怎么樣?” 我們面面相qù（）。他繼續(xù)說：“我知道你們愛玩兒。這樣，你們以后玩什么我都不管，一不通知家長，二不報告學校。但你們不許偷偷摸摸，得讓我也參加�！薄澳窃趺葱校课覀儜{什么相信您不告狀?”有人提出質(zhì)疑。范老師笑笑說：“說實話，就你們那些玩法，我還嫌沒勁呢!要是我來策劃啊，你們等著瞧……”
�、芙淌依镯懫鹨魂嚧笮Α９睃c子最多的李小彬邊和大家擠眉弄眼邊說：“既然范老師這么厲害，那以后咱們就讓范老師帶著玩好不好?”又是一陣哄堂大笑。
�、莸诙�，范老師抱著一個四四方方的紙盒走進了教室。盒子包裝得流光溢彩，充滿神秘氣息。范老師說：“這叫潘多拉魔盒�！薄耙粋�盒子，怎么玩啊?”我們疑惑了。范老師笑了：“不懂了吧?這在白領中很流行，大家聚在一起，往盒子里放入最想說的話或者一個小秘密，不署名，然后讀給大家聽，分享彼此內(nèi)心，這是放松心靈的好辦法��！”
�、奕嘈{了這個魔盒。與其說是想減壓，還不如說是想看范老師的笑話。范老師把裁好的白紙發(fā)給我們，讓我們寫好想說的話，然后投進盒子。范老師自己也投了一張�？ㄆ正R后，他抱著盒子將卡片搖勻，并用膠帶封上了盒子。“現(xiàn)在上課，下課鈴聲響，潘多拉盒子就打開。”范老師說，“不過，有誰開小差，開盒時間就會順延。發(fā)現(xiàn)一個順延一天，以此類推�！卑�，這“飯桶”可真狡猾!為了揭曉盒內(nèi)的秘密，三班上了有史以來最循規(guī)蹈矩的一課。
⑦終于，下課了。范老師叫班長拆開盒子，他遞卡片，班長讀。班長接過第一張卡片，大聲念道：“我愛你!” 教室里笑成了一鍋粥。范老師卻平靜地對班長說：“繼續(xù)念!”“我想你!” 哈哈哈……笑聲把教室都快掀翻了，很多人狡黠地打量老師的表情，但范老師還是很鎮(zhèn)定。所有卡片讀完了，范老師竟然沒有發(fā)火。我們覺得這個游戲很有意思，于是提出每天玩一次，范老師一口答應，但前提是玩之前的那些課都得認真上。
�、鄠髡f中潘多拉魔盒給人類帶來不幸和災難，而范老師的魔盒卻似乎有股神奇的力量。一周周過去，“我愛你”之類的話越來越少，各種秘密漸漸多起來：訴說自己遭遇失敗的痛苦；交代自己欺負低年級學生的劣跡；表示不想念書的心灰意冷……其中有一份寫得驚天動地，連續(xù)幾周深深吸引著三班的每一個人：
⑨“我學習成績不好，假期里被父母剝奪了玩樂的權(quán)利，我想盡辦法擺脫束縛，于是我決定離家出走！”
�、狻翱墒俏覜]有路費!我想利用課余去打工，可體力活我干不了，腦力活人家又嫌我文化低。無奈之下，我只好從家中‘偷’路費。”
�。�11） “正當我拉開抽屜時，突然聽見房間鑰匙插進鎖孔的聲音，驚惶失措的我本能地想從窗戶爬到陽臺上去，結(jié)果腳下一滑，我的身子掛在了窗臺外花架的鐵鉤上……”
�。�12 ）“醒來時我躺在醫(yī)院的病床上，媽媽流著淚說：‘孩子，你真傻！什么事不能和我們說呢？家才是最安全的�。 倚睦锿礃O了…… ”
�。�13）。幾天來一直沒吭聲的范老師打破了寂靜：“同學們，你們知道嗎？寫這幾張卡片的就是我！”大家呆住了，“我那時成績不好，沉迷于打牌、看電視……父母限制我玩樂，于是我選擇了逃，差點……其實我不懂啊！難道我們可以為了玩樂辜負父母、荒廢前程嗎？”
14那是三班最后一次玩潘多拉魔盒游戲。那個五彩繽紛的美麗魔盒，在那堂課后被靜靜地放在了講臺的一角。三班不再瘋玩了，范老師從作業(yè)本和卡片上對照筆跡，與寫過秘密的同學一一談心，解開心結(jié)。一年后，三班的大部分同學都考上了大學，全校師生一片嘩然。可是三班的每個人都知道，這個成績絕不是出自運氣，而是范老師用心良苦地以潘多拉魔盒創(chuàng)造出的奇跡。
１、請你根據(jù)第③節(jié)給出的拼音寫漢字。
我們面面相qù（覷）。
２、填入第13節(jié)橫線處最恰當?shù)囊痪涫牵˙）
A.教室里議論紛紛，大家交頭接耳地猜測著這些卡片的主人。
B.教室里靜極了，大家一時都被卡片上所傳達的悔恨情緒感染了。
C.教室里響起了一陣哭聲，大家都被卡片上的故事感動了。
D.教室里發(fā)出了一陣笑聲，原來故事的結(jié)尾如此簡單。
�。场⑽闹卸嗵帉懙饺嗟男�，請你對畫線的兩處進行簡析，說說不同的“笑”表達了三班同學怎樣的心情。
�。础⑽闹蟹独蠋熢诮逃龑W生方面有什么特點？（請寫出兩點）
５、請你說說上文為何以“潘多拉魔盒”為題？
參考答案
1.覷
2.B
3.⑴第④節(jié)中“又是一陣哄堂大笑”：既表現(xiàn)出和老師玩的新鮮感，同時又包含著看老師笑話的惡作劇心理。
⑵第⑦節(jié)中“笑聲把教室都快掀翻了”：卡片上那些平日在老師眼中屬于出格的話語讓學生覺得異常刺激和興奮，完全沉浸在游戲之中。
4.⑴針對學生心理尋找溝通方法⑵現(xiàn)身說法平等交流（“能夠捕捉到最佳的教育機會”、“巧妙引導學生正確面對人生”等）
5.⑴潘多拉魔盒是全文的線索，是游戲的載體，情節(jié)由此展開；⑵范老師正是以潘多拉魔盒創(chuàng)造奇跡，潘多拉魔盒象征著范老師改變?nèi)嗟纳衿媪α俊?/p>
《魔盒》閱讀答案2
魔盒
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。
來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？我這才想起，我居然懶得開燈。瞧，還套著那件沉甸甸的外衣！她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景�！贿厹蕚洳杈咭贿呎f，你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳。
當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分年邁了，還用磨損的'麻繩捆著。這就是我最寶貴的財產(chǎn)了，她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！
我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價之寶。
這盒子是我親愛的母親贈給我的，她告訴我，那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴�！@盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了。貝格斯太太繼續(xù)說：1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。
我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂道地說：此外，我從來沒有揭開過蓋子。她的目光越過鏡片好笑地打量著我：您能猜出里面有什么嗎？
我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。
然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——什么也沒有，她說，這里頭空空如也，什么也沒有！
一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？
一定感到奇怪，是吧？貝格斯太太說，這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎①是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的。
這時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出。
沒錯，是空的。她認真地說，40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢。
這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎②變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，永遠隨身帶著一點老家的氣息，這也是完全辦得到的。
(本文有刪節(jié))
18．文章第一段是什么描寫？有什么作用？(2分)
______________________________________________
19．指出兩處加點詞語似乎在句中的作用。(4分)
似乎①：______________________________________________________________________
似乎②：______________________________________________________________________
20．有人建議把標題魔盒改為貝格斯太太，你認為哪一個合適，談談你的看法。(4分)
21．簡要說說文中貝格斯太太是一個怎樣的人？(3分)
22．如何理解文章末尾的每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，永遠隨身帶著一點老家的氣息這句話？將來，我們每個人都要離開從小生活的家，如果是你，你會隨身帶著一點老家的什么東西？請簡要說明理由。(6分)
參考答案：
18．環(huán)境描寫。作用：營造憂傷、壓抑的氛圍，渲染我孤獨、煩悶的心情。
19．①表示對魔盒作用的肯定。②反映我的情感和心理變化。
20．以魔盒為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全文；③形象生動，具有象征意味。(答到其中兩點即可)
21．①熱愛故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。
22．游子的生活習性、思想性格都會遺留在家人的記憶中，游子在家生活過的痕跡都會勾起家人對他的牽掛；離家的人走得再遠，也不會忘記老家獨有的一些回憶，一些生活習俗�？梢允抢霞业奶禺a(chǎn)、方言、獨有的植物等，言之有理即可。
《魔盒》閱讀答案3
�。ㄓⅲ┐笮l(wèi)·洛契佛特
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。
這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起敲門聲。
來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭；我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈。“瞧，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。”
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景。……她一邊準備茶具一邊說，“ 你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看你的心境不佳。”
當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷地殷勤獻上的熱茶所驅(qū)散了。
隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著�！斑@就是我最寶貴的財產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶有敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”
我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意——它們是感情上的無價之寶。
“這盒子是我親愛的母親贈給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴�！斑@盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了�！必惛袼固^續(xù)說：“1917年凱撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”
我感到十分好奇，貝格斯太太任然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子。”她的目光越過鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”
我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。 ①
然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！”
一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個似乎是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的�！� ②
這時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根究底地追問個水落石出。
“沒錯，是空的�！彼J真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢�！�
這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品相比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的包裹，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望著倫敦城。燈火在神奇地閃爍著，這地方似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那
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滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ],這也是完全辦得到的。
12．概括第一段所寫景物的特點并簡析其作用。（4分）
______________________________________________
13．指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。（3分）
似乎①：______________________________________________
似乎②：______________________________________________
似乎③：_______________________________________________
14．聯(lián)系全文，在空格內(nèi)寫一句話，要求連貫、生動，能揭示主旨。（不超過15字）（3分）
[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]
15．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適，談談你的看法。（5分）
16．賞析文中貝格斯太太的形象。（不超過100字）（5分）
[ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ][ ]
參考答案：
12. 特點：封閉壓抑，陰沉死寂。
作用：營造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨、煩悶的心情。
13. ①顯示人物的情態(tài)。 ②表示對魔盒作用的肯定。 ③ 反映“我”的情感和心理變化。
14. 永遠隨身帶著一點老家的氣息（原文）
15. 看法一：以“魔盒”為題更合適。理由：①制造懸念，吸引讀者；②作為線索，貫穿全文；③形象生動，具有象征意味。
看法二：以“貝格斯太太”為題更合適。理由：①貝格斯太太是全文主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
16.①熱愛故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直。③觀察敏銳，善解人意。
《魔盒》閱讀答案4
魔 盒
【英】大衛(wèi)·洛契弗特
在一抹纏綿而又朦朧的夕照的映襯下，我四周高聳著的倫敦城的房頂和煙囪，似乎就像監(jiān)獄圍墻上的雉堞。從我三樓的窗戶鳥瞰，景色并不令人怡然自得——庭院滿目蕭條，死氣沉沉的禿樹刺破了暮色。遠處，有口鐘正在錚錚報時。
這每一下鐘聲仿佛都在提醒我：我是初次遠離家鄉(xiāng)。這一年，我剛從愛爾蘭的克爾克蘭來倫敦碰運氣。眼下，一陣鄉(xiāng)愁流遍了我全身——這是一種被重負壓得喘不過氣來的傷心的感覺。
這是我一生中最沮喪的時刻。接著突然響起了敲門聲。
來人是女房東貝格斯太太。剛才她帶我上樓看房時，我們只是匆匆見過一面。她身材纖細，銀絲滿頭——我開門時她舉目望了望我，又沖沒有燈光的房間掃了一眼。
“就坐在這樣一片漆黑中，是嗎？”我這才想起，我居然懶得開燈�！扒�，還套著那件沉甸甸的外衣！”她帶著母親般的慈愛拉了拉我的衣袖，一邊嗔怪著，“你就下樓來喝杯熱茶吧。噢，我看你是喜歡喝茶的。”
貝格斯太太的客廳活像狄更斯筆下的某一場景�！贿厹蕚洳杈咭贿呎f：“你進屋時我注意到了你手提箱上的標簽。我這一輩子都在接待旅客。我看得出你心境不佳�！�
當我坐下和這位旅客的貼心人交談時，我的憂郁感漸漸被她那不斷殷勤獻上的熱茶驅(qū)散了。
隨后，我告訴貝格斯太太我必須告辭了。然而她卻堅持臨走前給我看一樣東西。她在桌上放了一只模樣破舊的紙板盒——有鞋盒一半那么大小，顯然十分“年邁”了，還用磨損的麻繩捆著�！斑@就是我最寶貴的財產(chǎn)了，”她一邊向我解釋，一邊幾乎是帶著敬意地撫摸著盒子，“對我來說，它比皇冠上的鉆石更為寶貴。真的！”
我估計，這破盒里也許裝有什么珍貴的紀念品。是的，連我自己的手提箱里也藏有幾件小玩意兒——它們是感情上的無價之寶。
“這盒子是我親愛的母親贈給我的，”她告訴我，“那是在1912年的某個早上，那天是我第一次離家。媽媽囑咐我要永遠珍惜它——對我來說，它比什么都珍貴�！@盒子已經(jīng)歷過兩次世界大戰(zhàn)了�！必惛袼固^續(xù)說，“1917年愷撒的空襲，后來德國法西斯的轟炸……我都把它隨身帶到防空洞里。房屋損失了我并不在乎——我就怕失去這盒子。”
我感到十分好奇，貝格斯太太仍然津津樂道地說：“此外，我從來沒有揭開過蓋子。”她的目光越過鏡片好笑地打量著我：“您能猜出里面有什么嗎？”
我困惑地搖了搖頭。無疑，她最珍惜的財產(chǎn)當然是非凡之物。她忙著又給我倒了點熱氣騰騰的茶，接著端坐在安樂椅上，默默地注視著我——①似乎在思索著如何選詞來表達自己的意思。
然而，她的回答卻簡單得令人吃驚——“什么也沒有，”她說，“這里頭空空如也，什么也沒有！”
一個空盒！天哪，究竟為啥將這么一個玩意兒當做寶貝珍藏，而且珍藏達40年之久呢？我隱隱約約地懷疑起來，這位仁慈的老太太是否稍稍有點性格古怪？
“一定感到奇怪，是吧？”貝格斯太太說，“這么多年來我一直珍藏著這么一個②似乎是無用的東西。不錯，這里頭的確是空的�！�
這時我朗聲大笑了起來——我不想再將此事刨根問底地追問個水落石出。
“沒錯，是空的�！彼J真地說，“40年前，我媽將這盒子合上捆緊，同時也將世上最甜蜜的地方——家的聲響、家的氣味和家的場景統(tǒng)統(tǒng)關在里頭了。自此以后，我一直沒將盒子打開過。我覺得這里頭仍然充滿了這些無價之寶呢�！�
這是一只裝滿了天倫之樂的盒子！和所有紀念品比較，它無疑既獨特又不朽——相片早已褪色，鮮花也早已化作塵土，只有家，卻依然如自己的手指那么親近！
貝格斯太太現(xiàn)在不再盯著我了，她注視著這陳舊的紙盒，指頭輕撫盒蓋，陷入沉思之中。
又過了一會兒——還是在那晚，我又一次眺望倫敦城。燈火神奇地閃爍著，這地方③似乎變得親切得多了。我心中的憂郁大多已經(jīng)消失。我苦笑著想到：這是被貝格斯太太那滾燙的茶沖跑的。此外，我心中又升騰起一個更深刻的思想——我明白了，每個人離家時總會留下一點屬于他的風味；同時，就像貝格斯太太那樣，________，這也是完全辦得到的。(本文有刪節(jié))
1．概括第一段，所寫景物的特點并簡析其作用。
_________________________________________
2．指出三處畫線詞語“似乎”在句中所起的作用。
�、伲篲___________ ②：____________ ③：____________
3．聯(lián)系全文，在橫線處寫一句話，要求連貫、生動，能揭示主旨。(不超過15字)
________________________________________________________________________
4．有人建議把標題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認為哪一個合適？談談你的看法。
__________________________________________
5．賞析文中貝格斯太太的形象。(不超過100字)
_____________________________________________
答案
1.特點：封閉壓抑，陰沉死寂。
作用：營造憂傷、壓抑的氛圍，渲染“我”孤獨、煩悶的心情。
2.①顯現(xiàn)人物的情態(tài)。②表示對魔盒作用的肯定。③反映“我”的情感和心理變化。
3.永遠隨身帶著一點老家的氣息
4.以“魔盒”為題更合適�？捶ǎ孩僦圃鞈夷�，吸引讀者；②作為線索，貫串全文；③形象生動，具有象征意味。
以“貝格斯太太”為題更合適�？捶ǎ孩儇惛袼固切≌f的主人公，以此為題，可突出人物形象；②小說中人物關系單純，以此為題，更能緊扣中心；③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題。
5.①熱愛故土，珍視親情；②淳樸善良，熱情爽直；③觀察敏銳，善解人意。
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