在學(xué)習(xí)、工作中，我們都離不開閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。那么你知道什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《帳夜》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《帳夜》閱讀答案1
穹帳連山落月斜，夢(mèng)回孤客尚天涯。
雁飛白草年年雪，人老黃榆夜夜笳。
驛路幾通南國(guó)使，風(fēng)云不斷北庭沙。
春衣少婦空相寄，五月邊城未著花。
15、下列對(duì)這首清詩(shī)內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()（3分）
A、首聯(lián)虛實(shí)結(jié)合，寫落月的寒光斜照著自己所住的穹帳，自己仍舊身在天涯塞北，寄托無(wú)限深情。
B、頷聯(lián)接著進(jìn)一步寫塞外的景色和自己的感觸。邊草變白大雪飄飛，自己卻只能夜夜一直面對(duì)黃榆，靜聽(tīng)胡笳悲聲。
C、當(dāng)南國(guó)驛使幾度來(lái)到塞北時(shí)，家中妻子給他捎來(lái)了幾件衣物�？墒潜眹�(guó)五月了仍是連續(xù)不斷地風(fēng)云變幻、飛沙走石的惡劣天氣。
D、尾聯(lián)作者感嘆有了春衣也毫無(wú)用處一個(gè)“空”字，既道出了詩(shī)人對(duì)妻子白費(fèi)一番心意的疼惜，又表達(dá)了作者對(duì)春天繁花盛開之景的期盼。
16、詩(shī)人表達(dá)了怎樣的思想感情?請(qǐng)給合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。（6分）
答
15、D
解析：D、表達(dá)的不是“對(duì)春天繁花盛開之景的期盼，而是用江南的五月繁花來(lái)襯托所在之地出奇的寒冷與荒涼。
16、孤客“尚天涯”表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情，“夢(mèng)回”“雁飛”“落月”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；
“人老黃”表達(dá)詩(shī)人對(duì)時(shí)光飛逝青春不再的傷感；
“風(fēng)云不斷”“空”寫妻子白白寄來(lái)了春裝，因邊地五月仍然不見(jiàn)春意，表達(dá)了詩(shī)人被貶流放，身處苦寒邊地的優(yōu)愁與無(wú)奈。
解析：首先可以抓住帶感情的關(guān)鍵詞語(yǔ)分析，“孤客”的“孤”表示孤獨(dú)，“客”和“天涯”表示羈旅漂泊之苦，合在一起表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.孤獨(dú)之情；“人老黃”表達(dá)詩(shī)人青春已逝的愁苦；其次抓住事件和融情于景的特有意象分析二“夢(mèng)回”“雁飛”“落月”表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的思念；再次分析環(huán)境特點(diǎn)與作者心境的聯(lián)系：“年年雪”“風(fēng)云不斷”“沙”“五月邊城未著花”“空”妻子白白寄來(lái)了春裝，因邊地五月仍然不見(jiàn)春意，表達(dá)了詩(shī)人被貶流放，身處苦寒邊地的憂愁與無(wú)奈。
《帳夜》閱讀答案2
帳 夜①
吳兆騫
穹帳連山②落月斜，夢(mèng)回孤客尚天涯。雁飛白蘋③年年雪，人老黃榆夜夜笳。
驛路幾通南國(guó)使，風(fēng)云不斷北庭④沙。春衣少婦空相寄，五月邊城未著花。
【注】①詩(shī)人因科場(chǎng)案而流放寧古塔（今黑龍江省寧安）二十余年，此詩(shī)約作于抵寧古塔三年之時(shí)。②連山：就著山勢(shì)。③白蘋：白草。④北庭：漢時(shí)北匈奴所居之地，這里指詩(shī)人所居之地。
�。�1）詩(shī)歌第二聯(lián)是如何寫景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
�。�2）結(jié)合詩(shī)歌尾聯(lián)，對(duì)“空”字加以賞析。（4分）
答案：
�。�1）①動(dòng)靜結(jié)合，“雁飛”是動(dòng)景，“白雪”是靜景，動(dòng)靜結(jié)合，寫出了邊地特有的大雪鋪地、雁群南飛的景象，含蓄地傳達(dá)出痛苦無(wú)奈之情。②視聽(tīng)結(jié)合，“雁飛”“白草”“雪”“黃榆”是目中所見(jiàn)，“茄”聲是耳中所聞，調(diào)動(dòng)視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)，渲染了悲涼的氛圍，給人身臨其境之感。③色彩點(diǎn)染（或色彩渲染），“白”“黃”的色彩點(diǎn)染，寫出了邊地景色的蒼涼凄清。
�。奎c(diǎn)2分，若答出其中一點(diǎn)，并且分析到位亦可得4分）
�。�2）“空”是“徒然、白白地”的意思，寫出因?yàn)檫叧强嗪逶逻�未見(jiàn)花開，因而妻子給自己寄來(lái)的春衣，白白空放在那里穿不著。（2分）表達(dá)了詩(shī)人對(duì)妻子白花一番心意的疼惜和相思之情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人身處苦寒邊地的孤獨(dú)與無(wú)奈。（2分）（意思對(duì)即可）
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