【原文】
�、傥膶W大師梁實秋先生尚在世的時候，我有一天跟他同桌用餐。
�、诶浔P端上來，梁先生說他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚。“冰糖肘子”端上來，他又說不能碰，因為里面加了冰糖；“什錦炒飯”端上來，他還是說不能吃，因為淀粉會轉化成糖。
③最后，端上“八寶飯”，我猜他一定不會碰了，沒想到梁先生居然大笑道：“這個我要�！迸笥烟嵝阉骸斑@個有糖又有飯”。
�、芰捍髱焺t笑說他早知道，就因為早知道有自己最愛吃的“八寶飯”，所以前面特別節(jié)制�！拔仪懊娌怀�，是為了后面吃��；因為我血糖高，得忌口，所以必須計劃著，把那‘配額’留給最愛�！�
�、蒉D眼過去三十多年了，但我時常想起梁實秋先生的這段話。我發(fā)現(xiàn)許多偉大的人，都因為他們節(jié)制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的'成就。
�、薰φn表現(xiàn)好的學生也一樣，最近報上刊登大學學測榜首的學生，都說他們常常打電玩，而且天天上網(wǎng)。當記者問他們怎么還能成績那么好的時候，答案是專心——玩的時候，盡情放松自己，回到課業(yè)則全力以赴。
�、呖刹皇菃�？
�、嗝總�人的時間都一樣，智商也不會差到哪里去，那些既能玩，又能讀書的人，都有個本事，就是他們在玩耍之前先有個計劃，如同梁實秋先生決定到最后要吃八寶飯，于是在前面特別節(jié)制。
�、嵯喾吹�，一玩就忘了時間、忘了考試，以及回到書本上仍然不能收心的學生，則不可能表現(xiàn)得好。
�、飧魑荒贻p朋友，【 】常是相對的。當我們拿起一項的時候，往往也得放棄一些。
11如同梁實秋先生想吃后面的“八寶飯”，就不碰前面的“冰糖肘子”。同樣的道理，當你想明天出去痛痛快快玩的時候，今天就得拚命把該念的書讀好、該做的功課做完。當你今天晚上堅持要看兩小時電視的同時，則應該一放學就專心用功，而且看完電視立刻收心。
12如果你既不能少玩一分鐘，又不愿多用功一點；既想成績好，又不愿犧牲玩耍的時間。或在讀書時開著手機，心猿意馬；玩的時候又惦著功課，提心吊膽，怎么可能成功？而且到頭來既沒能玩好，又誤了學業(yè)。
13后面要過癮，前面就得犧牲。
【問題】
20．“轉眼過去三十多年了”，作者為什么會“時常想起梁實秋先生的這段話”？（2分）
21．文中談到功課表現(xiàn)好的學生其學業(yè)成績出色的秘訣是什么？（4分）
22．結合第⑩-13段的內容，選擇下面一組詞語填入文中第⑩段的橫線處。（2分）
�、佟斑^癮”與“犧牲”
�、凇笆杖搿迸c“付出”
�、邸坝媱潯迸c“節(jié)制”
【參考答案】
20．因為作者發(fā)現(xiàn)，許多偉大的人，都因為他們節(jié)制自己，集中力量在特定的事物上，而有杰出的成就。
評分：共2分。
21．①做事專心，玩的時候，盡情放松自己，回到課業(yè)則全力以赴；②玩耍之前先有個計劃，并能節(jié)制自己。
評分：共4分，每個要點2分。
22．②
評分：共2分。
注：文字表述題意思對即可，一般不出現(xiàn)0.5分。
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