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活在往事中
�、倥f歷小年第二天，正當(dāng)人們忙著迎接春節(jié)的時(shí)候，我則坐在電腦前用冰涼的雙手敲打春節(jié)前最后一段比較正式的文字。是的，好長(zhǎng)時(shí)間沒有正式寫字了，沒有心緒，沒有思路，沒有熱情，沒有時(shí)間。其實(shí)這段日子除了上班，每天都待在家里無所事事。2008年最初的一段日子，天降大雪，三十年不遇，住在小城的人們像一個(gè)個(gè)耗子，縮在洞里極少出門。閉門不出本是我的生活習(xí)慣，但近日心卻靜不下來。我常常一下午一下午地面對(duì)電腦測(cè)覽網(wǎng)友們的博客，就像一個(gè)東搖西蕩的流浪漢。在我身后的窗外，是鄰居家屋檐上厚厚的積雪，那些積雪就像臥在心頭上一樣，因?yàn)樵陉幟�，這樣冷的天里，節(jié)前是無望融化了。
②不知什么時(shí)候，每到年關(guān)我總盼望著春節(jié)的快快降臨，像小時(shí)候一樣。不同之處是那時(shí)候盼望放鞭炮，穿新衣，而現(xiàn)在則是真正意義上的辭舊迎新——丟棄舊年的晦氣，迎接新年的好運(yùn)。閑暇時(shí)，偶爾跟朋友把酒聊天，他們也談到這樣的感受。盡管年近不惑，一點(diǎn)也沒有感到時(shí)光流逝的無奈和可怕。反而老在企盼時(shí)光走得快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)，似乎越快越能丟掉生活中的不快和憂郁。
③我們都生活在時(shí)光這條河里，那些往事就像飄搖的水草，我們就是穿梭于水草之間的魚，看著身邊的水草不斷往后漂去，我們禁不住感嘆，時(shí)光走得太匆匆。每到年關(guān)，人們總習(xí)慣說：啊，時(shí)間過得真快。又是一年了！是的，時(shí)間過得真快，快得不允許我們回憶些什么。除了作家、詩(shī)人，他們用帶著神秘的光芒的文字引領(lǐng)人們進(jìn)入他的記憶的故事里，用如麻的思索編織一張張記憶之網(wǎng)，讓讀者身陷進(jìn)去不能自拔。
�、芘紶栐谝粋�(gè)人的時(shí)候，或許會(huì)將時(shí)間徜徉于往事的回憶當(dāng)中。午夜，開一盞壁燈，燃一支香煙，斟一杯醇酒，眼前一片空白，耳朵一片空寂，思緒也變得邈遠(yuǎn)，邈遠(yuǎn)，更邈遠(yuǎn)……
�、輰�(duì)于雪的最初記憶有些詩(shī)意化�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。大清早，一覺醒來，窗外茫茫一片，奶奶告訴我，那是白面，我們可以做饅頭吃了。我便急著喊大人趕快用畚箕裝。他們看著我哈哈大笑，于是雪便在一大串笑聲中定格在我的記憶里。
�、奚嚼锏难┮欢於疾粫�(huì)化的，人們掃出一條窄窄的小路，將手揣在棉袖里，提沓提沓地趿著鞋串門，一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊。缺了，在硬紙板上畫著替補(bǔ)。過春節(jié)的'時(shí)候，孩子們常常在雪地里堆火爐。雪長(zhǎng)冬不化，長(zhǎng)冬雪白，沒人動(dòng)的地方照樣可以攥著往嘴里吞，雪水帶著甜滋潤(rùn)著山里人的嗓子，使他們喊山喊得更嘹亮。
�、叱抢锏男『⒍蜒┤�，山里的小孩不堆，他們捏雪球打雪仗，或帶著狗在雪地里打滾。滾雪球，一直滾到滾不動(dòng)為止，足有一人多高。
�、唷把嗌窖┗ù笕缦�，那是詩(shī)人的夸張，但鵝毛團(tuán)是常有的事，大片大片如絲綿，飄呀飄呀總沒個(gè)完，“米顆雪，下一月。鵝毛團(tuán)，下一年�！鄙嚼锏暮⒆邮悄钪@樣的俗曲兒過完了一個(gè)又一個(gè)冬天的……
�、崛藗兡贻p的時(shí)候極少回憶往事，那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣�，太�?yáng)就在前方，為了趕路，他們低著頭拼命地爬高，只有在年老的時(shí)候，人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月，這時(shí)候，他們走下坡路，可以直起身子回顧身后的夕陽(yáng)了。往事常常附著蒼涼的玫瑰紅，披著朦朧的面紗。留下的是美，剔除的是惡，因此我們的記憶里的一切往往是美好的，令人憧憬的。
�、庋┻�沒有停，鞭炮已經(jīng)響起來了，過年了。是啊，2008年到了！
1．下列句子中劃線的文字生動(dòng)形象，富有表現(xiàn)力，收到了很好的表達(dá)效果。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
（1）在我身后的窗外，是鄰居家屋檐上厚厚的積雪，那些積雪就像臥在心頭上一樣，因?yàn)樵陉幟妫@樣冷的天里，節(jié)前是無望融化了。
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�。�2）山里的雪一冬天都不會(huì)化的，人們掃出一條窄窄的小路，將手揣在棉袖里。提沓提沓地趿著鞋串門。一進(jìn)門照例蹬掉鞋子上炕。一副舊撲克牌糊了又糊，缺了，任硬紙板上畫著替補(bǔ)。
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2．在第①段中作者寫到“閉門不出本是我的生活習(xí)慣，但近日心卻靜不下來。”原因是什么？請(qǐng)根據(jù)全文作簡(jiǎn)要回答。
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3．從第⑤段開始，作者的思緒又回到了“兒時(shí)”以及“山里的雪”，這樣寫有什么作用？
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4．第⑨段中說：“人們年輕的時(shí)候極少回憶往事，那時(shí)候他們?cè)谧呱掀侣�，太�?yáng)就在前方，為了趕路，他們低著頭拼命地爬高，只有在年老的時(shí)候。人們才會(huì)用更多的時(shí)間回顧已往的歲月，這時(shí)候，他們走下坡路，可以直起身子回顧身后的夕陽(yáng)了�！边@句話有何含義？
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參考答案：
1．（1）采用了擬人手法，形象地表現(xiàn)出積雪、寒冷給人帶來的壓抑。
�。�2）“揣在棉袖里”形象地寫出了人們因寒冷而縮手縮腳�！疤犴程犴车仵林T”更是再現(xiàn)出了在冬天山里人們的百無聊賴。
2．原因：大雪帶來的壓抑心情，對(duì)新年的期盼和迷惘，對(duì)時(shí)間流逝的感慨，對(duì)往事的回憶及深思。
3．寫雪是和開頭照應(yīng)，回顧兒時(shí)是將“對(duì)往事的回憶”具體化，從而含蓄地表達(dá)了歲月如流，逝者如斯的感慨。
4．當(dāng)我們年輕時(shí)，懷揣著希望和夢(mèng)想，向著目標(biāo)不斷努力，此時(shí)我們眼中看到的是結(jié)果。當(dāng)我們老了，不必冉為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗時(shí)，我們才會(huì)靜下心回顧人生，回憶往事，而這一切，因?yàn)橐呀?jīng)逝去而顯得尤其美好。
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