閱讀《王冕傳》（節(jié)選）
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛壟上。竊入學(xué)舍聽諸生誦書，聽已輒默記。暮歸，忘其牛�；驙颗碡�(zé)蹊（踩，踐踏）田，父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜出，坐佛膝上，執(zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬（心神安適）若不見。
安陽韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。性卒，門人事（侍奉）冕如事性。時(shí)冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買白牛駕母車，自被（通“披”）古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競(jìng)遮道訕笑，冕亦笑。
1．解釋下列各句中加粗的詞。
①或牽牛來責(zé)蹊田 （）
�、诿嵋蛉ィ郎乱跃� （）
2．下列句子中加粗的詞語意思相同的一項(xiàng)是
[ ]
A．依僧寺以居 或以錢幣丐之
B．安陽韓性聞而異之 不能稱前時(shí)之聞
C．暮歸，忘其牛 其詩以養(yǎng)父母、收族為意
D．錄為弟子 可以為師矣。
3．對(duì)下列句子的意思，理解正確的一項(xiàng)是
[ ]
A．或牽牛來責(zé)蹊田。——有時(shí)候牽著牛來責(zé)怪王冕踐踏了他們的田地。
B．曷不聽其所為？——怎么不聽聽他這樣做的想法呢？
C．門人事冕如事性�！T下的'人侍奉韓性像侍奉王冕一樣。
D．自被古冠服隨車后�！约捍┐髦攀降拿弊右路S在車子后面。
4．用簡(jiǎn)要的語言概括乙文第一段所寫王冕苦學(xué)的兩件事。
�。�1）_________________________________
�。�2）_________________________________
5．從這兩段文章看，王冕具有怎樣的品質(zhì)？用自己的話簡(jiǎn)要回答。
____________________________________________________________________________
6．“鄉(xiāng)里小兒”訕笑時(shí)，王冕為什么“亦笑”？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一段文字，再現(xiàn)王冕當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
參考答案：
1．①有人；、
�、陔x開（家）
2．C
3．D
4．（1）學(xué)舍偷聽讀書；（2）寺廟借長(zhǎng)明燈夜讀
5．勤奮好學(xué)，孝敬母親
6．王冕的“笑”除了出自他“隨和、仁慈”的品性外，還有這樣的心理：我小時(shí)候的頑皮不亞于你們呢，好在讀書讓我明白了許多做人的道理。由此可見，王冕的笑是一種自我審視和內(nèi)省。（言之成理即可）
【《王冕傳》閱讀練習(xí)附答案】相關(guān)文章：
墨池記與王冕傳比較閱讀附答案03-11
《孔子傳》閱讀練習(xí)附答案11-23
《王冕傳》閱讀答案03-09
《王冕僧寺夜讀》閱讀附答案12-19
《錢若水傳》閱讀練習(xí)附答案05-01
《蒲留仙傳》閱讀練習(xí)附答案11-23
《沈君理傳》閱讀練習(xí)附答案11-28
《錢若水傳》閱讀練習(xí)附答案11-29
王冕文言文閱讀附答案03-13